人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
在教師節(jié)座談會上的講話篇一
大家上午好!
今天,，我們大家在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節(jié)日第32個教師節(jié)。在此,，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學校的不斷發(fā)展,，是教育前輩精心設計,，嚴格管理的結果;是一線的廣大教師，潛心教書,、默默耕耘,，苦干實干的結果。
從西安走進甲子,，走進**學校,，感慨頗多。首先是感謝,，感謝廣大教師對我的信任和寄托,，給我講述建校以及學校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發(fā)展的歷史,，也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學目標震撼,，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學理念和辦學方向;其次是感動，進入,，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業(yè),，獻計獻策。購買器材,，貨比三家;犧牲休息,，鉆研教材;培優(yōu)補差，無償補課,，這是一種精神!小學的教師,，愛校如家，親力親為,，打掃教室，擦洗電扇,，清洗墻壁,，為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍，這是一種奉獻!幼兒園老師,，用心,、用智、用愛去做每一件事,。巧手美化教室,，哄抱孩子，愛生如子,，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬,，不辭辛苦,，這是一種愛!
法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像,，這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人,，把真理灌輸給他，這就更美麗”,。教師,，就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,，你們身上凝聚的這種美麗,，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福,。
老師們,，從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績,，展望未來,，大家更信心百倍。我相信,，在集團董事會的關心下,，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下,，學校高素質(zhì)高品位提升的目標一定能夠到達,。
老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上,，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞,。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應社會發(fā)展，提高水平,，做研究型教師,，專家型教師，專心致志教好書,，一心一意謀發(fā)展,。楊副市長在發(fā)言中指出：要加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師結構,，加強師資培訓,，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師,，志存高遠,，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意,，學校喜歡的教師,。
老師們，上級領導的講話,，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,，我們要以此為契機，不斷提高自身修養(yǎng),，強化質(zhì)量意識,，提高教育教學水平，不斷加強學習,，樹立責任意識,，安全意識，為孩子們健康成長,，為金源實驗學校的發(fā)展,，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此,，我向大家也一點要求與希望：
1,、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏,，加強理論的學習,，了解國家教育動態(tài)，熟知教育綱要,，在“二部一園”的分權自治下,，各負其責，科學管理,。做到大事統(tǒng)一,，小事協(xié)調(diào)，團結協(xié)作,，相互交流,，相互補臺，凡事以身作則,，做學校師生的表率,，創(chuàng)造性地開展工作。
2,、希望全體教職員工，把學校發(fā)展作為我們大家共同的追求,。心存感恩,，用心投入，愛生，愛校,，愛自己,。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓,，做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學習的人,。做一個享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級與眾不同,，讓你的教學充滿情趣,，讓你的學生成人成才。
老師們,，請相信,，“用制度約束人，用事業(yè)激勵人,，用感情慰藉人,，用待遇留住人”，是今后我們學?？茖W管理追求的目標,。要實現(xiàn)這一目標，需要我們大家改變觀念,，更新理念,，銳意進取。只要我們大家團結一致,，心往一處想,，勁往一處使，只要我們具有“愛心,、責任心,、執(zhí)行力”，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
請記住這樣一個公式：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),，期盼**學校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學校，承載家庭重托,，成就孩子未來”的美好愿景!
老師們,，只要我們志存高遠，奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟劃大船,，幸福的彼岸就會出現(xiàn)!
最后,，祝大家節(jié)日快樂、身體健康,、家庭和睦,，萬事如意!
謝謝大家!
在教師節(jié)座談會上的講話篇二
尊敬的各位領導,，親愛的各位同事們：
在這樣一個陽光明媚，景色宜人的日子,，我們又歡聚一堂,，共同慶賀第32個教師節(jié)的到來!首先，讓我向光臨的領導衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學工作的關心與支持!再次,，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們,，祝你們節(jié)日快樂!
下面請允許我向大家匯報我科上半年的教學工作：
一、實習,、進修生管理工作
本年度完成了各高校實習同學及進修生的教學任務,，新接收了 實習同學及**名進修生。教學任務更加繁重,，為了更好的管理實習,、進修生，我科加強了以下幾方面的工作：
1,、做好崗前培訓,，突出重點。重新制作了崗前培訓的課件,，重點突出醫(yī)療安全防范及實習,、進修期間考勤請假制度的講解，新增了三甲期間實習,、進修生注意事項的內(nèi)容,，本年度根據(jù)實習、進修生的來院時間共進行了三次崗前培訓,。
2,、細化管理，及時掌握學生動態(tài),。重新制作了實習生科室一覽表標牌,，用寫有名字的小紙條代表每個學生，紙條顏色代表學校,，八個學校就有八種顏色,，學生到哪個科室，一覽表上的相應紙條就移到哪個科室,。通過一覽表可隨時掌握實習生在全院科室的分布情況,，有利于合理派班和管理。現(xiàn)在,，五彩繽紛的實習生一覽表標牌已成了我科一道亮麗的風景,。
3、利用oa網(wǎng),，互通信息,，共同管理,。每個星期一我科把轉(zhuǎn)科的學生名單公布在oa網(wǎng)，方便科室及時掌握每周應來報到的學生名單及本科室學生是否需要轉(zhuǎn)科,，如果出現(xiàn)個別學生以自己的興趣愛好為由，任意延長或縮短實習時間,，或是不按時去科室報到的情況,，科室就能及時發(fā)現(xiàn)并告之我科，大大減少了學生擅自更改科室或離崗的現(xiàn)象?，F(xiàn)在,，oa網(wǎng)已經(jīng)成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁，科室對教學的建議想法都能通過其及時反饋到我科,，并得到及時答復或解決,。
4、加強溝通,，嚴中有柔,，有收有放。現(xiàn)在的實習生大都為90后,，個性突出,，一味的嚴要求只會引起他們的逆反思想。我科今年已組織召開實習生座談會2次,，發(fā)放實習生“教
學反饋調(diào)查問卷”百余份,。就實習生比較關心的考研請假問題進行了溝通，表達了對其考研的理解與支持,，同時強調(diào)了請假制度的重要性,。對于上半年擅自離崗的個別同學也及時與其取得聯(lián)系進行了批評教育，學生均能認識錯誤,，及時回科或補假條,。
二、研究生管理工作
1,、順利完成了我院**大學20xx年度研究生招生復試工作,，對新生進行了筆試和面試，共招新生6名：神經(jīng)內(nèi)科3名,、消化內(nèi)科2名,、普外科1名。
2,、完成了**大學20xx級研究生來我院的安置工作,、09級研究生臨床實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學三個專業(yè)08級研究生畢業(yè)論文答辯會,、09級研究生中期考核、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經(jīng)內(nèi)科研究生李志剛的畢業(yè)論文答辯得到了**教授的高度評價。
3,、組織完成了20xx年研究生招生專業(yè)目錄編寫工作,。研究生培養(yǎng)工作進展順利,。
4、根據(jù)**大學碩士導師遴選工作要求,，組織完成了我院碩士導師申報工作,，共有7位同志申報。
5,、根據(jù)**大學研究生處的要求,，加強了對研究生檔案的管理,，建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質(zhì)版檔案,，做到入學即建檔，人人有檔案,，資料均齊備,。
9月,，秋風颯颯，秋葉飄飄,，這是收獲的季節(jié),，是回報的季節(jié)，而你們,，在座的與不在座的老師們是這個季節(jié)的主角,。我院雖不是教學醫(yī)院，但重視教學一直是我院的光榮傳統(tǒng),，在歷年的教學評價中我院教學工作始終獲得好評,，這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是,，成績只屬于過去,。面對實習學生的數(shù)量在年年遞增，高學歷學生的比例在逐年增加,，學生的要求也越來越高,，我們的教學任務也越來越重，學無止境,，教亦無垠,，我們還應繼續(xù)加強以下幾方面的工作：
1、樹立師德意識,，不斷豐富師德修養(yǎng),。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，更是老師的育人之本,，起著“以身立教”的作用,。我們老師不僅要用自己豐富的學識教人，更重要的是要用自己的品格育人,，要以自己的良好醫(yī)德和行為去影響學生的心靈,，塑造學生的品質(zhì)。臨床帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教,，本身還有繁重的醫(yī)療工作,，但既稱老師，就要承擔起老師的責任,，要關心學生的學習,，生活和心理各個方面，理解學生,，對學生切忌一味的要求,，更忌把學生單純當做干活的幫手。
2,、樹立學習意識,，不斷提高育人本領。名師出高徒,，只有自己水平上去了,，才能帶出更優(yōu)秀的學生。我院正在爭取成為中南大學碩士研究生培養(yǎng)點,，將來會有更多的碩士生來我院實習,，對我們的教學提出了更高的要求，正所謂教學相長,，希望我們的老師化壓力為動力,，不斷提高學識水平。
3,、樹立帶教意識，不斷提高教學水平,。不僅要重視每2周1次的小講課,、教學查房等，及時完善相關教學資料,，更重要的是在臨床實踐中老師能舉一反三,，促類旁通地啟發(fā)學生的疾病診治能力，能隨時隨地主動地指導學生學以致用,，培養(yǎng)他們獨立工作的能力,。科室里的每個人都能自覺地為學生創(chuàng)造更多的學習機會,，并給予無私的指導,，形成處處皆教室，人人能講課的教學氛圍,。
同事們,，回首過去，是為了更好的展望未來。讓我們同心同德,，群策群力,，開拓創(chuàng)新，積極進取,，扎實推進我院教學工作的不斷進步,，共同創(chuàng)造更美好的明天!
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，身體健康,，萬事如意!
在教師節(jié)座談會上的講話篇三
同志們：
在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節(jié),，我們歡聚一堂,，隆重慶祝第29 個教師節(jié)，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,，祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況,，聽取了幾所學校的情況匯報，深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風貌,，教師充滿活力,，學生充滿了向上的銳氣，整個教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機,。
我市各項事業(yè)都在不斷的前進,，積極推動了襄陽經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展不斷有新的變化,。經(jīng)濟的快速發(fā)展,，經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大的同時，經(jīng)濟效益的不斷提高,，財政投入在穩(wěn)步增長,，支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴大，經(jīng)濟結構調(diào)整在不斷加快,。隨著經(jīng)濟發(fā)展,，城市建設和面貌不斷變化，人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟發(fā)展不斷變得越來越好,，同時,，全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,，教育的改革在深化,，教育的發(fā)展在加快，全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面,。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,，教育的穩(wěn)步推進激發(fā)了辦學主體的內(nèi)部活力,，一種新型辦學體制正在逐步形成，教育的成績鼓舞著全市上下,。特別是今年兩個高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,，一方面為我市增添了榮譽，這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動的結果,，也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來高度重視和關心教育的發(fā)展，目前社會上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,，蔚然成風,。國運興衰，系于教育;經(jīng)濟騰飛,，源于教育,。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，既是是加大生產(chǎn)力的保證,，也是各級黨委義不容辭的責任,。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績，但是和人民的需要和經(jīng)濟發(fā)展需求來說還存在著一定的差距,。從人民的需要來說,，面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題，李菲同志匯報的三種差距是客觀存在,，現(xiàn)在孩子上大學已經(jīng)不是大問題,，關鍵是上好大學，上高中也不是大問題,，關鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,，也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發(fā)展,，不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨?，各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實加強對教育工作的領導,，全面落實黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位,，貫徹黨的路線方針,，努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,，優(yōu)先安排教育發(fā)展,，財政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,，滿足教育的不斷發(fā)展,，想教育之所想,，急教育之所急，幫教育之所需,，于更大的決心,，更深的舉措，更多的財力辦好教育事業(yè),。市委政府將更加關注教育事業(yè)的發(fā)展,，加大對教育的投入。
三是始終保持與時俱進勇于創(chuàng)新的精神,，深化改革舉措,，鞏固改革成果，拓展教育發(fā)展空間,，充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動力,。
四是全面落實國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競爭,，加大引進資金,，引進教師和學生培育，擴大教育規(guī)模和提升教育水平,，提高教育質(zhì)量,。
五是繼續(xù)深化改革，深化學校用人制度改革和內(nèi)部運行機制改革,，校長競爭上崗與教職工聘任制,，績效工資，建立健全各項制度,，充分調(diào)動廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬戶,，功在千秋萬代,，具先導性、基礎性和全局性的重要作用,，樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟發(fā)展的理念,，認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規(guī)定，千方百計的為教育辦實事辦好事,，真正做到認識到位,，領導到位，投入到位,，著力營造尊師重教氛圍的良好風尚,，切實做到民主化、人性化管理,，尊重教師,，理解教師,，愛護教師，支持教師,，關心教師學習生活政治進步,，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇,，完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會福利,，要制定切實可行的激勵政策，吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),，引導農(nóng)村教師長期從教,，終身從教，鼓勵年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè),。要堅持依法治校,，依法保障教師的各項權利，大力營造尊師重教的社會氛圍,。
教育大計,，教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,，一定始終將靈魂置于高處,，堅守自己的情操與追求，堅持以人為本,，尊重關心愛護每一個學生,，對學生嚴格要求，耐心引導,，因材施教,，循循善誘，誨人不倦,，發(fā)現(xiàn)學生多彩的個性,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新品格，為學生的幸福人生奠定堅實的基礎,，要做到以身立教,，為人師表，廣大教師注重言傳身教,，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻,，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做讓學生愛戴人民滿意的教師,，刻苦鉆研,，提高業(yè)務能力，為教育的發(fā)展再立新功,，為襄陽的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才,。
在教師節(jié)座談會上的講話篇四
尊敬各位領導、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實驗小學校長邵培志,，8月28日剛剛到任,，原來擔任縣第三實驗小學副校長。今天,，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開,，鎮(zhèn)領導在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主,，我代表鎮(zhèn)實驗小學全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,。
祝阿鎮(zhèn)實驗小學在原中學的基礎上9月1日剛剛成立， 在全鎮(zhèn)各個小學精挑細選,，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 ,。學校設立五、六兩個年級,，八個教學班,，新維修的教學樓煥然一新，窗明幾凈;教學設施齊全,，教學儀器充足;我們開足開全課程,，開闊學生視野，力爭做到教學模式最先進,，教學方法最先進,，教學手段現(xiàn)代化。
本校為全日制寄宿制學校,，每周周一八點前到校,，周五下午回家，晚上有一名校委會成員和四名老師值班,，保障孩子安全,，為家長外出打工解決了后顧之憂。 學校食堂干凈衛(wèi)生,，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐,，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。 新的起點已經(jīng)開始,，我們在今后的日子里面對新的挑戰(zhàn),。當前，全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中,，為了做到讓孩子們“開心學習,，快樂成長”,，學校會面臨著不少嚴峻的考驗，將會有很多的壓力和困難,。學校要消除這些壓力和困難,，不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊伍，更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級的支持,。學校號召各位教師在新的工作崗位上嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，恪守職業(yè)道德,，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新,，銳意進取,，積極投身到教學工作中去，為推動我們學校的發(fā)展作出新的貢獻,。
作為教師,，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學生,?！皩W高為師，身正為范”,，作為教師,，我們要與時俱進，不斷充實自己,，成為熱愛學習,，學會學習和終身學習的楷模。我們要以這所新校,，作為展示自我,、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學習,、工作,、生活中切身體驗到快樂、自信,、成功,。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一,，老師們要堅持“開心學習,，快樂成長”的辦學理念，辦學以教師為本,，教學以學生為本，對學生的成長負責,，讓更多的孩子受到更好的教育,，著力打造一所管理制度嚴，人文素養(yǎng)高,，學習氛圍濃,，創(chuàng)新精神強的學校;第二，積極探索學校教育教學的改革新路,，充分挖掘?qū)W校各方面辦學的潛能,。第三，全體師生要團結一致,，眾志成城,，順利地完成各項教育教學任務，爭取贏得社會和家長們的認可和贊譽,，使學校工作整體得到提高;第四,，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情,、踏實的工作,、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托,，不負各位領導的期望,，努力做到讓家長放心，社會滿意,。
展望未來,，我們信心百倍!新學年，新起點,，新學校,，新希望。只要我們齊心協(xié)力,，團結一致,，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!我們相信,，在各位領導的支持下,，我們這所學校，一定會日新月異，飛速發(fā)展,。
最后祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領導再次表示感謝!
謝謝大家!
在教師節(jié)座談會上的講話篇五
尊敬的各位老師,、同志們：
明天就是第30個教師節(jié)了,。從1985年開始，我國將每年的9月10日定為教師節(jié),，這表明黨和政府對教師的重視和關懷,。我1984年大學畢業(yè)后，我有幸留在高校工作了16個年頭,。所以,，今天參加這個座談會，感到特別親切,、高興和有意義,。就教育而言，我個人也是直接的受益者,，自己從一個農(nóng)村孩子讀書出來,，恢復高考后的第三年考上了大學接受高等教育，后成為高校一名教師,，這都是由于黨和國家的教育事業(yè)改革發(fā)展,，才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的熏陶，知識的培養(yǎng),，并走上了不同的崗位,，為國家的建設和發(fā)展盡職盡力。
剛才,，各位老師,，有退休的、在職的,，包括我們教育局的同志,，都作了一個很好的發(fā)言。概括起來有三點感觸：第一,，大家都深愛教育,。對教育這個崗位、這個職業(yè),、這份事業(yè),，大家都為能做一名人民教師深感自豪，都深懷著對教育這份職業(yè)的敬重,，對教育這份事業(yè)的熱愛,。第二,，大家都很敬業(yè)。無論是區(qū)教體局的領導同志,，還是校長和老師們都在不同的崗位上為我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,，為教育事業(yè)的改革創(chuàng)新默默地奉獻著，特別是退休的老師們?yōu)槲覅^(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻了畢生精力,。第三,，大家都很有成就感。近年來,，我區(qū)教育發(fā)生了翻天覆地的變化,，無論是從規(guī)模、從質(zhì)量,、從結構等都發(fā)生了非常可喜的變化,。這些是我們幾代教育人共同努力,、為之奮斗的一個結果，大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻,，無比自豪,。
在教師節(jié)即將來臨之際，我代表區(qū)委,、區(qū)政府對大家表示節(jié)日的問候,，對長期在教育戰(zhàn)線為~~區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區(qū)教體局就今年以來全區(qū)的教育工作作了一個簡單的匯報，講得很好,，這些成績的取得都是我們?nèi)w教育工作者,，教育系統(tǒng)的干部、老師辛勤勞動的結果,，區(qū)委對教育工作總體是滿意的,。
如何辦好與我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的教育事業(yè)，辦好~~區(qū)人民滿意的教育,，關鍵是要做到“創(chuàng)特色,、出亮點、樹品牌”這九個字,。我們現(xiàn)在辦教育必須提到要有特色,、有亮點、有品牌的高度,，教育工作者們要圍繞著這樣一個高度,，來深化我們對教育的認識，創(chuàng)新教育工作的理念和舉措,，不斷夯實我區(qū)教育基礎,，真正把~~區(qū)的教育事業(yè)辦成人民滿意的事業(yè),。借此機會，我講四個方面的意見和大家一起探討,。
一,、要充分認識做好教育事業(yè)的榮譽感和責任感
經(jīng)濟社會發(fā)展的好壞、快慢,、質(zhì)量的高低,，很大程度取決于我們的教育事業(yè)辦得成功與否，辦得好與差,，我們的教育工作要為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保障,。區(qū)委四屆九次全會上提出了“二產(chǎn)三產(chǎn)并舉、雙輪驅(qū)動,，工業(yè)化城市化同步,、兩化提升”的戰(zhàn)略定位。對~~區(qū)而言,，說一千道一萬,，做好每一項事業(yè)，每一項工作都要靠發(fā)展,。只有在發(fā)展中才能解決好各項矛盾和問題,。在座的同志有些原來是~~區(qū)的，還有一些是老郊區(qū)的,，應該說對郊區(qū)有很深的感情,。老郊區(qū)原來是江西省、~~市經(jīng)濟社會發(fā)展的“領頭羊”,，它是一面旗幟,，一個標桿。當時為什么老郊區(qū)在全省,、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因為產(chǎn)業(yè)發(fā)展得快?，F(xiàn)在區(qū)委、區(qū)政府提出這么一個戰(zhàn)略,，關鍵還是要招商引資,，要有項目來支撐。我們要實現(xiàn)“兩化”,，關鍵是要有市場,，沒有市場，“兩化”就是一句空話,。有市場才能拉動消費,，有消費才能形成產(chǎn)業(yè)。那么,，消費必須有人氣,，人氣靠什么?靠教育,。哪里教育質(zhì)量好，家長就愿意把孩子放在哪里,，就愿意在哪里買房子,，在哪里安家落戶。我們教育系統(tǒng)要從這個高度來認識當前辦好~~區(qū)教育所承擔的艱巨責任和使命,。我們的教育雖然關起門來自己跟自己縱向來比,，確實有了長足的進步，取得了很多的成績和可喜的變化,。但是放到~~市中心城區(qū)這個大平臺來看,，我們的名校怎么樣?我們的品牌在哪里?我們有哪些亮點?教育也是一個商品，要供老百姓挑選,。在這一方面我們和其他城區(qū)橫向來比,，我們要充分認識到在辦學前教育、義務教育,、職業(yè)教育等存在哪些差距,。我們要把全區(qū)教育工作放到全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中心工作中去考量、去謀劃,。全區(qū)廣大教師要有這種榮譽感,，要知道教育發(fā)展對~~區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的責任和使命,。作為政府部門,，要支持關心教育，并形成良性循環(huán),。作為教育部門,，要主動作為，辦好教育,，形成品牌,，形成特色，形成亮點,。通過教育的發(fā)展把人氣留住,，把人才留住，以帶動我區(qū)的招商引資,。我們出去招商引資,，客商們會很關注自己的子女就讀問題。比如,，我們正在昌東工業(yè)園興建的聯(lián)東?u谷服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,，有很多企業(yè)就要進駐了，只有我們提供了良好的教育,，企業(yè)高管們才能安心讓自己的子女在我區(qū)就讀,，才能把家安在我區(qū),，才能把心思用在服務發(fā)展上，才能帶動我區(qū)的人氣,，帶動消費,，帶動發(fā)展。所以,，我們?nèi)χС职蚜x坊學校建起來,，把南昌三中引進來合作辦學，利用它的品牌效應,，做強昌東地區(qū)的教育,，把一些優(yōu)秀人才、優(yōu)秀員工留在昌東做產(chǎn)業(yè),、助發(fā)展,。
二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,，創(chuàng)新我們的教育理念和觀念
在歷屆區(qū)委,、區(qū)政府的重視和推動下，在廣大教育工作者的共同努力下,，~~區(qū)的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,，有了可喜的變化，有了一定的基礎,。但是這個基礎怎么樣,，是不是很扎實，是不是占優(yōu)勢,，是不是我們在走,，人家卻在跑?？傊?，我們要有危機感,，要謀劃如何在更高水平,、更高層次上發(fā)展~~區(qū)教育事業(yè),。第一，要選優(yōu)配強校長,，這是核心,。一個學校的好壞和校長密切相關。一個好校長,，要有好思路,，懂專業(yè)，善管理,，這才是一個好校長,。在這次校長的調(diào)整中,，因為校長的管理權限在教體局，區(qū)委沒提具體意見,，這即是對教體局的信任,，也是對大家的一個考驗，調(diào)整結果的好與差,，強與弱在一個學期以后,，都能夠用實踐檢驗出來。校長們一定要團結校級班子,，帶領教師們一道,，為學校的改革發(fā)展出謀劃策、創(chuàng)先爭優(yōu),。第二,，要建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，這是根基,。通過和老一輩老師們的接觸,，我能深刻感受到一大批老教師們把教育當事業(yè)干，盡職盡責,、任勞任怨地工作,。但是現(xiàn)在我們有少數(shù)年輕老師，在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,，職業(yè)道德意識淡漠,、教育觀念陳舊，不講師德,、違反師德的現(xiàn)象時有發(fā)生;個人主義,、享樂主義,、拜金主義在教師隊伍中有所表現(xiàn),，這嚴重影響了教師隊伍在學生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊伍都出了問題,，我們還怎么談辦好人民滿意的教育?區(qū)教體局要通過召集校長召開座談會等形式,，針對當前我們年輕教師隊伍當中的一些問題和現(xiàn)象，盡快出臺如何加強教師隊伍考核管理的辦法和舉措,。要進一步健全教師違紀責任追究機制,，堅決治理和查處違反教師職業(yè)道德和從教規(guī)范的行為。對嚴重違反師德規(guī)定和勞動紀律,、嚴重損害教師形象的,，要堅決依法清理出教師隊伍，真正建立一支能力強,、素質(zhì)好,、懂教育的優(yōu)秀教育隊伍,。第三，要用改革創(chuàng)新的舉措辦好教育,。只有改革創(chuàng)新,，才有發(fā)展。用老思維,、老方法,，走老路子，很多問題都得不到解決,。我們必須用創(chuàng)新思維和舉措去創(chuàng)特色,，出亮點，樹品牌,。就區(qū)職校的發(fā)展來說,，如果區(qū)職校仍然局限于原址的幾畝地發(fā)展，只開設一些汽車修理,、酒店培訓的課程,，就不可能做大做強。職校要長遠發(fā)展,，必須到工業(yè)園里面辦職校,，必須圍繞我區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位做好服務，圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做好服務,，才能做大做強,。區(qū)委、區(qū)政府為大力支持職校的發(fā)展,，決定在羅家一中的原址上改擴建,，并積極爭取國家有關政策資金的扶持，建設標準化的現(xiàn)代職業(yè)學校,，這就是創(chuàng)新,。尤其對國家出臺的高考改革、招錄政策等要進行研究,，讓各項工作的開展具有前瞻性,。再者，要用創(chuàng)新的舉措加強名師隊伍的培養(yǎng)與名校的建設,，建立有利于名師成長的激勵機制和名校的管理機制,，在全區(qū)中小學教師隊伍中形成昂揚向上、奮發(fā)有為,、有序競爭的環(huán)境和氛圍,。以名師帶動學校發(fā)展，以名校帶動全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。圍繞著創(chuàng)特色,，出亮點,，樹品牌的基本要求，辦好我們的學校,，辦好我們的教育事業(yè),。
三、要圍繞立德樹人,，在踐行社會主義核心價值觀中有新作為
從某種意義上來說,，學校是個工廠，它的產(chǎn)品就是學生,，它的設備就是老師和校長,，出什么樣的產(chǎn)品，這個產(chǎn)品質(zhì)量出得好不好,，關鍵在于我們的學校,，在于我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始,，接觸最多,，最容易受感染，最容易形成他的固化思維,，影響他的人生成長就在學校,。父母親講什么，他可能會跟你斗著來,，但老師講的每一句話在孩子那里就是真理,。所以，如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生,，出好這個產(chǎn)品,，我們?nèi)w教育工作者都肩負著重大的使命。第一,，老師正人要先正自己,。老師作為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書,，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。教師要注意自己的一言一行對學生的教育示范作用,，做到舉止文明，莊重自持;要規(guī)范在工作,、待人接物,、為人處事等方面的良好做法。同時,，還要加強自律,。教師的道德示范作用不止在學校,，也在學校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行,，以自己畢生的道德實踐維護教師的高尚職業(yè)形象和榮譽,。第二，要熱愛學生,，教書育人,。“熱愛學生,，教書育人”是教師職業(yè)道德的核心,。教師不僅是知識的傳播者，更是文明的傳播者,。只有熱愛學生,，搭建起教育教學的橋梁，得到學生的尊敬和信任,，教師才能在教育過程中充分發(fā)揮自身的作用和力量,。只有熱愛學生，才能教育學生,，感染學生,，推動教育走向成功。第三,，要具備崇高的奉獻精神,。教師是魂系神圣的“兩端”：一端是人類精神產(chǎn)品;一端是青少年的心靈。所以,，在你選擇三尺講臺時,，你就選擇了奉獻，選擇了一顆安于清貧,、淡泊儉素,、不求聞達的沉靜的心。讓它沉入每一堂課,，沉入每一本作業(yè),，沉入每一個孩子的心靈，沉入整個教育事業(yè)中,。我們既然選擇了這個職業(yè),，就要以‘德’立身、以‘德’執(zhí)教,、以‘德’上崗,、以‘德’立教，甘于奉獻、無怨無悔,，盡力做好教書育人工作,，做到無愧于人民教師這一光榮稱號。
四,、要繼續(xù)加大教育投入,，為教育事業(yè)發(fā)展提供強有力的保障
一直以來，區(qū)委,、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,，把教育作為重要的民生工程來抓。區(qū)教體局第一次向我匯報工作時,，我就談了三點：一是區(qū)里要出臺一個加強教育事業(yè)發(fā)展的若干意見,。通過調(diào)研、座談,，區(qū)委,、區(qū)政府已出臺了《關于進一步加強全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見》湖發(fā)〔20__〕17號，提出了加強教育事業(yè)發(fā)展的20條意見,。二是借這次群眾路線教育實踐活動,，切實為~~區(qū)的教育事業(yè)和學校辦點實事。三是要建立長效的投入機制,，而不是頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳。教育要發(fā)展,，必須保證教育投入,。
1.教育投入每年要有規(guī)定的預算和增幅。每年財政要增加一定比例的經(jīng)費投入到教育上來,。學校生產(chǎn)的產(chǎn)品一時是賣不出錢的,，而是社會效益，更是民生工程,。辦教育既是辦民生,，也是辦未來的發(fā)展，所以區(qū)委,、區(qū)政府更要重視教育,，無論在支持力度、政策保障,，還是在資金安排等方面,，一定要優(yōu)先保障教育。辦教育要舍得花錢,，也要舍得招人,，為此每年我區(qū)都招聘了許多新教師,，新教師的增加幅度是非常大的?，F(xiàn)在全國各地都在保障教師的編制,，雖然行政管理部門、其他事業(yè)單位的編制控制的比較嚴,，但對教師編制增加這一塊還是放得比較松的,。
2.學校建設要穩(wěn)步推進。區(qū)委,、區(qū)政府對學校建設是非常重視的,。近三年來，已經(jīng)投入2個多億對青新小學,、華安學校,、義坊學校等進行新改擴建。今年區(qū)委,、區(qū)政府又投入2個多億,，開工建設13個校建項目，是前三年校建總和,。這些校建項目完成之后,，我區(qū)學校面貌將發(fā)生根本性改變。昌東工業(yè)園區(qū)三所新建的學校都已開學,，但校建還沒有完工;南鋼學校,、京東學校學生都將近五千人，這既要搞好校建又要搞好教學,，更要保證學生安全,，都需要校長、教師們做大量的工作,。目前,，在建的校建工程一定要按照時間節(jié)點，加快施工進度,，對還未開建的校建工程,，特別是培英學校新建工程，要抓緊辦好相關手續(xù)盡早開工,，盡早建成投入使用,，以便早日服務于~~區(qū)的老百姓。
3.協(xié)調(diào)的問題要加快解決,。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題,，已經(jīng)解決了5個問題，還有12個問題正在推進中,。我看這些正在推進的問題,，基本上都能落實到位,。這些問題的解決可以為~~區(qū)教育事業(yè)打下良好的基礎，教育行政管理部門,，要督促有關部門,，要加快推進這些還未解決的問題。同時,，我們必須做好保障服務工作,，為一線教師教育好學生，提供堅強的后勤保障,。特別是要保障教師的待遇,，沒有明確規(guī)定教師不能享受的待遇，原來有的都要執(zhí)行,，還要略有增加,，建立增加機制。比如教師節(jié)的待遇不能低,，原來教師節(jié)有的待遇,，退休教師、在職教師都保持不變,。
4.要超前做好教育十三五規(guī)劃,。教育布局、學校擴改建,、教育資金預算安排要提前謀劃,，真正做到關心教育、支持教育,，不是說在嘴上,，而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好,、支持好教育事業(yè)提出有益的意見建議,，認真謀劃做好十三五教育規(guī)劃，為~~區(qū)在更高,、更優(yōu)平臺發(fā)展做好頂層設計,。
最后，預祝大家教師節(jié)快樂!同時,，通過你們向~~區(qū)所有的教職員工轉(zhuǎn)達區(qū)委,、區(qū)政府對大家的節(jié)日祝福，祝老師們家庭幸福,、身體健康,、闔家歡樂!
謝謝大家。
在教師節(jié)座談會上的講話篇六
在第26個教師節(jié)之際,，韓市長在市一中教師座談會上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話,，這充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷,。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長的講話凝結了對廣大教師和教育工作者的深切關愛和殷切期盼,，必將指引和激勵廣大教師把工作和學習搞得更好,。
在領略了韓市長深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞,，更感到作為一名人類靈魂的工程師,，自己肩上的擔子是多么的沉重,，使命是多么的艱巨,。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始,，我會更嚴格要求自己,，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務中去,。
以下我將圍繞韓市長的講話內(nèi)容,，從四個方面談談自己的領會：
一、愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。
韓市長的講話對教育事業(yè)所取得的成就作了充分肯定，指出當前涌現(xiàn)的一批批愛崗敬業(yè),、默默奉獻的模范教師,，他們?yōu)榻逃聵I(yè)默默奉獻，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命,。他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人，真正做到了無私奉獻,。他們所做的一切都是為了教育事業(yè),，為了學生。一個熱愛教育事業(yè)的人,，會感到教育教學對他人生的意義與生命的價值,，他會在教育教學活動中感受到生命的律動和活力，體驗到人生的快樂與幸福,，捕捉到生活的絢麗與精彩,。學生是他生命的給養(yǎng)，講臺是他生命的舞臺,，教學是他生命的源泉,。曾經(jīng)聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘
為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W生的渡船,，把學生擺渡到幸福的彼岸,。
二、熱愛學生,，甘為人梯
教書育人是教師的神圣職責,，而關心學生、愛護學生是教書育人的基本保證,。一名教師,，在其職業(yè)生涯中，教過的學生恐怕是不計其數(shù)了,，有責任心的教師應該嚴格遵守職業(yè)道德,，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。
“育苗有志閑逸少,，潤物無聲辛勞多,。”要當好一名教師,，就要熱愛學生,，愛得專心致志，愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童,?！笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I給全體學生是我們必備的道德素質(zhì),。
三,、以身作則，志存高遠
教師肩負著教書育人的神圣重任,，用坦然的心理面對生活,，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任,，能經(jīng)常自我反思教學的得與失,，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦,，教師的一言一行都應具有示范作用,，以身作則，才能真正教育感染學生,。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得,，人師難求,。做教師，應該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚,，成為學生追隨的目標,、努力的方向,。“學高為師,、身正為范”正是要求教師能“以身作則,、志存高遠”，這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華,。
陶行知先生早就對教師提出過嚴格要求：“個人一舉,、一動、一言,、
一行,，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正,，不令而行,其身不正,雖令不從,?！弊鳛榻處?，我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,，注意自己的行為舉止,，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,。一個品德高尚的教師帶給學生的,，總是比他在課堂上講的更多。
四,、靜心教書,，不辱使命
從事教育工作多年，在工作實踐中我深刻體會到,，教師靜下心來教書,、潛下心來研究，才能開開心心從教,、積極向上進取,，才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌,。三尺講臺,，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，書寫著您無悔的人生,。
通過學習，讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識,，“為人師表”不是一句空洞的話,，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽,，做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學生,、甘于奉獻的好老師,，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人,。選擇了教育,，就是選擇了奉獻，教師就應當具有這樣的責任感,。
而今,，新的世紀在呼喚，祖國和人民在呼喚,，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天,。
在教師節(jié)座談會上的講話篇七
尊敬的各位領導,，各位老師：
大家下午好!
在第二十八個教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!向關心,、支持我們教育事業(yè)的各級領導、社會各界,，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,，能在今天的大會上發(fā)言，我感到無比榮幸,。
~~年9月,，我從~師專中文系畢業(yè)，分配到~中學,。轉(zhuǎn)眼間,，~~年過去了，教師工作的艱辛我領略在心,，教師職業(yè)的清貧我銘記在心,。但是，~~年來我也體會了教師的幸福與快樂,。~~年過去了,，我已經(jīng)不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健,，我依然有著一腔熱血,，我那顆熱愛教育事業(yè)，熱愛學生的心還依然年輕。
作為一名墨紅中學的教師,，我深感自豪,，十多年來，正是因為有了這樣一個團結向上,，永葆青春活力的集體,，正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻的教師,，正是有了這樣一片尊重教師的個性發(fā)展,，呵護教師成長的豐厚土壤，中學才有了今天的進步與發(fā)展,。
不知是命運的安排,，還是人生的選擇?我成為一名教師，成為一名“傳道授業(yè)解惑”的師者,。自從踏上神圣的講臺,，就注定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入,，沒有奢華的享受,，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。在這平凡的崗位上,，我已走過了十二個春秋,，我無怨無悔，我只想大聲說：作一個教師,，挺好!
一走上講臺，一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,，我仿佛走在春天的田野里,，在我面前的是棵棵幼苗，我則如一位細心的花匠,，一個善于修枝澆灌的園藝師,。當我看到花朵競相開放的姹紫嫣紅，當我聽見樹苗拔節(jié)的美妙音樂時,，我笑了,，我仿佛看見了累累光潤的果實，長遍家鄉(xiāng)大地的參天大樹……這時,，我由衷地感到：作一個教師,，真好!
~~年來，我品嘗過了咸咸的汗水,、澀澀的淚水,、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂傷,。而今,，我仍要說——作個教師，真好!作教師,，讓我的人生滋味如此雋永,。教書育人，令我的人格最大可能趨于完美,。今生為教師,，我無悔!
我本是一個平凡的人，因為作了教師,，讓我的人生有了不同的意義,。在茫茫世間，我只是一顆渺小的星星,，我愿讓生命的熱量為教育事業(yè)而燃燒,。我堅信，我的生命,，必將在學生的身上得到延續(xù)!我的心靈,，必將在學生的歡笑聲中永遠年輕!
最后，再次祝各位領導,，各位老師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利!謝謝大家!
在教師節(jié)座談會上的講話篇八
值此第 23 個教師節(jié)即將來臨之際,，今天,，縣上四大家主要領導、分管領導和縣直有關部門的負責同志來到?jīng)艽ㄒ恢?，看望慰問一線教師,，共商全縣教育發(fā)展大計，并以這種方式慶祝教師節(jié),。在此,，我謹代表縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
剛才,，楊校長介紹了學校的教育教學工作情況,，并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發(fā)言,，提出了一些中肯的意見和建議,，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展,、提高涇川一中教育教學水平,，我談幾點意見，供同志們參考,。
一,、發(fā)揚成績，乘勢而上,，進一步堅定加快教育發(fā)展的信心和決心
近年來,，縣委、縣政府認真實施人才興縣戰(zhàn)略,，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖,，積極落實尊師重教的各項政策措施，促進了教育事業(yè)快速發(fā)展,。先后投資 8100 多萬元對全縣 170 所中小學校舍進行了維修改造,，新建、改建校舍總面積達到 16.6 萬平方米,，消除危房 6.8 萬平方米,，辦學條件得到全面改善;師資隊伍建設得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進師范類本科畢業(yè)生 114 名,，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生 850 名;高中教育規(guī)模持續(xù)擴大,，普通高中入學率達到 49.7% ，在校學生人數(shù)翻了將近兩番,，傾全縣之力投入資金 3600 多萬元,，建成了涇川一中省級示范性高中;政府對教育的投入逐年加大，建立了“ 5 個 10 萬”的專項獎勵基金,，實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā),，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補助和醫(yī)療保險等問題;教育信息化建設取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設備覆蓋了全縣所有中小學;教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,，高考質(zhì)量連年攀升， 20xx年高考本科上線 503 人,、綜合排名全市第二,，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨立院校本科以上上線人數(shù)1210 人,，上線率 47.4% ,。涇川一中獨立院校本科以上上線人數(shù) 757 人 , 上線率 57.26% 。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省,、市的成績,。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學第四。
這些成績的取得，是全縣上下齊心協(xié)力,、真抓實干的結果,，是有關部門密切配合，齊抓共管的結果,，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨,、嘔心瀝血、無私奉獻的結果,。長期以來,，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘,，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻,。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業(yè),，嚴謹篤學,，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,，樹立了新時期人民教師的良好形象,，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重?？梢哉f,，涇川教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就,，都凝結著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻,。
回顧近幾年的工作，我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗和做法,，需要在今后工作中繼續(xù)堅持和發(fā)揚光大,。一是尊師重教，凝心聚力,。在謀劃全縣經(jīng)濟社會發(fā)展全局的同時,，始終堅持教育的基礎性和先導性，落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 , 努力營造尊師重教的良好氛圍,，動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展,。二是突出重點，全力攻堅,。緊緊抓住改善辦學條件,、加強教師隊伍建設、提高教育教學質(zhì)量等重點工作,，全力突破薄弱環(huán)節(jié),，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,。三是項目支撐，夯實基礎,。堅持發(fā)展抓項目,，切實加大爭取實施力度，以大項目促進教育事業(yè)大發(fā)展,、快發(fā)展,。四是政府主導，全民參與,。堅持多渠道籌集教育經(jīng)費的路子不動搖,，廣泛發(fā)動社會力量捐資助學，積極推進教育后勤社會化改革,，大力發(fā)展民辦教育,。五是深化改革，激發(fā)活力,。積極推進教育管理機制和辦學體制改革,，推進教育結構布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源,，推進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、找準問題,，正視差距,，努力突破全縣教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進步的同時，客觀冷靜的分析,，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題,，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑,，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四,，涇川一中從全市 8 所重點高中之首落至第四，這一現(xiàn)象,，反映出我們的教育教學基礎仍然很薄弱,，教育質(zhì)量浮動不定，還不穩(wěn)固,。二是一些重點學科比較薄弱,。從今年高考和各級會考成績來看，英語學科已明顯成為制約教學質(zhì)量進一步提高的薄弱環(huán)節(jié),。音樂、美術,、體育,、社會等學科作為新課程改革的有機組成部分,，由于部分學校重視不足，不能完全執(zhí)行教學計劃,，形成了薄弱學科,，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學校內(nèi)部管理水平有待提高,。部分學校的教學管理措施落實還不力,，學校與教師的團隊效應沒有得到很好的發(fā)揮，教學模式單一陳舊,，對一些先進的管理經(jīng)驗和管理模式吸納不足,，對學生的管理模式陳舊，還沒有完全適應高中教育規(guī)模擴大后學生群體發(fā)生變化的實際,。四是教師隊伍建設有待加強,。通過近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補充了大量教師,，但一些年輕教師上路較慢,，一些學科的骨干教師后繼乏人，整體結構不夠合理,。個別教師進取心不強,，在教學上鉆研不夠，不能全身心投入工作,。對教師的管理評價機制不夠健全,，教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題,，是全縣的共性問題,，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展,，必須引起全縣上下的高度重視,，下大力氣予以解決。
三,、突出重點,，強化落實，努力辦人民滿意的教育
在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上,，發(fā)表了重要講話,，深刻闡述了教育在實現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用,，對切實加強教師隊伍建設提出了明確的要求,，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻,、內(nèi)涵豐富,、要求明確,，為當前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進的方向。全縣上下必須認真學習貫徹的講話精神,，努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段,。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進入了關鍵階段,，建設生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標,，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢,，我們可以做出這樣一個基本判斷,，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎、人力基礎,、社會基礎基本形成,，政策機遇、發(fā)展機遇十分有利,，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實基礎向提升水平邁進,，整體進入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點就是要進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,，以興辦人民滿意教育,、建設隴上教育強縣為目標，以全面實施素質(zhì)教育為主線,，高標準,、高質(zhì)量普及義務教育、加快發(fā)展高中教育,、大力發(fā)展職業(yè)教育,，持續(xù)改善辦學條件，加大教育投入,，深化教育改革,，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設小康,、文明,、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,，要為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標帶好頭,，樹榜樣，做貢獻,，切實提高教育教學質(zhì)量,，努力建設人民滿意的學校，重點抓好以下工作：
1 ,、要全面提高教育教學質(zhì)量,。質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根本,，必須堅定不移的抓，堅持不懈的抓,。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學質(zhì)量的新思路,、新方法,，遵循教育教學規(guī)律，切實加強教學管理,，積極學習,、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗,，努力提高教學質(zhì)量,。要大力突破英語等薄弱學科，確保在短腿學科上有較大進步,。要進一步提高教師學歷合格率和崗位勝任率,，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學,，合理配置師資,，開齊上好所有課程，合理定位,，分類指導,，全面提高教育教學質(zhì)量。
2 ,、要切實加強學校管理,。學校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源,、保障學校工作高效運轉(zhuǎn)的必要條件,，也是推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的前提和基礎,。教育主管部門要把學校,、教師、教學的管理納入重要議事日程,，對影響教學工作的重點問題,，要及時進行研究，拿出解決的辦法和措施,。涇川一中要進一步建立健全規(guī)范行政行為的各項制度,，堅持依法治校、從嚴治校,，從每一個階段,、每一個學科,、每一個環(huán)節(jié)抓起，切實完善學校內(nèi)部各項管理機制,，實行科學規(guī)范管理,，向管理要質(zhì)量、要效益,。要進一步推進教育人事制度改革,，全面推行校長負責制下的崗位責任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法,，制定科學的效能評價辦法,，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬,。要探索建立科學的教師交流制度,，有效激勵廣大教師自覺學習、終身學習和專業(yè)發(fā)展,。
3 ,、要努力培育優(yōu)良校風。校風是教風和學風的綜合反映,。作為涇川一中來說,，一定要把校風建設擺到突出位置，采取切實有效措施抓教風,、促學風,、塑校風 , 努力形成學生勤學、教師敬業(yè),、學校嚴管的良好風氣,。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極控索教育教育規(guī)律,，改革教學內(nèi)容,、方法和手段，努力促進教風的不斷轉(zhuǎn)變,。要著力培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度,、學習熱情和學習習慣，激發(fā)學生的學習興趣和動機;大力倡導刻苦學習的精神,，鼓勵學生勤奮篤學,、孜孜以求，奮發(fā)向上,，努力提高學習的效率和質(zhì)量,。要高度重視校園文化建設，不斷完善各項規(guī)章制度，在潛移默化,、潤物無聲中,，實現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人,、提高人的目的,。
4 、要建設高素質(zhì)的教師隊伍,。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，教師是根本。教育部門和學校要把教師隊伍建設放在首要位置,，加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育,、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德,、樹好形象,。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設環(huán)境,，交任務,，壓擔子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學科帶頭人,，促使年輕教師快速成長,，成為教育教學的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責,，嚴于律己,，自覺加強修養(yǎng)，始終恪盡職守,，努力勤奮敬業(yè),，不辜負黨和人民的重托和厚望。要積極適應知識經(jīng)濟和信息化時代教育教學工作需要,，不斷轉(zhuǎn)變思維理念,，更新知識結構，爭當學習型,、復合型教師,。要重視加強道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升 , 志存高遠，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行,，注意一點一滴,，靜下心來教書，潛下心來育人,，以崇高的道德品質(zhì)和獨特的人格魅力,，教育和影響學生健康茁壯成長，努力做學生愛戴,、家長滿意,、社會公認的人民教師。
5 ,、要多方為教師辦實事,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營造尊師重教的社會風尚,，就是要積極主動地關心支持教育,，關愛體貼教師，為教育辦好事,，為教師辦實事,。去年，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下,，增加預算 600 多萬元,，落實了鄉(xiāng)村教師生活補助和醫(yī)療保險等問題;今年又多方籌措資金，增加“ 2 個 50 ” 生活補助,，將住房公積金納入了財政預算,。今后，縣上將引導各級各部門進一步牢固樹立尊重教師,、依靠教師,、服務教師的理念，堅持每年有計劃,、有落實地為教師辦成幾件實事,，確保教師待遇逐年提高。最近,，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學教師和離退休教職工進行免費體檢,。每 2 年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度，長期堅持,。教育部門也要想方設法為教師辦實事,，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定,、工資待遇等方面予以照顧,，在政治上,、工作上、生活上給予更多的關心,。要建立縣級領導聯(lián)系學校制度,，每名縣級領導要聯(lián)系一所中學，定期到學校開展調(diào)研,，和校長,、教師交朋友，關注了解教師的生活狀況,，幫助解決一些實際困難,，努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業(yè),，教師是塑造未來的職業(yè),。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師,。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責和光榮的使命,。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負責的態(tài)度,，求真務實，扎實工作,，開拓進取,，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階，為建設生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻,。
最后,，祝大家工作順利，身體健康,，節(jié)日愉快!
在教師節(jié)座談會上的講話篇九
各位領導,、同志們：
在第23個教師節(jié)即將到來之際，湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動,，我作為一名教育工作者，心情很激動,，現(xiàn)在請允許我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府多年來對我校的關心和支持;同時，借此機會感謝市八中,、湖嶺鎮(zhèn)中,、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費上的支持和業(yè)務上的幫助，你們務實的管理,、嚴謹?shù)闹螌W,、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學，學校占地約7畝,，投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,，學校現(xiàn)有13個教學班,，701名學生,，28名教師，大家為了一個共同的目標走到一起來,，愛崗敬業(yè),、和睦相處、日出而作,、日落而息,。
接下去，我想就學校的工作實際,，與同志們談談,。
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來,，湖嶺陽光的開發(fā),，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工，我校701名學生中,，外地學生476人,，約占66%，這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力,。一類是民工子女,，由于他們來自五湖四海，各個地區(qū)的學制和教材都不盡相同,，中途轉(zhuǎn)入我校時,，我們很難做出恰當?shù)陌才牛茈y同步教學;另一類是外施教區(qū)的學生,，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學質(zhì)量的反思,，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生，爭取教育局的“營養(yǎng)餐”,、“助學券”按時撥放;三是經(jīng)常與他們談心,、交流溝通，做學生的良師益友;四是重視家庭教育,，如開家長會,、教師家訪等,。
二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
學習習慣的養(yǎng)成是多方面的,，如：(1)做作業(yè)的習慣,。包括書寫工整、做錯的及時訂正,、獨立思考并按時完成作業(yè)等等;(2)做好課前預習的習慣,。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率，有預習的學生很容易就理解掌握了新知,，沒預習的學生往往一知半解,。當然，要求學生做好預習工作,，我們教師就必須指導學生預習的方法,，并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位,。(3)做好課后復習的習慣,。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習，發(fā)現(xiàn)問題,，及時探究補缺補漏,，我想他一定能很快地提高學業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,，那很難深入透徹地理解知識,。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習慣,，就能帶動優(yōu)生為學困生們補缺補漏，也能培養(yǎng)學生的集體主義精神,，可以提高老師的工作效率,。總之,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，可以使教學工作井然有序地開展下去。
三,、抓好課堂教學常規(guī)的落實和考核
大多數(shù)學校對教師教學常規(guī)要求是“五認真”：一是認真?zhèn)浜谜n,，書寫好教案;二是認真上好課，抓住知識點,，提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋;四是因材施教,，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學生,，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量,，認真做好階段性檢測與教學質(zhì)量分析,，堅持集體評卷。但是,，我校要求教師做好“五認真”的同時,，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學態(tài)度的具體體現(xiàn),，是實實在在的,。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來,，教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,，上半年被評為瑞安市b類學校教育教學管理先進單位，獎金3萬元,。
各位領導,、同志們，教育工作任重而道遠,，我們堅信,，在市教育局的領導下，在湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府的關心和支持下,，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開拓進取,，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌!
最后,，祝同志們節(jié)日快樂!
在教師節(jié)座談會上的講話篇十
各位老師、同志們：
在這丹桂飄香的美好時節(jié),，我們歡聚一堂,，隆重慶祝第36個教師節(jié)，并頒發(fā)實驗教育獎,。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰，系于教育,，作為教師,，我們感到驕傲和自豪。借此機會,，請允許我代表學校黨委,、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!
過去的一年,，是實驗學校繼往開來,、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下,，學校在教育教學,、管理服務,、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展，辦學質(zhì)量和辦學效益都有了較大的提高,。學校辦學基礎更加扎實,，品牌效益日益明顯，校園和諧,，人心思進,，領導重視，社會關注,，各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,。
一年來，我們堅持解放思想,，實事求是,，不斷創(chuàng)新,，努力打造實驗品牌新的亮點,。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,，集思廣益,，共謀發(fā)展。實施人本管理,，堅持校務公開,，營造和諧校園,。突出教育教學工作,，積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法,，做實做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃,，凝聚教育資源,，豐富教育元素，形成教育合力,。
一年來,，我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，教育教學成績再上新臺階,。建立推進教研活動的長效機制，設立多種學術傳授交流形式,。調(diào)整評價指導思想,，創(chuàng)新評價制度。加強年級組,、學科組,、備課組的建設。全面總結新課程經(jīng)驗,，構建各學段課程建設系統(tǒng),。學校辦學質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,，學生學業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學水平評估驗收,。小學部探索學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進展,。中考繼續(xù)保持領先，高考實現(xiàn)新的突破,，教學質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭,。師生在各級各類競賽活動中，表現(xiàn)優(yōu)異,，成績驕人,，充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅為學校,，為深圳,，還為國家爭得了榮譽。
一年來,，我們強化中心意識,、服務意識，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展,。學校后勤社會化順利完成,。主動服務、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念進一步加強,，辦學條件進一步改善,，校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯,。
實驗在發(fā)展,，在進步;實驗品牌在創(chuàng)新，在豐富,。在此,，我謹代表學校黨委和行政，向每一位教職工表示衷心的感謝,，感謝你們勤奮扎實的工作,，感謝你們創(chuàng)造性的勞動，感謝你們?yōu)閷W生的成長和學校的發(fā)展所作出的無私奉獻,，正因為有了你們的努力與付出,，才有實驗今天的成績與榮耀，才有實驗更加美好的明天!
實驗學校是實驗人的家園,，它承載著每一個實驗人的夢想,，也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,，我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點,，增強辦學活力,，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高管理和服務能力,，實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標,，已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,，我們也深深感到使命光榮,，責任重大，需要我們站在新的起點,，重新出發(fā),。
堅持教育理想，鑄造崇高師魂,，應成為我們不變的追求,。今年教師節(jié)的主題是"學習英模教師，弘揚偉大師魂",。汶川地震中,，災區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神，令人感奮,。教育,，不能沒有理想，因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,，因為他從事人的塑造,。教師職業(yè)的本質(zhì)特性，就是影響人的心靈,，提升人的人格境界,。把學生培養(yǎng)成"人格健全，學業(yè)進步,，特長明顯,，和諧發(fā)展"的"好學生"，讓實驗學子成為"自信樂觀,，文明禮貌,，素質(zhì)優(yōu)良，品味高雅"的員工和公民,，是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
加強校本研修,，不斷提高專業(yè)水平，應是我們持之以恒的行為,。學校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量,。深圳實驗學校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標,，需要一支師德高,、結構優(yōu)、業(yè)務精的高水平的教師隊伍,。關注自己的專業(yè)成長,，自覺地投身到校本研修的活動之中，應該是每一位教職工的責任,，應該成為每一位教職工的自覺行動,。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，是教育發(fā)展的要求,，學校發(fā)展的要求,，學生發(fā)展的要求。
老師們,、同志們,，植根于實驗教育的這片沃土，需要我們擁有健康的體魄,、樂觀的精神,、不懈的追求，需要我們以誠信,、包容去對待他人,，需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生,，讓我們振奮精神,，同心同德，銳意創(chuàng)新,，把工作做得再扎實一點,，再全面一些，再鼓一把勁,，推進工作再上新臺階!
最后,，祝全體教職工身體健康，節(jié)日快樂,，工作順利,，事業(yè)有成!
謝謝!
在教師節(jié)座談會上的講話篇十一
尊敬的各位老領導、老教師,、老同志：
今天是第二十四個教師節(jié),，借此之際，我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚,，共同慶祝這個光榮而美好的節(jié)日,。首先，謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導,、老教師,、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這里播下了希望的種子,，今天我們收獲了累累的碩果,。學校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗,。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,，都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學校巨大的精神財富,。近年來,，我們包場中學繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，不論是在教育質(zhì)量方面,，還是在學校環(huán)境面貌上,，還是在社會的知名度和影響力上，都不斷的在實現(xiàn)新的發(fā)展,、新的提升,、新的突破。接下來,，我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報,。
一“以德促學”成效顯著?！耙缘麓賹W”是我校最主要的教育特色,。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題，讓學生從內(nèi)心深處變“要我學”為“我要學”,，從而從根本上解決學習的動力問題,。可以說,，我們學校不論在教育教學上,，還是學校環(huán)境、校風學風的建設方面能取得重大突破,，都與這項工作密切相關,。比方說，我們每個月都確定一個德育主題,，如三月份以學雷鋒為主題,，我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學生的鉆研精神，四月份以感恩為主題,，培養(yǎng)學生感恩父母之心,，挖掘?qū)W生的學習動力,，五月份為用責任教育月，用責任意識提升學生的學習意識,，六月份為成果展示月,，對優(yōu)秀學生進行大表彰，大宣傳,，用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機,，用奧運精神浸潤學生心靈,，激發(fā)學生自信自強、刻苦學習的精神,，用課前宣誓和課間跑操活動,，激發(fā)了學生的斗志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯(lián),，特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,，我們更加重視班會德育主題活動，這猶如強有力的助推器,，班風,、學風和學習狀態(tài)都有了明顯的提升。在愛心教育方面,，成績也非常突出,，比如汶川地震發(fā)生后，我校發(fā)動全體師生向地震災區(qū)捐款,，師生捐款累計超過23萬元,，在海門市名列前茅。另外,，黨總支,、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”,，“特殊黨費”總計達12250元,。
二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,。我校08屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄,。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難,，這樣的困難前所未有,。我們一方面在德育上做好文章，在校園沖刺的氛圍上動足腦筋,，不斷給高三教師和學生打氣,，鼓干勁,。另一方面，領導組對高考方案進行了細致的研究,，確立了“提升語數(shù)外,，決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想，各年級,、各備課組都堅決貫徹了這一思路,，對各學科及時作出調(diào)整，以達到最佳的匹配率,。功夫不負有心人,，(具體數(shù)據(jù)略)。
三,、管理方式更體現(xiàn)人本化,。教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面,，校長室想方設法,，積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,，提高了教師雙休日補課金的標準,，并且把07屆高三教師考核獎及時發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,，發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,，力所能及的方便了教師的生活。另一方面,，在教師管理中,，我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如,，考前三十天,，召開了高三教師家屬茶話會，校長室成員與他們共進晚餐,，發(fā)放慰問金,。高考結束后，不論成績好壞,，馬上組織高三
教師經(jīng)蘇通大橋,、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,，先后游玩了哈爾濱,、大連、煙臺,、威海,。今年5月份,，投資3萬多元購置了健身器材，成立了教工第二俱樂部,，教工俱樂部每天下午第三,、四課正常開放，確保教職工每天活動時間不少于一小時,。積極籌辦教工第二食堂,，聘請了月薪2500元的廚師，對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,，對原有的教工餐廳,，我們將開辟為高三學生專用食堂，為學生提供各色小炒,，充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。為解決歷史遺留問題,，我們多方協(xié)調(diào),、多方征求意見，做了大量工作,，辦理好相關教職工住房補貼手續(xù),。在這項工作中，我們校長室只求把這項工作做好,，坐實,，做到位，盡可能讓更多的老師得到實惠,，因此,，在民主表決中，所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持?，F(xiàn)在,，補貼審批工作已順利完成，學校將按年初預算發(fā)放指標逐一發(fā)放,。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報批中,。
四、校園建設再上新臺階,。上一學年度,，我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工，學生有了更為舒心的生活和學習條件,。我們主動聯(lián)系校友季允石副部長,，通過季部長，在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市市長丁大衛(wèi),、海門市委書記曹斌等領導的關心和大力支持,，南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場建設費用,，包括看臺、人工草皮,、籃球場,、網(wǎng)球場等，學校共投入500多萬,，建成后將是整個海門標準最高的體育場,。作為惠民實事工程之一，學校又重新開鑿了100噸級的深水井,，全校師生用上了水壓更大,、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。更值得一提的是,，東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府,、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后，已開始施工,，整個工程預計投資投資70多萬,，月底左右完工。這條路打通后,，將成為教職工外出,、上街的最便捷的通道?？傊?，這一系列工程都是實事工程，民心工程,，都把實惠奉獻給了全體教職工,，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難,，都付出了很多的精力,，但只要符合學校大局，只要能凝聚人心,，調(diào)動了教師積極性,，我們就一定能做到不遺余力。
以上是學校一年來的工作情況,。希望在今后的工作中能得到你們更多的關注和指導,，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話,，今天我們能有如此豐厚的回報,，正是因為昨天你們辛勤的付出。我們學校教育事業(yè)的發(fā)展,，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,，學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作,、耕耘的園地,，也是我們共同的心靈家園。在你們身上,，我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神,，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,，學到了治學嚴謹,、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心,、鼓勵和幫助,，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。
尊敬的老領導,、老教師們,、同志們，當前,，辦學競爭日益激烈，學校在取得成績的同時,，也面臨著各方面的壓力,。教育是一項系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè),，需要你們更多的支持,。我們真誠期待著各位老同志常回?？纯?，出謀劃策，共襄盛舉,，再展宏圖!
今天你們的到來,，是學校的光榮，也是在我們的榮幸,。今天中午,，我校將宴請在座的各位老同志，同時獻上我們的一點心意,。最后,，再次祝愿各位身體健康，心情愉快,，福如東海,，壽比南山!
