人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
專家推薦信與考生關系篇一
××學生通過長期不懈的努力,,已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應用,,掌握matlab語言,能熟練應用該語言編程,,在野外工作中熟悉生態(tài)學研究方法,,能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該學生對生態(tài)學理論的理解與思考已達到較高水平,,實為難得人才,。
××學生英語已過六級,,能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著,。
該考生具有很強的科研能力,,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,,并能迅速找出解決問題的辦法,,兼之強的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識,。
××學生出身于地理學專業(yè),,碩士研究生期間攻讀生態(tài)學專業(yè),由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜,,基礎更加寬闊,,并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。
××學生在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,,參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目,,“973”項目,中科院知識創(chuàng)新重大項目等,,涉及內容包括從景觀到種群,,從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗,,同時也展示出該學生在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時,,由于長期從事野外測定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),,從而該考生在生態(tài)學實際工作中頗具實力,。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質關乎學者的科學素養(yǎng),,乃至天賦,。xxx學生具備這樣的性質或天賦,可以認為該考生是難得的科研人才,,如條件允許,,當成國家之棟梁。
鑒于××學生天資聰慧,,自學能力強,,勤奮的學習和工作態(tài)度,及其從事科學研究的天賦,,我認為這是難得之才,,特推薦××學生報考貴校博士生,并望貴校招收。
專家推薦信與考生關系篇二
尊敬的貴單位領導:
您好,!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信,。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位,。
該學生所學專業(yè)為廣告學,,能夠從事市場調研,、活動策劃,、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習期間在國美電器工作,,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績,,多次獲得公司表彰,。本人性格內外兼具,善于與人交流溝通,,學習能力很強,、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作,。有敏感的市場覺察能力,,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學生在大學期間,,在各方面都能嚴格要求自己,,積極要求上進。在專業(yè)學習過程中,,該學生學習態(tài)度端正,,學習踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,,多次獲得校級獎學金,。
在專業(yè)學習的同時,該學生還努力提高思想政治覺悟,,是一名合格的共產黨員,;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,,尊敬師長,,具有很強的團隊合作精神。
總之,,我愿意推薦xx同學到貴單位工作,,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,!
推薦人:
日期:xxxx年xx月xx日
專家推薦信與考生關系篇三
尊敬的領導:
你好!
對考生思想品德,、道德修養(yǎng)的評價:
該考生一貫忠實于法學教育,、科學研究事業(yè),熱愛祖國,,熱愛人民,,關注社會進步,具備優(yōu)良的思想品德,,團結友善,,尊敬師長,樂于助人,,學習勤奮,,工作認真,吃苦耐勞,,具有良好的道德修養(yǎng),,這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調潛力與合作潛力。
對考生業(yè)務水平,、外語水平,、科研潛力的評價:
該考生以極大的熱情投身于法學教學科研事業(yè)中,治學嚴謹,,努力扎實,,并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦,、忘我的精神,,業(yè)務水平較高。該考生英語已過大學英語六級,,能熟練使用英語閱讀和交流,。碩士研究生在讀期間曾超多閱讀英文論著。該考生具有很強的科研潛力,,在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察十分細致,,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,,兼之強的分析潛力,,使他的論文中內含新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與推薦:
鑒于該生天資聰慧,,自學潛力強,,能很好地領悟學問之實質,及高尚的道德情操,,豐富的知識積累,,嚴謹?shù)膶W風,勤奮的工作態(tài)度,及其從事科學研究的天賦,,特推薦高志明考生報考博士研究生,,并望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與推薦——
第一,,萬丈高樓平地起,,蓋越高的樓就越要打好地基,因此應進一步打牢專業(yè)基礎,,打牢科研基石,,條件允許還要閱讀其他學科的知識,領悟其中的觀點,,要關注學術前沿,,反思固有思考。
第二,,學術態(tài)度十分關鍵,,所以要進一步端正科學研究的態(tài)度,堅持實事求是的精神,,追求真理,反對玄虛之論,,反對浮躁之文,,發(fā)揚人民大學法學院的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第三,,板凳要做十年冷,,做學問的確要有坐冷得住的精神,同時要看到時代在變化,,法律是一門實踐科學,,要用心參與法律實踐,做到理論與實踐相結合,,努力提升學術研究的應用價值,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
專家推薦信與考生關系篇四
本人是蘇源同學碩士學位論文的指導教師,并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師,。
蘇源同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學習特別努力,,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,,能積極主動地向人請教,。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金,,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎知識和突出的科研能力,。
蘇源同學個性內斂,做事沉穩(wěn),具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質,。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,,對科研工作有濃厚的興趣。
在攻讀碩士學位期間,,這些品質幫助他出色的完成了課題任務,。蘇源同學自學能力強,人品誠實穩(wěn)重,,學習態(tài)度嚴謹,,工作認真勤奮,并具有強烈的求知欲和上進心,。本人相信若該生能獲得名師指點,,取得進一步深造與研究的機會,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),,做出不負期望的成績,。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位,。
此致
敬禮!
xxx
專家推薦信與考生關系篇五
尊敬的領導:
您好,!我是xx醫(yī)科大學教授、博士生導師,。xx同學于xx年考入某大學攻讀博士學位,。學習認真刻苦,鉆研進取,,學習成績優(yōu)異,。基本知識掌握牢固,,具有較強的科研素質,。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,,并善于與老師和同學合作,樂于助人,。
完成博士論文課題期間,,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立,、腺病毒轉染擴增,、離體轉基因、pcr,、免疫組化,、流式細胞學檢測等技能,,并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱,、開題報告,、課題實施、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),,該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,,攻讀博士學位前有x年大外科工作經(jīng)驗,,x年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復雜疑難問題,。在以往的臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,,深得病人及家屬信任,。工作中未曾有任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
在攻讀博士學位期間,,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,,還注重總結臨床經(jīng)驗,撰寫論文x篇,,其中在xx胸心血管外科雜志和xx器官移植雜志發(fā)表論文x篇,。
經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經(jīng)成為一名符合時代的發(fā)展要,,綜合素質較高的集臨床、教學,、科研經(jīng)驗于一身的復合型人才,。
作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作,。謝謝,!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
專家推薦信與考生關系篇六
尊敬的貴學院評審委員:
xxx同學是本人20xx年上半年參與授課的《公共行政研究方法》的學生。
本人一直以來與其保持著較為密切的聯(lián)系,,對其在我校學習期間的情況較為了解,。
該生學習刻苦,成績優(yōu)異,;英語水平良好,,具有較強的聽、說,、讀,、寫,、譯能力。
在與xx級本科生的授課和交流過程中,,xxx同學負責任,、踏實嚴謹?shù)木褡屛矣洃洩q新。
《公共行政研究方法》是一門由本人與另外兩個老師一同授課,,以小組撰寫論文或調研報告為考察形式的課程,。
在課題研究中,xx同學所在的共7個人的小組是由本人負責指導,,她是小組的組長,。
在整個過程中,xx同學盡職盡責地扮演著組長的角色,,展現(xiàn)出很強的團隊協(xié)作能力:定期組織小組討論,,并將討論結果及時向我反饋;當小組研究遭遇瓶頸的時候,,她會主動地聯(lián)系本人并且?guī)е〗M成員直接到本人辦公室交流心得與疑惑,;及時將討論結果編輯成文檔,上傳至討論組,,以便明確下一步研究的注意點和方向,。
xx同學的這種嚴謹踏實的治學態(tài)度讓我倍感欣慰。
在她的協(xié)調和帶領下,,她們小組的論文展示獲得了我們三位老師的一致稱贊,。
本人已經(jīng)準備在指導和完善的基礎上幫助她們小組的論文投稿,以表達對她們小組努力的認同,。
此外,,xx同學是一個樂于學習、主動學習的人,,她曾發(fā)郵件希望本人推薦一些值得一看的書籍與資源,。
她還基于自己的觀察,向我提出一些學院課程改革的建議,,從中可以看出,,她不僅僅關注自身綜合素質的'提升,也關心學院的發(fā)展,。
總之,,我相信,如果加以進一步培養(yǎng),,通過自身不懈的努力,,該生會成為一個很好的學術型人才。
我很榮幸向貴校推薦該同學,,希望貴校能給她一個繼續(xù)深造的機會,,將她培養(yǎng)為更優(yōu)質的人才,。
推薦人簽名:
日期:
專家推薦信與考生關系篇七
尊敬的xx:
本人應xx大學xx學院xx級專業(yè)xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習,。
該生于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習,,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學習時,,擔任其及課程的授課教師,在與該生的課內,、課外互動中,,對其印象極為深刻。初見該生,,個性內斂,,但勤于思考,善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后,,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,,比如:在教授其課中,,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,,我了解到,,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,,望審核通過,。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信與考生關系篇八
尊敬的xxxx大學領導:
xxx是xxxx大學xxxx研究所聯(lián)合培養(yǎng)的xx級xx碩士研究生,得知他想要應聘貴校實驗員崗位,,我感到非常高興和無比欣慰,。因此,我很榮幸向貴校推薦這位優(yōu)秀青年,。
作為xxx的校外導師,,我見證了他攻讀碩士研究生三年來的成長,。他學習認真刻苦,大量閱讀國內外專業(yè)文獻,,虛心向老師及同學請教,,對設施漁業(yè)有了比較深刻的認識和理解;平時工作勤奮、踏實,,得到了老師及同學的一致好評,。攻讀碩士期間參與完成了大量課題工作,并發(fā)表了一篇專業(yè)論文(已被xxxx大學學報(自然科學版)錄用),,表現(xiàn)出了較強的科研工作能力;同時英語通過了cet6考試,,具有良好的聽、說,、讀,、寫能力,為撰寫專業(yè)論文奠定了良好的基礎,。
總體來說,,xxx熱愛祖國,具有較高的思想政治覺悟,,為人誠實守信,、尊敬師長、團結同學,,具有較強的動手能力和扎實的專業(yè)知識水平,,科研工作能力突出,我認為他可以勝任實驗員崗位,,特此向貴校推薦,,真誠期望貴校能給他一個施展才能的機會。
謝謝!
此致
敬禮
推薦人:xxx
日期:xxx
專家推薦信與考生關系篇九
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!
該生叫xxx,,畢業(yè)于xx學院計算機專業(yè),。在三年的學習期間,系統(tǒng)學習了計算機專業(yè)相關的技能知識,。
思想和精神的完善,,才是人真正的完美。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,,他不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),,既要學會做事,又要學會做人,,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,,積極奉獻,樂于助人,,多次參與社會捐贈和公益活動,。生活上始終保持著艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
在校期間,,他積極的向黨組織靠攏,,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨匯報自己的思想情況,。在黨組織的溫暖關懷和教育下,,使他認識到入黨的重要性,也使他的思想覺悟有了很大的提高,。該生尊敬老師,,團結同學,關心熱愛班集體,,有著強烈的集體責任感,。
作為職業(yè)技術學校的學生,掌握扎實的專業(yè)技能是他們在競爭中致勝的法寶,。因此,,他隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦,、投入,,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力,。通過三的年努力學習,,xx同學在學習上取得了一定的成績。并獲得了英語四級證書,,職業(yè)資格證書,,高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書,,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設計方面軟件的使用,。
在中專三年里,他能嚴格的要求自己,,遵守學校的規(guī)章制度,,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為勞動委對工作認真負責,,能積極配合其它班委開展活動,。 在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使他積極,、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中,。在假期中,,他認真參加了社會實踐,,使他學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,,但體會頗深,,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,,都有一定的提高,,具備了一定的工作經(jīng)驗。
雖然該生剛從學校畢業(yè),,工作經(jīng)驗有限,。我覺得以該生較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,以及實踐經(jīng)歷,,我相信他適合從事網(wǎng)吧管理,、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設計,、圖形圖像處理等相關工作,。請您相信我,給該生一個發(fā)展的機會,,他會以一顆真誠善良的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴單位,。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦者:xx
20xx年x月x日
專家推薦信與考生關系篇十
在前兩年的學習中,,作為他的導師,看到他在專業(yè)學習方面逐步深入,,涉及面廣,,基礎扎實;在參與科研項目的過程中,學會了如何去自主學習,,如何去做研究,,如何與同組成員交流。作為一名本科生,,他能在專業(yè)學習和科研項目中達到這種程度,,讓人感到欣慰,他是一名在集成電路設計方向具有很好培養(yǎng)前景的學生,。
他對集成電路設計很有興趣,,而且專業(yè)基礎很好,這是讀研的優(yōu)勢;他參與了一些科研項目,有科研經(jīng)歷,,基本上已經(jīng)適應了研究性的學習方式;他的文獻搜索能力和提取信息的能力,、專業(yè)英語閱讀能力也達到了研究生的水平;更為可貴的是,他總是有一種積極主動解決問題的思維,,盡可能先充分思考得到解決問題的方法,,再參考文獻。個人認為,,這種主動的思維過程是科研創(chuàng)新的源泉,。除了專業(yè)學習和參與科研之外,他時常關注ic行業(yè)的發(fā)展,,視野比較開闊,。
他擔任過一些工作,在工作中提高了個人能力,,得到了同學們的認可,。他與老師、研究生在學習,、個人發(fā)展方面交流的很多,,是一個注重交流,對未來有規(guī)劃的學生,。在取得一些成績時,,他一直是低調和謙虛的,能客觀地評價自己,,心態(tài)很平和,。這些優(yōu)點與他在科研方面的優(yōu)勢相結合會使他在讀研期間在各方面得到很大的發(fā)展。
與他在專業(yè)方面的突出表現(xiàn)相比,,他在做演講,,展示自我等方面稍顯不足。他在這方面一直在進步,,相信他會做的越來越好,。
在我看來,他科研興趣濃,,研究基礎好,,主動意識強,勤奮努力,,有創(chuàng)新潛力,,會做人處事,有很好的培養(yǎng)前景,。如在讀研階段被很好地引導,,他在各方面的潛力必將顯現(xiàn),會成為一名很優(yōu)秀的研究生,我推薦他攻讀清華大學微電子所博士學位,。
推薦專家簽名:
年月日
專家推薦信與考生關系篇十一
尊敬的xx:
本人應xx同學請求,,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xx大學本科生階段的系主任,,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),,該生做事刻苦勤奮,認真負責,,有極強的責任心;思維活躍,,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,,工作能力十分出色,。
在個人品質方面,該生謙虛禮貌,,堅定執(zhí)著,,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,,樂于助人,,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作,。
經(jīng)過近一年的了解,,可以看出,該生對科研有一定興趣,,并逐漸獲得了科研的素質與能力,,故推薦到貴校,望審核通過,。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信與考生關系篇十二
推薦人姓名: 張x
推薦人職稱: 教授 推薦人聯(lián)系方式:xxxx@ 推薦人職務:所長
推薦人工作單位: 東北大學電子信息工程研究所
推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師,、競賽指導教師 推薦意見:
我認識范xx同學是在xx年5月的電子設計大賽培訓期間,作為他的指導老師,,目睹了該同學成長的整個過程,。該生品行端正、性格開朗,、謙虛謹慎,,與同學老師的關系都很好。學習方面,,該生在電子專業(yè)方面非常有天賦,,理解能力、分析問題的能力較強。該生基礎扎實,、特長突出,,尤其是基于fpga的系統(tǒng)開發(fā)能力是同級學生中非常少見的。據(jù)我所知,,該生還在學校學生會里鍛煉過,,綜合素質較高。
范xx取得了兩次國家級的榮譽,,在兩次競賽中受到了理論知識,、實踐能力、心理素質等多方面的磨練,。最重要的是,,他的科研能力、自主分析問題解決問題的能力上了一個檔次,。該同學在fpga,、微處理器設計、soc等方面保持著濃厚的興趣,,同時還有較強的進取心,,渴望進入貴單位進行進一步的提高和深造。鑒于該生的綜合素質和能力,,本人特向貴單位推薦該同學,,希望他有機會在貴單位得到進一步的培養(yǎng),成為對國家有用的人才,。
推薦人簽名:
推薦日期:
專家推薦信與考生關系篇十三
*****學院:
我是***大學**學院副院長***,,應***同學的要求,我本著實事求是,、認真負責的態(tài)度推薦***同學參加貴院環(huán)境管理專業(yè)優(yōu)秀大學生夏令營,。
****同學是***省***縣人,于20xx年進入****大學****學院學習,,該生學習期間成績優(yōu)異,,并先后承擔了多個項目的研究工作。她主持的《*******》被評為國家級大學生科技創(chuàng)新訓練優(yōu)秀結題項目;她參與并主導的《*******》項目,,獲得***市級大學生科技創(chuàng)新訓練初定為畢設優(yōu)秀論文;她的《*****》項目,,取得國家專利。
20xx年,,我曾教授*****同學《***學》和《***學》,,她在學習期間,上課認真聽講,,課下認真復習并閱讀相關課程資料,,兩門功課考試均取得了93分的優(yōu)異成績,。通過與她的接觸與交流,她樂觀開朗的性格,、謙遜認真的態(tài)度讓我深受感染,,她思維活躍,工作能力出色,,團隊合作能力強,。尤其是在《******》項目中,她面對山上條件艱苦,、儀器搬運困難,、一日三餐難以為繼、人少而任務重等困難時從不輕言放棄,,以不屈不撓的韌性取得了項目的完美結題,付出了常人難以想象的拼搏和努力,。
****同學成績在全系一直名列前茅,,無愧于“優(yōu)秀”二字,望貴院批準她參加此次優(yōu)秀大學生夏令營,,給她一個充分展示自己的舞臺,,讓她綻放出90后的獨特魅力,為貴我兩院增輝,。
推薦人:***
****年*月*日