時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一
本組新學(xué)期以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),,繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,,積極參加課改培訓(xùn),,更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),,為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)地開展工作。
(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),,并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法,。認(rèn)真做好理論筆記,,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教研室的各項(xiàng)文件精神,,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),;是他們初步形成用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù),。
3,、定時(shí)定點(diǎn)開展教研活動(dòng),以教材為基準(zhǔn),,以服務(wù)學(xué)生為目的,,追求教學(xué)中嚴(yán)、實(shí),、細(xì),,提高課堂效率。
(二),、狠抓教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)效益
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),,對(duì)照常規(guī),,搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力;通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,,引導(dǎo)學(xué)生在交際中理解,、模仿和運(yùn)用語言;要充分運(yùn)用實(shí)物,、圖片,、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué),。
2、充分發(fā)揮教研組作用,。有效地組織好集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討,、教材分析等活動(dòng),,對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn),,反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并評(píng)議等形式促使全組教師共同提高,。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,,做好輔差工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得的發(fā)展,。
(三)、開展各項(xiàng)比賽和活動(dòng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1,、開展符合我校實(shí)際水平的比賽和活動(dòng),因?yàn)樗侵匾慕虒W(xué)輔助手段,,可以激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,,培養(yǎng)興趣。如:進(jìn)行書寫比賽,;詞匯比賽,;語法比賽;口語競(jìng)賽,。
2,、縣里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)及比賽我們要積極參加,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
(四),、加強(qiáng)校本研修,提高業(yè)務(wù)成長(zhǎng)
教研組活動(dòng)校本研修相結(jié)合,,提高校本研修的實(shí)效性和教師的積極性,,通過“學(xué)習(xí)――實(shí)踐――反思――實(shí)踐――創(chuàng)新”的過程,使教師的專業(yè)得到強(qiáng)化,,促進(jìn)教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,。
9月份:
1、根據(jù)縣教研室新學(xué)期的計(jì)劃,,制定切合我校實(shí)際情況的教研組計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃和集體備課計(jì)劃。
2,、上好每堂家常課,,提高40分鐘的效率。
3、加強(qiáng)教學(xué)流程的檢查和考核,,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
4、按計(jì)劃上好各級(jí)各類公開課,,如:骨干教師展示課,,青年教師研討課。
10月份:
1,、有序開展各級(jí)各類公開課,。
2、進(jìn)行3-6年級(jí)的書寫競(jìng)賽,。
3,、配合教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)研。
11月份:
1,、有序開展各級(jí)各類公開課。
2,、進(jìn)行3-6年級(jí)的詞匯競(jìng)賽,。
3、配合教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)研期中調(diào)研,。
12月份:
1,、有序開展各級(jí)各類公開課。
2,、進(jìn)行4-6年級(jí)的語法競(jìng)賽,。
3、配合教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)研,。
1月份:
1,、有序開展各級(jí)各類公開課。
2,、做好期末復(fù)習(xí)工作,。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,積極推行素質(zhì)教育,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育,,認(rèn)真落實(shí)我校本期教育教學(xué)工作要點(diǎn),,團(tuán)結(jié)一致,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),,為構(gòu)建和諧校園和奪取今年中考全面勝利而努力奮斗,。
本年級(jí)組共有任課教師13人,是一個(gè)多年以來初三師資組合的一屆,,年富力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、工作扎實(shí)認(rèn)真富有戰(zhàn)斗力的集體。全年級(jí)共有4個(gè)教學(xué)班,,學(xué)生310人,。根據(jù)平時(shí)考查和考試評(píng)估,約有優(yōu)生35%,,潛能生30%左右,。大多數(shù)學(xué)生志向遠(yuǎn)大、遵規(guī)守紀(jì),、學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)無自主性,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán),,有違紀(jì)行為,有待全組教師共同努力,,做好培優(yōu)和潛能生的轉(zhuǎn)化工作,,促進(jìn)本年級(jí)整體水平的提高。
1,、努力奪取本屆中考的全面勝利,,再創(chuàng)新輝煌,再一次刷新我校中考新記錄,。
“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。”中考是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,。近年來,,我校中考都取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是上屆成績(jī)更加突出,,對(duì)本屆中考形成了有力的挑戰(zhàn),,但是我們欣喜的看到今年我們學(xué)生底子和師資都比去年要好,所以我們本屆的奮斗目標(biāo)是:力爭(zhēng)重點(diǎn)高中(商中,、區(qū)中)上線120名,。
2、抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的教育教學(xué)氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,要讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所長(zhǎng),,平安、順利畢業(yè),。
3,、努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,做好學(xué)校的表率年級(jí),。
(一)強(qiáng)化德育教育,,各班通過主題班會(huì)等各種形式,激發(fā)學(xué)生修德,、勵(lì)志,、明禮,做一個(gè)合格畢業(yè)生,。
1,、教育學(xué)生樹立正確的人生觀、人才觀,,珍惜青春年華,,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),、立志成才;同時(shí)又要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)新型人才觀,,科學(xué)家,、工程師是人才,技術(shù)工人,、企業(yè)家,、新型農(nóng)民也是人才。所以,,各人應(yīng)根據(jù)自己的情況選擇適合自己發(fā)展的道路,,并為之奮斗。
2,、教育學(xué)生感謝母校培養(yǎng),,常懷感恩之情。珍惜三年來與老師和同學(xué)年建立的真摯感情,,決心以自己良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育,。
3、教育學(xué)生學(xué)會(huì)反思,,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己并不斷發(fā)展完善自己,。作為畢業(yè)班的學(xué)生即將離開學(xué)校進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造或步入社會(huì),所以同學(xué)們應(yīng)抓住在板中這最后的時(shí)光,尊從老師的教誨,,正確認(rèn)識(shí)自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,并通過努力,,不斷發(fā)展完善自己,,以適應(yīng)今后的挑戰(zhàn)。
(二)加強(qiáng)紀(jì)律安全教育,,促進(jìn)整體穩(wěn)定工作,,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的畢業(yè)生。
1,、年級(jí),、各班要利用開學(xué)的第一月狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,,堅(jiān)決禁止打架,、喝酒、賭博,、早戀,、曠課等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
2,、各班要建立強(qiáng)有力的班委會(huì),、團(tuán)支部班子,并發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的相互管理作用,,盡快形成一種師生齊抓共管促班風(fēng),、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好局面。
3,、各班主任,、副班主任、科任教師繼續(xù)做好以濃濃的師愛感化,、轉(zhuǎn)化學(xué)生,,激發(fā)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),,圓滿完成學(xué)業(yè)并力爭(zhēng)有更大成就的信心,。
(三)本期的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及其安排:
1、體育訓(xùn)練與考試,。希望陳老師能夠精心策化,、認(rèn)真安排、扎實(shí)訓(xùn)練盡快使每一個(gè)同學(xué)掌握技術(shù)要領(lǐng)并提高成績(jī),,特別是對(duì)于文化課優(yōu)秀而體育差的學(xué)生和考商中,、區(qū)中臨界學(xué)生應(yīng)給予特別關(guān)照,,加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。同時(shí)希望各位老師特別是班主任老師提高認(rèn)識(shí),,能夠積極主動(dòng)的配合,、協(xié)助搞好此項(xiàng)工作。
2,、年級(jí)組要安排好新課結(jié)束后第5周末進(jìn)行的摸底考試工作,。希望各班、各位老師要能夠積極配合,,做好這次考試工作,,并進(jìn)行小結(jié)分析,為復(fù)課摸清底子,,確保這次考試達(dá)到應(yīng)有的目的,。
3、開好第4周的復(fù)課研討會(huì),,制定出各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
4、認(rèn)真安排好理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,。希望xx四位老師能夠通力合作,,加強(qiáng)針對(duì)性的訓(xùn)練,保證所有學(xué)生熟練掌握考試要求,,取得優(yōu)異成績(jī),。
5、希望各位老師主動(dòng)與本科短腿學(xué)生交朋友,,建立幫扶關(guān)系,,促進(jìn)這些學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),為中考勝利打好基礎(chǔ),。特要求各位教師進(jìn)一步摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,建立幫扶對(duì)象,,并開展工作,。每周至少找輔導(dǎo)對(duì)象談話一次,檢查一次課外作業(yè),。每次考試后分析得失,,進(jìn)行心理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提高學(xué)業(yè)成績(jī),,使之達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
6、希望各位老師,,特別是班主任老師能切實(shí)做好培優(yōu)工作特別是對(duì)臨界生的培養(yǎng),,對(duì)這些學(xué)生經(jīng)常性的談話,,關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活,、思想,,激勵(lì)學(xué)生不斷努力為考入重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)對(duì)各位老師的幾點(diǎn)希望和要求:
1,、希望各位老師樹立信心,、相信自己、相信學(xué)生,、相信我校多年的成功積淀,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)板中人的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神和扎實(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致的工作作風(fēng),,振奮精神、滿懷信心的投入到教育教學(xué)工作中迎戰(zhàn)20xx年中考,,實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),,給自己的人生再添一份自信,一個(gè)亮點(diǎn),,一次成功,,也給學(xué)校和群眾一份滿意的答卷。
2,、充分認(rèn)識(shí)奪取中考勝利這一工作的挑戰(zhàn)性,、艱巨性和時(shí)間的緊迫性。堅(jiān)決克服意志消沉,、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),、主動(dòng)性不強(qiáng)容易被困難嚇倒的畏難退縮心理,也要克服盲目樂觀,、跟著感覺走的這種心態(tài),,一定要客觀的看待問題,既要看到我們教師教風(fēng)認(rèn)真扎實(shí),,學(xué)生勤奮好學(xué),,大多數(shù)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等有利的一面,也要看到我們學(xué)生人數(shù)多,、班額大,,差生面大,信息閉塞等這些不足,,所以我們應(yīng)早打算,、早動(dòng)手,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的智慧和我們年級(jí)的群策群力,,迎接工作的挑戰(zhàn),。
3,、堅(jiān)持做好常規(guī)教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在教學(xué)工作中做到精心計(jì)劃,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,,做好作業(yè)(或試卷)的批閱和輔導(dǎo)工作,,尤其是組織好課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,提高教學(xué)效果,。
4、堅(jiān)持同科目和相關(guān)科目(政史,、理化)的老師能經(jīng)常性相互探討學(xué)習(xí),,步調(diào)一致,促進(jìn)本年級(jí)整體提高,。
5,、重視并加強(qiáng)培優(yōu)工作,促進(jìn)優(yōu)生更好的發(fā)展進(jìn)步,。
6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力和準(zhǔn)確把握中考精神的能力,,吃透教材,、研究《中考說明》,將自己提高一個(gè)層次,,使自己成為一個(gè)能高屋建瓴,、運(yùn)籌帷幄、胸有成竹的將軍,。
7,、希望各位老師在緊張忙碌的工作中能樹立信心,取消壓力,,并合理安排好作息,,注意身體,增加營養(yǎng),,保持樂觀的心態(tài),以飽滿的精神和充沛的精力投入到工作之中,。
總之,,回首過去,我們內(nèi)心無愧,;展望明天,,我們信心百倍,。讓我們克難攻艱、滿懷豪情的投身于火熱的教育教學(xué)工作之中,,讓我們的明天更加無愧于人師這個(gè)光榮的稱號(hào),。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三
我們中班年級(jí)組共四個(gè)班,新加入了一個(gè)中四班,,班中一位是老教師,,另一位是富有責(zé)任心的新老師,十三名教師,,原班級(jí)教師人員安排沒有變動(dòng),,幼兒人數(shù)沒有增加。本學(xué)期我們中班年級(jí)組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒的保教質(zhì)量,,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),,以正確的兒童觀,教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),,立足于各班的實(shí)際情況,,一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持幼兒園與家庭,,社區(qū)密切結(jié)合,,綜合利用各種教育資源,充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,,提高管理水平,,協(xié)調(diào)能力,以良好的班級(jí),,年級(jí)形象,,全新的工作理念,教育理念,,完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),。因此現(xiàn)必須認(rèn)真制定適合中班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開展,。
二、分析調(diào)整
根據(jù)小班的實(shí)際情況,,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處,。上一學(xué)年,,小班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī):如環(huán)境評(píng)比,苗苗班成績(jī)有目共睹;觀摩活動(dòng),,三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案,、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋,。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班幼兒的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,,我們各班之間將繼續(xù)互幫互助,,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,將不足之處調(diào)整改進(jìn),。
三、工作目標(biāo)
1,、使幼兒適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,管理好幼兒的一日活動(dòng)。
2,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),,努力提高每位老師各方面的能力,,注意塑造教師的良好形象。
3,、使中班年級(jí)組的每一位老師提高閱讀能力;提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力;提高合作交流能力;提高反思能力;提高課題研究能力,。
4、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),,并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
5,、探索家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。
四,、重點(diǎn)工作
1,、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,,工作能力等差異,,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì),、分層評(píng)價(jià)、分層培養(yǎng),。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功,。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,,在年級(jí)組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍,。開展集體備課,,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法,,使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2,、加強(qiáng)對(duì)新教材《幼兒園建構(gòu)式課程》的學(xué)習(xí)和研究,,使每位老師對(duì)其教材都有全面了解,以便對(duì)幼兒有的方式地進(jìn)行教學(xué),。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討,,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,,保持課程的平衡性。同時(shí),,在對(duì)課程的審議過程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng),,使課程在園本化的過程中不斷完善,。
3、在本學(xué)期,,我們中班每一位教師,,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭(zhēng)取做一名反思型的教師,。我們將組織年級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),,在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高。加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?協(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng),實(shí)行資源共享,,加強(qiáng)年級(jí)凝聚力;充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢(shì)才能,,調(diào)動(dòng)其積極性,并帶動(dòng)指導(dǎo)其他教師,。每月一次的集體備課:針對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課;觀摩活動(dòng),,共同反思,探索更適合中班幼兒的教育方法,,從而制定相應(yīng)的措施;寫好聽課反思,,交流各自的反思筆記,找出不足及改進(jìn)的方法,。
4,、結(jié)合本學(xué)期的節(jié)日:中秋、國慶,、重陽等,,各班開展豐富的社區(qū)活動(dòng),并組織幼兒進(jìn)行尊老敬老的活動(dòng),。能根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排有條不紊的開展一日教學(xué)活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉身體,保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,,根據(jù)幼兒需要,,制作豐富多樣的體育玩具,讓一日活動(dòng)更加科學(xué),、合理,、精彩的開展。
5,、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究,,努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育觀念,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),,不斷充實(shí)自己,,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成活動(dòng)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有記錄,、有積累,,從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。
6,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,努力做好保中有教,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生,。
7、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,,在潛移默化中影響孩子,,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),,開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往,、合作,、想象等多種能力。
8,、各項(xiàng)工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持,,我們將充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,向家長(zhǎng)展示我們的活動(dòng)安排,及時(shí)交流幼兒的情況,,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開辟“家長(zhǎng)園地”,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況,,積極做好配合我們開展年級(jí)組活動(dòng),讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會(huì)信息,,逐步完善人格,。班級(jí)老師應(yīng)每周與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系,使家長(zhǎng)放心把自己的孩子放在我園,,并“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事,。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四
王民會(huì) 葛軍凱:主要負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué)工作的整體安排,、教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)、考試安排,,教師教學(xué)常規(guī)考核及檢查,、學(xué)籍、學(xué)生作業(yè)檢查,、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生培養(yǎng)以及年級(jí)的教育科研,、教師培訓(xùn)工作。
武會(huì)霞 劉紅春:主要負(fù)責(zé)年級(jí)教育工作,、班主任培訓(xùn),、教師空擋值班、班級(jí)管理工作,、宿舍安排及衛(wèi)生,、年級(jí)文化建設(shè)工作。
米日新:負(fù)責(zé)各項(xiàng)表格的統(tǒng)計(jì)收繳工作,,外縣學(xué)生回家乘坐車輛,,校園安全,教師加班,,衛(wèi)生,,班干部培養(yǎng)等工作。
附:
八月:總結(jié)全國性會(huì)議,,規(guī)范一案兩單四色筆,,通過檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)單促進(jìn)教師的各項(xiàng)工作的落實(shí)。班主任和科任老師要在兩周內(nèi)記住學(xué)生的名字,,因?yàn)椤坝涀∷嗣质菍?duì)人尊重的最好方式”,。記住姓名是交流的開始,,采用筆試考試的方法,不合格者通報(bào)批評(píng)(政治要求記住文科班姓名,,提倡記憶理科班姓名,,生物每一個(gè)班不少于20人)。
九月份:交流觀察方案,、開發(fā)和形成比較規(guī)范的觀察方案,。抓常規(guī)管理,愛國主義紅歌比賽,。慶祝教師節(jié),。
十月份:舉辦第二屆讀書節(jié),召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,“開展培養(yǎng)什么人的目標(biāo)教育”,。
十一月份:期中考試,優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)和優(yōu)干經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
十二月份:征集百例情境設(shè)計(jì),,匯編成冊(cè),,收繳研討主題階段性成果,,個(gè)別科目準(zhǔn)備會(huì)考。征集百篇教育案例,匯編成冊(cè),,體現(xiàn)教師的教育智慧。準(zhǔn)備元旦晚會(huì),。
一月份:教師成長(zhǎng)記錄袋,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋展示交流,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,,迎接期末考試,。
縱觀全局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,,展望未來,,我們信心百倍。讓我們滿懷激情地踏上旅途,,追尋夢(mèng)想,,擁抱幸福。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),,努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》,。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),,明確各人的崗位職責(zé)和要求,,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
1)團(tuán)結(jié)合作,,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室,。
2)實(shí)施“兩綱”,,深入課改,教育教學(xué)出佳績(jī),。
(一)年級(jí)組建設(shè)方面
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,圍繞教育的課題,,深入開展課題研究,,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2,、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),,注重過程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí),、交流,,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術(shù)性,。
3,、建立家長(zhǎng)學(xué)校,落實(shí)家訪制度,,實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合,。
4、重視年級(jí)組的文化建設(shè),,努力營造溫馨和睦,、積極向上的組室。
(二)培養(yǎng)學(xué)生方面
1)開展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校,,為學(xué)校添光彩的教育。開展“學(xué)雷鋒,、迎六一,、做文明人”系列活動(dòng),使學(xué)生了解我們的學(xué)校,,熱愛我們的學(xué)校,,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,。
2)充分利用班隊(duì)課,,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,。
4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,,使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
1,、樹立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),,有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開工作。
2,、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作,。
3,、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng),,繼續(xù)深化教學(xué)改革,,通過集體備課、上課,、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),,促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。
4,、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5,、重視質(zhì)量監(jiān)控,,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作,。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六
八年級(jí)共有八個(gè)班,沒有分好班與差班,,都是平行班,。其中有四個(gè)住宿班和四個(gè)通學(xué)班。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,,整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,,偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,,有些教師所任的科目較多,,任務(wù)較重。
年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),,勞動(dòng)的能力,。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),盡力做好啊較差工作,,重視差生轉(zhuǎn)化,,狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、提高年級(jí)組管理水平和班主任水平,重視班級(jí)管理工作,,促進(jìn)班風(fēng),,學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2,、全體教師必須樹立教育工作者,,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,,無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首,。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,,特別是語言文明,、個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、環(huán)境保護(hù),、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)校園,、安全防范,,形成良好的個(gè)人習(xí)慣。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決,。
5,、、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。
6、各學(xué)科(單元成章節(jié))測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間,,這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距,,明確彌補(bǔ)方向,認(rèn)真組織期中檢測(cè),。
7,、各學(xué)科齊抓,教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,,全面落實(shí)集體備課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成立小組,。(具體方案見附表)
8、每月召開一次年級(jí)會(huì)議,,不定期地召開班主任會(huì)和年級(jí)教師會(huì),,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同努力,,多溝通,,交流,共同進(jìn)步,。
9,、積極配合好教務(wù)處工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位,,統(tǒng)一思想,,顧全大局,。
我始終堅(jiān)信,只要通過我們八年級(jí)全體師生的共同努力,,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。
20__年_月_日
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七
【篇一】
一,、指導(dǎo)思想:
七年級(jí)組以學(xué)校
工作計(jì)劃
為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)七年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。二、學(xué)生情況分析:
今年,,七年級(jí)有10個(gè)班,,在校學(xué)生496人,住校學(xué)生120人,。由于年齡緣故,,七年級(jí)學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,,對(duì)一切事物都感到好奇,,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,,個(gè)體戶學(xué)生占一定比例,,學(xué)生管理難度大,再加上住校學(xué)生年齡小,,住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要,。
三、工作目標(biāo):
依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢(shì),,興教研之風(fēng),。
1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,,形成合力,,創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。
2,、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),,杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生,。
3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
四、主要工作:
1,、認(rèn)真開好年級(jí)組會(huì)議,,及時(shí)總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,,及時(shí)指出,并采取有效措施加以解決,。
2,、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、確立學(xué)生,、班級(jí)奮斗目標(biāo),,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4,、每月召開一次班干部會(huì)議,,了解班級(jí)學(xué)情,加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng),。
5,、認(rèn)真組織、明確分工,,確保兩操,、早讀,、自習(xí)課輔導(dǎo),、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。
6、定期召開住校生會(huì)議,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、住校的起宿、到校時(shí)間,、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,,很抓住校生的管理。
7,、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,,對(duì)他們多進(jìn)行品行教育。
8,、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪工作,,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9,、做好月工作和期中,、期末
工作總結(jié)
,及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。10,、圍繞班級(jí)量化細(xì),,各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,,更好地教育學(xué)生,。
五、具體安排:
九月份:
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3,、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng),;
4、召開第一期班干部會(huì)議,,了解班級(jí)學(xué)情,,明確班干部的職責(zé);
5,、召開住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,。
十月份:
1、觀看愛國主義教育片,,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,;
2、班級(jí)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,年級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,;
3,、檢查學(xué)生的儀容、儀表,,對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育,;
4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會(huì),。
十一月份:
1,、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
3,、確定學(xué)生,、班級(jí)奮斗目標(biāo);
4,、召開第三期班干部會(huì)議,,了解學(xué)情、教情,,并及時(shí)反饋,。
十二月份:
1、了解班級(jí)隱患,,加強(qiáng)冬季安全教育,;
2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;
3、召開中間學(xué)生會(huì)議,,了解學(xué)情,,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí);
5,、召開第四期班干部會(huì)議,,加強(qiáng)班級(jí)管理。
元月份:
1,、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,;
2、做好學(xué)期學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,。
【篇二】
一,、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,,初一年級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,,卓有成效,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,初一年級(jí)已基本形成良好的學(xué)風(fēng),,但是本屆學(xué)生數(shù)量多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊也導(dǎo)致了少數(shù)班級(jí)“兩極分化”的提前到來,,因此本學(xué)期,,我們初一年級(jí)將以學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想為指南,積極配合各處室,,以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點(diǎn),,緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,不斷提升工作效益,以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新“的工作作風(fēng),,樹立初一年級(jí)組的良好形象,。
二、工作目標(biāo):
1.教育教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教師梯度培養(yǎng),,實(shí)施青藍(lán)工程,,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)能適應(yīng)教育崗位的基本要求,,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),,進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件,。全體教師要進(jìn)一步提高思想覺悟,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立敬業(yè),、愛崗,、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,,樹立“真誠合作,、活波向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),。
2.學(xué)生管理目標(biāo):優(yōu)化學(xué)生初中學(xué)生的角色意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)定和自我調(diào)控,探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑,;構(gòu)建學(xué)生自主管理機(jī)制,,促進(jìn)自主管理,自我發(fā)展,;探索學(xué)生自主管理模式,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格,,形成多樣化、特色化,、規(guī)范化的管理體系,。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,樹立“一盤棋”思想,,打好整體戰(zhàn)。營造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境,,形成服從年級(jí)組、學(xué)校大局,,各科老師緊密配合的良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,,思想上多交流,,力爭(zhēng)使初一年級(jí)組成為一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。
2.要深入開展以“愛國守法”,、“愛崗敬業(yè)”,、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”,、“為人師表”,、“終身學(xué)習(xí)”六個(gè)方面為核心的師德教育,加強(qiáng)師表意識(shí),,堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作則,。衣著得體,語言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,。
3.努力提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)新課程,、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,,點(diǎn)子出在課堂上,,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
倡導(dǎo)“嚴(yán)管,、跟班、細(xì)導(dǎo)”的班級(jí)管理模式,,狠抓學(xué)生行為規(guī)范,,努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。
1.加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),。班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),,班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),,學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極思考,、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”。要善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時(shí)結(jié)合班主任例會(huì)集思廣益,,互相學(xué)習(xí),、加強(qiáng)管理。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。學(xué)生返校入班的第一個(gè)月是行為規(guī)范月,,班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力,、自律能力,、社交能力,。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí),、合作意識(shí),。
3.通過集體教育、個(gè)別談話,、調(diào)查走訪等方式,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛,、多服務(wù),、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì),、少批評(píng)”的原則,,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
4.提高班會(huì)課的質(zhì)量,,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,。年級(jí)組擬推行班會(huì)推門聽課制度,,切實(shí)加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)檢查。
5,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,。重點(diǎn)是對(duì)“特別關(guān)愛學(xué)生”的教育與管理。擬成立年級(jí)組心理咨詢室,,真正給予特別學(xué)生以特別的關(guān)愛,。同時(shí)加強(qiáng)安全教育,配合保衛(wèi)處做好相關(guān)演習(xí),,教給學(xué)生一些安全急救方法,,力爭(zhēng)全年安全無事故。
規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1.強(qiáng)化備課組管理,,發(fā)揮集體備課作用,。年級(jí)組要求備課組按照教務(wù)處要求,認(rèn)真討論形成備課組工作計(jì)劃,,安排好學(xué)科進(jìn)度,,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)和提高的訓(xùn)練。本學(xué)期要強(qiáng)化備課組長(zhǎng)為第一責(zé)任人的意識(shí),,對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),,合理安排,,集體備課要側(cè)重于對(duì)教材的探究,對(duì)學(xué)生的分析,,提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面,。及時(shí)開展聽評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期年級(jí)組要深入教師,,推門聽課,,主要聽新進(jìn)教師或薄弱教師的課,并且及時(shí)交流,。
2.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率,,不上無準(zhǔn)備的課,,向45分鐘要質(zhì)量,要面向全體學(xué)生,,課常上要精講精練,,課后認(rèn)真做好拔尖補(bǔ)差的工作,,年級(jí)組繼續(xù)做好檢查工作,。
3.著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),,整個(gè)學(xué)期聽課不少于20節(jié),,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),,真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.重視拔尖補(bǔ)差工作,;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用個(gè)別輔導(dǎo)課課分層輔導(dǎo),,補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,,情感投入,分類評(píng)價(jià),,及時(shí)激勵(lì),,確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。
(四)本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
1.打造屬于初一年級(jí)組的特色文化品牌,,內(nèi)化經(jīng)典,,創(chuàng)新德育形式。擬在全年級(jí)全面鋪開《*規(guī)》的學(xué)習(xí),,*規(guī)的核心思想是孝,、悌,、仁、愛,、禮,、義、忠,、信,,和社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間的密切聯(lián)系讓我們堅(jiān)信經(jīng)典完全可以和現(xiàn)實(shí)接軌,找到教育學(xué)生的新路徑,,形成具有特色的校本課程,。
2.將關(guān)愛留守兒童落到實(shí)處。目前留守兒童檔案已經(jīng)建立,,如何在生活上給予更多的關(guān)心,,情感上給予更多的撫慰,是擺在我們面前的新問題,。年級(jí)組擬建立“媽媽”老師工作小組,,與每一位留守兒童的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共建一個(gè)群,,定期開展關(guān)愛活動(dòng),,讓在外務(wù)工的家長(zhǎng)真切感受到我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更關(guān)心孩子的心靈成長(zhǎng),,讓他們更放心,。
3.積極配合社團(tuán)管理處的工作,切實(shí)督促老師放手讓學(xué)生活動(dòng),。教育的本質(zhì)是要能解放孩子的思想,,享受到屬于自己年齡的自由和快樂,滿足了解未知世界的好奇心,?!读x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的生活本領(lǐng),所以本學(xué)期初一年級(jí)組重點(diǎn)打造“開心農(nóng)場(chǎng)”社團(tuán),,結(jié)束孩子們“四體不勤,,五谷不分”的尷尬狀態(tài),去品嘗勞動(dòng)的快樂,。歡迎有經(jīng)驗(yàn)有興趣的老師來報(bào)名擔(dān)任指導(dǎo)老師,。
4.完善家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員介入年級(jí)組重要工作的決策,,形成民主作風(fēng),,正面引導(dǎo)家長(zhǎng)輿論,讓家長(zhǎng)懂得老師的辛苦付出,了解學(xué)校管理的不容易,。初一年級(jí)擬設(shè)立年級(jí)組開放日,,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加聽課、評(píng)課,,參加品嘗學(xué)生餐廳的菜肴,,懂得我們每天的基本的工作流程,密切家校聯(lián)系,,拉近彼此心靈,。
總之,初一年級(jí)的工作重在對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,,校園生活的安全教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,全體教師要言傳身教,,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,營造良好的德育氛圍,。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,,盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。【篇三】
一,、習(xí)慣的培養(yǎng)仍然是我們年段工作的重點(diǎn)和核心,。
行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是對(duì)孩子一生成長(zhǎng)有著重要關(guān)系的,,所以我們要堅(jiān)持既定的目標(biāo)不動(dòng)搖,,沿著我們上學(xué)期確定的目標(biāo)走下去,,不管在這個(gè)過程中遇到什么樣的困難,,我們都堅(jiān)守著我們自己的目標(biāo)。
從上學(xué)期的一些情況看來,,每一個(gè)班級(jí)都有自己的分目標(biāo)和細(xì)節(jié)以及相對(duì)應(yīng)的措施,,同樣的每一個(gè)班級(jí)都有很多孩子因?yàn)槲覀兊囊龑?dǎo)和幫助,在習(xí)慣培養(yǎng)方面取得了很大的進(jìn)步,,并且也感覺到了自己因?yàn)橹匾暳?xí)慣培養(yǎng)而帶來的收獲,。比如:一班的黃蓉,余俊穎,,李典苗,,江濤,鄭鑫等,;二班的趙睿琪,,陳軒,李詩蕾等;三班的陳昀昊,、謝淑婷,、牛臘英;四班的黃曉涵,、鄭晨亮,、林凡、陳俊煒等等很多人,。他們是我們各個(gè)班級(jí)的精神領(lǐng)袖,,是我們年段的楷模和大家學(xué)習(xí)的榜樣,是他們自己懂得根據(jù)各位老師的要求,,還有他們家庭的影響以及自己對(duì)自己的嚴(yán)格要求,,所以他們進(jìn)步了,他們脫穎而出了,,同時(shí),,也是我們老師在上學(xué)期里花費(fèi)很多心血培養(yǎng)出來的果實(shí)。
但是同時(shí),,各班還是有一部分學(xué)生在這個(gè)過程中沒有認(rèn)識(shí)到習(xí)慣培養(yǎng)對(duì)他們成長(zhǎng)的影響,,所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中還存在這樣活著那樣的一些不足。比如:一班的林嘉盛,,江恒,,陳宇暉;二班的陳至上,,楚濤濤,、魏雯雯;三班的歐文杰,、黃友源,、鄭經(jīng)煌、趙書堃,;四班的王凱,、陳捷等等。他們存在這些問題不僅僅是他們自身的問題,,與我們的培養(yǎng)力度和對(duì)他們的關(guān)心不夠時(shí)有或多或少的關(guān)系的,,因此,本學(xué)期我們先確定各個(gè)班級(jí)這樣需要進(jìn)一步幫助的學(xué)生名單,,然后有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,幫助他們制定行之有效的方法和措施,細(xì)化到每一天,,每一周,,每一個(gè)月要如何做,,我們?nèi)绾螜z查。
同時(shí)還可以思考,,這樣的學(xué)生我們加強(qiáng)家訪,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的配合與支持,在習(xí)慣培養(yǎng),,特別是生活習(xí)慣方面還有行為習(xí)慣方面,,如果家長(zhǎng)能夠支持,我們就可以取得事半功倍的效果,。
二,、安全工作永遠(yuǎn)是我們工作的重中之重,除了上課的時(shí)候各個(gè)科任老師要
對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),,班主任應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)在是室外活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,比如廣播操的時(shí)候,體鍛的時(shí)候,,還有各班組織集體活動(dòng)的時(shí)候,,年段集體活動(dòng),以及體育課的時(shí)候,,我們均要注意提高安全意識(shí),。平時(shí),特別是班會(huì)課和早讀課要特別安排時(shí)間講解,,同時(shí)還要不定時(shí)的,,抓住合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育,除了強(qiáng)調(diào)之外,,我們應(yīng)該更多的教會(huì)他們一些自我保護(hù)的措施和方法,,還盡量安排一次年段集體講座的時(shí)候進(jìn)行安全常識(shí)講座。
我們還有一個(gè)重點(diǎn)的工作要注意,,英才的孩子大都有一個(gè)家庭離學(xué)校很遠(yuǎn)的特點(diǎn),,這個(gè)問題是我們這個(gè)學(xué)期要特別重視的一個(gè)新課題,在學(xué)校的時(shí)間方面,,特別是我們下午放學(xué)的時(shí)間控制方面,,我們還需要再上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí),,盡量在第三節(jié)課后,,班主任總結(jié)花十五分鐘左右,也就是五點(diǎn)盡量放學(xué),。這個(gè)作為我們工作的一個(gè)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)來落實(shí),,希望我們把更多的精力花在中午和平時(shí)的課堂上,從學(xué)生的實(shí)際情況和他們的切身利益出發(fā),,盡量不要推遲學(xué)生放學(xué)回家的時(shí)間,,他們坐車回家常常需要轉(zhuǎn)車,這樣在路上的時(shí)間需要花一個(gè)多小時(shí)。
三,、以“主題班會(huì)課”為載體,,進(jìn)一步加強(qiáng)育人教育,
年段初一上學(xué)期開學(xué)初已經(jīng)制定了初中三年的主題班會(huì)課課題計(jì)劃,,我們要根據(jù)實(shí)際情況,,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),,開學(xué)初要確定這個(gè)學(xué)期的20個(gè)周的時(shí)間里每一個(gè)周我們主題班會(huì)的課題,,我們一個(gè)周的工作核心,或者是每一個(gè)周要打造的東西是什么,。
附:初一下學(xué)期主要是學(xué)習(xí)處理各種人際關(guān)系,,在班級(jí)凝聚力增強(qiáng)的情況下,培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和審美能力,,明辨是非的能力,;掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法,前期班主任查詢相關(guān)資料,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況給出適當(dāng)?shù)姆椒?,也可以邀?qǐng)班級(jí),年段成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行方法介紹,,學(xué)長(zhǎng)回來介紹經(jīng)驗(yàn),;還有幾個(gè)不錯(cuò)的專題:時(shí)間管理,計(jì)劃目標(biāo),,總結(jié)反思也可以從初一上學(xué)期開始培養(yǎng),,主要是然他們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
四,、繼續(xù)加強(qiáng)“年段德育活動(dòng)”的落實(shí),,利用好每周一的體鍛活動(dòng)時(shí)間,
每一個(gè)月年段統(tǒng)一確定一個(gè)活動(dòng)的主題,,并且結(jié)合年段體育老師的授課內(nèi)容,,使之形成一個(gè)相輔相成的模式,這樣也利于學(xué)生體育鍛煉效果與體育成績(jī)相結(jié)合,,達(dá)到更好的效果,,在每一個(gè)月的體鍛活動(dòng)中間,我們每一個(gè)班級(jí),,每周都要有自己獨(dú)立和有特色的主題活動(dòng),,這個(gè)活動(dòng)可以是自己班級(jí)確定的,班級(jí)內(nèi)部活動(dòng),,或者是選拔,,也可以是班級(jí)與班級(jí)之間的互動(dòng),,也可以是結(jié)合這個(gè)月年段的活動(dòng)來進(jìn)行班級(jí)的訓(xùn)練和選拔的活動(dòng)。也可以根據(jù)學(xué)生自己的喜好來確定活動(dòng)的主題,。
(這里,,大家根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充。)
五,、年段每月一個(gè)主題講座的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行并且不斷深化,。
上學(xué)期我們堅(jiān)持了每月一個(gè)專題講座,全體學(xué)生集中到多功能教室,,然后根據(jù)一個(gè)月來年段存在的問題,,或者是事先擬定的專題進(jìn)行講座。上學(xué)期我們進(jìn)行了五場(chǎng)講座,。主題分別是“第一次講座《讓你的初中生活更加精彩》,,第二次講座《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法》,第三次講座《半期考總結(jié)大會(huì)》,、第四次講座《教育讓愛隨行》,,第五次講座《如何過一個(gè)有意義的寒假》”。
這個(gè)學(xué)期,,我們根據(jù)既定的計(jì)劃,,繼續(xù)從習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法介紹,,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,,個(gè)人才藝的展示,珍愛生命的專題,,常見的安全措施和方法介紹等專題,。
另外就是上學(xué)期是我一個(gè)人堅(jiān)持在講,這個(gè)學(xué)期開始,,幾個(gè)班主任要爭(zhēng)取選擇一個(gè)自己熟悉的課題,,然后嘗試著去講座,主題我們根據(jù)年段實(shí)際情況,,大家集體討論課程內(nèi)容和講座的每一個(gè)細(xì)節(jié),。等時(shí)機(jī)成熟以后推廣到每一個(gè)班主任輪流進(jìn)行講座。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八
我們小班組成員無論是平時(shí)工作還是迎接檢查,,都能將各項(xiàng)工作準(zhǔn)備在先,。工作中服從分配,顧全大局,,能以主人翁態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作,。各班老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合,,克服班級(jí)和自身的種種困難,,一絲不茍的做好各項(xiàng)工作。無論是班上老師外出學(xué)習(xí),,還是因身體原因需要休息,;無論面對(duì)自己小家里有多么大的困難,我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關(guān),。
一學(xué)期中,,雖然是3位老師帶2個(gè)班,但都能克服困難,。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室,,每天早上我都是一個(gè)人做好衛(wèi)生工作的同時(shí)還要晨間接待,抽空到午睡室開窗通風(fēng),。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言,,反而更注重把工作做好,冬天寒風(fēng)凜冽,,車子誤點(diǎn),,朱老師怕趕不及,頂著寒風(fēng)從海鹽一路開摩托車過來值早班,。到了幼兒園,,腳也麻了,手也冰了,。
可還是面帶著笑臉說:“沒事沒事”,。步老師的喉嚨不舒服,說不出話了,,還在堅(jiān)持工作,,我們園長(zhǎng)姚老師也在小1班帶課,雖然每天要忙的大事小事一大堆,,可是園長(zhǎng)都是按時(shí)來接班,,給我們樹立了一個(gè)好榜樣……諸如此類的事例,在我們年段不勝枚舉,,為了幼兒園這個(gè)大家庭,,我們默默地奉獻(xiàn)著。
1,、我們能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,靈活的調(diào)整主題活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真設(shè)一個(gè)活動(dòng)方案,,以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動(dòng),,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、從開學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個(gè)主題副墻飾的布置,;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容,;從晨間活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機(jī)連接;這里的點(diǎn)滴都包含了我們年段老師團(tuán)結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水,。
小班幼兒雖然年齡還小,,但是他們也有著探索的愿望。我們?cè)谶x擇確立主題時(shí)就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西,,以孩子的視角來確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標(biāo),,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點(diǎn)的,,孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道收集信息資料,,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),,讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí),激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣,,取得了較好的效果,。
3、實(shí)施符合小班年齡特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),。主要開展了以下幾個(gè)主題:幼兒園真好,、甜甜蜜蜜、快樂的六個(gè)寶,、好吃的水果,、落葉飄飄、轱轆轱轆,、小不點(diǎn)兒,、冬天來了、新年好,。
4,、親子適應(yīng)班在我園是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,俗話說“萬事開頭難”,,我們小班組老師接受家訪的任務(wù),,利用空課時(shí)間去家訪,順利完成了任務(wù),。
5,、由于假期裝修,開學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重,,面對(duì)一堵堵白墻,,我晚上做夢(mèng)都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長(zhǎng)姚老師的共同努力下,,我們僅用兩天的時(shí)間就完成了所有的工作,,以優(yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來,。
6,、開學(xué)后,,我們從班級(jí)重點(diǎn)入手,,抓衛(wèi)生、抓常規(guī),、抓教學(xué),、抓游戲,把班級(jí)工作做得有聲有色,。
7,、本學(xué)期編排新操,在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的,。本學(xué)期我們小班的新操,,使孩子們能得到更多的體能鍛煉,促進(jìn)身體健康發(fā)展,。
8,、資源共享,減少重復(fù)的工作量,。我們的共享資源包括班級(jí)通知,,門口張貼的家園共育文章,老師的教具,,孩子的學(xué)具,,玩具,等等,。
9,、成功組織開展了一些活動(dòng):
9月份:完成室內(nèi)外環(huán)境布置,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,有針對(duì)性制定了各項(xiàng)計(jì)劃,。
10月份:排練早操,幼兒自理能力拉拉練比賽,。召開了家長(zhǎng)會(huì),,成功的開展了半日活動(dòng)。并設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)問卷表在開放日當(dāng)天引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對(duì)性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)既了解自己孩子在園表現(xiàn),,也從中學(xué)會(huì)正確鼓勵(lì)教育孩子的方法。
11月份:組織了小班幼兒秋游,幼兒自理能力脫穿外套比賽,。
12月份:進(jìn)行了迎新年環(huán)境布置,,組織幼兒進(jìn)行了“三字經(jīng)”比賽
1月份:作好幼兒的評(píng)估工作,寫好了學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié),,寫好報(bào)告單,,并給幼兒量了身高,稱了體重,,大部分幼兒都能達(dá)標(biāo),。
我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,相互配合,,做好保育工作,。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛心,孩子們剛?cè)雸@時(shí),,哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,,每天老師們齊上陣,及時(shí)撫慰孩子,,采取了各種方法,,幫助他們安定情緒。短短兩周下來,,已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象,,一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個(gè)月,,老師們沒吃過一餐“好”飯,,中午從沒休息過,幾乎都是同來同走,,沒有早晚班,、主配班之分,從生活的點(diǎn)滴開始,,耐心,、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子,。
俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù),!”所以,我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,利用晨間談話,、周末講評(píng)等時(shí)間,不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,,提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,防患于未然。小班孩子年齡小,生活自理能力也較弱,。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服,,及時(shí)洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上,,老師不嫌臟不嫌臭,,毫無怨言地給孩子換洗,還用熱水幫他們清洗身體,,家長(zhǎng)們很感動(dòng),。
12月份,將迎來考核,,我們以積極的態(tài)度,、飽滿的工作狀態(tài),,相互配合,,力爭(zhēng)把自己最好的面貌、最高的水平,、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來考核的領(lǐng)導(dǎo),。
對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,,參與是行動(dòng)的原則,,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒,,一切為了家長(zhǎng)。平時(shí),,我們通過“家長(zhǎng)會(huì)”,、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”,、“電話聯(lián)系”,、“見面交談”、“家長(zhǎng)開放日”等宣傳形式,,加強(qiáng)家園溝通,,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布,、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言,、使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng)。本學(xué)期,,到目前為止,,小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條,幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張,博客內(nèi)容及時(shí)更新,。這些都是做好家長(zhǎng)工作的保障,。
對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力,。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料,、收集制作主題所需的各種材料,。有了信任就有了支持,在本學(xué)期開展的各種活動(dòng)中家長(zhǎng)為我們提供了很多的幫助:在開展主題活動(dòng)以及游戲,、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中,,處處都可以看到家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備的.物品,他們的大力相助,,讓我們的活動(dòng)開展得更加豐富,、精彩。
當(dāng)然,,面對(duì)不同素質(zhì)的家長(zhǎng),,老師和家長(zhǎng)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤解。但我們堅(jiān)信:只要老師真心的愛孩子,,認(rèn)真工作,,真誠的對(duì)待家長(zhǎng),耐心細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,,家長(zhǎng)是一定會(huì)理解的,。事實(shí)也是如此,我們親密融洽的師生關(guān)系,,對(duì)家長(zhǎng)平等謙讓的工作態(tài)度,,贏得了家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的理解和支持!
不足的地方:
1,、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)
2,、繼續(xù)通過一些競(jìng)賽活動(dòng)來提高孩子的自理能力
3、區(qū)域活動(dòng)的材料要繼續(xù)豐富
在這學(xué)期中,,我們組盡自己的努力,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,面對(duì)成績(jī),,喜悅是短暫的,,更久遠(yuǎn)的是壓力,我們感到只有變成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,,才能提高教育教學(xué)的水平,。在一學(xué)期的年級(jí)組工作中我們體會(huì)到了快樂,,也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,,來年更好地愉快工作,,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子,、家人和朋友,,快樂地工作和生活!
下學(xué)期,,我們組仍將繼續(xù)立足本職,,踏踏實(shí)實(shí)扮演好教師的角色。在以后的工作中,,我們將一如既往,,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步,,為我們幼兒園的明天更加努力,!
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九
1、新學(xué)期的'開學(xué),,各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。
2,、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。
3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,,創(chuàng)一流教風(fēng),,要培養(yǎng)大家愛生如子,,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。
6,、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析,、處理,。
因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,,了解問題,,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,,在平時(shí)的工作中,,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,,把問題縮小到最小化。
2,、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。
4、衛(wèi)生工作,。
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。
5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),,和其他有助于學(xué)生身心,。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。
初一年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,本著勤奮務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)互助的思想,,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,、有序,、民主、上進(jìn)”的集體精神,,為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn),。
年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),,努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。
教師:遵守校紀(jì)校規(guī),,對(duì)照自身崗位職責(zé),,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展,、健康快樂的楚水學(xué)子,。
本組老師們積極向上,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過多,,較難管理;二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,,能做到文明守紀(jì),,但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì),、學(xué)習(xí)不自覺等,。
1、繼續(xù)做好安全工作,。
安全重于泰山,,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等),特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育,。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識(shí)小資料,。
2,、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長(zhǎng),、孝敬長(zhǎng)輩,、勤奮向上,,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉,,力求做到人人明白,,個(gè)個(gè)自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo),。
3,、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4,、配合德育處工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級(jí)的核心,,班主任的助手,學(xué)校的小管理員,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
6、落實(shí)日常行為規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育,。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查,包括遵守紀(jì)律,、言行文明,、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7,、開展好各項(xiàng)活動(dòng),。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí),、使活動(dòng)富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康,、快樂地生活,、學(xué)習(xí)。
1,、多跟教師談話談心,,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、互助互愛的學(xué)校。
2,、提醒教師注意身心健康,,多運(yùn)動(dòng),開心生活,,學(xué)會(huì)自我減壓,。
3、教師之間,,互相協(xié)調(diào),,主動(dòng)配合,寬以待人,,顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),,努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。