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2023年幼兒園辦園行為自評報告結尾(15篇)

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2023年幼兒園辦園行為自評報告結尾(15篇)
時間:2023-07-05 15:01:31     小編:zdfb

報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經驗以及問題的報告,,那么報告應該怎么制定才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇一

1,、加強學習,,提高教職工的整體素質。堅持每周一政治,、業(yè)務學習不間斷,,認真學習貫徹十六屆四中全會精神及教育系統(tǒng)會議精神,學習《學前教育》,、《教育法》、《未成年人保護法》,、《幼兒園管理條例》等法律,、法規(guī)、文件,、學法,、用法蔚然成風。

2,、狠抓師德建設,,爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意,、幼兒滿意的師資隊伍,。組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》,,按照“師心要強,、師心要愛、師風要正”的要求,,塑形象,、樹師德,使全體教職工盡職盡責,,樂于崗位奉獻,,涌現(xiàn)出一批素質一流,作風一流的先進幼教工作者,,受到孩子們的尊敬和愛戴,。

1,、教學創(chuàng)新,成效顯著

①開展評教,、評學活動,。以《綱要》精神為指導,充分調動幼兒參與意識,,評選優(yōu)質課,。教學以幼兒為主體,教師為主導,,培養(yǎng)幼兒動手,、動腦、動口的能力,。

②創(chuàng)設愉快,、輕松的學習環(huán)境,實踐“快樂教學”,,使幼兒學中玩,,玩中學。

2,、園內文體活動,,豐富多彩

三月份開展家長會,四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內公開課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動;十二月份進行“親子游園活動”幼兒們個個參與,、人人高興,,培養(yǎng)了他們的集體主義思想。

3,、以安全為重點,,全力做好保教工作

①層層簽訂安全責任書,各班教師與家長,,幼兒園與各班教師,、門衛(wèi)、后勤人員,,幼兒園與接送車司機,、值班教師層層簽訂安全責任書,各司其責,。

②堅持晨檢,、定期防疫。做好消毒工作,。

③嚴格執(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心,,開展活動,有計劃,、有組織,。安全工作,,常抓不懈,多年來,,未發(fā)生一起不安全事故,。

④強化后勤管理,搞好幼兒灶,,幼兒灶公布食譜,,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,,講究營養(yǎng),,確保每位幼兒吃飽、吃好,。

⑤舉辦消防常識講座,。組織幼兒進行消防演練。

1,、本期九月份,,我園分班召開家長會,相互探討教子方法,,受到家長們的一致好評,。

2、邀請家長參加我園的教育教學活動,,舉行“親子游戲”,家長聽課,,評課活動,,便于家長了解我園的教育教學情況。

3,、做好家訪工作。繼續(xù)堅持家訪制度,,一次家訪率達100%,。

4、利用“家園聯(lián)系冊”,,搞好每周的聯(lián)系,。聯(lián)系冊向家長匯報一周的學習內容及孩子在園的表現(xiàn),征求家長的意見,,不斷改進保教工作,。

1、藝術教育為我園的特色教育之一,。一是將藝術教育貫穿于一日活動之中;二是開設電子琴,、舞蹈,、美術等藝術加強班,利用下午興趣小組活動時間,,幼兒自愿參加,,從小培養(yǎng)藝術特長。

2,、利用各項主題活動,,發(fā)揮幼兒的藝術才能,促進幼兒全面發(fā)展,。

以上是我園一年來所做的主要工作,,雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求,,還有一定的差距,,教師的素質有待提高,教學設備有待完善,,我們決定在今后的工作中,,大膽創(chuàng)新,與時俱進,,不斷提高保教質量,,為創(chuàng)省級示范幼兒園做出新的貢獻!

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇二

一年來,我們遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展,。不斷更新思想,、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

20xx年8月,,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。園內占地面積4850平方米,,生均占地面積21.1平方米,,建筑面積為620平方米,生均建筑面積7.13平方米,。我園活動室等設施按區(qū)一級幼兒園的要求設計,,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化規(guī)范化農村幼兒園,。園內設有多功能活動室(兼舞蹈室,、游戲室)、藝術室等,。每個教室按ⅲ類標準都配備了電視機及錄音機,、dvd等現(xiàn)代化教學設施。目前園內共有多媒體教學機一臺、電視3臺,、錄音機3臺,、dvd3臺等一批教學電器。

我園以“尊重天性,、發(fā)展個性,、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,,積極開展幼兒園各項工作,,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位,。在近兩年時間里,,我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨干教師觀摩展示課,。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學習活動,。辦園成果及園內發(fā)展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

(一),、辦園條件(1)園舍

20xx年8月,,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高,,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,。學生活動區(qū)鋪設水泥硬底化,修建圍墻30米,。幼兒園廁所,、幼兒教室、活動室等布局比較合理,,適宜幼兒生活學習,。園址附近無污染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化,。

(1)保教設備

20xx年8月,我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅,。每班教室內有教學一體機,、電視機、dvd,、錄音機,、等硬件設施配備比較齊全。班級均配有便于幼兒取放的水杯架,、玩具柜,、衣帽柜和圖書架。

(2)人員配置

配有正,、副園長各1人,,共有教職員工10人,。園長具有小學高級教師職稱,大專學歷,,并參加園長培訓,。思想素質好,有一定的組織協(xié)調能力,,能充分調動教職工的積極性,,有管理和指導保教的能力。教師學歷合格率達到100%以上,,年輕教師占教師總數(shù)的80%,。

(二)、幼兒園管理

(1)環(huán)境建設

幼教事業(yè)的飛速發(fā)展,,對幼兒園軟,、硬件設施建設也提出了新的更高要求,面對這樣的形勢和挑戰(zhàn),。我校想方設法加大對幼兒園的投入,。特別在環(huán)境這方面,我們做了最大的努力,,每個教室的環(huán)境布置都力求美觀大方,,體現(xiàn)童真童趣。有幼兒作品展示空間,、家園聯(lián)系欄,。每班的墻壁都進行了噴圖。更換了大門和護欄30多米,,校園圍墻,、教室墻勾畫了海洋動物和情景圖40副。優(yōu)美的校園環(huán)境,,為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設了良好的生活環(huán)境,。

(2)保教隊伍管理

教師有良好的職業(yè)道德,熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,。堅持經常學習,舉止,、談吐得體,,符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責任制,,按時對幼兒教師進行培訓,,通過培訓提高,部分已經取得普通話等級證書,幼兒園全體教職員工已經按區(qū)局要求參加學歷培訓,,已經接近畢業(yè)階段,。

(3)教育教學工作

在教育教學工作中,教師能較好的內化《綱要》新理念,,以正確的兒童觀,,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,,促進幼兒的全面發(fā)展,,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,,教育目標明確具體,,各項計劃、總結齊全,。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,,教案書寫認真,檔案資料保存完備,,記錄詳實,。經常組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,,月工作重點及周安排,。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出反思,。每篇教案后都有課后反思,;對教案反思的檢查落實到位;幼兒園的月反思很好,,從常規(guī),、教學、心理行為等每月寫出反思,。從而使教學有所改進和創(chuàng)新,。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿,、家長簽到表、家長開放日記錄等,,并且各班教師開設了家教園地,,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園,。

(4)衛(wèi)生保健

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部,、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,。根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),,具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結合,,有充足的戶外活動時間,,每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當減少戶外活動時間,。幼兒和教師每年體檢一次,,堅持晨午檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。各室每天一小掃,,每周一大掃。分片包干,,定期消毒,,定人、定點,、定期檢查,。夏季經常保持室內空氣流通、陽光充足,。做到了幼兒每人一巾一杯,,專人專用,配備了幼兒日常生活用品專柜,。

貫徹“預防為主”的方針,,做好一般疾病和傳染病的預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,,及時了解疫情,,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,做到早預防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。

(三),、幼兒素質

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,,身體健康,、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,,積極參加體育活動,,動作靈敏協(xié)調,對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。幼兒說話有禮貌,。幼兒在園情緒穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識,。幼兒在園有基本的生活自理能力,。不隨地亂扔果皮、紙屑,。做完游戲能主動整理好玩具,。有基本的禮貌、品德教育,。全體教師從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),,為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,,為幼兒的全面發(fā)展提供了機會和空間。

1,、師資力量有待于進一步加強,,缺少幼兒專業(yè)教師。由于我園建園時間短,,但起點高,、發(fā)展快,在編幼兒教師編制不足,,影響了我園創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高,。

2、幼兒教師的業(yè)務培訓較少,。需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師,,以適應我園發(fā)展需要,真正為教育教學服務,。

“發(fā)展是硬道路”,,只有不斷進取,努力工作,,才能使我園的發(fā)展更上一個臺階,。我們一定會扎實工作,,銳意進取,追求完美,!把我園建成一所保教質量高,師資素質強,,社會聲譽好的規(guī)范化幼兒園,。

我園對照《廣東省幼兒督導評估方案》,經過自查自評,,本園得分如下:辦園條件總分150分,,得分147分,,得分率98%;園務管理總分350分,,得分349分,,得分率99.4%,兩項共得495分,達到總分的99%,其中必達指標(要素)全部達標。我園已達茂名市茂南區(qū)一級幼兒園督導驗收標準,,敬請評估組的專家督導驗收,并給予更多的指導與幫助。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇三

保安鎮(zhèn)楊寺莊小學附屬幼兒園,,占地面積860平方米,,建筑面積150平方米,戶外活動面積400平方米?,F(xiàn)有教學班3,在園幼兒19人,,教職工3人,,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%,。

我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,,坐落在燕山湖湖畔,,旅游勝地----豫晨莊園之處,,依山傍水,山清水秀,,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,,以“濡潤新苗,,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,,提高教師素質,,提升保教質量和辦園質量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂,、潛能發(fā)展,、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教,、善于研究,、教學相長)。

(一)辦園條件

我園校園環(huán)境良好,,布局規(guī)劃科學合理,。園舍無危房、無環(huán)境污染,、無噪音,,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求,。幼兒園室內外環(huán)境凈化,、美化、兒童化,,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。活動室寬敞明亮,,衛(wèi)生間干凈整潔,。

我園注重文化育人,配備了適合教師,、幼兒閱讀的圖書,,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設方面,,堅持環(huán)境育人,。小班、中班,、大班區(qū)域確立了愛祖國,、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,,又有遞進性,,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

在經費管理方面,,我園遵照縣級物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,,降低了保教費收費數(shù)目,,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S?,符合財務制度,遵守財經紀律,。

(二)安全衛(wèi)生工作

我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》,。安全和衛(wèi)生保健專人負責,,檔案齊全,管理規(guī)范,。

我們適時開展安全教育活動,,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育,。我們開展了多次防火、防震,、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,,慢慢過渡到不提前告知,,即時開展,。

健康檢查方面,,我們重點把了“兩關”,,一是嚴把幼兒入園關,,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,,師德或身體必須符合條件,。我園幼兒都建有健康檔案,,每年體檢一次,每半年測身高,、視力一次,,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證,。

疾病預防方面,,我們做到了每人一巾一杯,、一床一被,并及時清洗,、消毒,,擺放合理,,避免交叉感染,。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,,配有84洗手液,,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

(三)保育教育工

我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,,尊重和接納每個孩子的個體差異,,有效促進幼兒健康成長,。我園對每位幼兒建立了成長,,及時觀察,、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求,。我園注重引導教師走教研之路,,促進了教師隊伍的專業(yè)成長,。教研讓老師獲得成績得到成長,,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展,。教學相長,,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn),。

老師們注重與時俱進,、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,,具有教育性,、參與性,、互動性,并體現(xiàn)審美價值,,能滿足幼兒一日生活各方面的需要,。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,,數(shù)量充足,種類豐富,,活動多樣,,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要,。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,,增強了幼兒體質和抵抗力,。

為取得家長對幼兒園工作的理解,、支持和配合,,我們每學期都召開家長會,,不定期召開座談會,,了解家長對我們的意見和建議,。和家長面對面推心置腹交流,,得到了家長們的認可和支持,。

幼兒園發(fā)展的關鍵,,是有一支穩(wěn)定,、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,,注重對老師們生活、工作方面的關心,,盡可能讓每位老師都舒心工作,,快樂生活,。孩子一天幸福不幸福,,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,,注重師德師風方面的建設,,在業(yè)務學習,、教研活動中時時滲透師德教育,,嚴禁堤防和變相體罰幼兒,。另外,,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,,通過專家引領,、同伴互助與自我反思等舉措,,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升,。

我園目標明確,,結合幼兒園的實際,,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標,。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,,并突出保教有機結合的原則。各類計劃,、總結齊全,,目標明確,執(zhí)行過程清晰,,成效明顯,。

(四)內部管理工作

我園注重制度建設,并逐步完善,,每學期開學初都組織教職員工學習,,確保每個人明確自己的職責,。我園實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展,。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,,每項檢查有計劃,有記錄,,有反饋,,有總結,有改進的措施,,確保各項制度和工作落到實處,。

財務管理科學規(guī)范,,實行理財小組人人簽字制度,,園帳目分列,,檔案專人管理,,專柜存放,,材料分類,、歸檔科學合理,。有固定資產帳和明細帳,,并實行年度清查制度,。

(一),、存在的問題:

因農村幼兒距家較近,,有父母或其他長輩接送,學生安全得不到保障,,有待于和家長交流。

(二),、努力的方向

1,、不斷提高教師素質,搞好“傳,、幫,、帶”和自我教育,,走名師興園,、科研興園之路,。

2,、不斷提升辦園條件,。在活動區(qū)軟化,、綠化方面,,還需要努力,。

3,、持之以恒做好安全各方面工作,,時刻以如履薄冰,、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,,不抱任何僥幸心理,,與時俱進,,不斷改進工作方式方法,,不辭辛苦,,不厭其煩把教育,、告知,、排查,、整改等工作做實做細,,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,,給所有孩子一個健康快樂的童年!

20xx年10月26日

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇四

為更好地貫徹落實縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神,,進一步規(guī)范完善了各項制度,,建立了安全工作領導小組,,目前幼兒園安全穩(wěn)定,無安全隱患存在,,現(xiàn)將自查報告情況小結如下:

幼兒園現(xiàn)目前概況:我園現(xiàn)有園舍面積900平方米,,建筑面積1100平方米,;室內生均達到1.5平方米,室外生均到達2.4平方米?,F(xiàn)有幼兒118人,,分編為四個班,,無超班超額現(xiàn)象,。全園教職工18人,,所有教職工相關證件齊全,;我園嚴格按照勞動用人方式,,與所有教職工簽訂了勞動用人合同,。我園按照幼兒教育規(guī)定辦園,,以《綱要》為依據(jù),,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動,,開展手工課程培養(yǎng)幼兒動手動腦能力,,讓幼兒在游戲中學習知識,,注重教學內容的知識性,、趣味性、綜合性和活動性,,無小學化傾向,。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,,性格活潑開,,具有愛心、耐心,、責任心,;無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

一,、行政工作,,本學年開學初我園召開教師座談會議,特別對新教師加強培訓,,為了打造更加團結向上,,努力拼搏的集體,我們對員工進行了如:員工職業(yè)道德,、員工安全意識教育,、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓,,規(guī)范員工行為,,提高員工素質。并且制定了一系列相關管理規(guī)定制度,,并嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行,。

二、教學工作,,我園聘請的教師多是年輕老師,,工作經驗不足,,很多老師還需要進一步的學習,在工作中不斷的積累經驗,。

1,、首先師德培訓我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責任,引導教師?!皳Q位”,,體會家長的愛子女之心,理解家長的一些要求與做法,,激發(fā)教師對孩子們的喜愛,,引導教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點,熱愛所有的孩子,,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”,。同時,在師德培訓上繼續(xù)以“修師德,、強師能,、練師魂”為主題,以“樹立服務意識,,規(guī)范教育行為,,”為主要內容進行學習。我們還積極創(chuàng)設學習環(huán)境,,給老師提供了較多學習的機會,,組織教師進行各項業(yè)務學習;通過各種培訓,,教師在教學活動設計中,,能處處從孩子的角度去考慮問題,,注重啟發(fā)幼兒主動學習,,樂于探索,勤于動手,、動腦,,培養(yǎng)了孩子良好的學習習慣。

2,、教育教學能力的培訓:為了提高教師的教育教學能力,,我們有計劃地進行著各種業(yè)務能力培訓。賽課,、觀摩,、討論、分享等多種形式,,開展了豐富多彩的技能技巧比賽,、優(yōu)質課評比,、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評比等多種活動,;我們還通過派老師外出培訓,、參觀、學習,、觀摩優(yōu)質教學活動,,回園后與大家分享、交流,,學習姊妹園的長處,,不斷提高自己的業(yè)務水平。這不僅提供了老師們互相學習的機會,,也促進了我園各項教學活動的開展,。

三、安全工作,,安全無小事,,責任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎,我們一貫堅持“預防為主,,防范結合的原則”,,具體做法“完善制度,嚴格落實,,細化分工,,責任到人”。

1,、接送,、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,,教師要及時做好家長聯(lián)系工作,,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延,。

2、加強一日活動常規(guī)的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理,。結合本次自查活動,,幼兒園對教室、室內設施玩具,,戶外大型玩具,,進行了一次徹底地檢查,。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,,將不合格的玩具進行銷毀,。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,,消除了隱患,。

3、進一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作

幼兒園安全,,門口是第一關,,非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度,,堅持值班巡邏,。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,,遇到問題能及時處理,。

4、食品衛(wèi)生安全防控情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入檢查,。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。加強對食品采購,、供貨,、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,,符合國家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴格生熟分開和加工處理制度,,嚴格執(zhí)行飯菜當日食用制度,、當日留樣制度。把好食品的購買關,、儲存關,,查禁“三無食品”,采購食品人員固定,、貨源固定,并索取對方的生產許可證,、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證,,防止出售變質、過期食品,。

5,、全面檢查,,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進行一次安全隱患的排查,,包括:幼兒園內的各種用電設施,,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,,樓梯間照明燈是否齊全有效等,、大型玩具是否存在安全,看有無老化用電線路以及周邊環(huán)境進行排查,,杜絕了各種事故的發(fā)生,。制訂了多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的防火,、防震進行了演練,,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救,、自護的能力,。

四、財務管理:根據(jù)實際情況我園認真貫徹執(zhí)行國家有關財經的方針,、政策,、制度,確保各項資金合理使用,,做到??顚S茫惶仄刚垖I(yè)財會人員,,進行真實,、準確和完整地反應財務收支情況,按月編制財務報表按規(guī)定期限報送稅務事宜,。并且加強了會計檔案管理,,對本單位每年形成的會計檔案,由會計人員按照歸檔要求進行整理,、裝訂成冊,,保證會計檔案妥善保管,嚴防損毀和丟失,。

五,、當然我園現(xiàn)目前也還存在一些問題,主要有以下方面:

1,、由于地理位置關系,,師資、生源流動性都較大。針對這一情況,,今年著手從提高教師福利待遇,、多開展豐富多彩的教師課外活動等來穩(wěn)定師資隊伍。

2,、由于年輕教師較多導致工作能力,、以及教師素質參差不齊,有待進一步提高,。針對這一情況,,我園今年著手加強教師能力,師德素質的培訓,。

3,、家長思想落后,影響幼兒發(fā)展,。我園大部分幼兒都是來自外地進出務工子女,,家長望子成龍心切,大部分傾向于小學化教學,,也因此給我們的教學工作帶來了沉重的壓力,。對此我們將更進一步加強與家長的聯(lián)系和溝通,加大對家長科學育兒的宣傳力度,。采用開家長會,、辦板報、班級微信群等方式進行宣傳,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇五

為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》,,結合《遼寧省教育廳關于開展全省學校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進一步加強幼兒園的安全工作,,根據(jù)幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,,從增強師生的安全意識出發(fā),確實保障幼兒人身,、飲食及財產安全,,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長,。我園在學校安全工作領導小組的多次檢查后,,現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下:

校園安全牽涉到千家萬戶,關系到社會的穩(wěn)定,,我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會,,明確職責和具體分工,成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,,貫徹“安全第一,,預防為主,,綜合治理”的安全指導方針,,并于本年的2月x日針對教師4的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,,同時根據(jù)縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會,。要求教師提高安全責任意識,,增強安全常識,切實做好“日檢查,,周巡查,,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,,管理好,,保護好,做到幼兒的平平安安到校,,安安全全回家,,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

我園有三個教學班,,兩個睡室,,一個庫房,一個活動室,,一個教師辦公室,。占地面積480平方米,室外兩個活動場地,。共有幼兒教師四名,,房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋,每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查,、排查,。并對所出現(xiàn)的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,,園所的大門,、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡,、泥石流,、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位,。

有道是:校舍安全是保證,,消防安全就是關鍵。根據(jù)縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,,我園所遵照校安辦的指示,,對幼兒園所的活動室,,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,,對消防器材逐一檢查是否完好,、可使用,對園所的應急照明,、疏散通道,、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,,以免緊急狀況下的使用,。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,,以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力,。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離,、疏散,。同時教育教師熟記應急預案,滅火器的使用,,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,,教師要做到四懂(懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,,懂得撲救火災的方法,,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,,會報火警,,會撲救初起火災,會組織幼兒疏散逃生),。

我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,,無自我安全保護意識,對交通法規(guī)比較淡薄,,并且都是走途,,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規(guī)定,?!昂炗嗀熑螤睿蛔瑔T車,,報廢車,,拼裝車”接送孩子時要簽字領走,教師護送,,對駕駛員逐一進行了質資的認定,。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領孩子的現(xiàn)象發(fā)生,。

幼兒是一個活潑好動,,且無安全意識的群體,,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,同進要求教師跟學生一起活動,。做好孩子們的保護者,。我校雖然是電取暖,但設施比較低,,老師每日到校后都深入班級,,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣,,以免燙傷和觸電,。

有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛(wèi)生管理條例》,,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,加強對食品衛(wèi)生法的學習,嚴把食品采購,、供貨,、加工等關口的管理。專人專管生離分開,,嚴格招手執(zhí)行飯菜當日制作,,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。

根據(jù)上級相關要求,,我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害,、放射性,、噪音、污染環(huán)境等影響學生身體健康的項目及污染源,。周邊也沒有商業(yè)網點,,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,,并盡職盡責監(jiān)護,。同時根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休,。

安靜的教學環(huán)境是幼兒教學的保障,,每學初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進行溝通聯(lián)系,,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評,。

我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)洌哂写饶钢異鄣慕處熽犖?,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務素質及才能,。身體健康,遵紀守法,,適合我校的幼教工作,。

我校建立起以校長為領導的安全組織機構,幼兒園所隸屬于校安辦領導并配備了兩名保安,,兩名安全干事,,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,,清理外來人員,,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,,做到時刻安全巡視,,實實在在落實了幼兒的接送制度。

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,,讓幼兒了解簡單的防火,、防電、防病,、防水,、防騙常識。與家長溝通,,讓家長配合幼兒園的教育工作,。結合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,,教育幼兒愛護桌椅從我做起,,從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強,。

我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,,但是,,我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實實地工作,,我們相信在20xx年里,,我們會不驕不躁,,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,,平平安安回家,,平平安安學習?!弊層變涸谝粋€安全,、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。

(一)政治思想工作

1,、認真抓好教職工的政治理論學習,。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學,、分組學,、自學等形式,學習上級文件,、傳達各級會議精神、學習師德材料,、有關法律法規(guī)等,,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記,、心得體會,作為保教考核的一項指標,。

2,、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育,。除了每周進行政治學習外,,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓,。教職工隊伍積極向上,,整體思想素質較好。黨,、工,、團組織健全,組織活動開展正常,。

(二)領導班子建設

1,、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我園每周召開一次班子成員會議,,商討一周主要工作,,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務,、總務,、保教、衛(wèi)生等,,既分工明確,,又能充分發(fā)揮整體效能。

2,、班子成員工作積極負責,,作風踏實,都能深入教學第一線,,切實解決教育教學中的實際問題,。

3、推行園務公開制度,,有民主監(jiān)督小組,,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,,還設立了園長信箱,,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督,。

(三)幼兒園管理

1,、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關教育教學法律,、法規(guī)和政策,,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實,。

2,、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,,有各人員職責15種,,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處,。有單獨設立的檔案資料室,,有檔案130余卷,有各類教育教學資料,、學具,、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,,并有專人負責管理,。

3、幼兒園的保教,、衛(wèi)生保健,、綜合治理、總務,、工會,、家長等工作有計劃、有記錄,、有總結,,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,,成效顯著,。

(四)教育教學

1、幼兒一日活動安排科學,、合理,,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2,、堅持以游戲為主要教育教學方式,,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲,、體育游戲、音樂游戲,、桌面游戲,、智力游戲、做做玩玩等游戲,,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標,。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度,,幼兒生理,、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,,年度體檢率達100%,,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%,。

4,、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,,有總結,,,成效顯著,。家長工作形式有:家長委員會會議,、家長會、家庭教育知識講座,、家教沙龍,、上門家訪、各類親子活動,、家教問卷,、家園小便條、家長開放半日活動,、家園聯(lián)系欄,、園報等。

5,、教育局與園長簽訂安全責任狀,,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,,責任層層落實,,一年來無安全責任事故。

6,、幼兒園成立了膳管會,,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,,經臨安市婦保站檢測,,幼兒身高、體重,、血色素達標率在85%以上,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇六

依據(jù)市教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案,我園認真對照評議內容的十個點,,分成以下五個方面認真自查,,嚴格自糾。

1,、領導干部隊伍建設方面,。

領導干部的提拔任用,必須要經過全體教師民主推選,,選用政治思想高,、業(yè)務過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師,。這樣不僅有深厚的群眾基礎,,也促進幼兒園教師隊伍素質的整體提高。

2,、教育收費方面,。

堅持教育收費公示制,每學期的收費標準都在園內的公示欄中長期公示,,接受社會,、家長、上級部門的監(jiān)督,;每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,,嚴格按標準收費;在園務公開欄中公開,。服務性收費堅持自愿原則,,發(fā)告家長書;園伙食收費按審批的標準收取,,,;財務嚴格執(zhí)行《關于加強學校財務管理意見》的有關規(guī)網,做到有據(jù)可查,、勤儉節(jié)約,、公開透明。

3,、師德師風方面,。

我園通過走訪家長、幼兒進行調查,,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物,,有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,,學習市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規(guī)范,,沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,,尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象,本園仍需保持經常的管理,。通過調查,,教師沒有有償家教的現(xiàn)象,教師精神面貌積極上進,,具有較強的責任感,、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌,為人師表,。

4,、依法辦園方面。

本園是一所集體幼兒園,,我園嚴格按照幼兒園的要求嚴格辦園開班,,限額招生,沒有未經教育局允許,、批準亂辦園,、亂辦班行為。

5,、服務群眾方面

本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育,。因此,為人民服務是我園一貫堅持的方針政策,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇七

xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,,原附屬于xx鎮(zhèn)小學,是一所公辦幼兒園,。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學脫鉤,,成為一個獨立單位。近幾年來,,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”,、“杭州市衛(wèi)生先進集體”,、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進集體”,、“xx市幼教教研組先進集體”,、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進集體”等稱號,。為迎督導室的檢查,,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

1、認真抓好教職工的政治理論學習,。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,,通過集中學、分組學,、自學等形式,,學習上級文件,、傳達各級會議精神、學習師德材料,、有關法律法規(guī)等,,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記,、心得體會,作為保教考核的一項指標,。

2,、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育,。除了每周進行政治學習外,,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓,。教職工隊伍積極向上,,整體思想素質較好。黨,、工,、團組織健全,組織活動開展正常,。

1,、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我園每周召開一次班子成員會議,,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定,。班子成員有分管財務,、總務、保教,、衛(wèi)生等,,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能,。

2,、班子成員工作積極負責,作風踏實,,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題,。

3,、推行園務公開制度,,有民主監(jiān)督小組,建立園務公開欄向教師公開,,建立園務公告欄向家長公開,,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督,。

1、堅持以法治園,,嚴格執(zhí)行有關教育教學法律,、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,,并定期檢查和落實,。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,,有各類制度16種,,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,,并能認真執(zhí)行落到實處,。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,,有各類教育教學資料,、學具、服裝等近百余種,,有關書籍,、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理,。

3,、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健,、綜合治理,、總務、工會,、家長等工作有計劃,、有記錄、有總結,,并能及時歸檔立卷,,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著,。

1,、幼兒一日活動安排科學,、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2,、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,,還開展了角色游戲,、體育游戲、音樂游戲,、桌面游戲,、智力游戲、做做玩玩等游戲,,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標,。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度,,幼兒生理,、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,,年度體檢率達100%,,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%,。

4,、家長工作有專人負責,有計劃,、有措施,,有總結,,,成效顯著,。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會,、家庭教育知識講座,、家教沙龍、上門家訪,、各類親子活動,、家教問卷、家園小便條,、家長開放半日活動,、家園聯(lián)系欄、園報等,。

5,、教育局與園長簽訂安全責任狀,,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,,責任層層落實,一年來無安全責任事故,。

6,、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,,每月進行營養(yǎng)分析,,經xx市婦保站檢測,幼兒身高,、體重,、血色素達標率在85%以上。

1,、師德教育和師德檢查制度健全,,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,。

2,、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,,組織健全,,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等,。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,,僅20xx年,,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在xx市獲獎,,有3篇教學活動設計在xx市獲獎,。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進集體。

3,、15位教師合格學歷達100%,,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,,普通話水平測試均達二級乙等以上,。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎,,在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,,教師的舞蹈也多次在文藝調演,、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎,。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績,。

1、幼兒園占地面積1776.3平方米,,總建筑面積1211平方米,,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,,多功能廳面積約80平方米,,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,,幼兒廁所45平方米,,戶外活動場地約800平方米。

2,、每班各類設施齊全,,活動教玩具齊全,有桌上玩具,、自制教玩具人均10件,。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯,、小型滑梯,、秋千、搖椅,、轉椅,、攀登架、鉆山洞,、平衡木,、健身器、翹翹板,、大中型積木等,。

3、加大資金投入,,改善辦學條件,。近年來,我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻,、傳達室2萬元;園舍維修,、吊頂、粉刷,、活動室裝飾,、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調、會議桌椅,、洗衣機,、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具,、體育器械、圖書2.9萬,,投入額占保育費收入的37%,。

20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,。在今后相當長的一段時間內,,學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據(jù)市教委教研室的'文件精神,,積極投入學習貫徹新綱要活動中,。我們根據(jù)幼兒園的實際情況,有目的,、有計劃地進行了學習,、研討等,并嘗試投入課程改革活動中,。

首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習,。有集中學習,組織教師集中在會議室通學全文;有自學,,在集中學習的基礎上,,發(fā)個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內進行自學,,自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動,,在學習的基礎上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識,、體會,、不理解之處,,并做好記錄,,然后統(tǒng)一匯報;有反思活動,,教師在學習過后,,每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記,。

其次,組織教師學習與《綱要》相關的文章,,如李季湄老師的“學習《綱要》,,貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等,。幫助教師更深切地體會綱要,、理解綱要精神,轉變教師的觀念,,提高教師的素質,。

再者,根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神,,我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試,。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表,。在教學過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,,如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況,多渠道選材,,按主題活動進行教學,。托班的時間表,一日活動安排都另外安排,。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑,,因此認真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,,結合新的教育理念去分析思考,。

最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動,幼兒園內的公開課活動要求教師從目標,、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神,,說課評課也規(guī)范化,運用新的理念分析討論,。在給農村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學活動也貫徹這一精神,。

爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心,。因本園場地有限,,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部,。這樣一可減少政府投入的壓力,,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證,。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,,雙方均達成共識,,不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇八

本年度,,我園嚴格遵守縣物價局,、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準,各項收費項目符合規(guī)定,,經縣物價局,、縣教育局審核通過。現(xiàn)將新星幼兒園20xx年財務管理自查情況報告如下:

1,、幼兒園配有財務辦公室,,配有專(兼職)財務人員2人。

2,、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,,及時調整財務支出。

3,、財務人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務,,當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結,。

1、嚴格執(zhí)行收費管理制度,。公開收費項目,,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,,統(tǒng)一收費項目,,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù),。經過我園自查,,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象,,我園有完善的經費管理制度,,真正做到了專款專用,。

1,、幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員,、財務保管人員的職責權限明確,,做到了相互分離、相互制約,、相互監(jiān)督,。

1、根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,,全面管理,,合理使用有限資金,集中力量,,加大教育教學,、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),,堅持做到了“量入為出,,以收定支,略有節(jié)余”,。

2,、制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的購置,、領用,、出租、處置,、報廢等工作程序,。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,,款物相符,,登記準確無誤,沒有造成資產流失,。

1,、春季學期:幼兒入園數(shù)共335人,學雜費總收:159125元,??傊В?43661。40元,。結余:15463,。60元。

2,、秋季學期:幼兒入園數(shù)共338人,,學雜費總收:189280元??傊В?81552,。70元。結余:7727,。30元,。

此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,,今年我園繼續(xù)遵照縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準進行收費,,嚴守財經制度,,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,,讓領導放心,、幼兒開心、家長滿意的幼兒園,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇九

本園幼兒教師,,直接體現(xiàn)園所教育活動的實際操作者,不僅具備專有的教育專業(yè)知識,、教學的基本技能,、豐富的文化知識,也具有有較高的思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng),。

和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,,更應注重教師個體之間的關系,教師與領導之間的關系問題,,身為領導,,更要以身做責,用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念,,發(fā)揮以人為核心的精神,,而不以權力為核心,通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法,,從而有利于促進幼兒的全面發(fā)展,教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量,,是每個幼兒園工作的主體,。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重,。當她們被尊重,、被肯定時,會產生一種自尊的意識,,會盡最大努力去完成自已應盡的職責,。

結合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,為進一步加強幼兒園師資隊伍建設,,預防此類事件發(fā)生?,F(xiàn)對本園集中排查,情況如下:

1,、幼兒園教師能夠遵規(guī)守紀,、依法從教,、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發(fā)生,。

2,、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒有脫崗,、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現(xiàn)象,,教師按照教育規(guī)律組織教育活動。

3,、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛,、尊重每一個幼兒,沒有體罰,、謾罵和歧視,、訓斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛(wèi)生所讓大夫先檢查,。

4,、教師衣著得體大方,語言規(guī)范健康,,舉止文明禮貌.,。

5、她們能夠團結協(xié)作,,尊重師長,,廉潔自律。

6,、教育教學質量高,,家長工作開展順利。

7,、自覺參加培訓學習,。

1、祁玉芝:具有多年幼兒教學工作經驗,,教學方法多樣,,工作認真熱情,深受幼兒喜歡和家長的贊賞,。

2,、胡小芳:工作扎實細致,認真負責,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇十

時間過的可真快,,轉眼一年的時間過往了,在安華里幼兒園的園長領導下,,各位老師的幫助下,,通過自己的努力,,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

在踏進安華里幼兒園之前,,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所,??僧斘艺嬲みM這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解,。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,,對幼兒實施體、智,、德,、美諸方面的教育,促進其身心xxx發(fā)展,。這是國家對幼兒園教育工作的要求,,也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展,!

工作中,,天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,,不僅僅是他們的可愛,,還摻雜著一股濃濃的人情味!陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,,一次他感冒,堅持要到戶外活動,。到了戶外,,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉?,他說冷,,我給他熱手。在戶外活動結束后,,大家一起回到了活動室,,我想坐下,。眼睛正在四處找椅子,這時,,陳琪軒已經把小椅放在了我身邊,,我看著他笑了。他那雙大眼睛,,沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時,,我們會為他們預備水果(午點),一次我削蘋果,,快削完的時候,,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,,嚇了一跳,,連忙說:“老師,你小心點,,這么大的刀,,可別削得手!”一件件與孩子們發(fā)生的小事,,卻讓我深深的感受到了“人情味”,,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著,。這是何等的幸福呀,!我們還有什么理由不往努力工作呢

工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”,。固然只是園里的老師參加,,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張,。經過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”,。內容是:把繩索拋到空中,自然落下,,形成圖形,,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,,沒有完成教學目標,,教學沒有成功。起初我很沮喪,,可又轉念一想,,為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因:可能是繩索長,落下來的時候線疊落在一起,,不太輕易看出想什么,;也可能是我的引導語不明確,;也可能是課前預備的展墊工作沒有做充分經過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞,。在第二次上課時,,我留意了課前的展墊工作,結果就好的多,。反省第一次失敗的原因,,吸取了教訓。在第二次,,三次的活動中,,一點一點的往克服,效果也一次比一次的好,,就這樣,,在實踐工作中,使我成長起來,!

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇十一

為了幼兒園持續(xù),、健康、穩(wěn)步發(fā)展,,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識,,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責,,如園長負責制,、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責,、保育員職責等,,并力爭使制度、職責規(guī)范化,、科學化且落到實處,。

我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,,因此,,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質,。

對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓,,我園都積極響應,選派幼兒教師參加,,并做到持之以恒,,使同一培訓內容持續(xù)化,。當然,,外出培訓只是少部分人,,所以,外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課,,借此讓其他教師也能得到學習,,共同進步,從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高,。同時,,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升,。

保教工作是幼兒園工作的中心任務,,在硬件設施得到較大改善之后,我園雖是農村幼兒園,,但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學習,,堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康,、語言,、社會、科學,、藝術”五個領域逐步滲透,,杜絕“小學化”的模式,在這里,,不以會做多少道數(shù)學題為衡量標準,,而是非正規(guī)教育比重更大,大量的教育是在一日生活和游戲中進行的,,為今后教育留下了很在的可塑空間,,當然,我園也很注重幼兒常規(guī)管理,,如生活習慣,、衛(wèi)生習慣、飲食習慣等,,我園的培養(yǎng)目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”,。

“幼兒園應主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的任務,?!边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處 ,,我園通過每學期定期召開家長會,,向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標,以及家長開放活動 ,,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,,同時,不失時機地對家長進行教育觀念,、方法等方面的培訓,,這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,,家長培訓工作也順理成章地落到了實處,。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地,。

我園作為示范園,,積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園,,我園又是中心園,,因此承擔起了基本的指導工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業(yè)務上的各種交流,。每學期開學統(tǒng)一召開思想政治學習,,提高教師的認識,每學期組織開展不定時的各項活動,,諸如外出培訓匯報會,、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農村幼兒園,,對于外界的新思路接受會比較遲,,因此我園也邀請城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流,,組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學習,。通過各種努力,我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用,,提高了全鄉(xiāng)幼教隊伍的素質,。

如今,“特色就是質量,,特色就是品牌,,特色就是發(fā)展”的思想已經被人所認同,因此我園也在走一條特色強園,、特色興園之路,,但這條路也是茫然的,,因為我園興辦才九年。特色需要創(chuàng)建,,我們的特色是怎樣的呢,?隨著學前教育對科學教育的重視,“做中學”開始進入我們的視野,,我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術教育進行整合,體現(xiàn)幼兒園的特色,。理論上,,我們不斷分析科學與藝術教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結合的適恰性,實踐中,,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,,融入音樂律動,體驗大自然的魅力,;在美術活動中享受想像和創(chuàng)造的快樂,;此外,良好的人際環(huán)境是我園的一大特色,,人際環(huán)境它包含了安全,、寬松、真誠,、平等,,有利于師生員工學習、工作,、生活的環(huán)境,。我們以自身的真言實語去團結人、幫助人,,經常與教職工談心 ,,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,,在平等真誠的人際關系環(huán)境中,,教職工之間能互相幫助、友好相處,,共同探討幼兒園的各項重大事件,,齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動寬松的師幼關系。教師的作用形成了最多的觀察,,最少的干預,,充分發(fā)揮支持者、合作者,、引導者的作用,,營造出園內師生互動,、生生互動、寬松自由的精神氛圍,。

近幾年來,,我鄉(xiāng)的學前教育事業(yè)取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,,社會效益反映良好,。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1,、近年來,,實行幼兒園合并后,離家遠了,,少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入幼兒園了,,因此,鞏固學前三年受教育率任務艱巨,。

2,、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強,。

我們只有立足現(xiàn)狀,,腳踏實地,從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來,,不斷加深對教育的認識,,不斷加大對教育事業(yè)的投入。

1,、加大對全鄉(xiāng)學前教育的經費投入,,保證全鄉(xiāng)學前教育可持續(xù)發(fā)展。

2,、努力創(chuàng)設良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園,,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,,讓幼兒教師安心農村幼兒教育,。

3、加大特色教育的研究,,努力讓其成為一支品牌,,同時加強教師教育科研能力的培養(yǎng)。

隨著時代的發(fā)展,,我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進,,努力把本園辦得更加規(guī)范化,凸現(xiàn)園本特色,,加強品牌意識,、特色意識,。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,,讓家長們駐足留望,。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇十二

為深入貫徹落實局黨委頒發(fā)的151號文件精神,,進一步推動民主評議行風建設,沙南幼兒園組織老師們認真學習了上級文件并深刻領會其精神,,成立了行風評議領導小組,,制定了行風建設實施方案,同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查,。針對社會、教師反映強烈的,、關心的問題,,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,,使自查自糾真正找出問題,,并落實解決。為全面提高我園的行風建設,,為保育教育保駕護航,,現(xiàn)就我園自查自糾的情況匯報如下:

沙南幼兒園以“關愛幼兒、服務家長,、服務社會”為重要思想為指導,,以構建“以德育人”教育為目的,不斷加強學校教育行風建設,,解決群眾高度關注的熱點,、難點問題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,,辦好人民滿意的教育,,促進學校教育的跨越式發(fā)展,樹立學校教育的良好形象,。

組長:x園長

副組長:副園長x,、工會主席

成員:總務主任x及部分教師代表

1、完善制度,,依法管理,。我園堅持以法治校,以德育人,,規(guī)范管理,,進一步提高保育教育效果,,全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設,,實行園長親自抓,,建立健全各項規(guī)章制度,針對幼兒園這一特定的群體,,我園加強衛(wèi)生監(jiān)督崗,、安全監(jiān)督崗建設,強化教務處工作力度,,細化各種量化評估工作,,完善學校的各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,,措施得力,。

2、優(yōu)化班子,,強化管理,。以課程改革,探索新的育人模式為重點,,以修訂完善學校管理制度,,調動教師實施素質教育的積極性為突破口,進行管理體制改革,。全面提升各項工作透明度強,,接受家長、社會監(jiān)督,,實行民主管理,,促進了保育教育質量的全面提高。

3,、抓教師隊伍建設,。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質,;二是抓師德建設,,樹立務實、奉獻,、服務意識,;三是抓基本功的訓練,技能訓練,;四是抓業(yè)務理論學習培訓,。

1、我園堅定不移地貫徹各項收費標準,,嚴格按照規(guī)定的項目,、標準收費,。嚴格按照有關政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票,。

2,、實行教育收費公示制度,在校園門口櫥窗公示收費項目,、標準,,接受社會、群眾監(jiān)督,。進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,,學校的財務管理井井有條。

我園健全了各項規(guī)章制度,,建立校務公開欄,、行風評議意見箱,設立舉報電話,。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,,公開辦事結果;公開違規(guī)教師處理結果,,虛心接受教師,、家長和社會各界的監(jiān)督,;學校班子里中層領導的任免,、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,,按照客觀,、公正、公平,、擇優(yōu)的原則,,民主評議、集體研究決定產生,,并張榜公布,,增強透明度。正是我園在各項活動中都能依據(jù)以上的原則來實行,,故目前我園正往好的方向在前行,。

我們相信通過師德師風整頓與學習,教職員工們的思想覺悟定會有很大的提高,。法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說,親其師,,則信其道,;信其道,則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子,,所以說老師是幼兒如影隨形般地追著走;教師是路標,,幼兒毫不遲疑地順著標記前行,。這使我們更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,,才能以德治教,、以德育人。我們相信我們在行風評議的監(jiān)督下,,會更好的服務于幼兒,、服務于家長、服務于社會,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇十三

根據(jù)重慶市教育委員會,、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區(qū)辦學條件,、教育質量,、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查,,現(xiàn)將自查情況報告如下:

黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園,。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,,活動室80平方米,,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,,5個班,。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,,更注重軟件的開發(fā)和管理,,努力實現(xiàn)標準化管理、專業(yè)化團隊建設,、現(xiàn)代化教學設施,、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,,設施齊全,,辦學條件優(yōu)越,得到了家長的一致認可,。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率,。

(1)公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區(qū)分開,,是一個獨立的花園,。園林場地安全,周圍無危險,、污染(包括空氣,、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學活動場所陽光充足,,符合兒童特點和安全衛(wèi)生要求,,無危險建筑,布局合理,。

(2)住房分配,。教學、生活用房布局合理,;每個班級都寬敞,、明亮、干凈,。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍,、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房,。,,廚房符合衛(wèi)生標準,。

(3)室外場地,。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,,對孩子來說既美觀又安全,;公園綠樹成蔭,春暖花開,,環(huán)境優(yōu)美,。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園,。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具,。

(4)設施和設備。

1.公園里有桌子,、數(shù)據(jù)柜,、電話,、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備,。

2.配備各種教育理論和實踐書籍,,并定期補充;有配套的教師用書,,教學圖片,,磁帶,cd,,兒童操作教材,,兒童用書。

3.活動室提供實用,、衛(wèi)生,、安全的教學設備、桌椅,、教學玩具,、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養(yǎng)角,。

4.每個班都有飲水機,、毛巾架、杯架,,每人一套毛巾和杯子,。

5.寢室設備符合衛(wèi)生安全要求,生活衛(wèi)生用品齊全,,防暑降溫,、防寒保暖設施齊全。

6.廁所和衛(wèi)生間設施完善安全,,符合孩子的年齡特點,。

幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組,堅持正確的辦學方向,,深入貫徹幼兒教育政策法規(guī),,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨,、規(guī)劃和年度實施計劃,,健全的組織機構,完善的規(guī)章制度,,明確的各類人員職責和考核辦法,。學校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專業(yè)學習,不斷提高個人素質,。

為了讓每一個孩子都得到全面,、可持續(xù)的發(fā)展,我們主要關注教師的以下任務,。

1.在師德建設中,,我們注重師德的學習,堅持經常性集體學習和個體學習相結合,。

2.我們學校也很重視師資的培養(yǎng),。各類人員的培訓都有計劃和措施。

3.重視教學過程管理,,堅持每月定期監(jiān)督檢查一次,,及時總結,反饋給幼兒教師,。

4.重視學前教學的研究工作,,堅持教育與保險相結合,要求經常性的教學研究活動,,互相幫助,,互相借鑒。

5.教職工嚴格遵守通勤時間表,,按時到校,,做好課前準備。不要遲到,、早退或曠工,。

僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持,、理解和合作,,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發(fā)展,。我們建立了家庭聯(lián)系制度,,設立了家長開放日,定期召開家長會議,,聽取意見和建議,。幼兒教師也做過以下工作:

1.科學組織兒童節(jié)活動,,以游戲為主,,引導孩子主動學習,重視教育過程,,教育手段現(xiàn)代化,,杜絕“小學”教學。

2.每周教學安排兼顧健康、語言,、社會,、科學、藝術等領域的平衡,。學習內容結合孩子的真實生活經歷,。教師在教學過程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度,、能力,、知識和技能。

3.科學合理安排作息時間,,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動,。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動,。

4.堅持積極誘導,,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為,。

不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標,。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。

1.堅持常規(guī)安全教育,,實施“學校安全教學第一課”,。

2.加強家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡,。

3.落實目標管理責任制,,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識,。

4.堅持每月一次的安全隱患排查工作,,制定整改措施,建立整改臺帳,,并落實專人負責,。

5.堅持父母轉學制度。

6.堅持自愿原則,,組織家長參加保險,,學校為每個孩子購買了學校責任險。

7.嚴格執(zhí)行醫(yī)療保健法律,、法規(guī)和制度,,滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生,、護士和廚師科學,、規(guī)范,、有序地工作。

8.建立晨檢,、消毒,、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,,做好計劃免疫和疾病預防工作,。

9.食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開,,根據(jù)季節(jié)和孩子的特點,,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜,。

10.嚴格財務制度,,有計劃地使用資金,??顚S?。嚴格按規(guī)定收費,教育費用每個學生每月不超過200元,。沒有亂收費,,建立收費公示制度。

11.每年增加一定數(shù)量的教育設施,、教具,、辦公設備,園區(qū)的辦學條件不斷改善,。4.按時支付教職工工資和國家規(guī)定的各種補貼,,為教師購買醫(yī)療保險。

總之,,黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,,設施齊全,安全,,辦學條件好,,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規(guī)范,,教育手段科學,。經學校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,,現(xiàn)向上級部門申請評估,。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇十四

(一)基礎設施

我園有獨立院落,建筑于安全區(qū)域內,,建筑設施堅固安全,,衛(wèi)生,、供水,、排水,、供電等設施完備,院內環(huán)境綠化,、美化,,兒童化。有幼兒活動室3間,,活動室面積49平方米以上,,有睡眠室一間,其中一間室內有大型淘氣堡,。

(二)教學設施

1,、各活動室通風、采光良好,,均有照明設施,,有電取暖設備。

2,、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅,,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜,、圖書柜,。

3、室內幼兒玩教具人均10件以上,,自制玩具衛(wèi)生,、安全,能充分體現(xiàn)農村特點,。

4,、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊,并能分類擺放,。

5,、班內配有錄音機、dvd,、電視機,、風琴等,,并為各班配足錄音帶,、光盤,保證正常的教育教學,。

6,、室外活動場地1000平方米,,人均25平方米,,地面無異物、平坦,、安全,,都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮,,集教育性,、故事性和藝術性于一體,內容符合幼兒需要,。

7,、有沙坑、嬉水池,,種植園內植物種類繁多,,無刺無毒,能滿足各年齡段幼兒對植物的了解,。

(三)保育設施

1,、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標志,。

2,、每班有洗手設施。

(四)教職工基本素質

我園共有班級2個,,幼兒16人?,F(xiàn)有教師2人,全體教職工均有教師資格證,,學歷達標率100%,,全體教職工熱愛

幼教事業(yè),有責任心,,愛護幼兒,,具備教學基本能力。

(一)園長基本素質

幼兒園設園長一名,,身體健康,,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務,,有進取心和管理能力,。

(二)辦園指導思想

園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識,有正確的兒童觀,、教育觀,,辦園方向明確,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》,。

(三)目標管理

1,、有科學,、合理的發(fā)展規(guī)劃,各階段工作計劃齊全,,有落實計劃的具體措施,,能按計劃開展工作,有定期總結,。

2,、幼兒園檔案資料齊全,,專人專管,。

(四)制度管理

能根據(jù)本園工作實際,制定完備的各項工作制度,,并嚴格執(zhí)行,,全園工作和諧、規(guī)范,、工作效率高,。

(五)安全工作

1、幼兒園設施,、設備具有安全性,,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,,每學期維修一次,。

2、幼兒園大門安全防護措施到位,,專人負責,,每天定時開關。

3,、園內重視安全教育,,日常管理嚴格,無安全事故發(fā)生,。

4,、重視校車安全,和幼兒家長簽訂乘車安全委托書,。

(一)日常保育

1,、我園認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,。

2、堅持幼兒入園前體檢制度,,并配合當?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預防接種卡建檔,,堅持幼兒每半年測身高,、視力、體重一次,。

3,、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,,及時調離工作崗位,。

4、堅持每日晨午檢,,并有檢查記錄,。活動室,、寢室,、廁所等處及時打掃,每日消毒通風,,消除異味,,保持空氣清新。幼兒巾,、杯專人專用,,玩具分類擺放,干凈,、整齊,,每周消毒一次。

5,、堅持戶外活動與鍛煉,,每天不少于兩個小時。

6,、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的幼兒生活護理和安全工作,,幫助并指導幼兒及時穿脫衣服,料理大小便,。

7,、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

(二)日常教學

1,、教師日常教學以游戲為主,,形式靈活多樣,內容豐富,,無小學化傾向,。

2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求和本班幼兒實際,制定切實可行的階段目標(學期,、月)和具體的周,、日計劃目標。

3,、教師能靈活運用集體教育活動,、分組教學、活動區(qū)活動,、自由活動等形式,,科學合理安排教育活動,效果較好,。

4,、幼兒一日生活安排科學、合理,、有序,,集體教育活動有教案,,課后有評析,。

5、每班室內有適合季節(jié),、教育目標和幼兒特點的互動墻飾,。

6、各班幼兒操作材料豐富,,能充分利用農村,、沿海自然資源,有地域特色,,能做到不斷充實更新,。

7、日?;顒又?,教師能以關懷、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,,并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,,把握時機、積極引導,。

8,、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上,每周由一名教師主講一節(jié)課,開展教師之間互聽互評活動,,以促教師教研能力,;并根據(jù)我園自身特點,成立教研組,,定期開展活動,,效果良好。

9,、有效開展幼小銜接活動,。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃,開展各種活動,,如,,學做小學生,參觀小學上課等,,并和小學建立聯(lián)系,,對幼兒入小學后的狀況進行追蹤調查,及時了解幼兒發(fā)展,,為下一年的工作做好鋪墊,。

1、堅持幼兒入園前家長教育活動,,讓家長了解幼兒園的教育目標,,了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況,指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期,。

2,、建立家長委員會,定期召開會議,,聽取家長意見,,認真接待家長來訪。

3,、每學期開展1—2次家長開放日活動,,向家長展示幼兒一日生活學習活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),,從中體會和學習一些正確的教育方法,。

4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時與家長溝通,,讓家長了解孩子的基本情況,,聽取家長評價。

我們認真進行了自查,、自評,,基本符合農村園標準。

幼兒園辦園行為自評報告結尾篇十五

根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,,進行認真細致的自查,,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,,共12間,,廚房、廁所,、鍋爐房,、倉庫均具備,分大,、中小三個班?,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,,取得??茖W歷3人,中專2人,,高中學歷1人,。

老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),,對幼兒園進行了德、智,、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,,工作中有章可循,,獎懲明確。

幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,,實施教育,,實行綜合教學活動,因材施教,,全面提高了幼兒素質,,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,,形式多樣,,內容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,,讓孩子舒心,,家長滿意。

幼兒園設有防火,、防震,、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,,各教室門口安有視頻監(jiān)控,,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,,幼兒先體檢再入園,,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模,、二看,、三問、四查,、每年定期為幼兒進行健康檢查,,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,,確保安全,,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾,、一杯,、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,為確保幼兒的安全,,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,,對陌生人接孩子一律不放,,保證幼兒的安全。

我園環(huán)境整潔,,安全無污染,,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),,種植區(qū),,園內采光好,,活動方便,有利于幼兒健康成長,,室內環(huán)境布置合理,,設有書柜,水杯柜,、手巾架,、保溫桶,保證幼兒隨時飲水,。室外有四組大型玩具,,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所,。

我園目前正處在整改,、擴建階段對幼兒園教室、廚房,、地面等進行全面改造,,預計投入資金30萬元,三個月后完成,,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人,。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室,、衛(wèi)生保健室,、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,,更上一層樓,,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長,。

師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,,流于形式,。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:

主題教育活動,。每年年初,,根據(jù)國內教育形勢,結合本園教育實際,,確定當年師德師風建設主題,,并圍繞主題開展一系列的教育活動,。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,,爭做幼教改革的尖兵,;愛學習,爭做新時期教書育人的能手,;愛幼兒,,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德,、鑄師魂,、樹師表”活動。開展“三學”活動,,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),,學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,,讓每位教師把綱要,、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,,深刻反思自己的言行舉止,,深化師德教育。

學術報告活動,。聘請市內外,、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告,。講解加強師德修養(yǎng)的重要性,、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā),。

師德師風研討活動,。在活動中,將幼兒教師,、家長代表召集在一起,,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律,、重要內容及方法,,造師德建設環(huán)境。

文藝聯(lián)歡活動,。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會,,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,,高奏師德之歌,。加強監(jiān)督,,完善有效的考核機制。

師德建設既要有自律又要有他律,,自律和他律結合,,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結合,才能不斷提高,。因此必須建立幼兒園,、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制,。

其次,,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范,、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,,設立家長接待日、家長信箱,,向家長發(fā)放教師師德問卷調查表,、征詢表,公開幼兒園,、教育局監(jiān)督電話,,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)

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