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最新慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程(十二篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一

一,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

組員:徐主任,、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,。

三,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。時(shí)間:20__年5月25日至20__年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法,、美術(shù),、比賽。(3——5年級(jí),,以感恩父母或尊重老師為主題),。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,,一等獎(jiǎng)兩名,、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,。

書(shū)法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波

作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花

3,、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4,、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,,三局兩勝),。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):吳成杰

攝影報(bào)道:孫振術(shù)

五,、注意事項(xiàng):

1,、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng)。

2,、講文明:自覺(jué)排隊(duì),,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。年級(jí)將組織檢查評(píng)比,。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二

“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),,為了豐富同學(xué)們的課余生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)和諧而又充實(shí)的節(jié)日,。特制定活動(dòng)方案如下:

一,、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、組織20__級(jí)新生入隊(duì)儀式,。

2,、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè),。

3、各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng),,如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書(shū)或者特色體育活動(dòng),。

二、活動(dòng)要求

1,、提前準(zhǔn)備,,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一,。

2,、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。

3,、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì),。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,、能回味的“六一”兒童節(jié),。

一、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):_

副組長(zhǎng):_,、_

成員:_、_,、_,、_、_,、_,、_

三、組織形式:以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng),。

四,、時(shí)間安排:

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.親子游藝(一年級(jí))

2.兒歌,、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))

3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))

4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))

5.古詩(shī)文專(zhuān)題研究成果展示(五年級(jí))

6.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)(六年級(jí))

六,、場(chǎng)地劃分:

1.一年級(jí):水泥籃球場(chǎng);

2.二年級(jí):西樓前廣場(chǎng);

3.三年級(jí):升旗廣場(chǎng);

4.四年級(jí):北樓前廣場(chǎng);

5.五年級(jí):東樓前廣場(chǎng);

6.六年級(jí):田徑場(chǎng),。

七、其他準(zhǔn)備:

1,、辦公室:宣傳報(bào)道

2,、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造

3,、藝體部:場(chǎng)地布置,、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4,、綜合部:信息采集

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年,?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,,經(jīng)過(guò)討論,,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示,、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),,讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主,、自信,。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè),。

2.在游戲中,,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3.通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情,。

活動(dòng)主題:我自信,、我能干、我快樂(lè),。

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次慶六一“我自信,、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),,給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),,讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、各種廢舊物品,,剪刀、膠帶,、即時(shí)貼等,。

2、環(huán)境布置,。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà),。

3、幼兒節(jié)日禮物,。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地:大班各班

活動(dòng)過(guò)程:

一,、手工活動(dòng):打扮自己。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

1,、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2,、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成,。先制作一件帽子、上衣,、裙子,、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3,、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

二,、親子活動(dòng)

小小紙棍,不同玩法,。

玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)

規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去,。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去,。

玩法二:騎大馬

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

玩法三:趕小豬

規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,,先到者勝利。

結(jié)束:

今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà),,(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),,在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,,,,方案如下:經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,六一活動(dòng)方案如下:

六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節(jié)繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)

1,、本班主題:我們的家——曙光

2,、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;

六一繪畫(huà)準(zhǔn)備

1、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà),,沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)

2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自我小時(shí)候的幼兒園是什么樣貌,,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自我小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái),與孩子畫(huà)的構(gòu)成比較,。

3.抓好幼兒繪畫(huà)技能的教育和學(xué)習(xí)

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè)、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、_做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月_日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月_日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月_日:“二幼之星”比賽;

5月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,,服裝2分,滿(mǎn)分為10分),。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),,感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六

活動(dòng)主題:“樂(lè)”與“動(dòng)”共享歡樂(lè)“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,,是孩子們放松心境、最歡樂(lè)的日子,,也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與教師,、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行,。

一,、活動(dòng)目的:

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),,體驗(yàn)合作,、交往的歡樂(lè),體驗(yàn)親情的歡樂(lè),;增進(jìn)家園,、師生、親子的情感,,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過(guò)體操,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

游戲活動(dòng)場(chǎng)地,、區(qū)域活動(dòng)材料,、輕器械、音響

三,、活動(dòng)資料

幼兒體操展示,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子游戲

四、活動(dòng)過(guò)程:

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演,、徒手操,、輕器械操。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),。

活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作,、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞,、畫(huà)一幅畫(huà),、講一個(gè)故事。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答,。

(3)親子游戲:

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事,。

注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),,以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七

:為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè),,享受快樂(lè)童年,,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身體健康,。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞,、美食制作等活動(dòng),,了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。

美食節(jié)口號(hào):“綠色美味,、快樂(lè)品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)”

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。2.與保健醫(yī)生交流,,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物,。

5.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶,、與父母交流等方法,,了解美食的名稱(chēng)、味道,、制作方法等,。

1.場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt,。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

3.盤(pán),、碟,、一次性杯、手套,、帽子,、口罩、筷子等,。

總指揮:

制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào):

醫(yī)療:

攝像、照相,、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處

文明督導(dǎo)員:

新聞稿:

1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。

2.針對(duì)本班美食,,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí),。

觀(guān)看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解,。

各班分別制作其中一種美食,。

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待,。

2.每位幼兒自帶盤(pán)子,,筷子、勺子由各班提供,。

美食制作安排:

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí):小一班,、大二班

內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí):中一班,、中二班

內(nèi)容:韓國(guó)紫菜包飯,、中國(guó)臺(tái)灣飯團(tuán)

3.樂(lè)享拌面區(qū)

主辦班級(jí):小二班

內(nèi)容:意大利面

4.面包新語(yǔ)區(qū)

主辦班級(jí):大一班

內(nèi)容:三明治、各類(lèi)飲料

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,,最后統(tǒng)計(jì)),,評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀,。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),有利于讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。

一,、活動(dòng)主題

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美

二,、活動(dòng)目的

1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

2,、舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一,。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2,、表彰優(yōu)秀學(xué)生,,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3,、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等,,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任,、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

舞蹈類(lèi):以健康、健美,、樂(lè)觀(guān)向上為主,。歌唱類(lèi):以?xún)和枨⒓t歌為主,、健康向上的題材,。其它類(lèi):由老師靈活編排。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排,。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20__年_月_日,,學(xué)校操場(chǎng)

五,、參加人員要求

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六,、活動(dòng)步驟

1,、校長(zhǎng)講話(huà)。

2,、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。

3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話(huà),。

4,、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

5,、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

6、文藝演出,。

7,、表彰儀式。

七,、注意事項(xiàng)

1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,,注意各項(xiàng)安全,。

3,、安全管理員做好各種安全措施。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九

一,、活動(dòng)目的

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長(zhǎng),,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),。為了開(kāi)展好本次活動(dòng),,特制定此方案。

二,、活動(dòng)主題

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備:

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,,如有大合唱的年級(jí),,只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類(lèi)的節(jié)目,各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,,參與人數(shù)居多者優(yōu)先,。

2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,。

3,、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

4,、各中隊(duì)開(kāi)展校級(jí)“美德少年”,、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選,,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),,“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),,逾期視為放棄,。

5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員,,5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào),,逾期視為放棄。

6,、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

四,、活動(dòng)要求

有情趣,、有童趣,、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;

加__體育鍛煉、享受健康人生;

緊跟時(shí)代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工

顧問(wèn):__,。

組長(zhǎng):___,。

副組長(zhǎng):___。

策劃:__,。

組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任,。

宣傳:___,。

節(jié)目審核:___,。

物質(zhì)保障:___,。

現(xiàn)場(chǎng)秩序:___,。

來(lái)賓接待:___,。

音響設(shè)施:___。

協(xié)調(diào)組:___,。

六,、活動(dòng)安排

慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,、市級(jí),、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演,。

具體活動(dòng)安排:(暫定)

1,、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

2,、一,、二年級(jí)開(kāi)展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫(huà)比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,,5月15前,,以年級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部,,并將繪畫(huà)活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱,,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。

3,、三,、四,、五至六年級(jí)開(kāi)展以“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書(shū)征文大賽,,由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成,,5月5日前,以班級(jí)為單位,,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱,,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。

4,、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào),。

5、5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育,。

6,、5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部__老師處。

7,、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核,。(地點(diǎn):一樓電教室,)

8,、5月29日下午彩排,。

9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演,。(地點(diǎn):方案一---在學(xué)校操場(chǎng),,方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀(guān)看,幼兒園小朋友,、教室無(wú)投影的班級(jí)在一樓電教室觀(guān)看)

七,、活動(dòng)流程

1.介紹嘉賓。

2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,。

3.優(yōu)秀學(xué)生表彰,。

4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。

5.文藝匯演,。

八,、活動(dòng)要求

1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,,提前作好準(zhǔn)備,,及時(shí)上報(bào)節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排,。

2,、觀(guān)看演出時(shí),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,觀(guān)看節(jié)目時(shí),,班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,,做文明觀(guān)眾。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十

一,、設(shè)計(jì)意圖

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,,特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧钡幕顒?dòng),使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,勇敢的表現(xiàn)自我,,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),。

2,、在慶祝活動(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜,,認(rèn)真觀(guān)看,不隨便走動(dòng)和喧嘩,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛,。

2,、主持人員安排:年級(jí)組長(zhǎng)

3、兒童節(jié)小禮品,。

活動(dòng)主題:慶六一,,秀自己

活動(dòng)時(shí)間:5月__日上午3:00——3:45

活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒、全體教師,。

活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室,。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一),、各班集中到多功能活動(dòng)室,。

開(kāi)場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,,今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),,是我們小朋友的節(jié)日。在這里,,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。

(二),、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1,、好媽媽

2、春天

3,、我是人

4,、我愛(ài)我的小動(dòng)物

小二班

歌曲:

1、袋鼠媽媽

2,、蝴蝶花

3,、表情歌

4、小手爬

(三),、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十一

本次策劃旨在通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間,。

2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,,做快樂(lè)孩子,,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅,、宣傳頁(yè),、噴繪、寫(xiě)真,、氣球、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過(guò)家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,,提前練習(xí)

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1,、幼兒故事、童話(huà)劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在,。

3、小能人比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,,看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,,并備份好,,看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

四,、具體宣傳

目的:通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式:

1,、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng)),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,,人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法,、建議、要求等等方面,,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

3,、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,,并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,,如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十二

一,、指導(dǎo)思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,,讓那一張張笑臉,都充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,,感到值得自豪和幸福!

二、活動(dòng)目的

通過(guò)游園活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中,,體驗(yàn)校園的快樂(lè),,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高幼兒的鑒賞能力,,實(shí)踐動(dòng)手能力,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

四,、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2,、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放。

3,、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,,班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等).

五、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

1.參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),,排隊(duì)時(shí)不可喧嘩,、吵鬧。

2.學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加,。

3.活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4.在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮,。

5.活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,,保持校園清潔。

六,、游園活動(dòng)游戲

1,、方案一:畫(huà)鼻子

畫(huà)一張卡通畫(huà),,圖上沒(méi)鼻子,幼兒蒙上眼睛,,父母拿起畫(huà)板,,幼兒畫(huà)鼻子,,畫(huà)準(zhǔn)通過(guò)。

2,、方案二:拋接球。

父母拿水桶,,幼兒將皮球往桶里丟,,丟進(jìn)三個(gè)通過(guò),。

3、方案三:保齡球,。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,,全倒為通過(guò),。

4、方案四:盲人擊鼓,。

每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,,擊中為通過(guò)。

大(二)班教師:__

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