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保護(hù)環(huán)境演講稿2~3分鐘篇一
早上好!今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》!
在人類(lèi)生存發(fā)展史上,,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,今天人們面臨的最大的敵人,,已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi),、人口增長(zhǎng)過(guò)快,,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,,功在千秋,,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,,始于足下,。保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,,要從我做起,從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,,不浪費(fèi)糧食,,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,,多栽樹(shù)種草,,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,,立足校園,。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境演講稿2~3分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!
首先,,非常感謝市教育局和各兄弟單位對(duì)我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定,,把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)放到我校召開(kāi)。
本人非常榮幸能夠代表__中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來(lái)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,。
我今天匯報(bào)的主題是“改變觀念,,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。
一說(shuō)起校園環(huán)境,,特別是保持校園整潔,,大家也許會(huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但不知各兄弟單位有沒(méi)有類(lèi)似現(xiàn)象,。在我校相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),,甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是互相沖突的,,一旦要求學(xué)生參加勞動(dòng),就會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,就會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī),。在平時(shí)的教育管理之中,只注重教,,不注重育,,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng),。當(dāng)今中國(guó)教育的很多突出矛盾,,我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國(guó)近30年來(lái)環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突,。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績(jī)的優(yōu)秀,,其實(shí)一點(diǎn)也不沖突,,反而是相輔相成的。如果沒(méi)有良好的德育保障,,哪來(lái)真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,,何以?huà)咛煜?所以,要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,,知易行難,。
為了打好這場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,成立了以唐順祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,馬昌暉書(shū)記、楊立軍副校長(zhǎng),、戴仕華副校長(zhǎng)、唐三桂副校長(zhǎng),、趙波紀(jì)檢員為副組長(zhǎng),,唐敬賢、曾憲鋒,、李博,、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,,我們先后開(kāi)展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報(bào),。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作
為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,,學(xué)校非常重視,,不但對(duì)人員分開(kāi)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,,親力親為,,并就各部門(mén)分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人,。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財(cái)物開(kāi)支,,學(xué)校也是全力保障。
二,、人治不如法治
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《__市第__中學(xué)班級(jí)管理操行量化細(xì)則》與《__市第__中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案》,。此二項(xiàng)方案,,自20__年上學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,,由學(xué)生會(huì)為主體,,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,,較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺(jué)性,。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績(jī)效考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),。
根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施,,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實(shí)施以來(lái)的實(shí)際情況,,在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期又制定了《__市第__中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則》和《__市第__中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》,并計(jì)劃于下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施,。我相信,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī),。
三,、真抓實(shí)干,防止有法不依,,執(zhí)法不嚴(yán)
沒(méi)有制度不成管理,,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),,所有的制度都將成為一堆廢紙,,甚至成為笑話(huà)。
由于一部分老師,,特別是一部分班主任老師對(duì)學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯(cuò)誤,。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績(jī)好就好,,德育教育可有可無(wú),,并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生,,搞的好不好,,要不要保持,都無(wú)關(guān)緊要,。甚至有個(gè)別老師,,事情不想做或做不好,,但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí),,情緒非常激動(dòng)。特別是由于歷史原因,,一部分教師和班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排,。諸侯國(guó)名義上還有個(gè)中央,,但我們有些班級(jí)卻是獨(dú)立王國(guó),連名義上的中央都沒(méi)有,。因此在我校規(guī)章制度剛剛開(kāi)始制定與實(shí)施時(shí),,即便沒(méi)有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來(lái)一片反對(duì)之聲,,本人甚至還因此受到過(guò)一名班主任老師的武力攻擊,。正所謂,前途是光明的,,但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,我校的規(guī)章制度并沒(méi)有因此半途而廢,,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。
四,、改變觀念,,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔
根據(jù)我校的上述情況,要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,,首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生的觀念,。如果觀念不改變,行動(dòng)就不會(huì)改變;行動(dòng)不改變,,習(xí)慣就不會(huì)改變;習(xí)慣不改變,,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)改變。為此,,在市委市政府“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下,,我校以“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),,人人受益”,,“創(chuàng)衛(wèi)---從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題,,先后通過(guò)教職工大會(huì),,黨員大會(huì),,班主任會(huì)議,班級(jí)黑板報(bào),,學(xué)生演講比賽等形式對(duì)師生進(jìn)行思想觸動(dòng),。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng),,一周一小結(jié),,一月一總結(jié),不斷的提醒,,再提醒,,反復(fù)的教育,再教育,,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,,保持校園環(huán)境整潔,,也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人,,可以起到潤(rùn)物無(wú)聲,、潛移默化的教育。因此,,在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召下,,經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒(méi)有完全改變,,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),,但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績(jī)的取得,,離不開(kāi)校長(zhǎng),、書(shū)記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)德育副校長(zhǎng)的親力親為,,離不開(kāi)教學(xué),、后勤等部門(mén)的全力支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,。無(wú)論是人生,還是教育,,其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜,,只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章,。所以,,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,,其實(shí)也沒(méi)有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字,,最難做到的就是“堅(jiān)持”二字,,只要做到了“認(rèn)真”與“堅(jiān)持”,事情就變得簡(jiǎn)單,,但這四個(gè)字往往是說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)難。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,。我們__中雖然地處郊區(qū),一貫?zāi)瑹o(wú)聞,,但大家的到來(lái),,對(duì)我們__中是莫大的支持與鼓勵(lì)。我們__中全體師生將大家的到來(lái),,看作是一次客人的盛會(huì),。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心,、一份最真的情,,熱烈歡迎大家的到來(lái)。最后,,讓我再一次代表__中全體師生,,對(duì)大家的到來(lái),表示感謝,。
我的匯報(bào)到此結(jié)束。說(shuō)的不好與不對(duì)的地方,,敬請(qǐng)大家批評(píng)與指正,。
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿2~3分鐘篇三
朋友們:
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,,想必還記得這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),,生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了,?!笨釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),,“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”,。初讀這篇小說(shuō)時(shí),,少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,,綠色食品、綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,,約翰西的心語(yǔ),,分明是警世之言,大籟希聲,。
就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,,不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),,他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡,。四千多只鹿于是生物爆炸一般,,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬(wàn)只伸著長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們,,吃光了樹(shù)上的葉子,,仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,著名的大森林就從地球上消失了,,最后剩下的,,只有幾頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò),,悲劇是把美好的東西毀滅給人看,。
在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,,她向來(lái)就被人們稱(chēng)為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石,。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的,??墒牵驮谶@綠寶石之上,,有8家紅磚廠的大煙囪,,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死,,膠民們雖然怨氣沸騰,,卻眼睜睜地奈何不了它。無(wú)獨(dú)有偶,,在同一緯度的廣西某地,,也上演過(guò)驚人相似的一幕,如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話(huà),,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,,還造成50多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒,。我們知道,,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長(zhǎng)在赤道附近,,我們也知道,,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,,只需要幾天的時(shí)間,,遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢(qián)要快!
綠色是和平和生命的象征,在很小的時(shí)候,,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋,。穿了十幾年國(guó)防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,,綠色最濃的亞熱帶叢林中,,度過(guò)了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣,、陽(yáng)光,、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年,。此生最難忘的,能維系我生命的,,大概就只有那特殊的一片綠色了,。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)縈的土地至今還不富裕,,一些地方生產(chǎn)力水平低下,,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,,至今還離不開(kāi)刀耕火種,,縱火燒荒,。我曾目睹過(guò)兩個(gè)邊民合伙買(mǎi)一盒火柴平分的事,開(kāi)始想當(dāng)然地以為他們太窮,,買(mǎi)不起一盒囫圇的火柴,,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,,四季灶膛火不斷,,一根火柴燒一年,大樹(shù)小樹(shù)變成灰,。我能給他們的,,就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個(gè)同事的辦公桌上,,擺著個(gè)木制的水杯,,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專(zhuān)家們,,從世界珍稀植物紅豆杉樹(shù)皮里,,提出了純度達(dá)99?9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒(méi)料到的是隨后發(fā)生的事,,竟會(huì)令這些專(zhuān)家們痛心疾首,,老淚縱橫,滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹(shù)皮,,砍光了枝葉,,連樹(shù)根也被拔走。因?yàn)橐粋€(gè)商業(yè)秘密被公開(kāi),,1克紫杉醇在國(guó)際上可賣(mài)到1萬(wàn)美元,,那些人還相信一個(gè)神話(huà),紅豆杉做成的水杯,、容器,,甚至根雕可以防癌。
在99昆明世博會(huì)期間,,談?wù)撨@樣沉重的話(huà)題,,或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂(yōu),,不知我者謂我何求?我們知道,,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖,、臭氧層破壞,、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減,、土地荒漠化,、大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的,。樓房越蓋越高,,生活越來(lái)越好,綠色卻越來(lái)越少,,越來(lái)越遠(yuǎn),,有感于此,我曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句:煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢,。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,,需要有足夠厚度的大氣層,,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,,好比毛長(zhǎng)在皮子上,,沒(méi)有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,,吞噬綠色的,,正是人類(lèi)自己,是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性,、破壞性開(kāi)采,。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu),。據(jù)
(一個(gè)保守的數(shù)字)統(tǒng)計(jì),,全世界每年有20__萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊,。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江,、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧,。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,,其后果不堪想象,。那時(shí),我們都會(huì)明白,,最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運(yùn),,也決不是危言聳聽(tīng)。
我們欣喜地看到,,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為,,我國(guó)已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),,綠化財(cái)政,,正成為人們的自覺(jué)意識(shí),“天人合一”,,更是我們千年的愿望,,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號(hào):綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,,置之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失,。你可能問(wèn)我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,,那么,,我要說(shuō)的是,你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里,,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧,。誠(chéng)然,正像我們的抗洪救災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,,我們堅(jiān)信,,人類(lèi)的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,,但是,,常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,,必有近憂(yōu),,居安思危,要防患于未然,。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,,滿(mǎn)目酸雨紛紛,,腳下洪浪滔天,人間無(wú)處不飛沙,,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱(chēng)于世的,,那最后一片不凋的葉子,,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,,迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃,,從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇,,人類(lèi)既已覺(jué)醒,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),,把握歷史機(jī)遇,,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,,保護(hù)我們共有的家園,。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),,展望未來(lái),,我們充滿(mǎn)信心。
謝謝朋友們!