演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
綠色生活演講稿50字篇一
“綠色”生活,,對于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度,,一種職責。要從我們自身做起,,從小事做起,,從一點一滴做起。
人人都知道,,我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球,。生命延續(xù),人類的生存,,一刻也離不開自然資源,。可如今,,全球資源緊張,,氣候變暖已對人類的生存和發(fā)展形成了嚴峻的挑戰(zhàn)。
通過看電視,、查資料,,我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,,從而減低碳,,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的'污染,,減緩生態(tài)惡化,。隨著二氧化碳排放量越來越大,地球的臭氧層正遭受前所未有危機,,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),,這已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。
對于低碳生活,,人們都知道保護環(huán)境的重要,,也知道保護環(huán)境人人有責,但是,,人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量,,卻不得不以增加碳排放為代價。盡管人們不能避免碳排放,,但至少可以減少碳排放吧!
其實我們都明白,,心里都想著:我要低碳環(huán)保??墒悄?,總是無法實現(xiàn)自己心中的愿望。其實要想加入低碳一族并非難事,。低碳生活的細節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)中,,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去實踐,,你就會輕而易舉的做到,。例如在日常生活中我們可以少用紙巾,重拾手帕,,隨手關燈,、關水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實在是太多了,,本該人人都做得到的一些零碎小事,,但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到,而是不想做,。
面對自然氣候的惡化,,人們應該從日常生活行為開始保護地球家園,開始低碳生活,。為了自己,,更為了我們這個美好的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起,,只要我們都重視起來,,只要我們行動起來,我們的環(huán)境就會越來越好,,相信大家以后都會用“綠色”的心去對待生活,。
獻出自己的力量,別讓世界變得那么灰暗,,別讓我們的家園再遭受破壞,。
希望我們都能用“綠色”的心對到生活,甚至實現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色,。行動起來吧!低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開始!
綠色生活演講稿50字篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里,。
校園,,是我們大家共同的家園,。每次看到整潔美麗的校園,總會想起同學們辛勤打掃的身影,。然而仔細觀察,,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室,、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學把桌椅當做自己提高繪畫本領的工具,,甚至有的同學邊享受垃圾食品的美味,,邊隨手丟垃圾?校園是我們的家,我們是校園的主人,,我們應當加強綠色意識,。
食品安全,是我們生命的健康之源,。講究食品衛(wèi)生,,安全消費食品更是我們大家共同的心愿。因而,,校園環(huán)境建設和食品安全是我們必須直面的問題,。
創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行;不是外在的強加約束,,而是內(nèi)在的集體自律,。作為一名高中生,用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色校園,。
我在此向全校同學發(fā)出以下倡議:
1,、養(yǎng)成良好的飲食習慣――堅決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食;
2,、徹底遠離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品,。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣dd不隨手亂丟亂扔;
4,、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”;
5,、愛護一草一木,不踐踏花草dd做綠色使者;
同學們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,我們是21世紀的主人,,應當切實的樹立起時代責任感,,為了自己的健康,為了能更好的學習,,我呼吁,,讓我們一起行動起來,倡導綠色生活,,拒絕垃圾食品!綠色食品,,會讓我們的身體更加強壯!綠色食品,會讓我們的生命公營健康!綠色,,會讓我們的校園生活更美好!
謝謝!
綠色生活演講稿50字篇三
在這許許多多的色彩中,,有一種代表著生命的色彩――綠色。綠色是由藍和黃兩種色彩配成的,?!八{”是天空的色彩,象征著博大的愛,?!包S”就是土地的色彩,象征著母親,。綠色就是偉大母親的愛,。有了這種愛,才有了生命,。
綠色給植物生命,,讓每一片綠葉充滿樹干,,引來了一只只活蹦亂跳的小鳥,讓它們在枝頭歡樂地歌唱,。綠色給湖水生命,,讓每一條溪流歡快流動,引來了一條條活蹦亂跳的小魚,,讓它們在湖里自由自在地游動,。
綠色,在我的家里,。我家的窗臺上,,擺滿了各種綠色的植物――有海棠花、蘭花,、鳳仙花,、各種小盆景,還種著蔬菜水果,,是個小小“生物園”,。每一天望著這些綠色植物,我的情緒就格外舒暢,,格外開朗,。
綠色,在西湖里,。西湖的水,,碧綠碧綠的,湖里長滿了綠色的植物,,湖水“嘩嘩”地流著,,西湖充滿了生機,。
綠色,,在公園里。春天,,公園里高大的松樹,、水杉,青青的綠草,,給公園坡上的綠色的衣裳,,公園充滿了生命。
你聽說過“綠色食品”嗎?它們是環(huán)休的,,是健康的,,“綠色食品”是給生命更好的選取。
你在公園的草坪上,,你是否望見與:“小草青青,,踏之何忍”相象的標牌?綠色就是生命,,你不該破壞生命。綠色會使生命更加快樂,,使生命更加旺盛,。
我們就應保護綠色,珍惜綠色,,讓這生命的色彩更加旺盛,,更加鮮艷。讓綠色充滿世界,,讓生命充滿世界!
綠色生活演講稿50字篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的主題是《綠色生活,,從我做起》,。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈如鑒?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
是啊,誰不希望看見如此一副天然的畫面呢?在芳香的花叢中,,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,,與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,,聆聽著蟬鳴蛙叫,。在這如詩如畫的仙境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;
“大漠孤煙直,,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;
“流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;
世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫,?!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵擾著我們寧靜的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動物原來就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟惖幕顒邮顾鼈冑囈陨娴木G色家園一次次的縮小,,生命也隨之逐漸消失,。江,、河、湖泊里的水族生命,,為何屢遭不幸,,那不正是人類破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類破壞的杰作!我們中江的小東河,,不知道什么時候成了垃圾河了,,潔凈的河面不見了,水中的魚兒不見了,,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊地在河面溜達,。吊橋旁邊,昔日的兒童樂園成了休閑逸樂的茶園,,成了黑煙裊裊的燒烤攤,,成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊,中江是我家,,地球是我家,,環(huán)保靠大家,。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,,用它們來澆花,,沖洗廁所呢?看見有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,,是不是應該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
有一位同學在日記里這樣寫道:周一,,讓媽媽上街賣菜自帶一個小布袋,,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,,做得好,。周二,,夜里睡覺忘了關燈,,浪費了大量的電,真不應該;周三,,上圖畫課時連撕了三張畫紙,,老師說要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,,讓全家把垃圾分類放,,減少白色垃圾,,值得借鑒,周五,,我每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺,,不使用一次性筷子,能做到這點不容易啊……多好的同學,,他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?
今天,,我輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會在問我:小朋友,,跨世紀的小朋友,,你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的春天,,還是留下一片永恒的綠洲?啊,,我會說,我要給未來留下一個更美的地球,,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。保護地球母親,,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,,還我母親碧草藍天吧!
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝!
綠色生活演講稿50字篇五
親愛的同學,、老師們:
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設定為世界環(huán)境日,,旨在提高人們對環(huán)保問題的認識,提高環(huán)境保護的行動能力,。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署日前宣布了今年的活動主題:可持續(xù)的生活方式,。
與此同時,我國將今年的環(huán)境日的主題定為“踐行綠色生活”,。該主題旨在增強全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識、生態(tài)意識,,選擇低碳,、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式,形成人人,、事事,、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,,為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運,,地球的一喘一息都牽動著每個人的生活,。大氣污染,水污染,,冰川消融以及土地荒漠化……滿目瘡痍的地球無時不在為我們敲著警鐘,。為此,華中農(nóng)業(yè)大學綠色協(xié)會向廣大師生發(fā)出開展“踐行綠色生活”的倡議:
“踐行綠色生活”,,在購買服裝時認識材料來源選購天然棉,、麻等自然材料,便于回收再生;購買衣服時要盡量控制好購買的頻率和衣物的數(shù)量;拒絕購買野生動物制品,,沒有買賣就沒有殺害,。
“踐行綠色生活”,適當吃素,,不僅可以省下畜牧業(yè)消耗的大量谷,、豆類,也省下了珍貴的水;拒絕浪費,,讓“光盤行動”成為我們的習慣,,成為我們的時尚;拒絕野味,生物多樣性的銳減也同時伴隨著人類可持續(xù)發(fā)展機會的銳減;拒絕一次性餐具,,一次性本該屬于森林,。
“踐行綠色生活”,盡可能回收二手家電;房間的電源冷氣集中使用,,夏天把空調(diào)設置在26攝氏度左右,,用環(huán)保袋買菜(或購物),拒絕使用塑料袋;垃圾本就是放錯地方的資源,,做好垃圾分類和回收,。
“踐行綠色生活”,多走樓梯,,少搭電梯;出門多走路,、騎自行車、乘坐大眾運輸系統(tǒng),,少開車,。路不會再堵,天也會更藍,。
環(huán)保的成效絕非是通過我們一舉一措就能看到的,,生活的環(huán)境伴我左右,環(huán)保的舉措也該貫穿生活始終,。雪崩爆發(fā)時,,沒有哪片雪花會認為是自己的責任;然而,當霧霾再次席卷穹頂之下,,你還會認為環(huán)保與你無關么?
綠色生活演講稿50字篇六
親愛的同學們:
大家好!
近年,,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯,、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命,。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),,遏制氣候變暖,拯救地球家園,,是全人類共同的使命,。
今年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”,旨在增強全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識,、生態(tài)意識,選擇低碳,、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,,形成人人、事事,、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,,為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。那么,,作為,,我們每個中學生應該如何行動,擔當起環(huán)境保護的責任呢?
首先,,我們要有綠色生活的意識,,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳,、節(jié)儉的重要性,,以便影響和帶動更多的人加入到綠色生活中來。
其次,,我們要參與到綠色生活中來,,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,,節(jié)約使用不可再生能源,,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。
最后,,我們要推動綠色生活的前進,,把綠色生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū),、帶進企業(yè),、帶進家庭,形成個人帶動家庭,、家庭推動社會,、人人參與綠色生活的良好格局,促進人類與自然和諧發(fā)展,。
也許我們個人的行動微不足道,,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!不管是在中國還是在大洋彼岸,只要我們凝聚每一份力量,,減少每一克碳排放,,節(jié)約每一分資源利用,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量,。
你還在猶豫什么,,趕快行動,加入到我們的`綠色行動中來吧,,讓我們一起成為綠色生活的達人!
綠色生活演講稿50字篇七
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我看見這茂密而繁盛的綠樹,如此清脆欲滴;我聞著這城市里的雨后天氣,,如此新鮮香甜;我走在霓虹閃爍的街道,,如此快樂悠閑。
梭羅說:“我聽見這遠古的風,,颯颯地吹過我的樹林,。”很多時候,,我們是向往那種親近自然,,擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得,,在心里說從明天起面朝大海春暖花開,,何不從今天起就做個快樂的養(yǎng)馬人?讓你的氣息與小甲蟲息息相通,讓每一次云卷云舒都分享你的快樂和悒郁,。就像蘇子說的:“惟江上之清風,,與山間之明月,取之無禁,,用之不竭”擁抱清泉溪水,,臨賞春花秋月,,豈不快哉?
哥本哈根的聒噪與對立無不暴露了現(xiàn)代人戴著的假面。在他們斤斤計較,,一減再減條約上的排碳量目標,,殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請你們拋開自私的心態(tài),,心平氣和地看一看我們的地球,,它需要我們的救贖,。往昔的湛藍天空如今已灰色朦朦,,曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒了魚兒的呼吸。我們可親的家園,,正泫然欲泣地向我們呼救,。
為何不攜起手來,抹去哥本哈根的陰沉?我們的心連心,,手牽手,,勢必會創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹紅花,,和夢里出現(xiàn)的藍天白云,,也會在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時,,呱呱墜地的孩童又可以見到童話般的天空,,可以呼吸著清新溫暖的空氣。
方便快捷的汽車固然吸引著眼球,,輕快可愛的自行車不失它的風采,。在先進的工業(yè)文化下,我們同樣可以綠色生活,,就如那個新興的名詞:低碳生活,。這是你我的明天,也是地球的未來,。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車的人們,,高聳的摩天樓里也可以有輕快寫信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠古的低吟,,清清的微風里傳送著野花的芬芳,。這就是你和我的綠色生活,是我們將上下而求索的美好明天,。
綠色,,像一條輕揚的絲綢連接著你我;綠色,像一曲悅耳的樂曲吸引著你我;綠色,。像一泓碧綠的清泉滋潤著你我,。
相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活,,終會成就一個美麗家園。
綠色生活演講稿50字篇八
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
明天6月5日是第44個世界環(huán)境日,,今年的主題是:踐行綠色生活。旨在倡導勤儉節(jié)約,、綠色低碳,、文明健康的生活方式和消費模式,號召公眾為建設生態(tài)文明,、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量,。作為地球的小公民,作為城市的小主人,,我們也向全體少先隊員發(fā)起以下倡議:
一,、珍惜每一滴水。自備水壺,,少喝瓶裝水,。隨手關緊水龍頭,提倡一水多用,。
二,、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時,,盡量少用照明燈具,。養(yǎng)成隨手關閉電燈、電腦,、電視等電器設備的好習慣,,做到人走電停。
三,、節(jié)約每一張紙,。提倡雙面打印,雙面用紙,。利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,,減少紙張消耗。
四,、愛護花草樹木,。不采摘、不踐踏一花一草一木,。垃圾不落地,,隨手撿拾紙屑,維護綠色校園環(huán)境,。
五,、少用或不用塑料袋,,盡量不使用木筷、紙杯,、紙巾等一次性用品,。
六、出行盡量乘坐公共汽車或步行;少乘電梯,,多爬樓梯;少開空調(diào),,為節(jié)能減排出力。
七,、親近大自然,,多參加植樹造林活動,在教室,、家中多養(yǎng)幾盆花,。
一個倡議,,一種承諾,,一份責任。我們的小手雖然稚嫩,,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,,也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激-情。為了我們的天更藍,、水更清,、人更美,讓我們行動起來,,從點滴小事做起,,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,,為建設美麗的生態(tài)環(huán)境而共同努力吧!