做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

讓幼兒了解安全保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手,，洗臉,，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必須的獨(dú)立生活潛力,，教育幼兒關(guān)心他人,，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康,、快樂的幼兒,。

1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2、用電安全,，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí),，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

總之，孩子的健康成長,，就是老師的心愿,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

經(jīng)過了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活和游戲,。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。語言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整,、流暢,，用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享,。但也存在一些不足之處,，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴,，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,，沒能認(rèn)真傾聽。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

為了全面提高保教質(zhì)量,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，合理地安排幼兒一日活動(dòng),，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展,，真正的做到保教并重,。

1。 能用較規(guī)范性的語言完整,、具體,、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件,。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如：談話活動(dòng),、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向,，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說,，表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,，適當(dāng)安排小組集中,，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,，播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,，讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌,、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動(dòng),。

2,。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,，能通過觀察,、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,，支持幼兒的操作活動(dòng),。能用完整、連貫的語言與同伴,、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇,、好問,、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,，讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體,、小組,、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，借助一定的材料或玩具,，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動(dòng),，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng)活動(dòng)，通過幼兒感興趣的播種,、管理,、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，鼓勵(lì)家長多帶幼兒走向大自然,，利用外出散步,，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí),。

3。 喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。 為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體,、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高,。

4,。 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,，例如洗手問題、入廁問題,、運(yùn)動(dòng)中的安全問題,，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí),，開展各項(xiàng)游戲,，讓幼兒知道一些簡單的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，并通過家家長有目的的實(shí)際演示和游戲,，幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。

5,。能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能,，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),，支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng),，引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期,，晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹?，幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹鳎緦W(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),，豐富角色游戲的內(nèi)容,，增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系， 創(chuàng)新游戲情節(jié),，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn),。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,，促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo),、巡視和參與,，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作,，具有一定的交往能力,，學(xué)會(huì)互助,、合作和分享。

環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開展綠色教育,，關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ) 先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此,，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo),。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升,。通過學(xué)生帶動(dòng)家長，通過家長帶動(dòng)社區(qū),。又通過社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),。

1。以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。

2。靈活運(yùn)用幼兒園,、家庭,、及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,，繼續(xù)開展“主題生成”,，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性,。

3,。主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng),。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來,，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,，并隨著主題的深入增添,、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者,、合作者,。

與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，從而增強(qiáng)對(duì)音樂藝術(shù)的向往,。

注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,，從中了解需要，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,，發(fā)揮環(huán)境教育功能,。

創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)成功的快樂,。

多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然,，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問題的機(jī)會(huì),。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行探索,，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛,。

1,。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,。有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3,。開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

1。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2,。 經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位。

3,。認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,，避免不安全事件，樹立安全意識(shí),。

4,。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動(dòng)前提出要求,，

比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

5。 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí),、小故事,。

1 。定期召開一次家長會(huì),，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),。

2 。每月一次家園欄地宣傳,。

3,。做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長積極參加親子活動(dòng),。

4,。聽取家長意見和建議，爭取家園配合,，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致,。

5。對(duì)插班幼兒與家長多溝通,，及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心,。

6,。在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長,、教師的共同進(jìn)步與成長,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提，是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,，通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。

1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材,，如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，知道遵守交通規(guī)則等。

2,、利用早談,、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片,，了解安全信息，并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生,、從而提高幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,，并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼,、應(yīng)如何自救等。

3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識(shí)，知道哪些東西是危險(xiǎn)的,，會(huì)傷害身體,，不能亂碰，如小刀會(huì)割傷,、開水燙傷,、玻璃會(huì)扎手等。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話,。

4,、通過圖片教給幼兒流感（如甲型h7n9流感）的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水,、用火,、防拐騙,、飲食、防流感h7n9,、用物及交通安全方面的知識(shí)教育,，并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人的食物等,。

5、教師傳授自護(hù)常識(shí),，以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,。如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救，被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等,。

6,、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,，掌握逃生自救技能,。

7、教育幼兒上下樓梯靠右走,、不推不擠,、不跳臺(tái)階等安全知識(shí)。

1,、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患,。

2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線,。

3,、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止,。

1,、通過家長會(huì)、家教欄,、家訪,、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識(shí)和方法,，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,，使家長成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,，取得家園教育的一致性,，時(shí)刻做到：家園密切配合，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。

2,、發(fā)放致家長的一封信,、簽訂安全責(zé)任狀。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,。托他人帶的電話告知當(dāng)班教師，得到確認(rèn),、允許后方可帶孩子離開,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置,。"無論從家長還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,，期望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,，讓家長安心工作,。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,，新學(xué)期里,，我們制定了以下措施：

落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理,。

消防措施,、大型玩具、食品衛(wèi)生,、晨檢狀況等進(jìn)行檢查,。

注意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒情緒,。

如：別針,，紐扣，小刀,、硬幣,，鐵絲、玻璃器皿等,。如果有，教師要及時(shí)將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友,。

每一天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室,。入廁時(shí),，必須要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時(shí)滑到,；午睡時(shí),，必須要有老師看護(hù)。

1.要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動(dòng),，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。

2.玩大型玩具時(shí),，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬,。以免滑下來時(shí)擠在一齊或壓成一堆,，對(duì)幼兒身體造成傷害。

具體安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,，如何安全用電》

十月：《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

十二月：《洪水來了》《著火了怎樣辦》

一月：《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

時(shí)間過的真快,，我們又迎來了新的一學(xué)期，雖然大班幼兒相對(duì)于中,、小班幼兒,，已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,，再加上班中幼兒人數(shù)較多，安全依舊是我們常抓不懈,、不能忽視的一項(xiàng)重要工作,，它關(guān)系到幼兒的生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，是幼兒園的命脈,，也是幼兒園生存的基礎(chǔ)。因此,，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局,、教辦的安全工作會(huì)議精神，同時(shí)為了做好班級(jí)安全工作,，保證在園幼兒安全,、健康的成長，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，特制訂安全工作計(jì)劃如下：

1.嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,，做好接待和晨檢工作，每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,，收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長，并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),。

2.充分利用晨間談話,、主題教育等方式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3.定期開展各種疏散演練活動(dòng),，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為,。

4.注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸,。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

5.當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位,，當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，不得有任何懈怠思想,，努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),，做到觀察全面，照顧細(xì)微,，并提醒教育幼兒安全的玩,，將安全事故的發(fā)生降到最低。

6.離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,，在家長來接時(shí),，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開,。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室,。

7.利用家教欄向家長宣傳安全知識(shí)，提高家長的安全意識(shí),，以更好的做到家園共育,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

新學(xué)期開始，孩子經(jīng)過一個(gè)暑期的休息,，安全意識(shí)會(huì)有所減弱,，因此在本學(xué)期我們應(yīng)更加重視,，不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強(qiáng),，但自我保護(hù)能力差、安全意識(shí)不強(qiáng),，這就需要我們教師針對(duì)班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度,，從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。我們將抓住每個(gè)教育契機(jī)，提高幼兒的自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)幼兒具備安全意識(shí),。因此，本學(xué)期我班將加強(qiáng)安全教育,，取得家長的配合來提高安全意識(shí),。

《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！北Ｗo(hù)幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的,。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義，但對(duì)于幼兒來說尤為必要,。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,，幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏，幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,，生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

1、積極配合醫(yī)生,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因,。

我們將要加強(qiáng)晨間檢查力度,，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園（如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物），防止異物落入鼻腔,、口腔等,，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4,、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6,、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長按時(shí)接送幼兒,，如換人接送需打電話提前通知，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒并登記,。

9、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,，閱歷淺，但又好奇,，好探索,，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,，在活動(dòng)中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性，因此,，事故常常會(huì)發(fā)生,，作為教師要從防拐騙、防摔傷,、防吞塞異物,、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

10,、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能,。

在日常生活中,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰，而平時(shí)比較好動(dòng),、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,，不難發(fā)現(xiàn),，由于體弱的幼兒不愛活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害,。因此,，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。

11,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

我們將利用家園聯(lián)系欄，家長微信群,，家長接送孩子的時(shí)間,，向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標(biāo),。綱要中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置,?！?/p>

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想,。

大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下

1,、建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

2,、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

首先,，教師應(yīng)該在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

(一),、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣;培養(yǎng)用藥安全的意識(shí)第一周(9月2日——9月6日)

活動(dòng)一：怎樣保護(hù)好我們的身體

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、平時(shí)在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣。

活動(dòng)二：做一個(gè)健康寶寶

1,、幫助他人有一定的獨(dú)立生活能力,，在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。

2,、遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康,、快樂的幼兒,。活動(dòng)三：保護(hù)肘關(guān)節(jié)

1,、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,，從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。

2,、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法,。

活動(dòng)四：預(yù)防疾病我知道1、了解有關(guān)傳染病的情況,，說出或畫出預(yù)防疾病的方法,。

2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,。

3,、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

活動(dòng)五：防食物中毒

1,、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康,。

2、學(xué)會(huì)辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品,。

3,、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。

4,、注重飲食安全,，不食用變質(zhì)或過期食物。

活動(dòng)六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

1,、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,，送到水房。

2、按時(shí)上床睡午覺,，不和周圍的人說話,。

活動(dòng)七：安全用藥

1、知道藥是治病的,，認(rèn)識(shí)幾種常見的藥品,，并能對(duì)癥下藥。

2,、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,，師生經(jīng)驗(yàn)分享。知道生不同的病要吃不同的藥,，不可以亂吃藥,。

3、積累生活經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)八：我們都是好朋友

1、教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

2,、小朋友遇見困難會(huì)主動(dòng)幫助他

活動(dòng)八：自己是事情自己做

1、先學(xué)會(huì)自己的東西比如：文具要學(xué)會(huì)自己收拾到文具盒里,。自己的書包自己學(xué)會(huì)整理并放整齊

(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)及自我防范意識(shí)

第二周(9月9日——9月13日)

活動(dòng)一：安全標(biāo)志你認(rèn)識(shí)哪些?

1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，

2、教育幼兒乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

3,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

活動(dòng)二：過馬路要看看燈

1,、通過游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,，知道不亂穿馬路,，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2,、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),，體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)三：安全標(biāo)志總動(dòng)員

1,、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志,，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火

4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,，提高自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)四：緊急撤離

1、遇到突發(fā)事件時(shí),、幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶,。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,，提高自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)五：鋒利物品怎么

1,、知道尖利的物品,，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。

2,、學(xué)習(xí)使用剪刀,、筷子、筆,、刀,、吸管、游戲棒等物品的正確方法,。

活動(dòng)六：受傷了怎么辦

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫助的好品質(zhì)。

活動(dòng)七：生活中的防盜

1,、結(jié)合生活實(shí)際,，了解防盜的設(shè)施與方法,。

2、樂于探索,、交流與分享,，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力,。

3,、提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。

活動(dòng)八：迷路的小兔

1,、分析圖片中的人物,、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系,，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾,。

2、知道迷路后尋找家長的方法,，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手,。

3、知道要理解他人的需要,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助他人，體驗(yàn)得到幫助及別人所獲得的快樂情感,。

活動(dòng)九：被綁架了,，怎么辦?

1、了解被綁架后的自救方法,。

2,、能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢，隨機(jī)應(yīng)變,。

3,、提高警惕，形成用知識(shí)和智慧自救的意識(shí),。

活動(dòng)十：陽臺(tái)上的危險(xiǎn)

1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的主要功能,。

2,、幫助幼兒了解在陽臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽臺(tái),，不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等,。

(三)、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識(shí)。

第三周(9月16日——9月20日)

活動(dòng)一：火的危害

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119),。

2,、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

3,、知道11月9日是消防日,。

4、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)二：神奇的天氣

1、感受天氣的變化,，能夠知道雨雪的形成以及天氣變化的原因,，理解自然現(xiàn)象。

2,、了解自然災(zāi)害性天氣給人們帶來的危害,。

3、了解天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容以及與人們生活的關(guān)系,。

活動(dòng)三：電的利與弊

1,、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來切斷電

2,、讓幼兒知道電給我們的生活帶來的便利。

活動(dòng)四：停電漏水我不慌

1,、懂得停電漏水后的安全知識(shí),。

活動(dòng)五：地震自救

1、認(rèn)識(shí),、了解地震的簡單知識(shí)

2,、掌握地震自救的基本方法。

3,、教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí)，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

活動(dòng)六：著火了

1、了解基本的消防知識(shí),，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,。

2、樹立防火意識(shí),，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)七：防溺水安全

1、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),，形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

(四)、其它安全方面,。(如：上下樓梯,、與人交往等方面)

第四周(9月23日——9月27日)

活動(dòng)一：上下樓梯要安全1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識(shí),，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣,。

活動(dòng)二：不跟陌生人走1

2,、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。

3,、幼兒知道不能跟陌生人走,，及其危險(xiǎn)性。

活動(dòng)三：小貓小狗會(huì)咬人

1,、知道小貓小狗會(huì)傷人,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

2,、通過事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,，知道不能隨便逗小動(dòng)物,。

活動(dòng)四：尋找幼兒園危險(xiǎn)地方

1,、讓幼兒知道,，哪些地方是不安全的，易發(fā)生危險(xiǎn),。

2,、教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)

活動(dòng)五：遠(yuǎn)離不安全的地方

1,、教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。

活動(dòng)六：有序的玩耍更快樂

2,、教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

活動(dòng)七：日常的安全隱患要注意

1、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。

2,、讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,。

活動(dòng)八：寫作業(yè)時(shí)應(yīng)該注意什么

1,、不拿危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。

2,、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦,，容易戳傷自己活著旁邊的人,。

活動(dòng)九：愛護(hù)我們的幼兒園

1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識(shí),，一起愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施

2,、養(yǎng)成見到廢棄的紙屑會(huì)主動(dòng)的撿起并扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣

活動(dòng)十：不私自離園

1、知道不應(yīng)該私自離園,，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn),。

2,、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園,。

3,、體會(huì)私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。

活動(dòng)十一：食品安全我懂得

1,、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品,、“三無食品”、腐爛變質(zhì)食品,，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康,。

2、通過看一看,、摸一摸,、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品,、“三無食品”,、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

3,、增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的`自我意識(shí),，拒絕垃圾食品、“三無食品”,、腐爛變質(zhì)食品,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

活動(dòng)十二：不到危險(xiǎn)的地方玩

1,、知道哪些地方存在危險(xiǎn),，不能去玩耍。

2,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。

3、增強(qiáng)安全意識(shí),，克制自己的好奇心,，不去危險(xiǎn)的地方玩耍

活動(dòng)十三：酒后駕車危險(xiǎn)大

1、通過活動(dòng),，讓幼兒了解酒后駕車的危害性,。

2、增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),，鼓勵(lì)幼兒向身邊的人進(jìn)行宣傳,。

3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全

活動(dòng)十四：煤氣開關(guān)不亂動(dòng)

1,、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,，知道煤氣對(duì)身體有害。

2,、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)十五：乘坐電梯的安全

1,、乘坐滾動(dòng)扶梯時(shí)，一定要認(rèn)準(zhǔn)起步臺(tái)階,，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手,。不要用手去摸或倚靠在固定不動(dòng)的護(hù)板上，以免被滾動(dòng)的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手,，不讓它移動(dòng),。

2、不要在滾動(dòng)扶梯上來回地跑,，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍,、攀爬或打鬧。因?yàn)橐坏┑沽?，?huì)從電梯上滾下來,，使自己受到傷害。

3,、千萬不要在上行的滾動(dòng)扶梯上往下走,，或是在下行的扶梯上往上走。

4,、乘坐垂直電梯時(shí),，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時(shí),，擠傷手指,。

5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕,，因?yàn)槟悴恢滥切┌粹o的作用,，一旦按錯(cuò)了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩,。

活動(dòng)十六：危險(xiǎn)的浴室

1,、洗澡時(shí)一定要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家,，千萬不能一個(gè)人到浴室洗澡,，更不能把浴室門反鎖起來，以免發(fā)生意外,。

2,、如果家里有浴缸,，在進(jìn)入前，應(yīng)先試試水溫,。另外,，調(diào)節(jié)水溫是大人的事，千萬不要自己動(dòng)手調(diào)節(jié),，以免被燙傷,。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜。

3,、進(jìn)入浴缸后一定要小心,，因?yàn)槟愕纳眢w還太小，有時(shí)滑入水中,，手又找不到合適的地方抓住,，很容易被水淹到或嗆到。

4,、浴室的地面濺到水后,，會(huì)非常滑,，所以不要在浴室里蹦跳,、玩耍，以免摔倒受傷,。

5,、在浴室中洗澡的時(shí)間不宜過長，否則很容易頭暈,。更不要把浴室當(dāng)成游樂場,，在里面長時(shí)間的玩耍。

只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安,、健康,、快樂的成長。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

1、日常生活安全教育,。

2,、開展＂我會(huì)使用滅火器＂安全教育活動(dòng)。

3,、園舍安全檢查,，及時(shí)消除隱患。

十月份：

1,、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作,。

2、做好秋季防火工作,。

十一月份：

1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

2,、做好冬季消防安全教育

十二月份：

1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育,。

一月份

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

2,、安全教育工作總結(jié)。

在工作中我們要時(shí)刻牢固樹立＂安全第一＂,、＂安全責(zé)任重于泰山＂的思想意識(shí),。加強(qiáng)綜合治理工作，依法治園,，強(qiáng)化安全措施,。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,，積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),，配合公安、交通部門確保交通安全,。認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),，力爭打造人民滿意的幼兒園。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),，讓幼兒健康的成長,，特定計(jì)劃如下：

讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)洗手,，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康,、快樂的幼兒,。

1。教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛。

2,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

1,。防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會(huì)打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2,。用電安全,，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3,。防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí),，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序,，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩。

總之,，孩子的健康成長,，就是老師最大的心愿。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生,。

1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)行晨檢,，做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱,、用法、用量,，并按時(shí)按量給幼兒喂服,，避免漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,，以防意外,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動(dòng)室,、寢室,、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作,。

4,、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品,、開水壺等危險(xiǎn)物品,，保證幼兒的人身安全。

5,、開餐時(shí),，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班,，教給幼兒正確的睡覺姿式,，避免窒息等事故發(fā)生。

6,、在幼兒開展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前,，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規(guī)則和活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問題;在活動(dòng)過程中老師的視線不能離開幼兒,，避免幼兒走失,，防止幼兒碰傷、摔傷等事故,。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，教他們認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志;讓他們知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護(hù)知識(shí),，提高他們的自我保護(hù)能力,。

8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,，對(duì)陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,，我們一定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤樱悦膺z漏,。

9,、教保人員中午、下午下班時(shí)要對(duì)本班的門窗,、電源,、水龍頭等進(jìn)行檢查,、關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時(shí)向園長進(jìn)行匯報(bào),。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下：

讓幼兒了解安全保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會(huì)打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2、用電安全,，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí),，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

總之，孩子的健康成長,，就是老師最大的心愿,。

大班安全教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置,。"無論從家長還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,，期望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心工作,。為了讓家長放心的將孩子交給我們,，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家，新學(xué)期里,，我們制定了以下措施：

一,、完善各類安全制度，落實(shí)安全措施,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理,。

二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑,、消防措施,、大型玩具、食品衛(wèi)生,、晨檢狀況等進(jìn)行檢查,。

三、早上來園時(shí),，注意幼兒健康狀況,、穩(wěn)定幼兒情緒。

四,、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,，如：別針，紐扣,，小刀,、硬幣，鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有，教師要及時(shí)將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友,。

五,、帶班老師帶班時(shí),，每一天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室,，午睡室,。入廁時(shí)，必須要有保育員老師跟著,，以免幼兒在入廁時(shí)滑到,；午睡時(shí),，必須要有老師看護(hù)。

六,、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1.要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。

2.玩大型玩具時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，或從下往上爬,。以免滑下來時(shí)擠在一齊或壓成一堆，對(duì)幼兒身體造成傷害,。

七,、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴,，打火機(jī)來園,。

八、下班后,，教室鎖好門窗,，關(guān)好水電。

具體安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,，如何安全用電》

十月：《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

十二月：《洪水來了》《著火了怎樣辦》

一月：《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》