學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
2022年防溺水安全課心得體會(huì)5篇一
隨著時(shí)光的流逝,,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,,同學(xué)們一定想到游泳,。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),,但要保證安全,。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā),。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),,同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,,重則溺水死亡,,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁,,暗流,雜草,,水域的深淺等情況,,要了解清楚。
二,、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,,以便互相照應(yīng)。
三,、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,,比如跑跑步,,做做操。
四,、記住“六不”:不私自下水游泳,;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳,;不在無(wú)安全設(shè)施,,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳,;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救,。
我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,,也就是說(shuō),,平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀,!我們要牢記防溺水的知識(shí),,增強(qiáng)防溺水的能力。
2022年防溺水安全課心得體會(huì)5篇二
生命是頑強(qiáng)的,,同時(shí),,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,,也 是亡命的深淵,。
夏天已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的號(hào)角已經(jīng)吹響,,水也開始張牙舞爪了,。每到這時(shí),教育局、學(xué)??偸歉嬲]著我們學(xué)生,,老師和家長(zhǎng)也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水??煽傆心敲磶讉€(gè)同學(xué)淘氣頑皮,,沒(méi)有聽勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,,每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí),,我們也應(yīng)該高度重視起來(lái),學(xué)會(huì)一些防溺水和急救知識(shí),,這將是我們生命的保護(hù)傘:
1.不要私自一人外出游泳,,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,,以便互相照顧,。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。
要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,,不要在激流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,,遇到溺水事故時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要,。
我們要牢記以上的防溺水安全知識(shí),,并且做到以下六不準(zhǔn):
不準(zhǔn)私自下水游泳。
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,。
不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施,,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,。
不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,,讓我們預(yù)防溺水,,提高安全意識(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛生命,,預(yù)防溺水,,安全為伴!
2022年防溺水安全課心得體會(huì)5篇三
天氣越來(lái)越炎熱,接近暑假了,,大家不由地想到游泳,,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個(gè)殺人魔,。
在酷熱的夏季,,游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下,,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,,而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,,你必須做好充足的準(zhǔn)備,擁有安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)要冷靜,,叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來(lái)。
我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因:1,、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚,,撿落水中的物品。2,、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳,,掉入水中,慢慢掙扎著死去,。3,、雨天掉入深水坑,而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡,。4,、在過(guò)橋時(shí),走路不慎掉落江中,,而死去,。
我的身邊就有一個(gè)例子。2017年8月9日下午3時(shí)左右,,3名小孩其中一個(gè)13歲,,一個(gè)9歲,一個(gè)8歲在__市塘下鎮(zhèn)場(chǎng)橋辦事處陳岙村水庫(kù)邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù),,直至晚上8時(shí),,才被打撈上岸。陳岙村這個(gè)水庫(kù)很深,,據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的,,最深的地方達(dá)6——8米,而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞,,水庫(kù)邊上沒(méi)有任何設(shè)施阻擋,,小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。
所以,,為了不讓更多的人溺水身亡,,就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1,、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下,,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳,。3,、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意,。
2022年防溺水安全課心得體會(huì)5篇四
俗話說(shuō)水火無(wú)情,。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山,。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思,。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,,我們不難發(fā)現(xiàn),,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛,。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃,。防溺水安全重在一個(gè)防字,,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能,。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,,要通過(guò)觀看幻燈片,,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,,以個(gè)案示人,,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,,銘記在心,。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,,讓學(xué)生身臨其境,,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn),。
當(dāng)然,,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,,加大對(duì)湖,、泊、河,、塘,、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,,并加大巡查力度,做到全天候,。
學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,,學(xué)生除在校學(xué)生外,,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中,。
究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,,等到事情發(fā)生,后悔晚已,。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患,。
目前由于溺水事件的頻發(fā),,讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流,。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),,要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,,不至成為旱鴨子和稱砣,,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。溺水猛于虎,,但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演,。
2022年防溺水安全課心得體會(huì)5篇五
在今天的班隊(duì)課上,,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候,,心中已是感慨萬(wàn)千,,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,,令我們久久難以忘懷,。
在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,,每年有學(xué)生死于溺水事故,。在2010年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,,其中,,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,,一個(gè)個(gè)生命的離去,,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АN覀兛吹搅四且粋€(gè)個(gè)溺水者的遺體,,使我們感到悲傷,;看到了他們的家長(zhǎng),那悲痛欲絕,、撕心裂肺哭泣的情景,,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,,不是天災(zāi),,而是人惹出的禍,,是他們自己缺乏安全意識(shí),而最終造成不可挽回的慘痛,。
同學(xué)們,,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,。我們應(yīng)該知道,,正處于青春年少的我們,還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,,去探索未知的東西,,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,,燦爛的前景,。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,,去沒(méi)有安全設(shè)施,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,,滿足一時(shí)的快感,,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī),。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你,、養(yǎng)你,、教育你的父母,,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母,。我們大家都知道,世界上什么藥都有,,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ),。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,,不再使溺水事故再次發(fā)生,。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,,提高意識(shí),,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛自己的生命吧,!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,,跟溺水事件說(shuō)拜拜,。
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