時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

下學年工作計劃篇1

一,、指導思想：

本學期,，我校教學教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導,，立足我校教育發(fā)展的實際,，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,，以課堂教學研究為重點,，以校本培訓為基本途徑，優(yōu)化課程結構,、教學過程和教師隊伍,，全面推進素質教育，強化教學常規(guī)管理,，使學生以創(chuàng)新精神,、實踐能力為核心的綜合素質得到全面提高，個性特長得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造,。引領教師加強理論學習，更新教育觀念,，提升教師實施新課程的能力,，進一步探索考試評價制度改革,，加大教育質量監(jiān)控力度，全面提高教育質量,，促進我校教育事業(yè)持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、加強師資隊伍建設,，以校本培訓為核心,，提高教師的教育教學能力和科研素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

2,、強化教學常規(guī)管理，切實提高教學質量意識,，教學中心意識,，必須從強化教學常規(guī)管理入手

3、以提高教育教學質量為目標,，加強教學常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4,、健全完善教育教學獎懲制度,，健全獎勵機制、完善評價體系,。

5,、認真開展校本培訓、校本教研,，真正把教育科研與提高課堂教學效率結合起來,，與解決教學實際問題結合起來。

6,、開展豐富多彩的學習活動,，重視學生學習興趣培養(yǎng)，注重學生學習習慣的養(yǎng)成教育,，提高教師的專業(yè)水平,，全面提高教學質量。面向全體,，優(yōu)化整合,，全面推進素質教育，促進我校特色的發(fā)展,。

三,、具體工作：

(一)加強師資培訓，提高自身素質,。

1,、根據上級要求及本校實際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng),、培訓力度,。本學期將在上學期的基礎上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務水平而努力,。如：走出去,，虛心學習外地經驗，積極參加校內外的專題講座,、教學交流,、教學培訓和觀摩等。

2,、抓好校本培訓工作,，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革,，全面提高教師的教育教學能力和科研素質,，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

3,、利用遠程教育資源和網絡資源,，對青年教師的教育理論、教學技能,、教學實踐能力,、教學評價能力、教學研究能力等方面的培訓：

(1)做好教師計算機操作能力,、課件制作的培訓工作,。

(2)做好教師普通話提高培訓工作(每周國旗下講話)。

(3)建立教師研究平臺,，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間,。

(二)突出教育重心，強化常規(guī)管理,。

我校在全面開設課程的基礎上,，堅持以常規(guī)教學為重點，以“以德育人,、服務育人,、管理育人、愛心育人,、教書育人”的五育思想作為教育目標,，以學生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性,、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。

在常規(guī)管理上,，我們堅持“兩項制度”,、“四個精心”。即不打無準備之戰(zhàn)的備課制度和備,、教,、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,，精心設計課堂教學結構和教學方法;精心設計板書;精心設計課后練習,。我們要向課堂40分鐘要質量，提高教學效益,。在課堂上我們還力求做到“四活”,，體現(xiàn)“新”、“動”,、“爭”,。即課堂上氣氛要活，教學方法要活,，學生思維活,，練習形式活。課堂上要有新內容,、新活動,、新形式，要給學生創(chuàng)造動口,、動腦,、動手的機會，形成互動學習的教學模式,。

(三)加強學科組,、備課組建設。

1,、課堂教學改革的實效如何,，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中,，落實到每一堂課教學之中,。今年，我們將把加強學科組、備課組建設,，充分發(fā)揮科教研組長的職能,、職權，強化教學基礎管理作為提高教師群體素質,，推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。

2,、抓好課題研究,，力爭早出成果。

認真學習新課程標準,，搞好課程改革的實驗工作,，以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學的研究和實驗,，是當前的一項重要工作,。所以要做好綜合實踐、心理健康教育,、品德與生活,、科學、信息技術等學科的實驗和研究,。

本學期,，學校將按要求對課題進行規(guī)范管理，強化課題的過程管理,，由教導處牽頭,，帶動課題組組長，組織課題承擔者開展多層次,、多渠道,、全方位的研究，邊實踐,，邊研究,，邊總結，不斷摸索出經驗和規(guī)律的東西,，上升到理論,，使課題研究早出成果。

(一)促進家校溝通,，舉辦教學開放活動,。

抓好薄弱年級的教學工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學生的實際,，平時學習情況,，有計劃召開家長會，做好家長工作，爭取學生家長對學校工作的理解和支持,，分析薄弱年級和學科情況,，制定科學、合理的措施,，力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高,。本學期，還將舉行教學開放日,，老師與家長,、學生共同融入同一個課堂中，交流經驗,、情況等,。

(二)積極舉行各學科活動，抓好第二課堂的開展,。

(1)英語科組利用課間操前進行全體學生每周兩次的口語訓練,，平時還會進行基礎知識,、朗讀,、歌曲競賽活動等。

(2)語文科組利用中午時間進行讀書看報活動,，每位學生要求至少一本課外書,、作文書等等，并進行讀書筆記,，平時還會進行基礎知識,、朗讀、作文競賽活動等,。

(3)數學科組堅持每天五分鐘以上的口算,、計算能力練習，平時還會進行計算,、應用題競賽等等,。

(4)開設了作文、美術,、科技,、三棋、等興趣班,，體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,，豐富了老師和學生的課余生活。

下學年工作計劃篇2

社團干部工作會議

社團在新學期剛開始的一些工作需要換屆的社團骨干去完成,，包括前期的招新,、表演等等,。所以需要在剛開學立即召開一個社團會議來把前期工作具體的進行布置。主要針對招新及招新中的一些表演進行任務下派,，期間也會有新老骨干換屆的交流會,。（后面詳敘）

這些骨干是從大一會員里提拔出來的優(yōu)秀社團人才，在社團干部招新的之后我們社團還會涌現(xiàn)出新的部門骨干,。我們將會在社團干部招新后再次召開全體干部的會議,，全體干事會議將會就社團納新進行全面布置。

社團干部招新

社團在新學期之際缺乏一些有能力的人才和骨干,，所以要從新大一的學員中招收一些人才充實社團,。

一．時間：

依學社聯(lián)安排而定

二．目的：

其實此次招干的目的最終不是要招收多少具體的名額的干部，而是提高健美操協(xié)會在新生中的地位并加深影響,，使協(xié)會有較高的知名度為接下來的社團納新招收新會員做足充分的準備,。

三．地點：

升華廣場

四．前期準備：

帳篷,，椅子,，桌子，宣傳單 宣傳部輪流值班

五．備注：

在招新中始終以推廣本社團為目的,，進行全面推銷本社團,，切記秉持有愛的觀念，要給新干事以家的感覺,，力求使之感溫馨,。

社團會員納新

一．時間：

依學社聯(lián)時間而定

二．目的：

招收新的學員并加深社團在學校的影響力，做好大力的宣傳工作為以后的工作開展提供方便,。

三．地點：

南校林蔭大道

四．準備：

帳篷,，音響，桌椅,，宣傳單,，海報，橫幅,，表演

五．進行：

由各個部門的主管負責輪流的值班任務,，宣傳部負責在校園里分發(fā)傳單并進行宣傳，期間會有小型的表演來提升社團的關注度,，還會與其他協(xié)會進行互動一起做宣傳,。橫幅將在校園里外各有張貼，以便更好地宣傳,。如果可以我們將做好的上屆mv短片在社團招新時進行播放,，還會有各個部門新老部長的宣傳冊進行翻閱。

六．后期：

將登記好的新會員登記簿交至辦公室進行統(tǒng)一編排,，將各種儀器歸還,。

七．總結

學社聯(lián)晚會節(jié)目籌備

每年在社團納新后會有專門的社團晚會，此次晚會力求推出精品節(jié)目，由教練團全權負責組織及訓練,。

表演當天將會帶領新學員及社團干部一同前往會場觀看并加油,。

教練團可以各個排練多個節(jié)目，每個節(jié)目5人左右,，最后合場一個整體的節(jié)目,，當然也要看具體給的籌備時間，如果時間充裕,，人員允許,，資金允許就沒什么猶豫的了。

學校運動會健美操大賽策劃書

為全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質教育和學校體育工作的開展,，豐富校園文化生活，增強學生體質,，全面推動陽光體育運動在我校的開展,，特舉辦中南大學運動會健美操比賽。

一．主辦單位

中南大學體育教研部

二．協(xié)辦單位

健美操協(xié)會,、各二級學院,、

三．競賽日期和地點

時間：xx年9--10月

地點：中南大學校園內（具體地點另定）

四．參賽單位

以院為單位組隊參賽

五．協(xié)會準備

前期做好規(guī)程布置和向各二級學院的傳達，并在規(guī)程傳達后展開規(guī)程研討會,，將開會不知各項任務的布置,。

日常例訓

交由教練團負責，每周六晚8點在升華廣場進行（如變更則以變更地點為準）,。每周將會有2名教練團成員帶領大家進行訓練,。

因為例訓是協(xié)會成員互相磨合，干部帶領大家與大家互動的良好途徑,，所以例訓一定做得有新意,，教練團在平時表演和例訓方面可能要花的時間和心血會多一些。

備注：教練團成員要牢牢把握會員的心里,，訓練內容要有新意要讓會員感覺多樣,，不會讓會員感到枯燥，多進行互動而不是一味的教,。比如例訓內容可以是減肥操,，有氧健身，當下時興的舞種等等都可以,。自己要是能抓住會員感興趣的,，能讓會員不感枯燥的，有新鮮感的,，例訓不介意任何新鮮的內容,！

第五屆“健康快樂校園行”健美操大賽

一．主辦單位

健美操協(xié)會,、外國語學院

二．協(xié)辦單位

各二級學院

三．競賽日期和地點

時間：xx年4月

地點：中南大學校園內（具體地點另定）

四．參賽單位

以院為單位組隊參賽

五．準備

書寫規(guī)程并發(fā)達二級學院以報名之用，將開會不知各項任務的布置,，與外國語學院協(xié)調好各項事宜,。

社團

工作總結

社團骨干和干事需要不斷地從工作中尋找新思路和方法，所以社團的工作總結和經驗交流少不了,，這也是為了社團各個干部之間能夠完美協(xié)調配合的必要手段,。

我們將在社團招干之后統(tǒng)一進行工作總結和經驗交流大會，屆時將請到上屆的社團干事與各個對應的部門負責人進行交流指導,。告訴各個部門如何去做社團工作,，更好的挺高社團的辦事效率。

當然在會后我們也會提倡各個部門現(xiàn)任干事與上屆部門干事搞好關系,，多進行交流,。

寄語

希望健美操協(xié)會在下一學年里的各項工作完滿成功，與學社聯(lián)和各二級學院良好默契的配合,。打造良好的社團氛圍,，希望健美操協(xié)會的大家共同努力！

下學年

工作計劃

一,、班級目標

（一）,、長期目標：為安圖一中輸送3名學生

（二）、中期目標：在各項活動中取得優(yōu)秀成績,。

（三）、短期目標：學生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學習習慣,。

二、班級計劃

（一）,、指導思想

結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,，在初三的第一學期，班級將繼續(xù)強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學生思想品德教育和集體意識教育,、班風學風建設等方面,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行,。

在班級中充分依靠學生，組織學生,，調動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,，提高學生各方面的素質,、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

（二）,、工作目標

1,、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2,、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,，提高學習效率。

3,、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質,。

4、協(xié)調各科學習安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學生全面提高成績。

5,、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事。

（三）,、工作要點

1,、加強班級建設。制定班規(guī),，強化學生的守時,、守紀和責任意識，重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎,。制定班級公約、班級奮斗目標,，班級

口號

2,、加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：一絲不茍的學習態(tài)度,。讓學生每頁書都要認認真真地讀,，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改,。結合月考,，指導每位學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃,。通過經常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況,；通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。

3,、根據學校德育工作和年級組安排，引導學生開展各項實踐活動,。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,，如主題班會,、校園文化活動、社會實踐活動等,。

4,、指導培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手,。分工明確、各負其責,，對班內的各項事務明確到位,、分配到人。

5,、利用好班級晨會的時間,，設計不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學生自我教育的作用,。

6、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作,。班級工作要細化到每一個人,，細心到每一次考試，對重點學生要多談心,、多指導,，對后進生多關心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,，促進班級整體水平的提高,，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高,。

7,、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。對重點學生應保持經常性的家校聯(lián)系,；定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學生思想工作,。結合期中、期末考試成績,，開好每次的家長會,。針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數。

8,、重點抓好兩類學生,。鼓勵尖子生超前學,，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績,。指導他們定期與同學交流學習體會,，帶動全班共同進步；指導學習困難生,，多與之談話,，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

（四）、具體工作

第一,、每天必做之事

１,、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到,、缺勤情況要調查清楚,，及時與家長溝通。２,、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

３、升旗,、早操,、課間操，做到快,，靜,，齊，做操動作要到位,，及時表揚和鼓勵,。

４、關注學生的聽課和學習情況,，及時處理班級發(fā)生的問題。

５,、關注班級學生的生活情況,，幫助他們解決困難。中午安排好學生的就餐情況,。

６,、自習課上,，要養(yǎng)成學生自覺安靜的進行自主學習的習慣。

７,、堅持課間到班,，加強班級管理。

８,、提醒學生記好作業(yè),，認真獨立完成，做好課前預習,，課下復習,。

９、做好每天班級情況總結,，發(fā)揚優(yōu)點,，批評并改正缺點。

１０,、最好小組評比,，關注每個小組的發(fā)展情況。

第二,、每周必做之事

１,、小組評比，每周評選出三個先進組,，對先進典型進行表揚,，指出小組內存在的不足。

２,、每周一各組之間換坐位,。

３、組織好班會,，班會主題根據學校和年級的要求或班級的情況確定,，利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質,。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,，集思廣益，讓學生出主意,，想辦法,，每個學生都有發(fā)言的機會，也可以由同學來總結和組織,，以學生為主體,，發(fā)揮他們的組織能力，每個人都應該抓住這個鍛煉機會。

４,、每周找班級一些行為或學習習慣不太好的學生進行交談,，不放棄對他們教育。

５,、堅持每周一次的班委例會,，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議,，為打造班級良好的學習氛圍,，提高學習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策,。要求每一個班委一定要以身作則,，真正起到表率作用。

第三,、每月必做的事情,。

九月份：行為規(guī)范教育月

新學期開學，做好學生的收心工作,；重新學習學校有關的制度和班規(guī),，重點抓課堂紀律，二分鐘鈴遲到和行為習慣等,。

十月份：學習鞏固教育月

通過九月份的行為規(guī)范教育后,，著重抓學生的學習。通過習題,、課堂檢測鞏固學生學到的知識,。通過小組之內互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學習成績。

進行組內一幫一學生學習互助活動,，有本組內學習能力較強的同學“承包”下組內一名學生習慣較差的同學,，幫助他鞏固每天學習的知識。

十一月份：學習提高教育月

進行各學科的學習專題教育,，指導學生不偏科,。結合科目實際，講究學習方法,，端正學習態(tài)度,，認真學習，努力向上,。

十二月份：期末復習和考前疏導工作

指導學生做好期末復習計劃,，平穩(wěn)心態(tài)，積極復習,，考好期末考試,。做好學期總結,，假前教育等。

（五）工作安排：

九月份：

1,、收心整紀，學習規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。

2、出好板報,，寫好國旗下

演講稿

3,、組織學生加強廣播操練習,。

4、檢查儀風儀表,，加強學生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會學習德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動觀念,。

7,、加強安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作

十月份：

1,、組織學生拾白色垃圾

2、開展主題班會,。

3,、督促學生做好期中考準備工作。

4,、做好學習情況分析,，進行學習交流，培養(yǎng)良好的學習習慣,。

5,、學習德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6,、抓好廣播操,，爭取人人做，人人都能做好,。

十一月份：

1,、召開主題班會,，進行愛國和尊敬父母的感恩教育。

2,、期中考試總結,，培養(yǎng)良好的學習習慣。

3,、組織學生交流學習經驗和學習方法,。

4、做好家訪,，及時反饋學生的學習情況,。

5、出好墻報：宏揚愛國主義精神,，培養(yǎng)良好學習習慣動起來,。

十二月份至一月份：

1、指導學生制定期末復習計劃,。

2,、做好期末復習動員，督促學生搞好期末復習,。

3,、考前教育，誠信考試,。

4,、作好學生期末評比工作。

下學年工作計劃篇4

一,、指導思想

緊緊圍繞學校工作重點及教學任務,，堅持質量為核心、教學為中心,、課堂為重心,、管理為軸心，力爭做細做實每一項工作,，切實抓好教研,、教學、教改和管理等各項工作,，為我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展而努力工作,。

二、工作目標

1.教學管理精細化,。加大教學常規(guī)檢查的力度和密度,，“求真”、“務實”,、“高效”,，努力使教學管理成為一種引領,、一種服務、一種激勵,，提升工作的針對性和實效性,。

2.教學質量優(yōu)質化。認真貫徹落實各級教育主管部門

教學計劃

3.學生素質綜合化。全面實施《國家學生體質健康標準》,，深入開展“陽光體育”運動,，保證學生每天運動一小時；開展豐富多彩,、健康向上的校園文化活動,、學科競賽活動，促進學生個性的發(fā)展與綜合素質的提高,。

三,、工作措施

（一）嚴把“六關”，突出過程管理,，力求真實有效

沒有好的管理,，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質教育,，更談不上新課程理念下教學的有效性,。本學期教學管理工作更要重視過程管理，細節(jié)管理,，重點通過嚴把備課,、上課、聽課,、訓練,、輔導、督查“六關”,，點點落實,，步步穩(wěn)扎，有效開展各項工作,。

（1）“備課”關,。備課要考慮三重目標,，即培養(yǎng)目標、課程目標及教學目標,，熟悉教材的知識,、結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用,。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點,、難點和知識間的內在聯(lián)系,。要求超前一周備課，本學期各學科均采用手寫備課,。備課應追求“規(guī)范+實效”,，讓備課真正為課堂教學服務。在抓好三維目標落實的同時,，要切實加強“個人主講+集體討論＋形成共識”的集體備課制度,，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高,，杜絕為應付檢查而補交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生,。

（2）“上課”關。教師上課,，要有強烈的目標意識,、質量意識、效益意識,。每一個提問都要力求富有啟發(fā),，每一種設計都要力求精心巧妙，每一道習題都要力求典型規(guī)范,，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關,。在保證知識技能目標順利達成的同時，強調過程和能力以及情感態(tài)度價值觀目標的達成,，真正讓學生在課堂上學到知識,，提高能力，養(yǎng)成習慣,，享受到成功的快樂,。

（3）“聽課”關。根據校長室要求,，青年教師每學期聽課不得少于20節(jié),。 每個教研組聽完課要及時組織評課，并有評課記錄,，對存在的問題與教師進行深入分析和研究,，切實起到示范,、指導作用。,。外出學習聽課的教師,，回校后要在教研組內交流學習心得。加強隨堂聽課,，及時了解課堂教學動態(tài),。

（4）“訓練”關。學生作業(yè)負擔減輕,，學習質量反而提高,，這是科學實驗的結論。本學期既要抓好作業(yè)量的控制,，又要進一步規(guī)范各學科對作業(yè)的要求和教師批改的要求,。為了提高教學的有效性，切實減輕學生的課業(yè)負擔,，教師要確立正確的作業(yè)觀，全面認識作業(yè)對于學生掌握“雙基”的重要作用,，科學合理安排各科作業(yè),。倡導自己精心設計作業(yè)，要把“減負”的重點從學生數量上的減,、形式上的限,，轉變到質量上的保證、效率上的提高上,。嚴格控制單元測試次數,，優(yōu)化節(jié)假日作業(yè)、作業(yè)批改和講評的環(huán)節(jié),。

（5）“輔導”關,。在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)”“輔差”工作,，促使各科教學質量再上臺階,。語文老師可著重在習作（寫話）方面，數學老師可著重在“計算與應用”方面,，英語老師可著重在“聽說”方面進行“培優(yōu)”,。教師還應特別注重“輔差”，學期開始摸清致差原因,，因人而異,、對癥下藥。對“學困生”多鼓勵,、少批評,，多輔導,、不放任；力爭班級學生的合格率達到目標要求,。同時,，教導處加大調研力度，及時了解各學科存在的問題,，對薄弱年級,、學科繼續(xù)采取跟蹤調研，做好學科質量調研的分析,、總結工作,。

（6）“督查”關。本學期繼續(xù)實行年級組教學質量督導制度,，以規(guī)范教學行為,。一方面抓好教學質量督導，根據不同年級段的教學要求,、師資隊伍情況和學生年齡特點,，開展質量督導，重在對教師工作狀態(tài),、學生學習情況等做出隨機診斷性的了解和分析,，提出不斷改進教學方法，提高教學質量的有效措施,。針對以前質量分析,，對學生的知識薄弱點進行語文、數學,、英語的單項抽測,，分別安排時間統(tǒng)一進行。調研卷子組織批改后,，及時進行分析,，了解學生在某個知識點或學習方法上存在的問題，以便在下一階段中進行補償教學,，并隨時調整教學策略,，更有效地進行課程實施。另一方面加強教學常規(guī)督導：教師教學常規(guī)包括：聽課,、備課,、課堂教學、作業(yè)的布置和批改,、課外輔導,、測試及試卷分析等，學校每月抓一個重點進行檢查，采用備課組重點檢查及教導處抽查的形式,，期末集中檢查,。

（二）深入課堂，強化教學研究,，追求優(yōu)質高效

1．嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊、上足,、教好每一門課程,，不隨意增減課時，杜絕“小學科”被擠占及中午上課等問題,，進一步完善交叉兼課,、加強督查等制度，建立科學的巡課機制,，教導處組織人員定期和不定期巡課,，確保教學課程的安排得到不折不扣的落實。

2,、創(chuàng)新課堂教學模式,，營造研究課堂教學新氣象。繼續(xù)探索不同學科,、不同課型的教學流程,，構建體現(xiàn)課程性質的以學生為中心的課堂教學模式，塑造體現(xiàn)先學后教,，少講多練為價值觀念的課堂教學觀，大力營造有效課堂教學氣氛,，提升教師課堂教學水平,。以學校第五屆“睿智課堂研究節(jié)”和“2a”課評比活動為契機，繼續(xù)扎實搞好“睿智課堂”及“一師一優(yōu)課”研討活動,，突出主題,，強化過程；繼續(xù)開展基于“問題解決”的課堂教學問題診斷與解決的課堂教學研究,，促進教師從微觀領域來剖析課堂教學,，提升課堂教學水平；積極參與聯(lián)片教研活動,，實踐區(qū)域內校際之間的教研共同體建設,，實現(xiàn)教研活動的互補性，促進教研活動新的生命,。

另外,，創(chuàng)設好提高教師專業(yè)發(fā)展的業(yè)務評比平臺，組織好教師參加基本功評比，組織好各級學科類優(yōu)秀論文評選工作,，加強新教師的跟蹤培養(yǎng)工作,，積極組織開展教師試題（卷）編制、評點以及解題能力活動,，指導青年教師參加大市學科把握能力競賽,。

3、著力學科教研組建設,，促進教研組和諧發(fā)展,。本年度繼續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度，努力打造教師教研共同體,。各教研組要能結合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究,，豐富教研活動的手段，切實保障校本研究的制度化,、正?；鸵?guī)范化。

4,、強化教研主題,，創(chuàng)新教研范式。落實《關于進一步轉型吳江區(qū)教學研究工作的意見》,，要立足于“主題確立,、教學診斷、問題解決,、團隊合作,、技術整合”來實施教研活動的轉型，要更多地把對話,、交流,、互動的機制進入教研活動；繼續(xù)推進“微教研”活動,，要以“微主題”“微組織”“微片段”來開展“微課例”“微課程”“微課堂”的研究與實踐,，讓教研活動落實在無處不在的教學活動中間。各教研組（備課組）學年開始,，從教師的需求中確立教研主題,，每個學期要圍繞一個研究主題開展系列活動。通過教研活動主題化,、系列化加強教研活動向規(guī)范化,、深度化發(fā)展。

5,、扎根教學實踐,，強化研教合一。科研和教研要同步,要在實踐中提高老師的科研能力,，必須做好兩方面的工作：一是要做到科研與課堂結合,。學校一線老師的研究，不同于專家學者的理論研究,，它主要是運用專家學者的理論成果,，在其理論指導下，圍繞自己的教學實踐而進行的研究,；這是一種應用研究,、行動研究、微觀研究,，研究的重點是課堂教學改革,，核心是課堂教學的優(yōu)化和課堂教學效率的提高，所以老師的科研應是一種以應用,、行動,、實驗為主的科研。因此,，只有把課堂作為實驗的基地,，才能把課堂的經驗轉化為指導課堂的理論，從而實現(xiàn)教師的“教”與“研”的能力相長,。

6,、構建多元評價機制。進一步落實“以學論教促進學生學習”的課堂教學評價制度,，進一步深化“因學定教”“以學施教”“以學評教”的“以生為本,、學為中心、能力為重” 的課堂教學要求,。各學科要繼續(xù)推進評價制度的落實,，加強教師之間的交流和學習，課堂教學展示“以學評教”進行課堂診斷和后續(xù)改進,。完善改革學生評價制度，全面建立“活力”學生的評價體系,。逐步建立學生學業(yè)負擔以及學生學習情緒變化的監(jiān)控制度,。另外，每位教師愛護要每一個學生,，不歧視,、諷刺、挖苦學生,，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段,，不體罰和變相體罰。學校將以問卷調查和走訪家長的形式進行監(jiān)控管理。

（三）多彩活動,，豐富校園生活,，促進學生發(fā)展

本學期，我們將以各學科建設的突破口為抓手,，全面提升學生的身心,、文化、道德,、審美等素養(yǎng),。

1、社團活動,。我們要繼續(xù)有效開展形式多樣的,、學生感興趣的各類文藝、體育,、科技等快樂社團活動,。各社團負責人要制訂切實可行的計劃，充分挖掘學生個性潛能,，開展豐富多彩的活動,、活躍校園文化，促進學生全面發(fā)展,。同時嘗試研究學生社團活動課程的成果展示及評價考核方案,。

2、體育活動,。牢固樹立“健康第一”思想,，加強體育課外活動，提高學生體質健康水平,，全面落實課間體育活動制度,，繼續(xù)開展“陽光體育”活動，開展校園大課間活動,，確保每天一小時體育活動時間,，提高學生的運動水平和身體素質，構建快樂校園,。

3,、學科競賽。本學期校內繼續(xù)開展年級組學科競賽,，結合市級各類競賽,，結合學校“體育節(jié)”“校園文化藝術節(jié)”“科技節(jié)”等活動，開展一些校級學科單項,、綜合競賽,，力爭使學生取得好成績,，使課堂教學得以延伸和補充，使學生綜合素質和綜合能力進一步提高,。積極開展課外閱讀活動,，圍繞各年級推薦書目，向學生推薦必讀和選讀書目,，每天要充分利用中午和課余時間讓學生靜心讀書,，讓學生在與經典、與大家,、名師的對話中豐厚文化底蘊,，汲取做人智慧。

下學年工作計劃篇5

一,、指導思想

根據《奉化市教育局關于加強教育科研工作的意見》精神,，結合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學中心工作,，和校本培訓緊密結合,，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務實的工作態(tài)度,，提升我校教育科研工作的整體水平,。

二、主要目標

1,、集中精力周密組織把已結題的《現(xiàn)代小學生道德行為調控的研究與實踐》課題送奉化市,、寧波市參加基礎教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。

2,、尋找本校新教育焦點,，做好下一個課題開題工作。

3,、探索學校教科研與校本培訓的相融合的內容與方法,，爭取有新的突破。

三,、具體工作按排

九月：

1,、參加市教科所會議，制定計劃,。

2,、參加奉化市首屆基礎教育成果獎評比。

3,、參加奉化市“中小學優(yōu)秀的與成果獎”評比。

十月：

1,、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動,。

2,、組織心理健康教育教師參加市教研活動。

十一月：

1,、組織科研力量,，調查分析，尋找本校教育焦點,，確立下一個科研課題,。

2、成立科研小組,，尋找資料,，做好課題開題工作。

十二月：

1,、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會,。

2、邀請專家進行教科研講座,。

一月：

1,、上交各級課題的階段小結。

2,、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查,。

3、教科室工作回顧總結,。

20xx年9月1日

下學年工作計劃篇6

一,、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向,，求真務實,，切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案，積極開展教學教研活動,，轉變教學觀念,，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案,，把體育工作做實做好,。認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展,，把小學辦成體育特色的學校,。

二、工作內容：

1,、加強師德建設,。做到言教身教相結合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設,，提高教師的工作熱忱,，發(fā)揮每一個教師的工作熱情,，團結、嚴謹,、進取,，共同把學校的體育工作做實做好。

2,、狠抓教學常規(guī),、保證教學質量。根據學校統(tǒng)一部署,，抓好備課,、上課和

教學總結

3,、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力,。堅持教研組活動,，不斷提高教育教學水平，相互切磋,，相互幫助,，通過努力和不斷完善，以促進全組教師教學水平的不斷提高,。組織體育教師積極參加各級各類專業(yè)知識,、技能培訓，不斷豐富專業(yè)知識,，提高教學水平,。

4、精心策劃,、組織好各項體育活動,。進行學校運動隊的分工，拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,，做到有分工,、有保障、有計劃,、有梯隊建設,；積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng),，賽出成績,，賽出水平,，把東屏小學辦成體育特色的學校。

三,、工作安排：

九月份：

1、制定體育組工作計劃

2,、制定學期教學計劃

3,、組建各運動隊，選拔體育尖子生,，并進行正常的訓練工作,，積極備戰(zhàn)縣運動會

4、縣男子,、女子籃球賽

5,、一年級學生廣播操訓練

6、修改,、完善大課間活動方案

7,、體育器材添加與管理

十月份：

1、參加縣田徑運動會比賽

2,、對《國家學生體質健康標準》做準備工作

3,、規(guī)范“兩操”

4、隊列隊形訓練工作

十一月份：

1,、進行國家學生體質健康測試,，完成數據上報工作

2、校體育節(jié)活動

3,、十二月份：

4,、組隊進行冬季訓練

5、開展聽課,、上課,、評課等教研活動

一月份：

1、教研組工作總結

2,、考核工作

3,、學期結束工作

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