當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇一

傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源,、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說(shuō)明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),。當(dāng)流感患者講話,、咳嗽、打噴嚏時(shí),，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,，病毒進(jìn)入呼吸道,，就有可能引起流行性感冒?？梢?jiàn),，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫,、空氣傳播,，易感人群則可以包括大多數(shù)人。

如何預(yù)防傳染病的措施

1,、一般措施：

傳染病流行的時(shí)候,，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止,。

⑴控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng),。因此,，對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報(bào)告,、早治療、早隔離,、防止傳染病蔓延,。患傳染病的動(dòng)物也是傳染源,，也要及時(shí)處理,。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法,，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,，可使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì),。

⑶保護(hù)易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種,，提高易感人群的抵抗力,。開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅蒼蠅,、蚊子,、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動(dòng)物,，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用,。

2、具體措施：

⑴合理膳食,，增加營(yíng)養(yǎng),，要多飲水，攝入足夠的維生素,，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物，如瘦肉,、禽蛋,、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜,、水果等,。

⑵積極參加體育鍛煉，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,，每天散步、慢跑,、做操,、打拳等，使身體氣血暢通,，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì),。

⑶不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所休閑,。

⑷常用流動(dòng)水洗手,，不用污濁的毛巾擦手。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇二

隨著寒冷冬季的來(lái)臨,，又到了流感的高發(fā)期,，為了讓學(xué)生深入了解流感知識(shí),，做到有效預(yù)防流感病毒入侵，寧晉三中（五中東校區(qū)）于12月26日,，動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開展了預(yù)防流行性感冒知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng),。

此次班會(huì)，從流感的起因,、癥狀表現(xiàn),、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,，并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施,。例如：注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,；自身要注意保暖,，避免受涼；均衡飲食,；常進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)；常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新,；保持充足睡眠等?；顒?dòng)中,，通過(guò)“老師講”、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,，掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識(shí),。

通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生們對(duì)流感有了更全面的了解,，提高了對(duì)流感防治重要性的認(rèn)識(shí)以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,，增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識(shí)。

據(jù)了解,，今年的流感來(lái)勢(shì)猛于往年,，病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此,，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作,。前期，對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,，同時(shí)提供充足數(shù)量的食用醋,，采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,，負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)買了板藍(lán)根飲品,，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷,。

針對(duì)今冬來(lái)勢(shì)兇猛的流感病毒，學(xué)校多措共施,，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,，為師生的身體健康提供了有力保障。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇三

天氣日益變冷,，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防治工作,，增強(qiáng)全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識(shí)，確保學(xué)生的身體健康,，11月20日,，新建小學(xué)開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動(dòng)。

升旗儀式上,，宋冉飛老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始,，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,，還要注意睡眠和休息,。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒,、腮腺炎,、手足口病”等常見(jiàn)傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識(shí),。

隊(duì)課上,，老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水,、吃熟食,、常通風(fēng)、曬衣被”,。要求學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日工作,，保持環(huán)境清潔,，根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣服，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

活動(dòng)的開展，使得學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解,，增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,，為創(chuàng)建平安,、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇四

大家都知道,，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，因此細(xì)菌、病毒也不例外,，它們加速繁殖,，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱,，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié),，對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播,。譬如有：流行性感冒，水痘,、腮腺炎,，流腦，麻疹等),，另一類是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹,，過(guò)敏性鼻炎，嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),，但是,，小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心，害怕,，只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),，這些疾病還是可以預(yù)防的。

1,、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,，要多參加體育鍛煉，如跳繩,、跳步,、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了,，疾病才不能乘虛而入,。

2、我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,，流通。

3,、平時(shí)要盡量少去人多,，擁擠,，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

4,、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤剪指甲,。

5,、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼,。

6,、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜,，水果,，多喝水。

7,、家里的生活用品,，和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗,、勤曬)

8,、一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞,，因疲勞容易使我們的抵抗力下降,。

9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,，我們一定要按時(shí)去接種,。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種，都是針對(duì)特定的季節(jié),，特定的疾病,，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風(fēng)疫苗,，流腦疫苗,，流感疫苗等。接種以后,，還是可以起到一定預(yù)防的作用的,。

另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講,，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多：如花粉,、蟲蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的,，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里,，鮮花房，家里不養(yǎng)貓,、狗等小動(dòng)物,，不用地毯，外出戴口罩等,。

我想,，大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇五

冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，學(xué)生群體抵抗力較弱,，為普及疾病健康知識(shí),，提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí)，保障學(xué)生健康快樂(lè)學(xué)習(xí),，12月1日,，寒亭區(qū)新陽(yáng)光小學(xué)各班開展了冬季防流感

主題教育

活動(dòng)以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生們了解流感病毒特征,、感染途徑及個(gè)人預(yù)防措施等知識(shí)。在對(duì)流感知識(shí)的了解的基礎(chǔ)上,，班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生；保證充足的睡眠,；積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體抵抗能力；每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法,。

會(huì)后各班以手抄報(bào)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行深度講解,，同學(xué)們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來(lái)，流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預(yù)防,、治療措施躍然紙上,。

通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得了如何防治流感,，認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,，并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人，共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇六

冬天最常見(jiàn)的疾病是上呼吸道感染,。因?yàn)槎鞖鉁氐淖兓容^大,，特別是室內(nèi)和室外的溫差很大，而且呼吸道的病毒,、細(xì)菌比較多,。所以，特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染,。有的時(shí)候像病毒感染,，不僅有呼吸道的表現(xiàn)，也可以造成孩子消化道功能紊亂,，也有腹瀉的情況,。是最常見(jiàn)的。

專家指出,，冬天到來(lái),，孩子護(hù)理是非常重要的。一方面孩子穿衣服,，室內(nèi)和室外,，要根據(jù)氣溫的變化適當(dāng)?shù)卦黾右路兔撘路貏e是北方地區(qū),，室內(nèi)有暖氣,，很暖和，出門很冷,，不要在孩子身上有汗的狀況下突然到室外,。

小的嬰兒，在特別冷的時(shí)候不要出去,，在中午有太陽(yáng)了,，天氣比較暖和再帶著出去玩，這是一方面,。再有,，孩子在冬季最好不要帶他到人多的地方去。像公共場(chǎng)所,，人比較多,，細(xì)菌病毒特別容易交叉感染。所以,，盡量少帶孩子去公共的場(chǎng)所,。外出工作的父母，回家應(yīng)該先要洗臉,、洗手,、漱漱口,，再去抱孩子，以免把外面的病菌帶回家傳染給寶寶,。

從飲食上來(lái)講,，冬季的寶寶吃東西因?yàn)樘炖洌梢赃m當(dāng)?shù)囟嘣黾右恍崃?、蛋白質(zhì),，可以增強(qiáng)他的抵抗力。同時(shí)也要注意補(bǔ)充維生素,，多吃新鮮的蔬菜,、水果。特別是像維生素c含有抗病毒的作用,。像上幼兒園的孩子，盡量給孩子穿比較好穿的衣服,，不要穿的太多,，不要穿得太復(fù)雜了。因?yàn)樵谟變簣@的室內(nèi)有便于穿和脫,，出門的時(shí)候套上外套,，進(jìn)屋時(shí)就脫了。這樣,，孩子就不容易大汗淋漓,，出來(lái)空氣一吹就容易感冒。

再有一點(diǎn),，特別是孩子穿衣服要適中,。從醫(yī)學(xué)上來(lái)講，穿衣服適中,，不要穿得過(guò)多,，因?yàn)楹⒆哟┑眠^(guò)多一活動(dòng)就馬上出汗。出汗以后,，稍微有點(diǎn)冷風(fēng)一吹就容易生病,。所以，家長(zhǎng)要注意孩子穿的衣服比大人穿得要少,。

如果反復(fù)呼吸道感染,，呼吸道的抵抗能力比較差。這樣,，這種孩子很容易誘發(fā),。有些孩子剛開始可能老是感冒、發(fā)燒,，慢慢就會(huì)誘發(fā)哮喘,，敏感性增強(qiáng),。所以，小的孩子在冬季適當(dāng)補(bǔ)充一下維生素a和d也是有效的,。因?yàn)榫S生素a對(duì)粘膜的修復(fù)有作用,，適當(dāng)?shù)某跃S生素a對(duì)黏膜有保護(hù)作用，可以適當(dāng)?shù)亟o孩子補(bǔ)充一些,。

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇七

每周一班會(huì),，周周都精彩。在本周班會(huì)時(shí)間,，高一年級(jí)組開展了“預(yù)防流感,，科學(xué)預(yù)判，筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng),。

“班會(huì)課來(lái)了”,，同學(xué)們著裝整齊，精神抖擻,，充滿期待,。伴著輕柔的`音樂(lè)，兩位主持人閃亮登場(chǎng),，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好,，并通過(guò)幻燈片展示了今天的班會(huì)主題，同學(xué)們的注意力,，一下就被吸引過(guò)去了,。

班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,，它與普通感冒截然不同,，但經(jīng)常被人們誤解，認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,，但令人吃驚的是,，它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條,，材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè),，緊緊的揪著同學(xué)們的心。

流感病毒,，傳染性強(qiáng),，傳播面廣，人們一旦患上流感,，就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,，隨著溫度的升高，傳染會(huì)更加劇烈,。講到這里,，主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,，也沒(méi)有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻：多喝熱水,，作息規(guī)律,；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；通風(fēng)透氣,，清潔消毒；心態(tài)平和,，免疫力自然提升,。

在本次班會(huì)課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng),，在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識(shí),，贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。

同學(xué)們表示：通過(guò)這次班會(huì)課,，受益匪淺,，收獲很多，對(duì)于流感也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ)。從此刻起,，要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高自己防疫的能力，對(duì)流感及一切病毒說(shuō)不,！

2022預(yù)防疾病心得體會(huì)8篇八

我有幸能和梅姐,、阿歡、阿麗等六人于9月14號(hào)參加了為期四天的《老年?？谱o(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班》,。這個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,，讓我開闊思路,，增加臨床護(hù)理理論，拓寬了知識(shí)面,。同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿信心,。

讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫(yī)學(xué)研究所黎明主任護(hù)師講的《老年病人的需要與護(hù)理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講述了老年病人的需要,、老年病人護(hù)理服務(wù)的技巧和方法,，展望將來(lái)老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對(duì)老年護(hù)理事業(yè)充滿無(wú)限的希望和憧憬。她把老年醫(yī)學(xué)比作是夕陽(yáng)工程,、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),，而老年護(hù)理和康復(fù)則是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中最需要,、最實(shí)惠的陽(yáng)光。她說(shuō)我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),，只要我們給自己定好位,，那我們的老年護(hù)理事業(yè)將是無(wú)限光明的。聽(tīng)她這話讓我振奮人心,，讓我看到了我院今后發(fā)展的前景和方向,。她給我們?cè)敿?xì)地闡述了老年病人護(hù)理的五大原則：加強(qiáng)情感溝通原則、細(xì)心觀察老年病人日常生活規(guī)律變化原則,、避免過(guò)度呵護(hù)的原則,、身心整體護(hù)理的原則、安全預(yù)見(jiàn)性護(hù)理的原則,。讓我第一次系統(tǒng)地掌握老年護(hù)理的重心,，讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心，把這幾個(gè)護(hù)理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護(hù)理上,。

作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護(hù)理,，由四位返港老年護(hù)理專家系統(tǒng)介紹尿失禁的評(píng)估實(shí)施、健康教育,、臨床護(hù)理案例分析,、尿管護(hù)理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護(hù)理新觀點(diǎn)最為獨(dú)特,，尿管的選擇就一改常態(tài),，她認(rèn)為老年病人在第一次留置尿管應(yīng)選擇12—14號(hào)尿管，不建議用18號(hào)或以上的尿管,，她認(rèn)為大號(hào)尿管舒適度差,，導(dǎo)尿困難易造成尿道損害，拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮,、干擾尿道旁腺的適當(dāng)分泌,、引起漏尿。而我們一慣的觀念就是一般男病人選擇16—18號(hào),，女病人用18—20號(hào)尿管,，只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿，她還詳細(xì)講氣囊的處理,、導(dǎo)尿管的更換頻率,、漏尿的原因、漏尿的處理等等,。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,，但是在現(xiàn)實(shí)護(hù)理中沒(méi)有運(yùn)用過(guò)，所以在今后工作將兩個(gè)觀點(diǎn)統(tǒng)計(jì)看那個(gè)的臨床應(yīng)用效果顯著,。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)真理,。

老年人吞咽障礙的護(hù)理和老年人跌倒預(yù)防及護(hù)理,，幾位老年護(hù)理專家都從各方面給我們講解，讓我懂得在護(hù)理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,，讓我在今后工作更加注重對(duì)老年人跌倒預(yù)見(jiàn)性護(hù)理的.提高,。從細(xì)節(jié)做起，作好每一件事,。

這個(gè)學(xué)習(xí)班讓我收獲很大,，黎明主任護(hù)師在最后總結(jié)時(shí)說(shuō)：“我們?cè)谶@里拋磚引玉，你們?cè)诠ぷ髦卸鄤?dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)老年護(hù)理不單純是基礎(chǔ)護(hù)理,，很多發(fā)明和科研項(xiàng)目都是從老年護(hù)理出來(lái)的,，希望今后能在護(hù)理書刊看到我們學(xué)員的文章。”她鼓勵(lì)我在工作中要善于思考,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，勤于總結(jié),。

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