每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

讀書月活動策劃主題篇一

通過開展“全民閱讀暨讀書月”活動,，使廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn),、求實創(chuàng)新,、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀,、學(xué)習(xí)觀,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)體系,。

二、活動目標(biāo)

1,、提高學(xué)生的閱讀熱情,，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書,、好讀書,、做文明人的習(xí)慣,。

2、在學(xué)生中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍,，全力打造書香校園、書香班級,、書香學(xué)生,。

3、提升學(xué)生的文化素質(zhì),，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、活動的主題

“讀精品書,，做文明人”

四、活動原則

激發(fā)興趣,，養(yǎng)成習(xí)慣,，加強(qiáng)引導(dǎo),，注重鑒賞,，提升品味

五、參加對象：全體學(xué)生

六,、活動內(nèi)容：

1,、讀書。全校各級部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實際,，推薦一些閱讀的書籍,，確定閱讀量。

2,、誦經(jīng),。全校各級部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實際，選一些優(yōu)秀古詩,、詞,、文。

3,、閱報。各班可以開展創(chuàng)辦班級圖書角,、舉行好書推薦會,、讀書交流會等活動,，構(gòu)筑書香班級。

七、時間安排：5月3日～12月

八,、參考活動方式

1,、各班級召開讀書動員會,，創(chuàng)設(shè)氛圍,，

2,、各級部制定讀書活動方案,，確定個人讀書計劃

3,、創(chuàng)設(shè)班級圖書角

4、學(xué)生舉行好書推薦會,、讀書交流會

5,、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

6,、“讀書小博士”評選

九、具體要求

1,、讀書月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,，背誦十首以上的古詩詞,。

2,、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動,，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,。

3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館、班級圖書角借閱,。

十,、評價方式

本次活動分設(shè)“好書伴我成長”征文和班級組織獎,。

“好書伴我成長”征文競賽，每個級部設(shè)一、二、三等獎若干名;

每個級部設(shè)班級最佳組織獎2名,。

十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好的促進(jìn)讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果,，特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

讀書月活動策劃主題篇二

一、活動主題：“與書香為伴,，與智慧同行”

二,、活動目的

為激發(fā)員工讀書興趣,，讓每一位員工都喜愛讀書，學(xué)會讀書,，與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓廣闊視野,，促進(jìn)員工個性特長發(fā)展,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，在總公司的帶領(lǐng)下于201x年7月-8月舉辦彩虹讀書月活動,。

三,、活動時間

8月15日 周五15:00-18:00

四、活動地點(diǎn) 公司總部大會議室

五,、活動對象

所有對讀書活動感興趣的同事(要求每個部門至少選送2-3名代表),。

六、活動要求

1,、請公司各部門經(jīng)理做好“讀書月”活動的宣傳發(fā)動工作,，讓員工周知具體事項,，并踴躍參與到該活動中來，掀起全公司上下“愛讀書,、讀好書,、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

七,、活動內(nèi)容及安排

1.互換一本好書 (圖書超市),。

(圖書可以自由選擇電子類圖書，也可選擇公司“圖書室”書籍)

時間：七月中旬—八月中旬

內(nèi)容要求：“好書都來讀,，我來讀好書”,，每個員工把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換,。

2. 推薦我最喜歡的一本書,。

為了增強(qiáng)閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類,、勵志類,、親子教育及其他方面的書籍，供員工隨時借閱,。

此外,，員工也可自薦心儀的圖書及其他文學(xué)類書籍等，捐贈給公司的“彩虹圖書室”,，讓大家一起分享讀書的感悟,。

被借閱次數(shù)及交流分享好評數(shù)量的書籍，說出分享書籍的原因,，換一本書或推薦一本好書積分5分,，總計30分，按照被借閱被分享的次數(shù)給予積分,。

3.征文比賽+讀書交流會,。

主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,，形式多樣,、體裁不限，可以是讀后感,、觀后感,，也可以是議論文、敘事文,、散文,，員工也可以提取自己喜愛的書籍中值得分享的篇章或某個觀點(diǎn)，以讀書座談會的的形式來分享自己的感悟和觀點(diǎn)。內(nèi)容要積極,、健康,、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個性,。

8.15當(dāng)天將在讀書交流會現(xiàn)場,，同事們能夠互相分享，暢所欲言,，由此及彼,，多多分享生活中的熱點(diǎn)問題和書本的所見所聞，發(fā)表自己的想法,。 每人在讀書交流會上對自己的心得體會進(jìn)行發(fā)言,，可以談讀書過程中的收獲,、反思以及由此引發(fā)的有關(guān)故事,，可以評論自己對某一文章、論著的看法,，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗,、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的困惑提出來,，引發(fā)大家的思考,。

4.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

--請參與者上臺分享自己閱讀讀書的經(jīng)歷以及感受。

環(huán)節(jié)1.“真情告白”(感悟篇)

a,、我想在讀完一本書后,，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路,、對你們現(xiàn)在有的一些啟示,。下面我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談讀了哪一本書以后,，你最大的感悟是什么?

b,、參與者談自己的感悟。

c,、參與者把自己的感悟濃縮成一句或幾句話說出來,。

d、參與者交流自己的人生格言,。

環(huán)節(jié)2.精彩回放(誦讀篇)

a,、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里,。下面我們就進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：“精彩回放”,，在這么多蘊(yùn)含哲理的書籍或故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽,。

b,、參與者自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受,。

ps：每人1—2分鐘,。

5.評比規(guī)則。

6.綜合所有環(huán)節(jié)的累計積分,，將由評選中心公正公開的評出一等獎,、二等獎、三等獎,。踴躍參與的人員同時將選出“讀書達(dá)人獎”兩名,，獲獎?wù)呔色@得由人力部準(zhǔn)備的精美禮品。

除個人榮譽(yù)外,，還將為部門累計q3季度企業(yè)文化建設(shè)團(tuán)隊評比作為加分項,。

7.活動結(jié)束后，及時進(jìn)行活動總結(jié),，并持續(xù)將文化活動繼續(xù)開展下去,。

八、活動預(yù)算

讀書月活動策劃主題篇三

一,、活動的名稱

“天上人間,，我讀書我快樂”

二、內(nèi)涵

1,、書籍是人類進(jìn)步的靈魂,，通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng),。

2,、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂,，陶冶我們的情操,，領(lǐng)悟做人的道理。

3,、讀書可以讓我們開闊視野,，了解國內(nèi)外的時事。

三,、可行性分析

(一)活動的目的

1,、通過開展定期的讀書活動，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使讀書成為一種樂趣,，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長,，幸福人生,，從閱讀開始。

2,、通過開展各種各樣的讀書活動,，讓我們能夠博覽群書，多讀書,，讀好書,，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實踐能力,。

3、通過閱讀,，盡攬人生哲理,，觸類旁通，領(lǐng)悟成功的真諦,。

4,、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,，提高欣賞能力。

(二),、活動的主題：讀書啟迪智慧,，我讀書我快樂

(三)、活動的內(nèi)容

1,、由老師或者讀書會成員推薦書籍,，經(jīng)過討論確定要讀的書,，每個月讀一本書且要精讀，一個月后在會上討論各自的讀書感悟,，或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,，大家一起分享,。

2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進(jìn)行解讀,，以此提高我們分析問題,、解決問題的能力。

3,、每個成員要制定自己的讀書計劃，在課后閱讀各種各樣的書籍,，然后有選擇的寫讀書感受,，通過各種方式分享自己的讀書體會。

4,、學(xué)校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加，總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓(xùn),，哪些地方做得好,，哪些地方還有欠缺,。

5、每個學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,，參加人不限,，可以是我們讀書會的成員,，也可以是其他同學(xué)。

(四),、活動的意義

1,、通過讀書活動,，激發(fā)我們的讀書熱情。

2,、通過讀書活動,，豐富我們的課外閱讀量,，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進(jìn)我們知識的更新,、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3,、通過讀書活動，擴(kuò)大我們讀書會的影響力,，讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會中來。

4,、通過讀書活動,，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜耍尭嗟娜思尤氲阶x書的行列中,。

5,、通過讀書活動,，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,，除掉心中的浮躁。

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讀書月活動策劃主題篇四

活動目的：

為我系學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生提供一次鍛煉自我與展示才能的機(jī)會,，提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,。提倡“讀書求知、讀書明理,、讀書成才”的理念，推動學(xué)生長期學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)思想和行為的形成，努力把我校建設(shè)成為人人愛學(xué)習(xí),，人人終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型集體。

活動主題：呼吁全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,，爭創(chuàng)更加美好的明天,。

活動原則：人人參與，人人受益

活動內(nèi)容：

一：讀書筆記

寫一份讀書筆記,。以班級為單位,，每班選送兩篇。通過精讀經(jīng)典圖書,，選取其中一個章節(jié),、一個理論或者一個觀點(diǎn),，結(jié)合自身工作與學(xué)習(xí)的實際，抒發(fā)自身感受,，撰寫讀書報告(心得體會),。要求字?jǐn)?shù)在1000以上,，不得抄襲，注重原創(chuàng),。嚴(yán)重抄襲者,，將取消其推優(yōu)資格,。

二：主題班會

各個班級內(nèi)部組織一場以“好讀書”為主題的班會(需拍照片、視頻等材料),。

三：文學(xué)知識競賽

為了豐富大學(xué)生的課余生活,，營造濃厚的讀書氛圍，弘揚(yáng)我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn),，我系學(xué)生分會特舉辦“書香校園——文學(xué)知識競賽”。

活動時間：4月23日,，中午13:00—14:20

活動地點(diǎn)：第一教學(xué)樓317#

活動參與對象：學(xué)前教育系11級學(xué)生,，由各班級組織參賽隊參加,。

參賽隊伍：全系共22支代表隊，每支隊伍由3人組成,。

報名方式：各班級自主選拔一支參賽隊伍參加比賽,，并將參賽人員名單上交系學(xué)習(xí)部,。

選手要求：

1.要求選手口齒清晰，思維敏捷,，有一定的文學(xué)常識基礎(chǔ)和口頭表達(dá)能力,，賽前做好充分準(zhǔn)備。

2.各班代表隊的參賽選手必須由11級學(xué)生組成,。

3.各參賽選手在必要時需憑個人學(xué)生證參賽。

賽制設(shè)定：

分成中招組和高招組,。

競賽分搶答題,、必答題兩種形式,。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

(一)搶答題(共 初招 13題 高招 7題，10分/題)

1,、主持人讀完題,，說“開始”后才能搶答,，如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤，搶答隊則被扣10分,。

2,、搶答題每題分值10分,，答題時間為30秒，可由搶答隊任一隊員答題,，其他隊員不可以補(bǔ)充，答對加10分,，答錯或超時不扣分,。

3,、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目,，違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

(二)必答題

答題時按照抽簽結(jié)果順序答題,，題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

1,、 個人必答題：每隊每人必答1題,，答題隊按選手編號從1-3號輪流作答，答對加10分,，答錯不得分也不扣分;

2,、 小組必答題：每隊共3題，答題時由小組選派一名隊員,，主持人念完題目再作答，答對加20分,，答錯不得分也不扣分,。

獎項設(shè)置：

設(shè)冠軍隊伍,、亞軍隊伍和季軍隊伍各一支，優(yōu)勝獎若干,。

工作人員：