為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇一

20年x月x日19：30（暫定）

學(xué)院演播廳

我們滿懷著希望,，我們帶著美好的憧憬,，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意,，我們共濟(jì)一堂度過一個美好而難忘的夜晚,，表達(dá)對畢業(yè)生的祝福，留下大學(xué)生活一個美好的尾聲,?！爱厴I(yè)了,，我的大學(xué),！”

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學(xué)生報名參加,，形式不限,，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題,，內(nèi)容健康,、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定,。節(jié)目表演時,，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅,。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后,，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博,。

顧問：（教育科學(xué)學(xué)院院長）

（教育科學(xué)學(xué)院黨總支書記）

總策劃：（教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記,、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書記）

策劃：兵（教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席）

策劃組組長：（教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記,、學(xué)生會主席）

副組長：

成員：

節(jié)目籌備組：組長：

成員：

監(jiān)督組：組長：

副組長：

成員：

主辦：學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

承辦：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會

協(xié)辦：待定

贊助商：待定

序號：

時間：

具體安排：

x月x日

活動初步籌備

x月x日

各班文藝委員上報節(jié)目x月x日前報到院學(xué)生會辦公室

要求：節(jié)目名單、聯(lián)系方式,、排練時間,、排練地點等。

x月x日—x月x日

各班由班長,、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間,、固定地點，每天排練至少一小時,，監(jiān)督組組織查看排練情況）

x月x日

進(jìn)行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）

x月x日19：30

學(xué)校演播廳舉行晚會（暫定）

因工作需要,，團(tuán)總支將學(xué)生會全體學(xué)生干部分為以下幾組，實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成：

1,、節(jié)目組

組長：

副組長：

成員：

任務(wù)：

a、x月x日前完成主持人的選拔,、形象設(shè)計及包裝及收齊各

個節(jié)目音樂光碟

b,、x月x日進(jìn)行節(jié)目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）

c、x月x日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選（大禮堂注：如有變動另行通知）

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇二

在盛夏六月的陽光下,，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花,。道聲再見、莫忘師生情,。美麗的校園,，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,，你們畢業(yè)了,，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀,。

20年6月20日

四樓演播廳

學(xué)生會成員及各班代表

文藝晚會

三年過去了,，我們體育學(xué)院迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活,。我們學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊伍,。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出,。

夢開始的地方

大學(xué)對一些人來說,，是一場夢，三年光陰似箭,，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光、

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候,、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”,。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光,，當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀,，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,，讓我們飛得更高,。

1、晚會內(nèi)容：

晚會主要展現(xiàn)兩個夢,，即大學(xué)夢和人生夢,、

2、晚會流程：節(jié)目流程構(gòu)想：

一,、序幕：由現(xiàn)代舞拉開本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜

二,、回憶大學(xué)之夢

1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）

2,、大合唱《飛來的花瓣》

3,、大學(xué)夢之旅：師姐們的匯報演出

4,、回憶錄

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事）,，因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作）,，如flash大學(xué)三步曲（附）,。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進(jìn)行加工,，填充一些內(nèi)容,，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,，讓所有的同學(xué)點擊欣賞,。

三、唱響人生之夢（所有節(jié)目待定,、下面節(jié)目只供參考）

1,、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個

3,、只言片語就要走了,，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,，畢業(yè)生,，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。實施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語,。通過廣播站播放（或其他方式）,，晚會當(dāng)天還可用。

4,、情溢演播

（1）邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字

（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目,，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；

（3）采用訪談等形式,，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

5,、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生,、老師,、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會

節(jié)目：

大一大二每個班排演一個節(jié)目，形式不限,，內(nèi)容盡量貼近主題的特色節(jié)目,。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操,、國標(biāo),、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練,。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

300

文藝團(tuán)：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,，保證節(jié)目圓滿

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部能夠布置場地

晚會準(zhǔn)備

1,、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。

2,、選主持人,，音樂等。

3,、購買禮物/禮品等,。

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備

5,、與老師聯(lián)系,，商量抽獎及嘉賓出席事宜

汽車機(jī)電工程系學(xué)生會文藝團(tuán)

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇三

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過三年的時間,，他們的身高變高了,，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞，學(xué)會了畫畫,、講故事,，還學(xué)會了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福,，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別。

開場：

1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2,、園長致辭

晚會過程：

一,、 看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二,、 溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等）

備注：

三,、 百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題,。

四,、 搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五,、 快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。 12

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌,、椅子,、鉛筆盒、玩具,、餐具,、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

六、 花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了,。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七、 love’s dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長,、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇四

6月是個畢業(yè)的季節(jié),，6月是個離別的季節(jié),，6月的太陽比7、8月更加耀眼,，它的光照的眼淚會不自覺的溜出,。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作,，去談戀愛,，去奮斗，這件事十萬火急,，我們一天也不能等,，請您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了,，有那么一天我們必須肩負(fù)著我們的責(zé)任,。于是，那一天就這么悄無聲息的來了······這一年的球場上再也看不到你們的身影,，這一年的宿舍樓里再也聽不到抓老鼠時女生的尖叫,，這一年的二教門口再也看不到你們坐在小二樓里開懷暢飲·····這一年的這一天，我們長大了···

在此畢業(yè)之際,，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業(yè)的時刻,，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會，此屆的主要對象面向?qū)W院xx屆畢業(yè)生,，現(xiàn)將晚會具體策劃詳細(xì)列在下面：

“go! my future,！”

此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現(xiàn)畢業(yè)生對過去的懷念和對未來的憧憬

時間：初定xx年6月16日 晚 8點,。

地點：圖書館前,。

主要對象：學(xué)院xx屆畢業(yè)生

參與對象：學(xué)院在校學(xué)生

節(jié)目表演主要演員：xx屆所有在校學(xué)生

歌舞類、語言類,、武術(shù)類,、技巧類

本次晚會沿用篇章形式,。整場晚會以“熱鬧激動，煽情,，痛哭”為主要順序過程,。總體分為三個篇章,，三個篇章副主題相輔相成：

第一篇章：amazingxx

第二篇章：feel二年級

第三篇章：fighting,！畢業(yè)季！

每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個,，三個篇章12個節(jié)目,，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。

同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻,，承上啟下,，將學(xué)生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現(xiàn)。（視頻說明見具體節(jié)目策劃）

主持人：4人,。為減少串場時間,，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場,。

1,、開場：new jazz

沿用開場舞形式，但為符合主題需要,，建議此次開場舞采用new jazz（因為后面的節(jié)目注定有hip-hop或poping形式,，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同）

2、第一篇章:amazingxx

本篇章主要詣在表達(dá)xx屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時的激動和陌生的心情,，對即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往,，一段令人驚訝的旅程即將開始！

此篇章節(jié)目形式為新穎開放,，激動人心

第二篇章：feel二年級

此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時的狀態(tài),，大二時半只腳開始踏入社會，學(xué)習(xí)與實習(xí)的結(jié)合,。在大二的時候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài),，在感受著學(xué)生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內(nèi)心的浮躁,，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇,。

此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫,，傷感,。

第三篇章:fighting!畢業(yè)季！

在外面闖蕩了一年,，用自己的努力為自己的未來鋪路,，在經(jīng)歷了初出茅廬時的魯莽后,，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時代,，那種無憂無慮的生活,，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了,，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了,，于是告訴自己，哭過,，我們就真的長大了,，我們需要奮斗，為了未來,，為了肩上的責(zé)任,。

此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗,，此篇章最后一定要突出奮斗的主題,！

3,、建議節(jié)目：

畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為xx屆學(xué)生的主要生活,，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個學(xué)生拉著箱子走入校門,，然后拍攝上課的情景（要求真實,，不要避諱上課睡覺吃東西等。）其次是中午二教的小攤小販前,，再隨便拍些真實的打鬧場景,，然后找?guī)讉€xx屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對話的形式,，可以攝像的人問,，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝,，要求真實,，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高,，可以在采訪的時候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者,，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃,，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài),。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語,。視頻時間控制在10分鐘以內(nèi),。

4,、晚會主題歌曲：

建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍,，08屆校園歌手演唱,，建議歌曲（水木年華：啟程）主題歌曲放在晚會結(jié)束時唱，然后演員等上臺一起合唱,。最后大家可以一起喊話,，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺,?？捱^之后就要激動人心！突出晚會的主題,！

5,、觀眾互動：

增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱：“i want to say···”想說的,，不敢說的,！通通這個時候說出來！

1,、開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話,，觀眾將想說的話寫在紙條上（字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi)）然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱,。

2,、在晚會第一篇章結(jié)束時和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條,，可由寫紙條的人上來親自讀,，也可委托主持人讀（但都需在紙條上注明）被抽中者還可領(lǐng)取獎品；整個活動共抽取12人,。

3,、為防止活動冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱,。

這個活動主要是與觀眾互動,，把你想說的話，和你不敢說的話,，在這天晚上通通說出來,！畢業(yè)了不要留下遺憾！（箱子做內(nèi)部做成隔,，一邊是畢業(yè)生的,，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然,，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊,，主要也是為了出現(xiàn)冷場）

七．晚會節(jié)目上報安排

個人節(jié)目上報班級，班級上報至系學(xué)生會文藝部,，系上報至院學(xué)生會文藝部,。

社團(tuán)節(jié)目上報至院學(xué)生會文藝部。

可跨班級演出,?？绨嗉壒?jié)目上報負(fù)責(zé)人班級。

宣傳時間：5月20日由院學(xué)生會文藝部組織進(jìn)行宣傳,。

并由宣傳部開始制作海報,。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目,。

海報在5月23日盡量貼好,。

節(jié)目上報時間：5月25日結(jié)束報名。

節(jié)目初審：5月30日

復(fù)審：6月5日

三審：6月9日

彩排1：6月13日

彩排2:6月15日

（僅為計劃時間,，具體時間以實際為準(zhǔn)）

評審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師,、院學(xué)生會文藝部

禮花志愿者4人（開場舞結(jié)束和晚會結(jié)束）

演員調(diào)度負(fù)責(zé)人（前場2名，后臺管理負(fù)責(zé)至少2人）

語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名（可讓禮花志愿者兼）

開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（學(xué)生會和社團(tuán)部門出）

場內(nèi)機(jī)動志愿者至少4人,。此4人同時負(fù)責(zé)后臺秩序,，保障晚會前場有序。

舞臺音響：35000

舞臺幕布：3000元

節(jié)目單：xx元（20元/張彩打）共100張

禮花：180元（20元/筒）共9筒（一筒備用）

熒光棒：600元（15元/筒 ,；50根/筒）共40筒

手板：1000元（5元/個（小的））200個

邀請函：鳳凰機(jī)場,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、酒店（共20個）120元（6元/個）

地毯：600元

飲用水：700元（35元/箱（24瓶））共20箱（480瓶）

包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水

鮮花：800元（200元/束）共4束

主持人服裝：800元（200元/套）共4套

演員服裝：5000元（100元/套）共50套

獎品：1200元（互動活動元100/人）共12人（建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助）

晚會總預(yù)算：51000元整

（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實際價格更改）

學(xué)院學(xué)生會文藝部

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇五

一,、整體情況

1,、晚會主題：青春不老 我們不散——12屆學(xué)生畢業(yè)典禮晚會

2、晚會目標(biāo)：在畢業(yè)前夕全校師生共同見證12屆畢業(yè)生在校期間的那曾經(jīng)在一起的點點滴滴 ,。

3,、時間安排：

4月27日發(fā)送通知

4月27.29日報送節(jié)目，全校征集主持人

5月4.5.6日篩選節(jié)目,，根據(jù)人數(shù)多少依次篩選

5月11.12日二次篩選節(jié)目

5月14.15日一次排練

5月17.18日二次排練

5月19日三次排練

5月20日終極彩排

注：鼓勵cosplay表演,、小品、話劇,、大合唱,、街舞等節(jié)目踴躍報名參加。

二、上報節(jié)目以及主題要求,。

1,、高三年級每班3個節(jié)目，高一,、二年級每班2個節(jié)目,。

2、主題要突出青春不老,、我們不散,，要包含在校三年校園生活的真實情感，同學(xué)之間的點點滴滴,。

3,、節(jié)目表演方式風(fēng)格不限，可以多人參演,，要獨具特色,，奇思妙想，體現(xiàn)校園生活的多姿多彩,。

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇六

我們某學(xué)院將送走第某屆畢業(yè)生,，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,，師生共聚一堂,，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

告別青澀的大學(xué),，迎接未來的挑戰(zhàn),。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水,，在這個雪花紛飛|,，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)某屆某學(xué)院某班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的某屆某學(xué)院某班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

某教室

某年某月某日,。

某班全體同學(xué),。

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委,。

某年某月某日,。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼,。

活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學(xué)生作品

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來》

主持人上臺作活動的總結(jié),，宣布活動就此結(jié)束,。

畢業(yè)晚會活動策劃最新文案 畢業(yè)晚會活動策劃方案篇七

活動概述：

活動主題：一拾一世

活動目的：四年過去了,，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分,，茁壯成長。6月,，我院迎來了又一次告別的時刻,，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活,。我們學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂,，表達(dá)對老同學(xué)的關(guān)心與期望,，讓他在離別之際能留戀學(xué)校，感恩學(xué)校,，并讓在校生感到學(xué)院的溫暖,。

活動時間：20xx年6月6日

活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)文化中心劇院

參與對象：經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體畢業(yè)生和在校學(xué)生

主辦單位：經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位：經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文藝部

協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會各部門

（三）活動流程：

晚會進(jìn)場：18:00進(jìn)場，播放暖場視頻（笑臉花絮）

晚會開始：18:30晚會開始,，播放開場視頻

尋找數(shù)字倒計時視頻

《光陰的故事》以mv形式還原財大學(xué)生真實生活情景,，并傳達(dá)著學(xué)弟學(xué)妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1,、開場舞藝術(shù)團(tuán)及大一同學(xué)

（快閃的形式）

主持人出場,，介紹領(lǐng)導(dǎo)并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、大四走秀

串場一：朗誦加視頻（視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,，朗誦稿內(nèi)容是剛進(jìn)大學(xué)情景）,，冷光燈（一識一事在一時）

4、紅五月《心聲》大一藝術(shù)團(tuán)

5,、我們都愛笑楊忍老師,、袁偉豫（大四）、賀黔晨

（袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿,，但道具不完全相同,。并且加上互動）

串場二：朗誦加視頻（視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學(xué)四年情景）,，冷光燈（一失一拾又一世）

6,、老師節(jié)目

7、十佳歌曲串燒大四十佳（5女1男）

（六人拍視頻,，演繹來油桶表演的一天情景,，最后匯集于油桶，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒）

串場三：朗誦加視頻（視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園）,，冷光燈（啟飛）

8、舞蹈致青春楊佩佩等（配上《大學(xué)是什么》視頻,，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學(xué),，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情）

9,、輔導(dǎo)員大合唱張熠老師,、趙聰老師、楊忍老師,、崔泰銘老師

（合唱的同時側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時,，先老師合唱，然后一批大四上,，最后所有演職人員上）

整場晚會結(jié)束

(串場解釋：

每次一人在臺上進(jìn)行朗誦,，同時側(cè)投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處,。視頻內(nèi)容為大四學(xué)長學(xué)姐舉著白板的照片,，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進(jìn)行對照片進(jìn)行切換,。冷光燈事先拼出篇章名,，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿,。演講的同時將冷光燈點亮,，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住,。該過程在黑暗中進(jìn)行,，給朗誦者打追光)

（四）活動預(yù)算：

（五）后期安排：

1、場地打掃

2,、服裝,，道具的歸還

3,、上交發(fā)票