在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

英語教師述職個人述職報告一

時光荏苒，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,，這一學期,，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程,，當然更是我快速成長的過程!靜下心來,，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。

一思想方面,。我愛國愛崗敬業(yè),，積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。做為一名幼兒教師,，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng),。相信我一定會做一名關(guān)心愛護孩子，對幼兒園有貢獻的人,。

二工作態(tài)度方面,。我認真對待工作，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作,，聽取他們的意見和建議，共同做好班級工作,。在幾次大型活動的籌劃工作中,，能與班級老師共同商量交流，布置班級環(huán)境,，工作氣氛融洽友愛!

三工作能力方面,。今年我擔任的是大一班的英語老師一職，我園引進了浸入式全英文英語教學,，這是一個極具可行性的課題,，我認真貫徹這個理念指導下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教育教學活動,，看著孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對話,，并能大膽的表演英語童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的,，當然了,，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路,，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的成長,。所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎(chǔ)。開學初我園開創(chuàng)了整個深圳市幼兒園E卡通智能管理的先河,，我負責幼兒園的網(wǎng)站工作,，及時傳遞幼兒園的活動信息，完善充實幼兒園的網(wǎng)站,，這個工作是我喜歡的,，更是我認真對待的，而且這些經(jīng)驗的積累對我來說是很有用的,。在幼兒園的兩次大型活動：“健康快樂新開始”大型親子活動“第_屆英語節(jié)的舉辦過程中,，我參與撰寫相關(guān)文字資料&宣傳材料，獲益非凡,。相信我以后在大家的愛護&培養(yǎng)下會有更好的成績的,。

英語教師述職個人述職報告二

時光荏苒，歲月如流,。仔細回味,，充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭,。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的小學英語工作。在這半年里,，我付出辛勞,，收獲成功，與我的學生們一齊品嘗了成長的苦與樂,?；剡^頭，我最后欣然發(fā)現(xiàn),，在蹣跚學步的過程中,，原先收獲頗豐。

本學期,，每個英語教師都是在忙碌中渡過的,。我擔任一年級4個班的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實,，有效,，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課,，帶好每一個學生,。

一思想方面

堅持黨的四項基本原則，全面貫徹教育教學方針,。認真學習《教育法》《教師法》《中小學教師日常規(guī)范》,。用心參加學校的政治理論學習。注重學生的思想政治教育,，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,。我用心參加各種學習培訓。時時做到教書育人言傳身教為人師表,，以自我的人格行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng),。

二在教學工作方面

教學中,，備課是一個必不可少十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂的氣氛和學生的用心性,，一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益非淺,。因此,，平時，我緊抓備教改輔查等教學中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學資料及重點難點,，同時還要能根據(jù)學生的實際狀況,，采用不一樣的教學方法。所以,，老師每一天都要有充足的精神,，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍。

三在課堂教學中

1在課堂上,，認真授課,，運用實物教具簡筆畫，情景教學手勢語言等方法來啟發(fā)教育學生,。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習用心性,。

2在聽力方面,。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,，還讓學生表演對話,，背書。

3在課堂或課后,，及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，課前多朗讀，課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講,，把老師講的資料真正聽懂,，不是似懂非懂。課后認真完成配套練習,，不懂的地方,，多向老師或成績好的學生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補課,，取得了不錯的成效,。

四自身的學習

雖然自我在英語教學上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,，尤其是后進生工作,，以致于嚴重的已經(jīng)跟不上，因此在今后的教學工作中,，我會努力填補自我在教學工作中不足,，不斷的學習，不斷地反思自我,，以豐富自我的自身的水平,，爭取邁上一個新臺階,。

英語教師述職個人述職報告三

臨近年末，回首2020,，我_地完成了本學期的工作,，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實,，特別是參加了省里的教師培訓和學校領(lǐng)導的指導下,，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績,。但也存在不足,，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

一思想政治方面

在這學期的教學工作中,，我自始至終以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應(yīng)學校的各項號召,，積極參加政治學習,，認真領(lǐng)會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，嚴格要自己,。思想積極向上，要求進步,，這學期,，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會,。在教學中,，能夠做到為人師表，關(guān)愛學生,，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教。

二業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學英語的需要,，我不斷地鉆研新的教學理念,，探索新的教學方法，不斷將自己的所_用到課堂教學之中,，并取得了很好的教學效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學英語教師培訓，15天的培訓時間內(nèi)我認真學習,，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，學習先進的教學理念教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材教法，同時,，把我的所學所感積習的與他們分享,，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三教育教學工作方面

這學期我擔任的是三年級的英語教學,。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學,，如果不認真研究教法和學法,，結(jié)合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣,。興趣沒了,，英語自然也不會學好。因此,，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，勤于專研,，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學,，深刻領(lǐng)會新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具,，自編兒歌等,，使學生在輕松愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心,，注重形成性評價在英語教學中的運用,，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平,。

四考勤請假方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假,，堅持天天上班,，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新的一年里,，我應(yīng)更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五努力提高方向

1加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2對差生多些關(guān)心愛心和耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3利用各種方法,，訓練學生提高集中注意力,。

4在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之,，在今后的工作中，我會更加努力學習,，提高自身素質(zhì),，嚴格要求自己，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

英語教師述職個人述職報告四

本學期,，我擔任二、四年級的英語教學工作,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,，立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，繼往開來。

一,、做到了認真?zhèn)湔n,。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生小班教學的實際,，針對不同年級教學目標的不同：讓三四年級學生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力,，還讓學生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識,，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。對每一課都做到"有備而來",，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記,。

二,、增強上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，基本做到了讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少,，讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,，尤其是五年級的學生,。

三、虛心請教,。由于學校英語師資力量的缺乏,，平日在網(wǎng)上搜索名 師課堂展示，有機會到杭州進行聽課,，學習他們的方法,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

四,、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。對學生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,，做到有的放矢,。對于四個年級的學生，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀,、背誦課文,。

五、堅持用英語組織課堂教學,。目前,，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語的方式和場所,，我堅持多用英語與學生交流,，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。具體做法是：

1,、給每一個學生起英語名字,。尤其是三年級和五年級學生，經(jīng)過兩個個學期的訓練,，每個人都能說并寫出自己的英文名字,。在課堂上用英文名字來點名，叫學生回答問題,。

2,、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,，我注意不斷適量增加新用語,，逐步擴大用語量，使學生保持興趣,，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累，在不知不覺中得到提高,。

3,、用英語授課。不管上對話課還是課文課,，我都堅持使用英語,。盡量采用學生學過的詞匯,，但難免有不少學生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時,，這時輔之于實物,、掛圖、簡筆畫,、表情,、手勢、表演等,，或者借助板書形式加以說明,。總之,，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平,。

4、力求自己的語音,、語調(diào),、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢,。

英語教師述職個人述職報告五

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。在這學期中,，在教育教學工作上,，堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表。工作責任心強,，服從領(lǐng)導的分工,，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。嚴格要求學生，尊重學生,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

一,、政治思想方面：

本人作為一名三年級教師,，在該學期中認真繼續(xù)學

習_大精神,，學習新的教育理論，及時更新教育理念,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，理論聯(lián)系實際，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學方面：

在這學期中，我努力提高教學自己教學實踐能力,，增長教學經(jīng)驗,，并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學英語教師，我主要做了下面的工作：

1,、課前準備：通覽教材,，備課深入細致;認真參閱各種資料，準確把握難重點,，及時撰寫教學反思,，并歸納總結(jié)經(jīng)驗。

2,、提高課堂教學效率,。我多方面地了解學生的學習方法和習慣，同時了解他們的興趣,、需要，學習新知識可能會有哪些困難,，根據(jù)不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,，并積極調(diào)整自己的教學方法去適應(yīng)學生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,。因為這學期教室安裝了多媒體設(shè)備,，我便借助多媒體的優(yōu)勢，擴展學生的思維,。

3,、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作，力爭教學扎實有效;認真批改作業(yè),，及時了解學生的學習情況,，及時給他們反饋信息，及時查漏補缺,。以便在輔導中做到有的放矢,，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學生平時的學習情況,，努力做到循序漸進,。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，實行“一幫一”互助形式，大面積,，大幅度提高班級的整體成績,。

4、在每周按時檢查學生的背誦情況,，督促學習習慣較差的學生記單詞,，讀熟課文，背課文,。因為英語是一門語言技能課,，只有在大量的語言輸入下，才能達到良好的語言輸出,。

5,、積極參與聽課，在這學期聽課達16節(jié)以上,，認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,，學習如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節(jié)課了,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

6,、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力,。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動,。及時進行教學反思,，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作,，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,，踏踏實實工作,，認認真真做人，以師德標準嚴格要求自己,，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力,。

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