報(bào)告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇一
一、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),,我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),,作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,,尤其是五一,十一,,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人。
三,、在娛樂上,,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系,、班級(jí)組織的秋游,、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),,班歌比賽,,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué),、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等,。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校,、班級(jí),,加強(qiáng)了集體觀念!
四,、在其他方面,上一學(xué)年,,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì),、青協(xié)、交友協(xié)會(huì),。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,,比如;現(xiàn)在中國的形勢(shì),、求職面試技巧,、英語考試技巧等,。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),,處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿,。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì),。
在上一學(xué)年里,,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活,、工作中所必需的,。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間,。盡管如此,,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng),、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘,。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),,我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇二
時(shí)間就如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,,進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng),,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界,,讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西,沒有任何一個(gè)人能抓住它的流向,。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多,,體會(huì)了許多,了解了許多,,應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,,重新認(rèn)識(shí)了自己—— 一個(gè)與過去完全不同的自己。,。,。。,。,。。 過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí),,而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會(huì)了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待它,,因?yàn)樾W(xué),初中,,高中的知識(shí)都是紙上談兵,,從實(shí)踐方面來講沒什么實(shí)質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,,對(duì)于今后的工作有著巨大的影響,,不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,,得過且過,,只求一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識(shí)點(diǎn),,始終牢記于心,,并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。此外,, 還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識(shí),,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài),,為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作,,避免以后讓人覺得自己其實(shí)是一個(gè)草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn),,而是為了自己的前途而戰(zhàn),。
朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,,最后導(dǎo)致死亡,。過去的我對(duì)于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,,看電影,,吃飯,聊天的伙伴?,F(xiàn)在的我對(duì)于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風(fēng)雨中的一把傘,,幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路 ,,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,,否則你一定會(huì)感到寂寞難耐;朋友是一個(gè)溫暖的環(huán)抱,隨時(shí)敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子,,教會(huì)你如何更好得做自己,。朋友之間會(huì)一起分享秘密,,朋友之間會(huì)耐心得聽對(duì)方訴苦,,朋友會(huì)義不容辭得幫對(duì)方排憂解難,朋友會(huì)指出你身上的不足之處,,朋友會(huì)在你做錯(cuò)誤決定時(shí)及時(shí)提醒你,,朋友會(huì)一直在你的身邊默默支持你,朋友會(huì)與你分享幸福,。
我覺得我這一年來我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會(huì)自己去思考,,去解決,,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,,正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著,,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義,。通過了這一年的歷練,,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己,,學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境,,學(xué)會(huì)去體諒身邊的人,不再做那個(gè)只會(huì)整天待在家里衣來伸手,,飯來張口的小公主,。同時(shí),,我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心,漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無價(jià)之寶 ,,即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧,,些令人煩厭。我想我今后一定會(huì)好好回報(bào)他們的,,這是我的職責(zé)所在,,也是我現(xiàn)在讀書的一種動(dòng)力。
此外,,我在這個(gè)學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動(dòng),。對(duì)此,我也受益不少,,不僅豐富了我的課外生活,,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,,聊聊天,,打打牌,或是拼命地看書,,而是勞逸結(jié)合,,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次,,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷,。
時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī). 這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),,堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己,。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué),,尊師重道,樂于助人,,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠實(shí)守信,,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用,。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng).積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇三
高一前半學(xué)期結(jié)束了,。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績(jī)不理想,。我對(duì)自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對(duì)文章理解不夠透徹,,所以丟了分。因?yàn)樘o張想不清楚扣了7分,,這也是我語文成績(jī)落后總分的主要科目,。
數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,但不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,,我也沒仔細(xì)找,,要深刻反思自己,。
中文:和數(shù)學(xué)一樣,不夠細(xì)心,。而且我對(duì)一個(gè)題目的理解不深,,所以在這個(gè)題目上丟了兩分,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn),。
政史類學(xué)生:上課注意力不夠,,沒有全面復(fù)習(xí),導(dǎo)致地理和生物成績(jī)很多,。這也是我應(yīng)該反思的地方,。
我應(yīng)該對(duì)中期失敗進(jìn)行深刻反思,所以我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求
1,、語文要增加閱讀量,,透徹分析文章中段落、句子,、單詞的意思,。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,并深深記住它們,。
2,、數(shù)學(xué)要多做難題,才能開闊思路,,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,。并且模仿老師的解題方法和思路。
3,、英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,,多讀英語文章,以提高我對(duì)英語語法的理解和靈活運(yùn)用,。
4,、政史生:認(rèn)真聽講,上課好好準(zhǔn)備,。這些科目不是所謂的“豆芽”,。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力,、勤奮的學(xué)習(xí),。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,,我就一定能在期末考試中大放光彩,。
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇四
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞,。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。 這一年來,。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,通過自身不斷努力,,各方面均取得一定的進(jìn)步,。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,,沒有專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題,。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,,完善自己,,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才, 將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。
曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,, 當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,,而無可奈何,,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來,?!?總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn): 第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教,。 第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,,再看幾篇作文。 第三,,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),,然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),,看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),,我的成績(jī)卻不很理想,。 最后一次月考后,,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),,從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,,回到家里糊里糊涂,,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。同學(xué),,關(guān)心集體,尊敬老師,,經(jīng)常幫老師干活,,且?guī)椭w做事。
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇五
經(jīng)過一學(xué)期的努力之后,,每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果,。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,信心滿滿,,覺得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù),。但是在看到試卷的情況之后,我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒有自己所想的順利,。在這次的期末考試中,,自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的疏忽,漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù),。甚至有些丟分的問題,,完全是自己對(duì)題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的!這實(shí)在是讓人非常的慚愧。
1.考試反省
好好的檢查過試卷后,,我認(rèn)識(shí)到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩,。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方,往往就是自己的失分點(diǎn)!那些自己自信滿滿的答案,,很多都因?yàn)闆]有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù),。總之在最后評(píng)價(jià)一下我這次的期考,,盡管成績(jī)有所上升,,但實(shí)際上是滿卷的敗績(jī)。想著之前自己的自信,,真是感到萬分的慚愧,。
在老師們簡(jiǎn)單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要,。在考試前,,老師們都對(duì)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固,而在考試后,,我們也同樣找出很多考試中的題目,,其實(shí)就是老師所預(yù)測(cè)的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,,因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不用心,,只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好,反而沒對(duì)這樣的典型題下功夫,。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù),。
其次,老師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解能力,。我沒有在意,,只認(rèn)為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費(fèi)了很多的分?jǐn)?shù),。
細(xì)觀我的試卷,,其實(shí)很多地方都有失分,盡管丟的分小,,但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來的時(shí)候,,就沒剩下多少分?jǐn)?shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的掌控非常不到位,,每題都不好好的檢查,,導(dǎo)致每題都丟一點(diǎn),這樣最后怎么可能有高分呢?
2.對(duì)情況的總結(jié)
自己在知識(shí)方面的問題是基礎(chǔ)不牢固,,很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上,,甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,自己因?yàn)榕侣闊?,?dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗(yàn),,要是我都能好好的聽課,就能更好的將試卷完成的圓滿,。最后,,自己對(duì)于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真,,注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會(huì)受到極大的影響!
這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯(cuò)誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),,在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道,。看到自己還有這么多的問題,,我明白我必須趕緊行動(dòng)起來,,并且,在今后的學(xué)習(xí)中,,我要更加的努力,,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇六
時(shí)間光陰似箭,一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,,我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。
這個(gè)學(xué)期,,上課的時(shí)候,,有時(shí)沒有集中注意力,有點(diǎn)開小差,,不過上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問題,。下個(gè)學(xué)期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言,。
這個(gè)學(xué)期,,數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步,還是會(huì)粗心大意,,總是算錯(cuò)題,。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了,。
這個(gè)學(xué)期,,作文寫的跟平時(shí)都差不多,沒用上好詞好句,,下個(gè)學(xué)期要好好的寫作文,,用上平時(shí)積累的好詞好句,這樣才能使作文生動(dòng)有趣,。
這個(gè)學(xué)期,,英語還是比較有進(jìn)步的,每個(gè)單元也都掌握的比較好,,希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī),。
這個(gè)學(xué)期,體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn),,運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名,,希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn),,快點(diǎn),再快點(diǎn),。
這個(gè)學(xué)期,,我也交到了許許多多的新朋友,,跟以前的朋友也更好了,,下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩,聊聊天,。
這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意,,希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期,,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),,我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我,一個(gè)更加優(yōu)秀的我!
學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告怎么寫篇七
一學(xué)期即將結(jié)束,,回頭反觀自己的教學(xué),,有很多方面值得反思。
一,、反思教學(xué)目標(biāo),。
本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深入了解學(xué)生實(shí)際,,制訂出學(xué)期、單元及每課時(shí)知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)等,,用目標(biāo)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。但在目標(biāo)的細(xì)化上,,沒有深入研究,,過多的注重了內(nèi)容,而對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑不夠深入,。
二,、反思教學(xué)內(nèi)容。
首先是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反思,。本學(xué)期,,我雖然承擔(dān)了大量的行政事務(wù),但絕沒有放松對(duì)教學(xué)的鉆研,,能夠做到課前認(rèn)真研讀教材,,對(duì)教材做個(gè)性化解讀,雖然教材已經(jīng)教過幾遍,,但我仍然不忘多讀教材,,爭(zhēng)取深度鉆研教材,。其次是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的反思,本學(xué)期,,我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生閱讀》,、《中學(xué)語文教學(xué)教學(xué)通訊》等刊物,廣泛學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例,,汲取優(yōu)質(zhì)教學(xué)素材,,爭(zhēng)取使設(shè)計(jì)巧妙、貼近學(xué)生實(shí)際,,提高教學(xué)實(shí)效,。但是,由于行政事務(wù)繁雜,,沒有過多時(shí)間鉆研教材,,對(duì)有些篇目研讀的不夠深入,個(gè)性化解讀不夠,,甚至有“照貓畫虎”照搬別人教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,,教學(xué)的針對(duì)性不強(qiáng)。
三,、反思教學(xué)方法,。
本學(xué)期,重新接手原班,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)與我有些“疏遠(yuǎn)”,,更多感受到學(xué)生基礎(chǔ)的薄弱,我盡量在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),,用了啟發(fā)教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)等方式促進(jìn)學(xué)生提高思維能力,收到了一些成效,。但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的班級(jí),,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,依然是我要研究的課題,。
四,、反思學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
由于多次更換老師,,本班學(xué)生整體學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,,表現(xiàn)在:1、上課注意力不專注,,約10名左右學(xué)生閑話多,,不思考,聽講極不認(rèn)真;2、約三分之一學(xué)生完成作業(yè)不認(rèn)真,,要么不完成,,要么照抄,學(xué)習(xí)效果差;3,、大部分學(xué)生自覺閱讀的習(xí)慣差,。本學(xué)期,我想了很多辦法培養(yǎng)習(xí)慣,,一是嚴(yán)格要求,,對(duì)于上課不專心學(xué)生及時(shí)提醒、教育,,利用早自習(xí)時(shí)間檢查聽寫,、背誦等基礎(chǔ)知識(shí);二是利用課堂教給學(xué)生聽講的方法,督促學(xué)生做筆記,,完成必要練習(xí);三是培養(yǎng)班干部,利用學(xué)生互教,、互查,,提高檢查質(zhì)量。但一學(xué)期下來,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的現(xiàn)實(shí)還沒有徹底扭轉(zhuǎn),。
五、反思教學(xué)效果,。
通過一學(xué)期的“磨合”,,本班學(xué)生的語文習(xí)慣有了一定的改進(jìn),學(xué)習(xí)效果比較明顯,,期中考試人均88分左右,。但距離期望還是有較大差距,總結(jié)原因主要有:一是本人承擔(dān)大量的行政事務(wù),,精力過多傾向于事務(wù),,相對(duì)分散了教學(xué)的精力,課外輔導(dǎo),,培優(yōu)補(bǔ)差等方面做得不夠;二是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還得想更多的辦法,,批評(píng)過多,無益解決問題,,應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生心靈,,了解學(xué)生的想法,進(jìn)而讓學(xué)生“親其師,、信其道”;三是要在檢查,、輔導(dǎo)方面再精細(xì)些、深入些。
反思才能自省,,反思察覺差距,,反思促使進(jìn)步。這是我反思的目的之所在,。