分享究竟是什么,，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因為沒有經(jīng)歷過,，總覺得沒有那種真實的感受,，心里默默想著一個個名詞：感動、緊張,、煩惱,、悲哀、快樂,，真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受,。小編帶來了懂得了分享初二話題作文，希望你能夠喜歡!

懂得了分享初二話題作文1

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,，贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,，使國際關(guān)系更加融洽。

分享是一種大智慧,。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂,。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂,，因為那會使我更快樂,。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂,。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天,。沒有分享，便不能開闊心胸,，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

竹林七賢徜徉在山水之間,，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,，卻喜歡互相探討詩詞,、分享兩人的文學(xué)見解,，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享,，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象因為分享,，人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享，他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,，他們得到了世人的尊敬,。

世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享,?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn),，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人,、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享,。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,，分享將使世界這個大家庭更溫暖!

我們要懂得分享,，嘗試分享，讓分享這一個具有魔力的詞語,，給我們以無盡的財富與收獲,。

懂得了分享初二話題作文2

培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂和別人分享，你就會得到兩個快樂”的確,，我就有過這樣的經(jīng)歷,。記得今年寒假的時候，我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊,，結(jié)果這個消息讓好多人知道了,，于是，在媽媽的召集下,，很多親戚都來一起去花芯水庫野炊,。大家分好了工，你帶鍋,，他帶食物,，很快就出發(fā)了。

到了水庫以后,，兩個大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺,。你瞧,，我舅舅拿起兩塊磚頭，往地上端端正正地一放,，一個圓形的,、高高的灶臺就出現(xiàn)了。

還有幾個大人則去撿木柴,，這邊山上的木柴可多得很,，那兒有一捆，這兒也有一捆,，大家你忙你的,，我忙我的，干得不亦樂乎,。

這時,，就剩下我們幾個興高采烈的小孩子了。在我這個“孩子頭”的帶領(lǐng)下,，我們玩起了“打水漂”,。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,，接著身子往后傾,，拿著石頭，用力往前方一扔,，哈!我的石頭在水面上蹦了三下,，我高興得一蹦三尺高。兩個表弟看著我這樣“厲害”,，也不服氣,，大表弟挑了一塊小石頭，學(xué)著我的樣子,，用力往前方扔去,，但是，表弟沒有用上力氣,，那塊石頭在水面上才蹦了兩下,，就掉到了水中。

我的小表弟更加好玩了,，他撿起一塊大大的石頭,，用力往水中扔去，“啪”的一聲,，濺起了四十厘米高的水花,。這時，舅舅的朋友也來了，他可是個打水漂的好手,。“嗖”的一聲,，他把一塊薄薄的石頭扔了出去。“啪啪啪”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn),。“哇!”我們幾個這才大開眼界,，不住地歡呼起來。

美好的時光總過得很快,，轉(zhuǎn)眼間就到了下午,，我們在夕陽中依依不舍地會到了家,。

啊!分享快樂真好!

懂得了分享初二話題作文3

分享,，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享,，是一臺復(fù)制機,，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑,，使人與人之間更加和諧;分享,，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起

記得小時候,，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,，有紅的,、黃的,、紫的，真是五顏六色,，漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,，心想：同學(xué)們都有橡皮泥,，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校,，同學(xué)們看到了我的橡皮泥,，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭，于是,，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋?，不一會就搶光了?？粗夤獾南鹌つ嗪凶?，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,，一個個不知所措,。

回到家后，我把自己獨自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚,。“叮當(dāng),、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門,，還和來訪的人說了幾句話,，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒,，姥姥走進了我的房間,，說：“汝汝，不要哭了,，你的小伙伴讓我把這個給你,。

”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡,，我好奇地拆開看了看,，上面寫著幾行醒目的'大字：劉正汝，對不起,，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,，請原諒。----王文欣,、王語含等,。我看后，眼淚又一次流下來了,，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎,。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,，吃過王語含的薯片想到這里,，我再也坐不住了，急忙跑出門,，去找她們,。

從那以后，我們幾個天天一起,，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開,。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日,，我們又會一起痛痛快快地瘋玩,。

因為分享，我得到了快樂;因為分享,，我感到了幸福,，讓我們一起學(xué)會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!

懂得了分享初二話題作文4

一個蘋果兩個人分，是半個蘋果,。一個微笑兩個人分,，卻是兩個微笑。

忙于工作的人啊,，在你努力工作時,，你是否想過，你的父母在家里守著電視機孤獨度日,，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時,，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時,，你是否想過,，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜,，等候你與它們共進晚餐,。

在他們依靠電視孤獨度日的時候,，在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候,，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎?

小時候,，父母是家中的主要經(jīng)濟來源,，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享,。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物,，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬,，一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間,，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象,，并讓我們重燃希望的火苗,，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。

現(xiàn)在,，我們長大了,，有的人有了工作，有的有了家庭,，把自己的精力都放在了工作上,，漸漸疏遠(yuǎn)了父母，對父母冷淡了,，這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的,。

百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂,。?；丶铱纯础,；丶?，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨老人心的方法,。

舉手之勞,，我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話,，每到這個時候他們都會快樂無比,，與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。

一個懂得分享,，孝敬父母的人才是一個真正成功的人,，事業(yè)做得再大，不懂得分享,，不孝敬父母,，他終究還是一個失敗者。

與父母分享蘋果,，是三分之一的蘋果,，與父母分享微笑，卻是三個微笑,。