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中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 17:33:25
中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽(9篇)
時(shí)間:2023-05-10 17:33:25     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇一

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,,那么青春便是最精彩的一幕,,如果說(shuō)人生是一本書(shū),,那么青春就是最美的篇章,,如果說(shuō)人生是從降生到死亡的旅行,,那么青春便是最美麗的風(fēng)景?,F(xiàn)在的我們,,正處于青春黃金時(shí)期,,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,,放飛夢(mèng)想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航,。面對(duì)青春,,我們既懼怕又無(wú)可抗拒,。面對(duì)青春,,我們多了一份成人的滄桑,,也多一份無(wú)言的寂落和哀傷;面對(duì)青春,,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,,少了一份糼時(shí)的稚氣,。這是我們必須經(jīng)歷的,,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航,。也許這條船在行駛的過(guò)程中,會(huì)觸礁,,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,,真誠(chéng)的心面對(duì)它。戰(zhàn)勝它,。

青春使人的心靈得以磨煉,,得以純凈,,得以遠(yuǎn)航,。

青春之路并不是一帆風(fēng)順的,,遇到困難時(shí),,我們要揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆,,迎風(fēng)而進(jìn),,大膽的往前走,,不管前面是什么,。我們的目的是要放飛青春,,放飛夢(mèng)想,,讓心靈更加純凈,。如此簡(jiǎn)單而已,。

也許我們也曾埋怨過(guò):“為什么我們的生活要這樣在書(shū)海中度過(guò)?為什么我們要活在書(shū)?!}海中,?!贝鸢负芎?jiǎn)單,,這就是青春的一種方式,,一種釋放自己能力,,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,放飛愿望的一種特殊的方式,。

青春是一種美好的東西,,它是讓你傳遞愛(ài)的播種機(jī),。

青春是一種美好的東西,,它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

青春是一種美好的東西,,它是讓你心靈燦爛的磨爐,。

讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,,放飛夢(mèng)想,,譜寫(xiě)屬于自己的天空,。

謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

你不奔跑,,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你,,甚至連風(fēng)景也不會(huì),。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,,珠穆朗瑪峰變矮了,,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,,它們也不肯停在原地等我們,。

這世上不變的就只有改變,,無(wú)論我們相不相信,,無(wú)論我們接不接受,,無(wú)論我們希不希望,,我們所熟悉的都在變,,慢慢地,、悄悄地,,漸漸變成我們不再熟悉的樣子,。

應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界,,最好的,,也是唯一的方法就是——改變自己,。

改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存,。改變自己,,是我們生存的必要手段,。如果一成不變,,我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰,,就會(huì)因?yàn)椴煌L颖芏萑虢^境之中,。

改變自己,,因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?。改變自己,,從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔,,從無(wú)能變成無(wú)所不能,,從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二,。改變自己,,就要不停奔跑,,朝著希望奔跑,,朝著夢(mèng)想奔跑,,朝著成功奔跑,。

成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,,一定會(huì)有波瀾坎坷,,但我們不能慌,、不能亂,。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,,只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天,,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜,。面對(duì)困難,,可以激動(dòng),,但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,,披荊斬棘,,劈風(fēng)破浪,,幫助我們登上最高的山峰。

總有那么幾座山讓我們想放棄,,但是我們不能,。我們可以短暫的停留,,但不能就此扎營(yíng),。休憩不等于休止,,暫停不等于停止,,沉默不等于沉寂,?;鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行,才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn),。

經(jīng)過(guò)休整,,我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲:之前的失敗里受到教訓(xùn),、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),,這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?,都是我們前行的助力,。但是我們不能貪圖眼前的享受,,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦,。你不奔跑,,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你,,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變,,讓你再也看不見(jiàn),。

再不奔跑,,風(fēng)景就要消失了!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇三

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好!

我們充滿著激情,,我們浪漫,,我們活潑,,我們青春的影子親吻著大地母親!

我們感受生活,,我們被社會(huì),、親情、生活所感動(dòng),,把未來(lái)賜予自己!我們將青春揮灑在校園,,我們將汗水揮灑在校園,。收獲的是一張張幸福的笑臉,,得到的是一雙雙滿足的眼睛,,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。

無(wú)憂無(wú)慮的青春在無(wú)憂無(wú)慮的校園上空飛揚(yáng);花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校園中奔跑,,個(gè)性張揚(yáng)的青春在美麗可愛(ài)的校園里飛舞……

我們的校園,,我們的青春!校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無(wú)法忘懷的氣息,,青春的氣息,。青春酸酸的,,就像話梅的味道;青春甜甜地,,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,,就像生姜的味道;青春香香的,,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,,這些味道是校園的味道,。

青春是白色的,在純潔的校園里度過(guò);青春是綠色的,在青澀的校園里度過(guò);青春是紫色的,,在神秘的校園中度過(guò);青春是藍(lán)色的,,在平靜的校園里度過(guò);青春是紅色的,在張揚(yáng)的校園里度過(guò);青春是橙色的,,在夢(mèng)幻的校園里度過(guò),,青春是黑色的,,在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色,,只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色,。

我們的青春路蝴蝶一樣,,飛邊了校園的每一個(gè)角落……

我的演講完畢,。

謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是輝煌的,、叛逆的、無(wú)悔的,,青春是充滿活力的,、不知疲倦的,,青春也是不羈的,,充滿挑戰(zhàn)的,。

青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)特殊的存在,,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),,失敗后的迷茫無(wú)挫,,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆,。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光,。

對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),,最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光,。如今,,正處在青春年華的我們,,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,,老大徒傷悲”,,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,,放肆玩耍,,不努力,。長(zhǎng)大后,,整天游手好閑,,不務(wù)正業(yè),。當(dāng)生活窘迫時(shí),,才番然頓悟,后悔終生,。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,,最終功成名就,。

青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱,。一方面,,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力,。另一方面,,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,父母,、老師的嘮叨與管教,,同齡人之間的攀比,。

但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,,激勵(lì)自己走上正確的道路,。困難像彈簧,,你強(qiáng)他就弱,,你弱他就強(qiáng),,勇敢面對(duì)困難,,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步,。

我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),,不要一下子怒氣沖天,,以平和的心態(tài)去面對(duì),,你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,,讓周圍的人更加佩服你,。

當(dāng)你做了一件正確的事,,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,,堅(jiān)信自己的做法,,總有一天,,會(huì)被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時(shí)光,。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程,。

青春期的我們無(wú)所畏懼,,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn),。

青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

青春,,就去勇敢?jiàn)^斗吧!

青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注,。

一生經(jīng)歷一次的青春,,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,,然后散場(chǎng),。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇五

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好!

青春,,是一個(gè)春天一般的季節(jié),是充滿活力,,充滿熱情的時(shí)代,。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。它以最誘人的姿態(tài)吸引著所有人,,讓人們?yōu)橹偪?。它是大方的,它讓每個(gè)人都能夠擁有并享受它的美好,。同時(shí),,它又是那么的吝嗇,不肯再多給任何人一次機(jī)會(huì),。

所以,,有些人的青春碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,,到頭來(lái)只能感嘆:“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,,這就是青春,。充滿著力量,充滿著期待,,志愿,,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望,,信心的青春,。”

放眼古今中外:周恩來(lái)12歲,,說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯志,。從此,以祖國(guó)的崛起為自己的責(zé)任,,發(fā)憤學(xué)習(xí),,并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

毛澤東16歲,寫(xiě)下了《詠蛙》一詩(shī),,詩(shī)句:“春來(lái)我不先開(kāi)口,,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲?!钡木渥?,表露了定要自己成就一番事業(yè)的偉大志向。從此,,以國(guó)家興亡為自己的責(zé)任,,爬雪山,過(guò)草地,,終于成立了新中國(guó)!

比爾·蓋茨高中時(shí)期斷言,,自己會(huì)在25歲時(shí)成為百萬(wàn)富翁。從此以此為目標(biāo),,拼搏奮進(jìn),,終于,在20歲創(chuàng)辦了微軟公司,。

像周恩來(lái),,毛澤東,比爾·蓋茨這樣少年立志,,并為之而奮斗的偉人,,用自己的行為向我們展示了什么是青春的風(fēng)采。那么,正處于青春歲月的我們,,還應(yīng)該肆意揮霍青春,,不思進(jìn)取嗎?還應(yīng)該沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,,繼續(xù)渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向著自己的夢(mèng)想而前進(jìn),。

現(xiàn)在的我們,最主要的是要先把學(xué)習(xí)搞好,,上課時(shí)要專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè)。平時(shí)要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,,遇到不懂的知識(shí)點(diǎn),要積極問(wèn)老師和同學(xué),,這樣才能為我們理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),我們也要培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人才,。當(dāng)然,在我們積累知識(shí)的同時(shí),,也不妨出去走一走,,見(jiàn)識(shí)更多的人,事,,物,,讓自己的人生閱歷更加豐富。

青春是播種的季節(jié),,青春是短暫的,,青春沒(méi)有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!讓我們懷著滿滿的自信和希望,,在青春的旅途上不斷前進(jìn),,不斷奮斗,共同展現(xiàn)我們青春最絢爛的風(fēng)采吧!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇六

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家好!

不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,,涌動(dòng)的青春的熱血,,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),,青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),,汗水將與成功相伴,。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章,。拼搏,,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,,盡情的打拼,,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷,。

我們正處在人生青春時(shí)節(jié),,我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的,,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,,包括德,、能、才,、學(xué),、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界,。

為此,,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

首先,,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí),。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,,創(chuàng)建青春之家庭,、青春之國(guó)家、青春之民族,、青春之人類,、青春之地球、青春之宇宙,,資以樂(lè)其無(wú)涯之生,。”李大釗這樣說(shuō),,也是這樣做的,,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó),、為民族,、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),,直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),,才使他的青春美麗奪目,。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,,今天的我們,,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,。為此,,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),,并在腦海中打下深深的烙印,。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙,。?

其次,,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,,但沒(méi)有本領(lǐng),,或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),,才會(huì)自覺(jué),、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命,。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),,使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能,。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,,在科教興國(guó)的今天,,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話,。無(wú)論在生活里,、工作中、生產(chǎn)上,,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),,培養(yǎng)技能,。第三,要具有健康的體魄,。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,,鍛煉身體,,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識(shí),、才,、學(xué),、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開(kāi)了這些燃料,,青春就難以發(fā)光,、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!?

朋友,,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,,也不要隨意的揮霍,、虛度。時(shí)光匆匆如流水,,歲月如流不復(fù)回,。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,,就讓我們珍惜青春,,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,,駛向你輝煌的明天!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿(二)

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,,面對(duì)過(guò)往的青春,,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,,幾多思考,幾多感悟,,在心間旖旎成一處風(fēng)景,,在歲月的河流中,我慢慢欣賞,。今天,,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,,更希望能帶給大家一些收獲!

用感恩的心生活

不知何時(shí),,耳中布滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),,雙眼被陰霾蒙蔽,,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),,心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),,心中布滿痛楚,,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,,走在漆黑的夜,。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò),??捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,,承納著命運(yùn)的色彩紛成,。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程,。不知何時(shí),,喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,,悲憤化為寧?kù)o,,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,,唯一改變的是自己的心,。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué),。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng),。追逐中,,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去,。當(dāng)乘上火車,,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),,所有的空氣被抽去,,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞,。那一刻,,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去,。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,,忘記了懷有一顆感恩的心,,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人,。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,,去關(guān)心:媽媽,,天涼,注重保暖,。爸爸,,忙碌之余多多休息。奶奶,,注重身體,。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵,。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,,所有的陰霾散盡,,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,,永遠(yuǎn)刻骨銘心,。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,,被那憧憬重重敲擊,。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,,讓我看到五彩的世界,。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,,心中不知不覺(jué)中,,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,,換來(lái)寧?kù)o,。在沉淀中,感謝困難,,是困難讓我更加有斗志,,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,,感謝失敗,,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦,。在寧?kù)o中,,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,,感謝我的老師,,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義,。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,,當(dāng)心不再悲憤,,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,,教會(huì)了我用感恩的心去生活。

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇七

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好!

我們熱情奔放,,我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火,,是夢(mèng)想,,是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。

我們正值青春,,最最渴望友情,,但是隨著很多事情的發(fā)展,,這純潔到底的友情變了味。

友情是沒(méi)有局限性的,,就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣;友情也是沒(méi)有男女之分的,,誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情,因此我向來(lái)都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍,,不論男女,。我喜歡男生的大氣,不拘小節(jié),,這往往是女生身上很難體現(xiàn)的,。但是女生身上也有很多男生沒(méi)有的東西,細(xì)膩如水就是其一,。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的,。

也許是我們正值青春,處于通往大人和小孩的過(guò)渡階段,,所以大家對(duì)這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’,,就像媽媽會(huì)問(wèn)“誰(shuí)打來(lái)電話”“誰(shuí)發(fā)來(lái)短信”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣,。但是關(guān)心我們的人們,,你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味,就像他們的友情在你眼里變了味一樣,。

我們的青春應(yīng)該是陽(yáng)光的,,我們大方地廣交好友,響應(yīng)“陽(yáng)光下是驕傲的我們”的號(hào)召,,勇敢前進(jìn),。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段,。

"逝者如斯夫,,不舍晝夜。"的確,,時(shí)光如流水般,,一瀉而過(guò),,轉(zhuǎn)眼間,,三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,,私心雜念叢生,,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,,能折射出不同的人生前途,。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響,。同學(xué)們:所謂的花前月下,,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,,回讓你在成功者面前沮喪,。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好,。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),,時(shí)光的腳步只能向前,。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,,還會(huì)有人笑,。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦,。而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。,。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),,只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,,我們就有學(xué)上,。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,,承受的起艱難,。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青,。一朝出鞘,,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,,然而他們承受了,。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,,一朝成名幸福隨,。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào),。含笑播種的人,,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此,。

問(wèn)蒼忙大地,,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主,。我們的人生我們自己走,。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣,。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步,。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,,敢于正視淋漓的鮮血,。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,,要做青春的主人/真的猛士,。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活,。不敢拼,,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的,。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū),。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我們要以最飽滿的熱情,,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向,。

壯懷激烈,,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,,意氣風(fēng)發(fā),,批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海,。十載寒窗,,百日苦練,何等英才奪桂冠,。一腔熱血,,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜,。嘔心瀝血,。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮,。百練成鋼,,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒,。百日拼搏一戰(zhàn)成功,,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,,雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí),。我們應(yīng)以十足的信心,,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

中學(xué)生青春勵(lì)志演講比賽篇九

青春,是我們一生中zui美麗的季節(jié),,她孕育著早春的生機(jī),,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,,務(wù)實(shí),,細(xì)心,尊重,。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo),。

奮斗——這是年輕人zui熟悉的詞語(yǔ),,zui激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),,一眼望去,,zui醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),,心中頓時(shí)有些激動(dòng),。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),,走進(jìn)社會(huì),,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo),。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,,我們的追求。勇于跨越,,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,不斷提高,。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),,接受鍛煉,,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生,。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),,聽(tīng)見(jiàn)zui多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,,在一個(gè)工程中zui重要的,也是鑄就精品工程zui重要的就是細(xì)心,,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨,。另外,,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。

當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,,做一個(gè)甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人,。

“士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族的希望所在,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,,并且要好好活著,,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,,不創(chuàng)造,,不追求,不奉獻(xiàn),,那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝,。回首過(guò)去,,沒(méi)有追憶,,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義,。

我們選擇了工程單位,,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,,城市的喧囂,絢麗的生活,,時(shí)尚的氣息,,沉淀了心情在這里駐足,扎根,。我們是失去了一些東西,,但是我們沒(méi)有失去zui為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章,。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,,我們是熱血沸騰的一代,,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,,但我們擁有一個(gè)共同的家,。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春,??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,,因?yàn)橹挥形覀冏约簔ui清楚平凡的崗位需要我們付出,,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),,它不分大小,,多少,,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),,因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗,。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,,點(diǎn)燃心中的圣火,,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,,獻(xiàn)給公司,,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角,。

我的演講完了,謝謝大家,。

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