為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一
一,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王校長(zhǎng)
組員:徐主任,、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,。
三,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。時(shí)間:20__年5月25日至20__年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法,、美術(shù),、比賽。(3——5年級(jí),,以感恩父母或尊重老師為主題),。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,,一等獎(jiǎng)兩名,、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,。
書(shū)法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波
作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花
3,、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4,、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,,三局兩勝),。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng):吳成杰
攝影報(bào)道:孫振術(shù)
五,、注意事項(xiàng):
1,、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng)。
2,、講文明:自覺(jué)排隊(duì),,不亂擠,禮貌謙讓,。
3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。年級(jí)將組織檢查評(píng)比,。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),,為了豐富同學(xué)們的課余生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)和諧而又充實(shí)的節(jié)日,。特制定活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、組織20__級(jí)新生入隊(duì)儀式,。
2,、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè),。
3、各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng),,如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書(shū)或者特色體育活動(dòng),。
二、活動(dòng)要求
1,、提前準(zhǔn)備,,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一,。
2,、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
3,、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì),。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
篇三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,、能回味的“六一”兒童節(jié),。
一、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):_
副組長(zhǎng):_,、_
成員:_、_,、_,、_、_,、_,、_
三、組織形式:以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng),。
四,、時(shí)間安排:
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。
五,、活動(dòng)內(nèi)容:
1.親子游藝(一年級(jí))
2.兒歌,、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))
3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))
4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))
5.古詩(shī)文專(zhuān)題研究成果展示(五年級(jí))
6.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)(六年級(jí))
六,、場(chǎng)地劃分:
1.一年級(jí):水泥籃球場(chǎng);
2.二年級(jí):西樓前廣場(chǎng);
3.三年級(jí):升旗廣場(chǎng);
4.四年級(jí):北樓前廣場(chǎng);
5.五年級(jí):東樓前廣場(chǎng);
6.六年級(jí):田徑場(chǎng),。
七、其他準(zhǔn)備:
1,、辦公室:宣傳報(bào)道
2,、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造
3,、藝體部:場(chǎng)地布置,、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4,、綜合部:信息采集
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年,?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,,經(jīng)過(guò)討論,,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示,、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),,讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主,、自信,。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè),。
2.在游戲中,,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3.通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情,。
活動(dòng)主題:我自信,、我能干、我快樂(lè),。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶六一“我自信,、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),,給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),,讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各種廢舊物品,,剪刀、膠帶,、即時(shí)貼等,。
2、環(huán)境布置,。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà),。
3、幼兒節(jié)日禮物,。小貼紙
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:大班各班
活動(dòng)過(guò)程:
一,、手工活動(dòng):打扮自己。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
1,、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2,、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成,。先制作一件帽子、上衣,、裙子,、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3,、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。
二,、親子活動(dòng)
小小紙棍,不同玩法,。
玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)
規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去,。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去,。
玩法二:騎大馬
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三:趕小豬
規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,,先到者勝利。
結(jié)束:
今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà),,(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),,在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,,,,方案如下:經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,六一活動(dòng)方案如下:
六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節(jié)繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)
1,、本班主題:我們的家——曙光
2,、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;
六一繪畫(huà)準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà),,沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)
2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自我小時(shí)候的幼兒園是什么樣貌,,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自我小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái),與孩子畫(huà)的構(gòu)成比較,。
3.抓好幼兒繪畫(huà)技能的教育和學(xué)習(xí)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè)、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展),。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5,、_做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月_日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月_日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?
5月_日:“二幼之星”比賽;
5月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng),。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4,、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,,服裝2分,滿(mǎn)分為10分),。
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),,感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六
活動(dòng)主題:“樂(lè)”與“動(dòng)”共享歡樂(lè)“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,,是孩子們放松心境、最歡樂(lè)的日子,,也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與教師,、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行,。
一,、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),,體驗(yàn)合作,、交往的歡樂(lè),體驗(yàn)親情的歡樂(lè),;增進(jìn)家園,、師生、親子的情感,,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過(guò)體操,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地,、區(qū)域活動(dòng)材料,、輕器械、音響
三,、活動(dòng)資料
幼兒體操展示,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演,、徒手操,、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),。
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作,、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞,、畫(huà)一幅畫(huà),、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答,。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事,。
注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),,以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七
:為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè),,享受快樂(lè)童年,,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身體健康,。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞,、美食制作等活動(dòng),,了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。
美食節(jié)口號(hào):“綠色美味,、快樂(lè)品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)”
1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。2.與保健醫(yī)生交流,,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物,。
5.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶,、與父母交流等方法,,了解美食的名稱(chēng)、味道,、制作方法等,。
1.場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt,。
2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。
3.盤(pán),、碟,、一次性杯、手套,、帽子,、口罩、筷子等,。
總指揮:
制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào):
醫(yī)療:
攝像、照相,、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處
文明督導(dǎo)員:
新聞稿:
1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。
2.針對(duì)本班美食,,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí),。
觀(guān)看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解,。
各班分別制作其中一種美食,。
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待,。
2.每位幼兒自帶盤(pán)子,,筷子、勺子由各班提供,。
美食制作安排:
1.美味點(diǎn)心區(qū)
主辦班級(jí):小一班,、大二班
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團(tuán)區(qū)
主辦班級(jí):中一班,、中二班
內(nèi)容:韓國(guó)紫菜包飯,、中國(guó)臺(tái)灣飯團(tuán)
3.樂(lè)享拌面區(qū)
主辦班級(jí):小二班
內(nèi)容:意大利面
4.面包新語(yǔ)區(qū)
主辦班級(jí):大一班
內(nèi)容:三明治、各類(lèi)飲料
給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,,最后統(tǒng)計(jì)),,評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀,。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),有利于讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。
一,、活動(dòng)主題
祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美
二,、活動(dòng)目的
1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。
2,、舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一,。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一,。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1,、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2,、表彰優(yōu)秀學(xué)生,,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3,、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等,,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任,、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。
舞蹈類(lèi):以健康、健美,、樂(lè)觀(guān)向上為主,。歌唱類(lèi):以?xún)和枨⒓t歌為主,、健康向上的題材,。其它類(lèi):由老師靈活編排。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排,。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20__年_月_日,,學(xué)校操場(chǎng)
五,、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。
2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六,、活動(dòng)步驟
1,、校長(zhǎng)講話(huà)。
2,、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。
3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話(huà),。
4,、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5,、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
6、文藝演出,。
7,、表彰儀式。
七,、注意事項(xiàng)
1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,,注意各項(xiàng)安全,。
3,、安全管理員做好各種安全措施。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九
一,、活動(dòng)目的
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長(zhǎng),,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),。為了開(kāi)展好本次活動(dòng),,特制定此方案。
二,、活動(dòng)主題
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備:
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,,如有大合唱的年級(jí),,只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類(lèi)的節(jié)目,各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,,參與人數(shù)居多者優(yōu)先,。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,。
3,、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4,、各中隊(duì)開(kāi)展校級(jí)“美德少年”,、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選,,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),,“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),,逾期視為放棄,。
5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員,,5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào),,逾期視為放棄。
6,、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
四,、活動(dòng)要求
有情趣,、有童趣,、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
加__體育鍛煉、享受健康人生;
緊跟時(shí)代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工
顧問(wèn):__,。
組長(zhǎng):___,。
副組長(zhǎng):___。
策劃:__,。
組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任,。
宣傳:___,。
節(jié)目審核:___,。
物質(zhì)保障:___,。
現(xiàn)場(chǎng)秩序:___,。
來(lái)賓接待:___,。
音響設(shè)施:___。
協(xié)調(diào)組:___,。
六,、活動(dòng)安排
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,、市級(jí),、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演,。
具體活動(dòng)安排:(暫定)
1,、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。
2,、一,、二年級(jí)開(kāi)展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫(huà)比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,,5月15前,,以年級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部,,并將繪畫(huà)活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱,,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。
3,、三,、四,、五至六年級(jí)開(kāi)展以“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書(shū)征文大賽,,由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成,,5月5日前,以班級(jí)為單位,,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱,,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。
4,、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào),。
5、5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育,。
6,、5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部__老師處。
7,、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核,。(地點(diǎn):一樓電教室,)
8,、5月29日下午彩排,。
9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演,。(地點(diǎn):方案一---在學(xué)校操場(chǎng),,方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀(guān)看,幼兒園小朋友,、教室無(wú)投影的班級(jí)在一樓電教室觀(guān)看)
七,、活動(dòng)流程
1.介紹嘉賓。
2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,。
3.優(yōu)秀學(xué)生表彰,。
4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。
5.文藝匯演,。
八,、活動(dòng)要求
1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,,提前作好準(zhǔn)備,,及時(shí)上報(bào)節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排,。
2,、觀(guān)看演出時(shí),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,觀(guān)看節(jié)目時(shí),,班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,,做文明觀(guān)眾。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十
一,、設(shè)計(jì)意圖
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,,特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧钡幕顒?dòng),使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,勇敢的表現(xiàn)自我,,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),。
2,、在慶祝活動(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜,,認(rèn)真觀(guān)看,不隨便走動(dòng)和喧嘩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛,。
2,、主持人員安排:年級(jí)組長(zhǎng)
3、兒童節(jié)小禮品,。
活動(dòng)主題:慶六一,,秀自己
活動(dòng)時(shí)間:5月__日上午3:00——3:45
活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒、全體教師,。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室,。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一),、各班集中到多功能活動(dòng)室,。
開(kāi)場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,,今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),,是我們小朋友的節(jié)日。在這里,,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
(二),、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1,、好媽媽
2、春天
3,、我是人
4,、我愛(ài)我的小動(dòng)物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2,、蝴蝶花
3,、表情歌
4、小手爬
(三),、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十一
本次策劃旨在通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。
一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1,、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間,。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,,做快樂(lè)孩子,,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅,、宣傳頁(yè),、噴繪、寫(xiě)真,、氣球、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過(guò)家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,,提前練習(xí)
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1,、幼兒故事、童話(huà)劇表演,、舞蹈表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好。
2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在,。
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。
要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,,看孩子的獨(dú)立自主能力,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽,。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,,并備份好,,看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
四,、具體宣傳
目的:通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
宣傳方式:
1,、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng)),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2,、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法,、建議、要求等等方面,,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
3,、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,,并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,,如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十二
一,、指導(dǎo)思想
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,,讓那一張張笑臉,都充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,,感到值得自豪和幸福!
二、活動(dòng)目的
通過(guò)游園活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中,,體驗(yàn)校園的快樂(lè),,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高幼兒的鑒賞能力,,實(shí)踐動(dòng)手能力,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四,、活動(dòng)要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,,以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2,、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放。
3,、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,,班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。
4,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等).
五、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則
1.參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),,排隊(duì)時(shí)不可喧嘩,、吵鬧。
2.學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加,。
3.活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。
4.在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮,。
5.活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,,保持校園清潔。
六,、游園活動(dòng)游戲
1,、方案一:畫(huà)鼻子
畫(huà)一張卡通畫(huà),,圖上沒(méi)鼻子,幼兒蒙上眼睛,,父母拿起畫(huà)板,,幼兒畫(huà)鼻子,,畫(huà)準(zhǔn)通過(guò)。
2,、方案二:拋接球。
父母拿水桶,,幼兒將皮球往桶里丟,,丟進(jìn)三個(gè)通過(guò),。
3、方案三:保齡球,。
幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,,全倒為通過(guò),。
4、方案四:盲人擊鼓,。
每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,,擊中為通過(guò)。
大(二)班教師:__