總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇一

第一、在識(shí)字寫字教學(xué)中,，講究方法,，提高質(zhì)量。在識(shí)字教學(xué)中,，充分利用學(xué)生已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)的語言因素,，教給學(xué)生識(shí)字方法，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜愛的方式去識(shí)字,，做到五個(gè)有機(jī)結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境,，把字的音、形,、義有機(jī)結(jié)合起來,，力求識(shí)用結(jié)合,；二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實(shí)際和已有生活經(jīng)驗(yàn)，多觀察,，多想象,，把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來；三是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用,，把識(shí)字和聽說讀寫有機(jī)地結(jié)合起來,；四是在識(shí)字過程中一定重視寫字的指導(dǎo)，把識(shí)字和寫字有機(jī)結(jié)合起來,；五是在識(shí)字過程中加強(qiáng)對(duì)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí),、鞏固工作，防止回生,，把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來,。

第二，在口語交際中,，聯(lián)系實(shí)際,，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際,，達(dá)到有話可說,，有話愿說。

第三,、在教學(xué)策略上,，整體關(guān)顧，靈活處理,。人教社新教材以專題形式編排,，每個(gè)單元，從導(dǎo)語到識(shí)字課,，到課文,，到語文園地，乃至語文園地中的閱讀短文,、口語交際,、實(shí)踐活動(dòng)，都是圍繞本單元的專題合理安排的,，工作總結(jié)《xx年春季語文教學(xué)工作總結(jié)》,。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路,，做到前后貫通,，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中,，什么時(shí)候安排什么內(nèi)容,、布置學(xué)生進(jìn)行那些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,、運(yùn)用什么方法施教，必須心中有數(shù),。

第四,、新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。因此,，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的“我的發(fā)現(xiàn)”， “我會(huì)認(rèn)” ,，“展示平臺(tái)”,，等教學(xué)有效資源，放手讓學(xué)生自主識(shí)字,，自主閱讀,，自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中自得自悟,、主動(dòng)參與,、探究發(fā)現(xiàn)，從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感,。

“新課標(biāo)”指出：“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，貫穿于日常的教學(xué)過程之中,，通過熏陶感染,，收到潛移默化的功效?！蔽以诮虒W(xué)中積極貫徹了這一思想,。我在教學(xué)中，一方面要充分利用教材蘊(yùn)藏的德育因素,，適時(shí),、適度地進(jìn)行德育滲透，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。另一方面,，充分挖掘教材中的情感因素，強(qiáng)化人文素質(zhì)教育,，做到“披文入情,，以情悟文,，情文結(jié)合”。

在教學(xué)中充分利用教材優(yōu)勢(shì),，注重學(xué)生語言的積累,、感悟和運(yùn)用，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文基本技能的訓(xùn)練,，給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ),；要努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性，努力開發(fā)語文課程資源,，充分利用當(dāng)時(shí),、當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)資源和教育資源，開展一些具有實(shí)效的豐富多彩的語文綜合性活動(dòng)和語文實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的語文學(xué)習(xí)空間,，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)；努力改進(jìn)課堂教學(xué),，整體考慮知識(shí)與能力,、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,，實(shí)施了啟發(fā)式,、討論式教學(xué)；注重學(xué)生語文創(chuàng)造潛能的開發(fā),，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇二

一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,。為了確保以后的工作能夠完成得更加順利，本人現(xiàn)將本學(xué)期以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：

本人一直堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵循黨的教育方針,、忠誠于黨的教育事業(yè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,。做好整治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得；服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),；把自己有限的精力都投入教育教學(xué)工作中。與此同時(shí),，本人更是自覺遵守教師職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課表、教參和課本有機(jī)結(jié)合起來,，以提高學(xué)生自主分析問題和解決問題的能力為目標(biāo),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不斷以熱點(diǎn)時(shí)事材料為背景，創(chuàng)設(shè)貼近時(shí)代的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,，幫助學(xué)生拓展思路,。

其次，能準(zhǔn)確把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固及新舊知識(shí)的串聯(lián),。幫助學(xué)生不斷提高認(rèn)知水平。

最后,，充分尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同事尊重學(xué)生的興趣愛好和個(gè)人認(rèn)知程度,，提出與學(xué)生自身認(rèn)知水平平行的問題,，鼓勵(lì)他們大膽探索、共同提高,。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果,；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,；能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,；創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生,；個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(jí)（上）《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝，本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,。作為一名小學(xué)教師,，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以,，自工作以來,，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，并不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視,，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴(yán)格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：

1,、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好,，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,，盡量因材施教,，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。

3,、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,，而且,，我教了三個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外，一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作,，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì),，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究,，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科,。

5,、做到熱愛學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，不懂就問，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力,，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),，積極開展具有思想性、科學(xué)性,、趣味性,、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退,，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,，我積極地去外校聽科學(xué)交流課,，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,；有老師請(qǐng)假,，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課,，批改作業(yè),，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

在緊張工作之余,，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中,，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),，書到用時(shí)方恨少,，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì),。

總之,，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。

金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，語言不夠生動(dòng),，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇四

回顧這一學(xué)期,，根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校總務(wù)工作的指導(dǎo)精神以及學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,，按照本校本學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃和本校實(shí)際情況,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持與配合下，通過總務(wù)部門全體同志的共同努力,，有計(jì)劃,、有步驟地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。一學(xué)期來,，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,，努力做好后勤隊(duì)伍建設(shè),、后勤制度建設(shè)、后勤常規(guī)管理,、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：

開學(xué)初召開了后勤期初會(huì)議，進(jìn)一步明確了后勤人員的崗位職責(zé),，做到事事有人管,，事事有人干，事事有記錄,，事事有落實(shí),。

針對(duì)各個(gè)崗位的特殊性，擬定培訓(xùn)計(jì)劃,，本學(xué)期共組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行八次培訓(xùn),，包括《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《新食品安全法》,、春季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)等等,，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)水平以及服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期為了加強(qiáng)保安管理,，期初訂購服裝,，要求著裝一致，同時(shí)在各個(gè)教學(xué)樓放置巡邏日志,，加強(qiáng)夜間巡邏,。保潔用品及時(shí)配置到位，加大對(duì)廁所衛(wèi)生的抽查力度,，本學(xué)期廁所衛(wèi)生有了較好的進(jìn)步,。

本學(xué)期結(jié)合實(shí)際情況,，完善了食品留樣制度、食堂倉庫管理制度,、食堂采購驗(yàn)收等18條制度,，使之真正起到指導(dǎo)操作和規(guī)范個(gè)人行為的作用。

期初根據(jù)總務(wù)處人員配置情況,，重新梳理工作流程,，針對(duì)入托管理以及用餐管理進(jìn)行了重新分配，進(jìn)一步提高了工作效率,，提升了服務(wù)質(zhì)量,。

(1)本學(xué)期，總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督檢查,，主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習(xí)慣情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。同時(shí)不定期向師生詢問食堂飯菜情況,，做好教師陪餐記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做好收費(fèi)公示,。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、范圍收費(fèi)，做到了無亂收費(fèi),、無亂攤派,、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督,。

在物資的集中采購上繼續(xù)探索有效的機(jī)制和方式,，加強(qiáng)成本核算。在文印服務(wù),、綜合維修,、能源管理等方面做好修舊利廢、節(jié)能降耗,、開源節(jié)流工作,，全方位開展節(jié)約型校園的創(chuàng)建工作。本學(xué)期文印室嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行,，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批復(fù)的印刷材料一律拒絕印刷,。本學(xué)期文印室總消耗紙張及材料耗材用量：a4：8785張;b4：3160;板紙：約2-3卷;油墨：2瓶,。

(3)本學(xué)期期初共完成了80名新生的咨詢報(bào)名繳費(fèi)工作，1127名老生的報(bào)名繳費(fèi)工作,，680名學(xué)生的的伙食費(fèi)繳納工作,，招生過程嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，保證為學(xué)校招到優(yōu)質(zhì)的生源,。

(4)本學(xué)期,，各班級(jí)、各部門,、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,，責(zé)任到人，期初向各班級(jí)分發(fā)固定資產(chǎn)保管表,，期末由各個(gè)班主任盤點(diǎn)完上交總務(wù)處,，總務(wù)處派專人進(jìn)行清查核實(shí)。本學(xué)期規(guī)范固定資產(chǎn)以及易損耗品的出入庫管理,，加強(qiáng)倉庫管理,，做到帳物相符。

(5)每月按時(shí)為教職工辦理社保公積金的繳納工作,，目前我校共有44名教職工繳納公積金,，41名教職工繳納社保。

(1)根據(jù)區(qū)教育局要求,，積極開展食安創(chuàng)城宣傳活動(dòng),。4月19日聯(lián)合德育室邀請(qǐng)食品藥監(jiān)局城廂分局的工作人員為師生開展食品安全講座，并進(jìn)行簽名活動(dòng),。在校門口以及食堂開設(shè)食品安全宣傳欄,，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化,。

(2)堅(jiān)持每周一次小檢查，每月一次大檢查,，經(jīng)常檢查場(chǎng)地,、設(shè)施和各處室中的電器、線路,、裝置,、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,，切實(shí)做好防水,、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作,。

(1)做好學(xué)生的衛(wèi)生保健,，傳染病預(yù)防工作,，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤跟蹤工作,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，杜絕流行性的傳染病發(fā)生。本學(xué)期已對(duì)294名學(xué)生進(jìn)行相關(guān)疫防接種資料登記以及查漏接種排查,。對(duì)于漏接種的學(xué)生及時(shí)督促家長補(bǔ)種,。本學(xué)期組織安排1194名學(xué)生體檢，填寫學(xué)生體檢檔案,，做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)工作,，并及時(shí)向班主任、學(xué)生家長通報(bào)檢查結(jié)果,。

(2)結(jié)合第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)行大掃除，清理衛(wèi)生死角,，保障師生身體健康,。

在維修方面，還要加強(qiáng)與各處室聯(lián)系,，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量以及服務(wù)效率,。

經(jīng)過我處員工的全體努力,，完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，我們將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，為我校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇五

一學(xué)期來,，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此,，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,。

每周一舉行升旗儀式,，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲,，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊,。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用,。

,。學(xué)校以各中隊(duì)為單位，積極向廣播站投稿,，廣播站的發(fā)展和壯大,，既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持,，作為學(xué)校文化傳媒,，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì),。

實(shí)現(xiàn)了學(xué)校,、家長、學(xué)生的溝通,。

,。此活動(dòng)為少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間，隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn),。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,，各班主任,、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

。

,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師,、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育,。

學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào),，根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查,、評(píng)比,，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

為提高德育工作效果,，本學(xué)期,，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。

九月份

1、出版了《迎新學(xué)期,，慶教師節(jié)》主題黑板報(bào),。

2、利用晚課時(shí)間,，少先隊(duì)大隊(duì)部組織寄宿生觀看勵(lì)志電影《綻放》,，通過觀看，激勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng),、奮發(fā)求進(jìn)的意識(shí),。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部開展校外實(shí)踐活動(dòng),，四至六年級(jí)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序走向街道,，清理路邊垃圾,，表現(xiàn)突出的班級(jí)有,；五年二班，六年二班,，六年一班,。

十月份

1、 各班級(jí)出版了《我愛祖國》主題黑板報(bào)

2,、出刊了本學(xué)期第一期學(xué)報(bào),。

2、１０月１5日,，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，本次入隊(duì)１０２名少先隊(duì)員。壯大了少先隊(duì)組織，為紅領(lǐng)巾增添了新鮮的血液,。

3,、我校六年二班學(xué)生王詩蕊參加了縣教體局舉辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書演講比賽并榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4,、縣進(jìn)修學(xué)校德育部深入我校觀摩班隊(duì)會(huì),，六年二班的班會(huì)“以孝為先”、四年一班隊(duì)會(huì)“感恩的心”深

受領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

5,、小紅帽一直在行動(dòng)，堅(jiān)持每天到指定的區(qū)域做義工,，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：四年二班,，五年一班，三年二班,。各中隊(duì)長能每天檢查紅領(lǐng)巾佩戴,，表現(xiàn)好的班級(jí)有：二年一班，四年二班,，五年一班,。

十一月份

1、出刊了本學(xué)期第二期《浪花朵朵》學(xué)報(bào),。

2,、四至六年級(jí)各班出版以“感恩”為主題的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容充實(shí),，主題突出,，圖文并茂，使學(xué)生對(duì)感恩更多了份了解與親近,，更加懂得心存感激,，回報(bào)社會(huì)。

3,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校學(xué)生到操場(chǎng)上堆雪人比賽,，13個(gè)班主任全部深入到學(xué)生中去，師生齊動(dòng)手,，滾動(dòng)著雪球,，堆出形式各樣的雪娃娃，六年二中隊(duì)的卡通形象大使---泡泡朵朵兩個(gè)小雪人格外的醒目,，并為泡泡朵朵佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，無與倫比的成就感充斥著孩子們天真的內(nèi)心，隊(duì)員們寄托自己對(duì)冬天的祈望,，留下最美好的游戲回憶,。

4、 科普月活動(dòng)中，進(jìn)行了泡泡朵朵故事接龍比賽,，每班3名選手,，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的奇思秒想，讓故事變得天馬行空般,。獲得團(tuán)體優(yōu)勝班有4.2 5.1 6.2 ,。 個(gè)人優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)有：于佳瑤、張秉豐,、劉明,、趙多佳、楊鴻陽,、王詩蕊,。

十二月份

1、 樺南縣婦聯(lián)為我校三位“春蕾女童”送來600元救助金,。工會(huì)主席秦月華為三名“春蕾女童”發(fā)放了救助款,。

2、我校舉行了“朵朵愛心基金”募捐儀式,，奉獻(xiàn)愛心,，教師捐款：960元，學(xué)生捐款808元,，共計(jì)1768元,。此項(xiàng)基金用于幫助弱勢(shì)群體。為孤寡老人和在校貧困生解決生活中實(shí)際困難,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及男教師為孤寡老人捆玉米桿解決冬季燒柴問題,；為八名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（常宏吉、周金友,、王澤,、宋玉婷、李羽坤,、劉繼宇,、陳永元）購買了棉衣、棉手套,、棉鞋,，共計(jì)花銷498元。購買了棉衣,、棉鞋等冬季生活所需要用品）。

3,、各班級(jí)出版12月份“向期末沖刺”主題黑板報(bào),。

4、截止12月末泡泡朵朵故事接龍續(xù)寫到第26集，積極創(chuàng)新寫作的學(xué)生有六年二班的車天月同學(xué),，六年一班高佳茹同學(xué),，五年二班的趙多佳同學(xué)。一樓走廊拐角處“泡泡朵朵故事接龍”屏風(fēng)上展示學(xué)生創(chuàng)作的故事接龍,，課下孩子們閱讀著,、欣賞著故事，并積極投身想象和創(chuàng)作中,。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,、親愛的學(xué)生會(huì)干部：

大家晚上好!

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，學(xué)生會(huì)在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,、在學(xué)生處易杰鋒科長的帶領(lǐng)下完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，雖然規(guī)模有有小,，但是每完成一件任務(wù),，各部成員都能踴躍參加并能夠按時(shí)完成，如：20xx年元月5日為學(xué)校師生服務(wù),，我們學(xué)生會(huì)護(hù)校隊(duì)成員不畏嚴(yán)寒,，在學(xué)校各個(gè)角落留下了他們鏟雪的身影，有的干部手都起了水泡,，在此,，我以學(xué)生會(huì)主席身份在此對(duì)全體護(hù)校隊(duì)成員提出表揚(yáng)，希望各部成員都能學(xué)習(xí)他們這種不畏嚴(yán)寒的精神,，雖然各部部長以及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),，但是讓我們各部門新成員得到了更好的自我鍛煉,。

作為主席，這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,，我們深感這份工作的壓力,，但壓力即使動(dòng)力，我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),，在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,，不斷迎合同學(xué)們的口味,，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量,。

當(dāng)學(xué)生會(huì)換屆之時(shí),，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問題，但是在所以學(xué)生會(huì)新成員的共同努力下學(xué)生會(huì)慢慢的走上正軌,。在漫長的一個(gè)學(xué)期里,，家做了很多工作，苦過也喜過,。流下了許多的汗水,。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此,，我們對(duì)這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。

首先,，加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)工作的重中之重,，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇,，取得了相當(dāng)?shù)某煽?。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度,，規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度,，有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對(duì)于從中映出來的問題,，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),，并向?qū)W生處做了映，都得到了不同程度的解決,。拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的'距離,，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解,、信任與支持,，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感,。完善的管理制度，科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開展的前提,，我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)上狠下功夫,，形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式如分工合作運(yùn)作模式，注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率,。利用一系列的制度,，對(duì)學(xué)生會(huì)的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理，提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量,。

我們一直十分注重自我的完善,，在各方面嚴(yán)格要求自己，為壯組織隊(duì)伍,、提高創(chuàng)新意識(shí)而不斷努力,，全面提高學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬,、紀(jì)律嚴(yán)明,、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。我們定期傳達(dá)學(xué)生處的指示,，努力改善各部門成員不足之處,。對(duì)以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整，借此提高學(xué)生工作人員的思想覺悟,，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部服務(wù)同學(xué),、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想，使學(xué)生會(huì)干部明確工作方向,，端正工作態(tài)度,，鍛煉工作能力，真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的貼心人,進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì),。

為調(diào)好各部門的工作,，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和各部門主管老師聯(lián)系。我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,，現(xiàn) 總結(jié) 如下：

1,、部門交流欠缺：

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些的活動(dòng),，組織工作不能完全到位,，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

2,、部門例會(huì)制度仍需改進(jìn)：

雖然各部門例會(huì)取得了一定成效,，但由于沒有固定的會(huì)議場(chǎng)地、又缺乏嚴(yán)格的監(jiān)察和考核機(jī)制,、某些部門對(duì)例會(huì)敷衍了事,，部門例會(huì)在很方面需要改進(jìn)。

3,、活動(dòng)方面太過欠缺：

本期雖然有客觀原因,，但是各部沒有積極發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性去開展活動(dòng)，活動(dòng)方面太過欠缺容易造成斷層,、不利于學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，期望在明年能有所彌補(bǔ)。

4,、宣傳意識(shí)極待培養(yǎng)：

作為宣傳方面最具競(jìng)爭力的工業(yè)職中,，宣傳一直很不到位，不是我們宣傳能力不夠,，主要是宣傳意識(shí)太差,，不知道從日常每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)捕捉宣傳點(diǎn)，宣傳問題必須重視,，來年,，應(yīng)建立宣傳部，宣傳部建設(shè)任重而道遠(yuǎn),。

5,、干事培訓(xùn)仍需加強(qiáng)：

本期對(duì)干事的基本素質(zhì)培訓(xùn)有所成效，下期開始要加力度對(duì)干事的綜合素質(zhì)提升培訓(xùn),，給干事充分的發(fā)揮空間,，讓干事嘗試以副部長的思維角度去思考問題和策劃活動(dòng)，為學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

6,、考核制度需待完善：

考核制度梳穿于始終的制度，而不能只局限于年終,，考核在平時(shí)有助于時(shí)刻提醒干事的責(zé)任和義務(wù),，有助于在干事心中形成學(xué)生會(huì)的歸屬感，有助于真正充分調(diào)動(dòng)干事的積極性和創(chuàng)造性保證學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展,。下期在主席團(tuán)和各部長的努力下期望將考核制度完善并落實(shí),。

從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,，學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶,。我們深知肩上責(zé)任的重,，深知自身的不足,。收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。

半年以來,，從每日進(jìn)行的出操再到第一屆體育節(jié)等類的體育賽事,，工作在六位部長的帶領(lǐng)下都有條不紊地開展著，不管是在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上還是學(xué)校的舞臺(tái)上,，也都分別獲得了不小的成績,。但是,，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn),，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面,，我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,，從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美?；叵脒^去,，我們的日子充實(shí)，取得的成績可喜;展望明天,，我們信心滿懷,，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。

在此,，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生會(huì)主席團(tuán)衷心的感謝各位應(yīng)邀嘉賓老師不畏嚴(yán)寒能蒞臨指導(dǎo)工作并衷心的感謝全體學(xué)生會(huì)成員,，不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)的工作,。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)小學(xué)四年級(jí)的英語教學(xué)。作為一個(gè)長期從事小學(xué)英語教學(xué)的人,，我可以說我沒有低水平英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié),。因此,，本學(xué)期我注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況：

認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定教學(xué)計(jì)劃,，編寫教學(xué)計(jì)劃。在傳授知識(shí)的同時(shí),，關(guān)心學(xué)生,，特別是貧困學(xué)生，幫助他們樹立學(xué)好各種知識(shí)的信心,。課堂上要密切關(guān)注,，課后要耐心引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)缺失的知識(shí),，使他們的學(xué)習(xí)成績?cè)诠ぷ髦汹s上其他學(xué)生

平時(shí)，我非常關(guān)注教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),，如準(zhǔn)備,、教學(xué)、,，改革,、輔助和檢查。備課時(shí)應(yīng)掌握每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,、重點(diǎn)和難點(diǎn),，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法。因此,，教師每天都要有足夠的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。這樣,，教學(xué)效果是事半功倍

使用物理教具,、簡單筆畫、情景教學(xué),、手勢(shì)語言和其他方法來啟發(fā)和教育學(xué)生,。教學(xué)生玩游戲和唱英文歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問,，注重以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)方法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。讓他們積極參與，注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng),。為了更好地檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，或者讓他們進(jìn)一步鞏固知識(shí)，安排適量的作業(yè)和練習(xí),，復(fù)習(xí)試卷,、作業(yè)等。在批改作業(yè)方面,，我做了所有的批量批改,，按時(shí)批改，詳細(xì)注釋,，找出關(guān)鍵錯(cuò)誤,，全班重點(diǎn)反復(fù)講解分析。個(gè)別學(xué)生的家庭作業(yè)也需要個(gè)別輔導(dǎo)，以幫助學(xué)生解決困難的練習(xí),。在傾聽中,。為了提高學(xué)生的聽力水平，經(jīng)常要求學(xué)生聽英語歌曲和英語對(duì)話錄音帶,，設(shè)置情景讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)話等,，這也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

要求學(xué)生集中精力，真正理解老師在課堂上說的話,。課后認(rèn)真完成輔助練習(xí),。如果你不明白，問問成績好的老師或?qū)W生,，我在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中付出了很多,，得到了很多回報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我精力充沛,；在同事們的幫助下,，我充滿了活力；學(xué)生們的愿望使我信心倍增,。我將努力彌補(bǔ)我在教學(xué)中的不足

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇八

又過了一個(gè)學(xué)期，大班的孩子即將離開幼兒園,，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》的分析,，通過為期一天的活動(dòng)貫徹《綱要》精神,，通過《綱要》指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，從課堂實(shí)際出發(fā),，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立自理,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快地、獨(dú)立地接受新知識(shí),?？偨Y(jié)如下：

繼續(xù)引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，安排值班學(xué)生和小助手上課,，監(jiān)督和糾正孩子,，形成孩子之間相互監(jiān)督的習(xí)慣。要求孩子在活動(dòng)中自覺遵守,。兒童的自理能力有了很大的提高,，特別是當(dāng)班時(shí)，他們可以幫助分發(fā)餐具,、擺放桌椅,、整理教室、掛毛巾等，在日?；顒?dòng)中滲透到兒童安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中,，并從兒童身邊的事例或相關(guān)教材中進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使兒童懂得保護(hù)自己,，愛他人,，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在換季期間,，注意提醒孩子適當(dāng)飲水,，根據(jù)班上孩子的情況增減衣服，特別注意病童和困難兒童,。平時(shí)積極鼓勵(lì)孩子大膽參加各種體育活動(dòng),，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。重視課堂消毒工作,，加強(qiáng)兒童衛(wèi)生教育,，兒童學(xué)會(huì)正確洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大改善,。日常作業(yè)：

本學(xué)期根據(jù)班級(jí)的日常情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，并統(tǒng)一了各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓孩子們自己討論形成各種日常規(guī)則,。每天在班上選出一名班長,，共同督促孩子們自覺遵守。強(qiáng)調(diào)生活各方面的自理能力指導(dǎo),，與照顧者共同做好嬰幼兒健康工作,。利用早上的談話和午餐前的時(shí)間，向孩子們介紹自我保護(hù)行為的.簡單常識(shí),。請(qǐng)與家長合作,，對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)和安全保護(hù)教育。特別是對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)生活的兒童來說,。

兒童在各種活動(dòng)中通?；顫姟⒒钴S,、思維敏捷,。在體育活動(dòng)中，孩子們充滿了情感,，較好地掌握了攀爬,、擊打、跳躍,、平衡等運(yùn)動(dòng)技能,，學(xué)會(huì)了幾種擊球方法,。他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)，反應(yīng)靈敏,。本學(xué)期,，結(jié)合主題，孩子們還掌握了各種體育器材活動(dòng),。

大班孩子對(duì)知識(shí)的渴求強(qiáng)烈,，他們的知識(shí)不斷擴(kuò)展，吸收新知識(shí)的速度很快,。在教育教學(xué)中,，先探究后講解的教學(xué)形式極大地激發(fā)了兒童的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，尤其是在計(jì)算方面,。從操作物理卡到小數(shù)字卡,，孩子們已經(jīng)掌握了單變量加數(shù)、減法,、雙變量加數(shù)和減法練習(xí),。

到目前為止，他們完全可以脫離實(shí)物,，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減法,。兒童的數(shù)學(xué)思維能力得到了極大的發(fā)展。有時(shí),，我們也讓孩子們互相檢查作業(yè),。這樣，孩子們又有了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),，熱情也得到了調(diào)動(dòng)。學(xué)習(xí)通過視覺和自然測(cè)量比較物體的高度,、厚度,、寬度、距離和厚度,；重要的是,，孩子們要學(xué)會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用到生活中，能夠區(qū)分各種形式,，學(xué)會(huì)平等地劃分,，并進(jìn)一步理解整體和部分之間的包容關(guān)系。孩子們喜歡仔細(xì)地探索和觀察事物,。

通過了解家鄉(xiāng)和祖國的快速變化,，他們懂得了如何熱愛和保護(hù)環(huán)境，初步形成了環(huán)保意識(shí)和熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情感,。在老師的指導(dǎo)下,，孩子們學(xué)習(xí)嘗試簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如“磁鐵的特性”、“彈性”和“聲音”,，了解常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人的關(guān)系,，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。利用藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)開展故事,、唱歌等活動(dòng)，極大地提高了兒童的手工藝術(shù)技能,，如切割,、折疊、揉捏和粘貼,。他們知道如何綜合運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)技巧完成作品,，并與老師一起制作主題墻裝飾。

孩子們的繪畫技能得到了顯著提高,。繪制的線條更加連貫流暢,。他們可以更好地組織和安排圖片，并初步展示他們?cè)诶L畫方面的創(chuàng)造力,。四,、家長工作：本學(xué)期的重點(diǎn)是“兒童與幼兒之間的聯(lián)系”。邀請(qǐng)小學(xué)教師到幼兒園上課,，組織孩子參觀小學(xué),，帶孩子到小學(xué)與小學(xué)生一起上課，,，向家長宣傳如何做好兒童與幼兒的聯(lián)系和入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,，激發(fā)孩子入學(xué)的愿望。與家長合作,，與家庭保持良好聯(lián)系,，每周展示周計(jì)劃，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育要求,；《每月發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》允許家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，及時(shí)對(duì)孩子的問題進(jìn)行家訪和電話訪問，與家長交談,，并討論更積極有效的教育方法以促進(jìn)他們的發(fā)展

在每次主題活動(dòng)開展之前,，我們根據(jù)兒童的興趣點(diǎn)，通過家長問卷調(diào)查,、兒童測(cè)試等多種方法,，調(diào)查兒童對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況，進(jìn)一步挖掘兒童產(chǎn)生的新主題,，并以兒童想象的方式與兒童一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,，同時(shí)在家庭欄目中向家長介紹主題信息,，讓家長了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng),。孩子的興趣激發(fā)了父母的熱情,。家長們很樂意參加我們的活動(dòng)，并為我們的活動(dòng)提供強(qiáng)有力的幫助,。例如,，在“各行各業(yè)的人”的主題中，我們充分利用了家長和社區(qū)資源,，得到了家長的大力支持,。

我們邀請(qǐng)了幾位具有代表性職業(yè)的家長介紹他們的工作，讓孩子們體驗(yàn)各種工作的艱辛,。我們還舉辦了“鞋帶比賽”和“詩歌朗誦”比賽,。在自然角活動(dòng)中，家長和孩子們一起在我們的自然觀察角添加了許多植物,，這也滿足了孩子們的好奇探索,。結(jié)合童年與童年的對(duì)接活動(dòng)，開展“我在小學(xué)”主題活動(dòng),。在與孩子和家長的互動(dòng)中,，我們深深體會(huì)到家庭教育的有效整合。六,、反思與調(diào)整：總結(jié)本學(xué)期的每一點(diǎn),，在我們忙碌的生活中，我們的工作向前邁出了一大步,。

孩子們不僅在各個(gè)方面都得到了發(fā)展,，我們也在孩子們身上取得了進(jìn)步。在我們的工作中,，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，增加了許多知識(shí)。除了喜悅之外,，我們也在反思其不足之處，如：教師在區(qū)域活動(dòng)中的觀察注重全面性,，個(gè)體性和深度不夠,；創(chuàng)造性游戲發(fā)展薄弱，兒童自主性差,；個(gè)別兒童有很強(qiáng)的惰性和依賴性,。在今后的工作中，我們將認(rèn)真反思并根據(jù)上述不足進(jìn)行調(diào)整,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,，揚(yáng)長避短,。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇九

本期的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，在今后的教育教學(xué)工作中揚(yáng)長避短，現(xiàn)將本期的各方面情況總結(jié)如下：

這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，恪盡職守，樂于奉獻(xiàn),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

6,、做好課下輔導(dǎo),，進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，還主動(dòng)加強(qiáng)與同頭科教師的教學(xué)教研，利用空閑時(shí)間去聽課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在學(xué)生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下,，本期的教育教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,，取得了一定的成績。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇十

我忠誠黨的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，服從組織分配,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,，理論聯(lián)系實(shí)際，解決生物教學(xué)上的問題,，努力探索教學(xué)的新路子,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師,！

我很注重教學(xué),，嘗試新的教學(xué)模式、探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn),。我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),，以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高,。同時(shí),。我還認(rèn)識(shí)到：教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和教學(xué)實(shí)際情況基礎(chǔ)上，以認(rèn)真務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì)高效,、廣泛參與、共同提高為原則,，才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì),、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

基于這樣的理念,，在日常教育教學(xué)工作中,，與全體教師精誠合作，全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,，得到了全體學(xué)生,、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，取得了良好的社會(huì)效益,。下面我簡要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一貫熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,，具有健康向上的積極心態(tài)，樂于奉獻(xiàn),，關(guān)心熱愛學(xué)生,，教書育人是我的人生的全部，教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

我畢業(yè)于河北農(nóng)技師范學(xué)院,，能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,，能夠自覺的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作，利用學(xué)生的各自特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),，能夠自覺的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容,、作業(yè)適量,，自覺的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè)，所教學(xué)科的學(xué)生成績優(yōu)秀,，達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平,。

自覺的進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，自覺的自主學(xué)習(xí)與提高,，通過網(wǎng)絡(luò),、專業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論，有勤于思考的習(xí)慣,，積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。自覺的與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，建立新的課程觀念,，形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍，尊重學(xué)生人格與差異,，關(guān)注學(xué)生的全面健康成長,，能夠進(jìn)行自我反思與交流。

認(rèn)真研究新教材,，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),，能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案，能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，自覺的為學(xué)生提供自主探索,、獨(dú)立思考、合作交流的空間,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，取得了良好的教學(xué)效果,。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)之下,，在全體教師的幫助、協(xié)作之下，在我自己的努力,、開拓進(jìn)取之下,，我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,，還應(yīng)該看到存在的不足,。為了更好的完成教育教學(xué)工作，還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,，繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),，這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇十一

一個(gè)學(xué)期過去了,，在這個(gè)學(xué)期中本人嚴(yán)格要求自己,；務(wù)實(shí)苦干，扎實(shí)工作,；取得了一定的成績,，拓寬了自已的知識(shí)與能力；

為了以后更好地工作,，現(xiàn)將過去一學(xué)期來開展完成的工作總結(jié)如下：

注意收集江蘇高考的新信息,，認(rèn)真研究考試說明、考試大綱,、近兩年的高考試卷,、xx年xx各地模擬試卷以及我校學(xué)生的實(shí)際情況，把握命題規(guī)律,，以便在日常教學(xué)中不走彎路加強(qiáng)針對(duì)性,。此外本人加強(qiáng)班主任方面的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，近一學(xué)期來,，學(xué)校下發(fā)幾本于班主任的書籍,，我都熟讀，并作了批注,。為了能讓學(xué)生的成績進(jìn)一步的提升,，我個(gè)人又購買了一些關(guān)于學(xué)習(xí)思維方面的書籍，便于從學(xué)生的大腦著手,，研究學(xué)生的成績,。

認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)思想。堅(jiān)決服從校長室,、教務(wù)處等的領(lǐng)導(dǎo),，不折不扣地完成學(xué)校、處室部署的各項(xiàng)工作,。本年度,，我負(fù)責(zé)電教和校本課程方面的工作,，一方面努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，同時(shí)也積極服務(wù)好各位老師,，用服務(wù)的思想完成自己所面對(duì)的工作,。

認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真改作業(yè)等,。在備課中注意與同組教師合作，協(xié)調(diào)各位老師,，加強(qiáng)了集體備課的力度,。在我校提出1+1課堂教學(xué)新模式的新情況下，積極探索1+1教學(xué)模式,，使自己在學(xué)校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強(qiáng)力推行1+1教學(xué)模式,，我聽了很多的1+1教學(xué)模式課,，極大的豐富我的理論與實(shí)踐，我將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考與學(xué)習(xí),，助我校的1+1教學(xué)模式一臂之力,。在1+1教學(xué)模式指導(dǎo)下，我與學(xué)生一起學(xué)生物,，讓學(xué)生在我的引導(dǎo),、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí),、發(fā)揮與發(fā)展,。

雖說今年我?guī)Ц呷沁€是要強(qiáng)化學(xué)生的先成人后成材的認(rèn)識(shí),。一學(xué)期開展的工作有：

1,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的養(yǎng)成教育，著重強(qiáng)化他們的認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化他們的習(xí)慣,。對(duì)于優(yōu)生，著重引導(dǎo)他們的認(rèn)識(shí),，從本質(zhì)上給他們以前進(jìn)的動(dòng)力,。

2、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。平時(shí)我利用小班會(huì)及班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法；

我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學(xué)習(xí)方法張貼在教室讓學(xué)生學(xué)習(xí),。同時(shí)我積極研究思維方法,，試圖從學(xué)生的大腦入手,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況。為此,，我看了《思維導(dǎo)圖》《優(yōu)秀學(xué)生的12大學(xué)習(xí)習(xí)慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍,。

3、進(jìn)行心理疏導(dǎo),，現(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,、思想負(fù)擔(dān)過重、升學(xué)壓力大,，不少學(xué)生出現(xiàn)了心理問題,，如面對(duì)考試竟然不想考，考試一不理想就流淚,，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去就胡思亂想,，時(shí)常出現(xiàn)焦躁不安的情緒，而這種狀態(tài)直接影響學(xué)習(xí)效率,，如不解決會(huì)造成惡性循環(huán),。所以作為班主任一個(gè)重要的工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo),。這學(xué)期我利用各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，找了大部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，消除他們的心理顧慮,，讓他能集中精力學(xué)習(xí),。

4、狠抓常規(guī)管理,，常規(guī)管理是班主任的日常工作,，常規(guī)管理的好壞影響著班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)學(xué)生的成績有很大影響,。本學(xué)期我利用學(xué)校,、年級(jí)大環(huán)境,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了很大的改觀，能積極自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),，在行為,、語言,、衛(wèi)生等也有了很大改觀,。

五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,，只要有需要我的地方,，我教能積極去協(xié)助他人完成他。

以上是本人一學(xué)期所做工作,，當(dāng)然有成績也有不足,，有待于在以后工作中進(jìn)一步完善,。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇十二

攀登英語課程的設(shè)置有著自己獨(dú)特的方面，它通過歌曲,、游戲,、動(dòng)畫等符合低年級(jí)段學(xué)生的年齡特征的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并建立一定的課堂模式,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中不知覺培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的樂趣,。

今年我任教的是一年級(jí)三班,，這個(gè)班的學(xué)生很有個(gè)性，調(diào)皮的學(xué)生多,，而悶不吭聲的學(xué)生也多,，這樣便造成比較難于提高課堂效率。針對(duì)這樣的情況,，我靈活運(yùn)用攀登英語教學(xué)的特殊性,，加大課堂的表揚(yáng)機(jī)制，讓學(xué)生在肯定的氛圍中學(xué)習(xí),，并大膽的表現(xiàn)自己。通過一年的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的進(jìn)步也很大,。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),。雖然，我主教的科目是數(shù)學(xué),，但在教學(xué)攀登英語時(shí),，我也象上數(shù)學(xué)課一樣，每節(jié)課前都做到認(rèn)真?zhèn)湔n,。我一直都有一個(gè)觀點(diǎn)：自己要先懂,，才能教學(xué)生，絕不能有僥幸心理,。所以在上課前我不單備教法,，還要備學(xué)生。根據(jù)不同的學(xué)生性格特點(diǎn),，我也采取了不同的策略,。開展各種各樣的小組活動(dòng)，讓他們討論合作,，鼓勵(lì)他們積極發(fā)言,。

在課堂教學(xué)開展過程中,，我感覺學(xué)生一部分不愿意起來發(fā)言：一個(gè)是教材比較有難度，怕講錯(cuò),；另外一個(gè)是學(xué)生膽子比較小,。針對(duì)這樣的情況下，我加大了表揚(yáng)和鼓勵(lì)的方式,，只要他能開口說,，我都給予小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。別小看那枚不起眼的小紅花,，它的激勵(lì)作用可大了,，每次我一把手上的小紅花拿出來，小朋友們的腰板馬上就坐直,，生怕我看不到他一樣,，讀書的聲音也洪亮起來。這樣的學(xué)習(xí)氣氛,，整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)展得非常順利,，學(xué)生學(xué)的開心，我教得也開心,。

由于是一年級(jí)的英語,，沒有書面作業(yè)，也不參與考試,，不能引起家長們的重視,。有很多孩子在家都沒進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。因此差生面擴(kuò)大,，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對(duì)這種情況，每次授課,，我都比較關(guān)注那些不愿意開口或者是文讀不好的學(xué)生,，并反復(fù)放碟，讓他們不斷的重復(fù)聽和讀,，直到他們掌握為直,。而且小組活動(dòng)中采取幫扶等形式，讓會(huì)的都不會(huì)的,。在展示環(huán)節(jié),，多多讓他們展示，樹立他們的自信心,。

在這一年的教學(xué)工作中,，感覺自己尚存在很多的缺點(diǎn)：對(duì)教材的把握不夠，上課的邏輯性不夠強(qiáng),，課堂的銜接還不夠自然流暢等等,。很多優(yōu)秀的老師的優(yōu)點(diǎn)都沒有學(xué)到,，聽課的次數(shù)也還不夠多，尤其是跟其他老師的交流還太少,，希望以后能多向其他兄弟學(xué)校的老師前輩學(xué)習(xí),，不斷提高教學(xué)水平。

大班學(xué)期末工作總結(jié)篇十三

金秋送爽的九月,，新的學(xué)期開始了,，xxxx—xxxx學(xué)年第二學(xué)期成為昨天?；仡欉@一學(xué)期的工作,，有成績，也有失誤,；有經(jīng)驗(yàn),，也有教訓(xùn)。下面,，就將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本班有學(xué)生35人,。學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)具備一定的學(xué)習(xí)方法，有一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠完成老師教給的學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)成績良好。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，自覺性強(qiáng),，頭腦靈活，成績優(yōu)異,。一部分學(xué)生自制力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，必須由老師監(jiān)督并督促完成,，成績很一小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)般，個(gè)別差,。其余學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很是比較強(qiáng)的,，有一定的上進(jìn)心，但學(xué)習(xí)習(xí)慣差一些,，比較粗心,、馬虎，容易出錯(cuò),，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),，需要教師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和輔助?？偲饋碚f,，本班學(xué)生他們心地善良,、單純，比較聽師長的教導(dǎo),，熱愛勞動(dòng),、熱愛集體，集體意識(shí)強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,，只是在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)靈活程度上稍有欠缺，生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),。

一年級(jí)的孩子,，自覺性還是相對(duì)較低，早上來得早,，很少有人自覺讀書,、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促,、提醒,。針對(duì)這一情況，我在班上進(jìn)行民主選舉,，選出責(zé)初三語文教學(xué)工作總結(jié)任心強(qiáng),、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將他們兩人一組搭配起來,，每天一組輪換,，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律,，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,，并配合一些小活動(dòng)對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來,，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀,。

作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在,，而我也不例外,。這學(xué)期，除了把班主任工作做好之外,，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己,。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè),，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改,，改后再批，以自己的行動(dòng)班主任及語文教學(xué)工作總結(jié)為學(xué)生做榜樣，讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待作業(yè),，對(duì)待學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知錯(cuò)就改,，有錯(cuò)必改,，努力使自己做得更好，爭取今天比昨天有進(jìn)步,，有收獲,。

一方面，我不斷地充實(shí)自己,，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，工作之余，我認(rèn)真拜讀了《讓孩子成為財(cái)富》,、《給教師的建議》,、《墻角的小婷婷》等書籍，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，從書中了解孩子們的想法,，在工作中處理好孩子們出現(xiàn)的問題，以壓力鞭策自己,，以提高自己的教學(xué)水平,。另外，我二年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課,，虛心向其他老師求教,，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。今后我將更加努力地學(xué)習(xí),、鍛煉,、進(jìn)步，讓自己成長為一名合格的,、優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

這學(xué)期，對(duì)學(xué)生工作我盡心盡力去干好,，在學(xué)生身上，我注入了全部的精力和感情,，但班里的學(xué)生學(xué)習(xí)差距較大,，兩極分化嚴(yán)重，以至于我付出諸多的努力在一小部分學(xué)生那里并沒有換來期待的優(yōu)良的成績,，這個(gè)結(jié)果是我深深的遺憾,，也為我今后的工作敲響了警鐘，我還需要改變自我，提高完善自己,，需要再進(jìn)一步地學(xué)習(xí),，否則將無法將努力與收獲劃上等號(hào)。

當(dāng)然,，過去的已經(jīng)過去,，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。在新的學(xué)期里,，我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。