演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學(xué)課前三分鐘演講稿題目篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，下面我來講一下我自己的故事,。

那一次我嘗到了成功的滋味

在一個人的一生中，有成功也有失敗,。也許失敗占百分之九十九,，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的,，成功的滋味也是不同尋常的,。我也成功過,，也曾嘗到過成功的滋味,。

小時候有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易,，哪里知道學(xué)起來并不輕松,。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水,。爺爺鼓勵我說：不要怕,，你下水來試試，不下水是學(xué)不會游泳的,。

我在爺爺?shù)墓膭钕?，下到了水里，可水剛剛沒過胸口,，便感到了水的壓力,。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力,，鼻子不知干什么去了,，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸,，似乎要吞食什么東西,，很難受。后來,，我在水里學(xué)走路,，我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來,，再刨幾下,，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了,?？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來非常吃力,。

首先要在水里學(xué)會憋氣,，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水,，我嗎,，大概可以憋二十秒，我想,，我還要繼續(xù)努力,，向三十秒前進。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣,，剛撲騰了兩三下,，自我感覺還不錯，有點驕傲了,，這時我感到了身體在慢慢下沉,。

于是，我的心一慌,，手腳全亂了,，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來,，爺爺幫助我,，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣,、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,，只要堅持下去就能成功?！蔽也辉贇怵H,，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會,。我深深地吸了一口氣,，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來,。果然,，爺爺教我的要領(lǐng)很有效，我堅持游了下來,。在那一刻,，我嘗到了成功的滋味。

后來,，爺爺奶奶看見我會游泳了,，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了,，這時爺爺要趁熱打鐵,，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法,。當(dāng)然,，仰泳我也學(xué)會了。在回家的路上我一路都很開心,，因為我嘗到了成功的滋味了,。

小學(xué)課前三分鐘演講稿題目篇二

早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”,。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次,，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始,，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個月，蘇格拉底又問,，這回,，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手運動,，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里,，只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈,。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問,，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_,，我們干什么事，要取得成功,，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子,，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛,，雙眼流淚,，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持,。說它容易,，是因為只要愿意做，人人能做到,，說它難,，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人,。

堅持是一種信念,，堅持是一種修養(yǎng),，堅持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,，不做長遠的打算,，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法,，不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會,，而失去這次機會,，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成,。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,，想成功，就要堅持,。這是一個并不神秘的秘訣,。但只堅持勤奮，卻選錯了方向,，則令人可悲,。“勤奮”不是只要存在就有價值,，偏離了正確方向,，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌,，你汗水也罷,，淚水也罷，血水也罷,，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,，把一束絲線攻成美玉,，也許力道,、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象,。

當(dāng)困難,，絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗，挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān),，壓得你喘不過氣的時候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅持下去,，因為只有堅持不懈,，才能通向成功!

謝謝大家!

小學(xué)課前三分鐘演講稿題目篇三

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3xx年以前,，有一個古希臘大政治家,，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙,，不信,，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時,，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功,？！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名；瑞弗,。約翰遜,，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

小學(xué)課前三分鐘演講稿題目篇四

大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”,。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中，一個人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,，走向大海，但路途遙遠,，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,，只有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作,，一起享用這簍鮮魚,，一起走向海邊，才有可能同時獲救,。但可惜得很,，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡,，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲,，最終也只能落個雙敗的結(jié)局,。

當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展,，社會分工越來越細,，而人的智力、知識卻總是有限的,，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作,，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作,，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福,。

同學(xué)們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏!

謝謝大家!

小學(xué)課前三分鐘演講稿題目篇五

大家好,！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強,，可經(jīng)歷千辛萬苦,，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里,，于是冬練三九，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。它們付出努力了,，卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢？因為它們沒有認清自己,，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力,、奮斗雖必不可少,，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因,，正確地評估自己的能力,，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面，他駕輕就熟,，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會有結(jié)果。如果不能成為自己的伯樂,，不能認清自己,，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報?，F(xiàn)實中,，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世,，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的,。做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過堅持不懈地奮斗,，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,，只有認請你的方向,，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。

謝謝大家,！