范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇一
女:親愛的各位老師,、各位同學!
齊合:大家好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈,。
女:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,,孕育希望。
男:教室里,,操場上,,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,,綠蔭里,,收集的是我們孩子的歡笑。
男:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
男師:歡歌陣陣,,唱不盡節(jié)日的喜慶。
女師:曼舞翩翩,,舞不盡內(nèi)心的歡騰,。
男師:在座的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,,還有四周觀看演出的朋友們,,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,,共慶“六一”佳節(jié),,我們也只能道一聲:
合:謝謝你們!
師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結(jié)束,我們來年再相會,,再見!(招手)
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇二
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等,。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威,、 等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜,、 等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰,、馬積智等,。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等,。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導老師郭燕,表演者:王彤,、李佳一等,。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳,、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班,、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù),、武術(shù)特色班,
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉,。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
你是學生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過只能給你作個參考.
"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,
我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?
中途報節(jié)目名單.
“好了,今年的六一就到這了,。但我相信,,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,,一個快樂的童年!不管何時都不忘記
心中的六一!”
呵呵,,我全自己寫的,不好的地方你自己再改改好了,。正好,,我也要去主持,正好用上!~~
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇三
一,、開場語
合:敬愛的老師,,親愛的同學們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,。
男:我們的心情啊,,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,,屏住呼吸,,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
男:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,,欣然赴約……
女:今天,,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,,展示自己的才華,,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二,、領(lǐng)導致辭和講話和講話
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友,。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,,對我們的演出也特別關(guān)注,。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝,。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有:,。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話,。
三,、節(jié)目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福,。
女:沐浴著陽光,,感受著雨露,在這難忘的一刻,,我們要學會感恩,,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》,。
2,、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,,我們勤奮學習,,快樂生活、全面發(fā)展,。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3,、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,,今天他們是舞臺的主人,。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4,、學校是我們成長的搖籃,,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,,明白許多道理,。但是也有個別學生與眾不同,,就像以下的相聲《如此學生》,。掌聲有請。
5,、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,,請欣賞課本劇《揠苗助長》,。
6、童年的游戲永遠難忘,,童年的歌聲多么動聽,,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,,五彩的畫筆,,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7,、我們每個人每只手都有五根手指,,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》,。
8,、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,,萬紫千紅,,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,,春天,,她去了哪里,,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9,、小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,,就連狡猾的大灰狼,,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
10,、童年是歌,童年是舞,,童年是我們的理想和追求,,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風采,,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》,。
11、送走了一群活潑的女孩,,我們又要迎來一個小姑娘,,不過她有些特別,,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12,、一望無際的大海,,浪花朵朵,海鷗飛翔,,還有那白色的沙灘,。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13,、男:今天,,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,,這里是歌的世界,,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》,。
14,、女:五彩的日子,夢想的時光,,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,,憧憬未來,。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,,我們金色童年充滿著歡歌笑語,。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在這里,,今天我們心情舒暢,,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
四,、結(jié)束語:
女:六一的歌聲這樣的動聽,,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛,。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈,。
男:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇四
尊敬的各位家長及社會各界朋友
大家下午好,!
我代表世紀寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,歡迎你們,!
生命在于運動,鍛煉有益健康,!為了實現(xiàn)家園共育,,讓孩子們在運動中體驗親情,感受快樂,,咱們世紀寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運動會,。
本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,,我運動,,我快樂!
本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,,在游戲中收獲快樂,!
大家也都知道,咱們世紀寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng),,為此,,幼兒園聘請了專業(yè)的男教師,培養(yǎng)孩子的陽剛之氣,,這也是各位家長所期盼的,,同樣,這也成為咱們幼兒園的一大亮點,,今天,,大家可以通過孩子們的表現(xiàn)和您的體驗來感受男教師和女教師帶課效果的不同,最后,,衷心的祝愿本次運動會能夠圓滿成功,。
瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā),,已經(jīng)等不及了,。
下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋怼?/p>
二.幼兒出場
鮮艷的五星紅旗在前面引路,!歡快的入場曲在廣場回蕩,!伴著時代的鼓點——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,,培養(yǎng)幼兒堅強,、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動,、樂觀,、團結(jié)合作的態(tài)度。
接下來向我們走來的是咱們幼兒園的園徽,,幼兒園是我家,,老師像媽媽,這就是咱們園徽的意義,,請大家相信,,咱們老師會像媽媽一樣教育、引導我們的孩子,,成為國家的棟梁,。
大一
現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,,多么活力和朝氣,,這個班的小朋友守紀律,愛學習,,個個爭做禮儀小標兵,,文明小衛(wèi)士,形成了良好的班風,,期待他們更大的進步,,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號
好樣的,!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
大二
接下來出場的是大二班小朋友他們意氣風發(fā),,斗志昂揚,他們放飛理想,,放飛激情,,他們勇往直前,永不言敗,。我們同歡樂,,我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的,。大二班的小朋友們,,請喊出你們的口號
中一
英姿颯爽的中一班小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來,。他們個個喜笑顏開,、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個人的魅力和集體的風采,,為班級榮譽努力加油,。希望你們再接再勵,勇敢的展現(xiàn)自我,,期待你們今天精彩的表現(xiàn),,讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
中二
下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中二班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定,,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情,。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快,,同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn),。中二班的寶貝們,加油吧!請喊出你們的口號……
小一
燦爛的陽光里,,蔚藍的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,,他們的步伐透著稚氣,,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢,,這就是小一班的小朋友們,他們的口號是:
讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,,喝彩,。
小二
瞧,周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來了,,他們昂首挺胸,,意氣風發(fā),整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風在綻放,,童真的活力從他們身上蕩漾開去,,在這里閃爍著燦爛的光芒。
他們的口號是:小二小二,,獨一無二,,一二三四,一二三四,。
小三小四
最后出場的是我們小三班和小四班的孩子們,,他們個個活潑可愛,在開學的一個月里,,他們每天早早起床來到幼兒園,,堅持各項體育運動,每個小寶貝都不簡單,跑.跳.鉆.爬,,樣樣行,,幼兒園里的每一個角落都寫滿了他們積極,快樂的身影,。今天是他們第一次參加學校組織的活動,,我們把掌聲送給他們好嗎?希望你們玩的開心,,玩的愉快,。
我們的運動小朋友已經(jīng)出場完畢,接下來就是由我們的老師帶來的開場舞,,給我們的老師一點時間準備,,全體小朋友跟我做一個簡單的律動
小手小手拍拍,我的小手伸出來
小手小手拍拍,,我的小手轉(zhuǎn)起來
小手小手拍拍,,我的小手舉起來
小手小手拍拍,我的小手藏起來
三.開場舞
三,、下面請宋園長致運動會開幕詞,。掌聲歡迎!
四家長宣誓
此時此刻,,站在這里,,有很多話想跟各位家長說,有一次參加一個幼教培訓,,感觸很深的有這樣一句話,,您陪孩子每天玩耍五分鐘,孩子還您一生一世,。我希望今天所有的活動游戲,,家長都能放開瑣碎,盡情的與孩子打成一片,,盡情地感受孩子們的笑聲,。各位家長能否保證今天與孩子快樂玩耍?
為了能夠確保你們的承諾,,我們請來了作為家長代表,,帶領(lǐng)大家做家長宣誓詞,掌聲有請,。
好可愛的家長誓詞,,我相信,你們的積極參與就是給寶貝們的禮物,,謝謝你們,!
五幼兒宣誓
聽完家長宣讀的誓詞,,大二班李秋陽小朋友也要代表所有的孩子們表達內(nèi)心的感受,掌聲歡迎我們的小主持帶領(lǐng)所有的孩子宣讀幼兒誓詞,。
六體智能活動
小朋友們,,你們玩的高興嗎?通過這次運動會,,我的感觸很深,。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。最后祝小朋友們健康成長,,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂,!世紀寶寶幼兒園秋季運動會到此結(jié)束
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇五
女:今天,,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,,我們心情澎湃,,放聲歌唱
合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學們,,此時此刻,,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,,讓火火的歌謠唱起來,。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》,。
舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,,滿山飄香,。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞,。
相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,,小的比大的強,。大與小,好與懷,,其實不在于名字,,關(guān)鍵在于貢獻大小,。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,,供大家欣賞,。
舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,,我們期盼你快快長大,。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞,。
舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺,。
男:下面有請四年級尹素素,、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞,。
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇六
a:彈去五月的風塵,,迎來六月的時光,
b:聽,,悠揚的鑼鼓聲,,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,,是童年的夢鄉(xiāng)
e:六月,,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),,節(jié)日,放飛我們的快樂文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學,、老師、家長參加我們的六一文藝演出,,
下面請校長為大會致詞
d:從踏進校門的那一天起,,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣,。
e:今天,,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b:是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
c:感謝您,,敬愛的老師
d:感謝您,,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,,謝謝您!
全場:老師,,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,,表演者:一班,。
d:下面請一班為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,,表演著:一班,。
a:六月,是我們的花季,,
b:六月,,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,,放飛我們的夢想》,,表演者:一班等。
d:下面請一班為大家表演手位動作,。
b:請欣賞鋼琴獨奏,,表演者:一班。
c:現(xiàn)在有請一班全體同學為大家表演律動,。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,,表演者:一班。
b:伙伴們,,瞧,,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請聽一班獨唱《數(shù)鴨子》
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,,表演著:一班,。
d:請欣賞鋼琴獨奏,,表演者:一班。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,,下面有請一班為大家表演武術(shù),。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一班
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,,表演者:一班,。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一班,。
ab:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。
bd:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們共同的節(jié)日--
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇七
開場白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓,,
乙:親愛的老師們、同學們,。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,,
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵,,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。
甲:六月,,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
結(jié)束語:
(男)六一的歌聲這樣的動聽,。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高,。
(男)我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈,。
(女)我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇八
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,,混著花香和麥香的.微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田
老:她對我說,,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,,你知道,,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,,快樂的孩子啊,,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,,今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,,在這里我們表示由衷的感謝,。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心,、幸福、激動,、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動,,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬,,請欣賞~~班小朋友表演的舞蹈《~~~~》
孩:老師對我們無微不至的照顧,,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,,永遠在我們的心田,,在這個美好的日子,,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《~~~~》
孩:七色光,,七色光,,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,,共同創(chuàng)造友誼,,請欣賞~~班舞蹈《~~~~》
歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望,。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天,。
主持人乙“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇九
a b:尊敬的各位領(lǐng)導 ,、老師,、親愛的同學們:大家節(jié)日快樂!
a:送去五月的芬芳,
b: 迎來六月的時光,,
a:我們的心像怒放的花朵,,
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng)
b: 六月,有童年的沃土,,有童年的`太陽
a :六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
b : 六月的激情,六月的感動,,六月的希望,,都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們,山才有了生命,,水才有了靈性,。
b: 因為有了我們,陽光才如此明媚,,云兒才如此的絢麗,。
a 我們是少年兒童,是祖國的未來,,是新世紀的驕傲,,世界有了我們,才充滿了生機和活力,。
b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,,為自己祝福。
a 在這個美好的日子里,,
合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,,充滿歡樂。
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇十
男:尊敬的老師們,,
女:親愛的叔叔阿姨們,、同學們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,,
女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,,又來到了我們身旁。 男:今天的風兒格外清新,,吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的`喜悅,。
男:在這個歡樂的日子里,,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,,
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
二、文藝表演
男:伴著燦爛的陽光,,我輕輕地走來,。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來,。
男:帶著無限的期盼與祝福,,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,,我們在如歌的季節(jié)里相約,,相聚六月,相約六月,,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,,因為六月是我們激情歲月的象征,。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié),,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》,。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,,一人背著大家擊鼓,,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,,誰就表演一個節(jié)目,,節(jié)目可以是唱歌、跳舞,、猜謎等,,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,,負者表演,。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞,。希望大家能玩得開心,,玩得盡興。
女:最后請全體同學起立,,我們一起表演唱《讓愛傳出去》,。
三、結(jié)尾
男:有一首詩,,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,,贊我們少年是祖國的春天
男:有一句話,說的是少年強則國強,。
女:有一個偉人,,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,,春天孕育著未來,,
女:無論如何,少年憧憬著希望,。
男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,,
女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。
女:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,,我們踩著師長的肩膀,,站得更高,看得更遠; 女:放眼未來,,我們裝上千里眼,,順風耳,聽得更多,,走得更穩(wěn),。男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨,。
女:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束,。謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇十一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
?。河H愛的小伙伴們
(齊):大家好
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。
丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,,
?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜灒?/p>
甲:小朋友們門帶著歡快的歌,,多姿的舞,,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節(jié),
?。毫率区B語花香的季節(jié),,
丙:六月是令人開心的季節(jié),
?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié),。
甲:六一國際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢里,,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
乙:是啊,,在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。
甲:在這美好的日子里,,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節(jié)日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
?。罕M管,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
丙:舞蹈《快樂寶貝》我有一個幸福的家,,我們生活在祖國溫暖的陽光下,,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,,我們都是一群快樂的小寶貝,。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》
丁:太陽公公藏起來了,,風刮起來了,,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
丙:健康的身體是我們快樂學習,、幸福成長的保證,,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,。
甲:春天是花兒的季節(jié),,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,,特別讓人向往,,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧,。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,,還學到了不少新知識,。
乙:那當然了,在我們__幼兒園,,小朋友們不僅吃的飽,、玩的開心、健康成長,,還學會了古詩詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,,有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
甲:幼兒園大班的同學們,,一年來,,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,,學會了獨立思考了,,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯,。
乙:那真是太棒了,,掌聲請出他們,請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》
丙:兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,,七二三四五六一,,到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞
丁:國旗國旗多美麗,,天天開在朝霞里,。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮,。我們都是熱愛祖國的孩子,,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
甲:月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》
?。侯C獎詞
甲:"六.一",,一年僅一次,象小船,,在時間的大海里,,靜靜地飄泊。
乙:"六.一",,一年僅一次,,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過,。
甲:同學們,,拉住小船,抓住蝴蝶,,別讓大好的年華虛渺地度過,。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強,。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽,。
甲:不管怎樣,,春天孕育著未來,
乙:無論如何,,少年憧憬著希望,。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,,未來靠你們?nèi)?chuàng)造,。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長的肩膀,站得更高,,看得更遠;
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,,順風耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨,。
?。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動來證明,
(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,,
乙:快樂的時光總是那么匆忙,。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,,
丁:讓幸福和理想像花一樣開放,。
六一兒童節(jié)主持串詞三年級篇十二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽。
甲:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!