當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)輔導(dǎo)員月度工作總結(jié)篇一

一,、工作回顧：

1思想道德建設(shè)

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,，我覺得首先必須從思想觀念上著手,。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行,，人也一樣,，必須有理想。理想是支撐整個人生的動力,。新生進入大學(xué)以后,，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活,、學(xué)習(xí),、工作等內(nèi)容，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,，從理想信念,、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,，利用團校,、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟，通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任,、奉獻,、團隊等意識。

2班團建設(shè)

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),，我首先推選出了代理班委會,，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會,。在工作中,，我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口，加強對班長,、團支書,、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期與他們進行交流,，及時了解班級情況并予以解決,，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣,，年度工作總結(jié)《教育輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)》,。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視,，以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題,。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設(shè),，既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,，內(nèi)容可以有各方面的消息,，如時政消息、勵志方面,、寢室規(guī)則,、祝福等。

3學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，信息系團總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點制作了ppt,、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等,。在一年的工作中,，先后組織了四六級經(jīng)驗交流會、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試,、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查,、個人資料ppt制作、未來手機創(chuàng)意搜集,、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查,、讀書交流會、英語角活動等,。鼓勵他們把想法付諸于實踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去，堅持樂學(xué)原則,，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。

4生活方面

輔導(dǎo)員必須真心實意的去關(guān)心每一名新生，這是黃書記在新生輔導(dǎo)員一次工作會議上談到的,。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,，為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,，以朋友的身份與他們進行交流溝通,，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二,、工作心得

1準(zhǔn)確工作定位,，適時角色轉(zhuǎn)換。

2灌輸競爭理念,，嚴(yán)明獎懲制度,。

3加強自身建設(shè)，重視引導(dǎo)作用,。

4做好準(zhǔn)備工作,，積極貫徹落實。

三,、結(jié)語

一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,，雖說只有一年，但卻是一生的收獲,。珍惜與他們一起走過的日子,，衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學(xué)生活，未來無限精彩!

大學(xué)輔導(dǎo)員月度工作總結(jié)篇二

隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強的實踐和動手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進,、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，僅有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好,。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定,。

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班團體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的團體中，就會有如魚得水之感,，相反,，如果班團體不夢想，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折,。夢想的班團體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé),。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級工作公平公正,。

有了管理與維護人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則,。接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則,。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁,。

而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。從最終的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成,。

二,、思想政治工作

對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學(xué)生分類,，在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點的,、分層次的對不一樣類的學(xué)生進行教育,。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題、分析問題,、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析,，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班，共320人,，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要,。

首先，我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,，分出不一樣程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手,；并進取向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等,。認真仔細地做好獎學(xué)金評定,、貧困補助、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費等工作,，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。

其次,，幫忙他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀,，使他們認識到經(jīng)濟情景的好壞并不能代表人格的高低，正視自我,，發(fā)掘自我的潛力,，以知識和本事作為自我的精神糧食來充實自我，在精神上脫貧。

3,、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾,，擯除不正確的思想觀念。

4,、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自我許多特殊的問題,，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，夢想與現(xiàn)實的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以進取的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育,。這一工作此刻對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身,。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài),，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的本事,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強自我教育本事。

5,、加大組織發(fā)展力度,，提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,，進取向上，力求上進,，努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,，合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

6、專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題,，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說,，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受本事問題。針對這些問題,，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室,，跟他們聊天,、談心，交流思想,，交換意見,，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,，進取調(diào)動學(xué)生干部的進取性,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，順利經(jīng)過專升本這一敏感時期,，并且在專升本考試中取得了好成績，據(jù)初步統(tǒng)計,，我們八個班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄取,。

三、日常管理

我們系學(xué)生多,，輔導(dǎo)員少,，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,，加大了對學(xué)生的日常管理力度。

首先,，我們實行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動了同學(xué)們上課的進取性。

其次,，我們對早操升旗采取每日抽查,，并及時通報的方法,，規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會組織抽查,，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,，提高早操考勤的效果。

再次,，我們對寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報檢查結(jié)果,，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。

最終是查寢,，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次,。查寢對我們的女生工作幫忙很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,，并能及時對其進行批評教育。

今年受系里委托,，我分管我們系的自律委員會工作,，主要是針對寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo),，同時配合系團總支,、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,，檢查督促是一方面，另一方面是鼓勵表揚,，繼續(xù)執(zhí)行我們的禮貌寢室,、標(biāo)兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,，我們系的學(xué)生活動率獲先進，我們系的寢室衛(wèi)生始終堅持在前三名,。

這些工作使我認識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,，而我們各方面的知識又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力,。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自我,，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,，力求創(chuàng)新,。

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育,，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識,，還要學(xué)政治知識,，實踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自我正確的思想,，優(yōu)良的品德,，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念,。在平時我不僅僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅僅熟悉思想政治工作原理,，并且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能,。另外我還進取參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識,、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,，在批評與自我批評中提高自我的認識本事,，最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二,、無私奉獻,，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的,。一方面，我要保證必須時間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動性,，提高工作效率,；另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，要與他們交心談心,，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫忙,，對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實事求是、公正嚴(yán)明,，熱愛,、了解、尊重,、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生,。工作中獎懲分明,，弘揚正氣，使好人好事得到表揚和支持,，不良傾向得到批評和糾正,，這樣才能樹立起較高的威信。

三,、勇于探索,，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新,。

隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益,、生活方式,、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化,；隨著對外開放的不斷擴大,，人們與國際社會的交往日趨頻繁,，不一樣思想文化的相互影響、碰撞更加激烈,；隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機,。這些新情景,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),，如果不從思路,、資料、體制,、手段和方法上進行改善和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校,、社會,、家庭各方面的進取性，構(gòu)成"大合唱"大家唱,；要認真學(xué)習(xí)和進取吸取現(xiàn)代科技成果,，更新觀念，更新知識,，更新工作設(shè)備和手段,，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計新的活動形式和載體,，滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，增強工作實效,。

經(jīng)過這兩年來與同學(xué)們的接觸,，我覺得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自我在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的'流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我,，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,，我和他們一齊參加活動,，一齊學(xué)習(xí)工作，一齊聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。，可是我深感自身理論水平也有限,，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中,，我們經(jīng)過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多,。以后的工作還很艱巨,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同提高,。

大學(xué)輔導(dǎo)員月度工作總結(jié)篇三

一,、思想政治工作方面

今年的10月，黨的十九大勝利召開,，為當(dāng)代青年,，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,，同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,，讓學(xué)生學(xué)有所用,。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通，及時掌握學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑,、感情困惑的同學(xué)及時溝通,，找到共同話題，為他們進行積極的心理疏導(dǎo),。

就我個人而言,，今年我始終以習(xí)近平中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,，按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù),，除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,，加強對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性,。

其次,，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂觀,，部分學(xué)生有不同程度的掛科,，需要清考，我們通過做思想工作,、一對一幫扶的方法,，讓補考的同學(xué)順利通過考試，對于掛科多的同學(xué),，我們通過與家長溝通,，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，達到順利畢業(yè)的目的,。

三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場,，面向社會廣泛收集就業(yè)信息,，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點,。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們,，其中包括：分析職業(yè)需求,，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性,、更加合理。

20xx年同樣又是充實的一年,，在與學(xué)生的交流過程中,，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望,，讓我仿佛回到了那個年輕的年代,，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生,，成為更好的自己,。

大學(xué)輔導(dǎo)員月度工作總結(jié)篇四

來學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹闹鹘牵棺约旱母鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣摺Ｗ鳛檩o導(dǎo)員,，雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,，是平凡的，但是不可否認的是,，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,，職責(zé)更是重大的，工作的好壞能夠說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,，對工作要有強烈的職責(zé)心,。

一、關(guān)注思想動態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,，對學(xué)院的各個方面都是好奇的,、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng),，經(jīng)過幾個月的生活,，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),，我找他們進行單獨談話,，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點,，是直接就業(yè)還是參加專升本,，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實,，而不是虛度年華,，浪費青春，在開主體班會時,，盡量找一些正能量的話題,，不斷的引導(dǎo)他們多思考以后的生活，就是所謂的理想,，做好此刻的,，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向,，失去動力,。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫忙他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金,，緩解學(xué)費壓力,；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫忙他認識到認真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),。

對于他們的感情生活,，我會適時的引導(dǎo)，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,，從目前的狀況來看還算平穩(wěn),，對于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進行交流,，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,，樹立“遇事不驚，處事不亂,，不急不躁”的心態(tài),。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文,、理現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵他們多問問老師的解題思路,，畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,，對于性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué),，更是要培養(yǎng)的對象，使他們真正的做一個思想上都用心要求進步的同學(xué),，從接手伊始,，就提出了團結(jié)，緊張,，活潑,，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班群眾中構(gòu)成了良好的奮進,，團結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫忙學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及潛力，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,，幫忙學(xué)生正確認識此刻的人才需求形勢。

⑵組織了一支有潛力,，有號召力,，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的潛力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師用心配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

三,、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下；

⑴嚴(yán)格考勤制度,，不定期抽查上課狀況,。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息,。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

四、班級活動組織參加狀況

⑴堅持學(xué)院的主體班會制度,，每次主題不同,，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的潛力,。

⑵能用心組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,，元旦晚會等。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面,，進一步增強了學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力,。

五,、禮貌宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生,，開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,，關(guān)心學(xué)生生活狀況,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點,，關(guān)心困難學(xué)生,，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。

六,、配合學(xué)校活動,，鼓勵學(xué)生用心參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來用心配合學(xué)校,、學(xué)院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演,、宿舍星級寢室的評比,、運動會的展開等一系列活動，另外,，我班與食品2,、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學(xué)們帶給了學(xué)習(xí)交流平臺,，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

七,、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人用心學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,，理論水平還很低,，難以確定研究方向，研究潛力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2,、工作經(jīng)驗不足，工作潛力有待進一步提高

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善,。

以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進步,，進一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個班群眾只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會,，透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了很多。有過彷徨和無奈,，有過歡樂與喜悅,。總之是人生的成長階段,。

大學(xué)輔導(dǎo)員月度工作總結(jié)篇五

首先,、非常感謝華銳學(xué)院給了我這樣一個機會，讓我和來自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員,，共同參加了河南省第33期輔導(dǎo)員培訓(xùn),。在這一個星期的學(xué)習(xí)中,，我認真聽取了8位教育專家深入淺出的專題講座，讓我們這些來自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi),，拓展了思維,、開拓了視野，也增強了信心,！在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,，我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌，排隊列,，并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系,，在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下,，讓一零級新生實實在在的感受到了責(zé)任,、情緣和感恩的真諦！結(jié)業(yè)典禮上,，我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話,。通過這次學(xué)習(xí)，讓我們每個學(xué)員都受益匪淺,，接下來,，我將從以下四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報我的學(xué)習(xí)心得。

一,、對輔導(dǎo)員工作內(nèi)涵的把握

首先,，學(xué)生工作要堅持“育人為本、德育為先”,，輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,，要通過工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來，主要精力用來做學(xué)生的思想工作,，而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進管理,，使思想工作更有長效性，正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣,，和學(xué)生談一次話要管一年,，讓學(xué)生接受教育，在畢業(yè)后仍受益,。其次,，完善輔導(dǎo)員隊伍機制建設(shè)，搭建教輔工作的政策平臺,。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視,，輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化,、科學(xué)化,、高層次化,。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做,。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,，解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹立這樣的認識,，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,，在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀，思想和知識要跟得上時代,。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天,，更加堅定了我們做好本職工作的決心。

二,、輔導(dǎo)員工作要用“心”

輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作,，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員,。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神,、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,，發(fā)展的后勁,、社會的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法,，要掌握自己的學(xué)生,，要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作，學(xué)會抓住重點,。比如思想上偏激的學(xué)生,、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生,、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,，這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,，引導(dǎo)學(xué)生,；在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生,；在行為上,，教導(dǎo)學(xué)生；在心理上,，疏導(dǎo)學(xué)生,；在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生。其次,，善于開展活動,，發(fā)掘?qū)W生的活力，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情,。輔導(dǎo)員要多動腦,，多想辦法，做工作要有激情,，例如：我們每周三都要開的班會,，可以把班會分成不同的類型，如：事務(wù)性,、主題性,、教育性、趣味性,、正規(guī)性,、課余性的班會，可以選擇不同的地點開班會,，要讓班會不是會,，學(xué)生學(xué)會的卻更多,，要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,，成為活動的主動參與者和策劃者，學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了,。最后,，輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),，四年后在學(xué)生畢業(yè)時,，給每位學(xué)生親筆寫封信，講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷,，作為人生禮物送給學(xué)生,。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣,，一生師生情”的情懷,。

三、輔導(dǎo)員是學(xué)生高尚情操的培養(yǎng)者

當(dāng)前人們思想受到多元價值觀念的沖擊,，高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿,，大學(xué)生具有懷疑主義、個人主義,、科學(xué)主義,、功利主義、消極浪漫主義的特點,，使得他們無從選擇,、盲目選擇和快餐式選擇,，出現(xiàn)了諸如青春期焦慮、群體性燥動,、反社會傾向等大學(xué)生特有的心理社會問題,。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣，現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引：芯片,，薯片,，大片，芯片就是互聯(lián)網(wǎng),，薯片就是洋快餐,，大片是娛樂文化的代表。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中,，大學(xué)生作為未來時代的主體力量,，應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng),，胸懷遠大理想,。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠遠高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在加強學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號教育,，而是針對現(xiàn)實的感情教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情,、服國之志,、效國之行。

四,、對學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解

在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,，我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式，聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析,，也有機會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作,。在比較和交流中，我們有這樣一個共識：教育發(fā)展的前沿,，具有前瞻性,。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷,，學(xué)生在校期間實行全員,、全過程、全方位,、全住宿的管理模式,。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友，堅持“知識、能力,、人格”三位一體的全面成才觀,。要一切為了學(xué)生的成人、成才,、成功服務(wù),。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路，作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,，樂于為學(xué)生奉獻,，把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看，不因工作的付出而計較為師者的良心,。

人們都說,，老師是一本厚厚的內(nèi)涵豐富的書，學(xué)生可以從這本書上學(xué)到很多東西,。然而,，對教師來說，學(xué)生不也是一本書嗎,？老師可以從中讀到一顆顆純潔,、美好、鮮活的心靈,，也可以感受到濃濃的揮之不去的幸福體驗,，同樣也可以學(xué)到很多東西！作為老師,，往往小看或者忽視學(xué)生內(nèi)心豐富的情感,，總懷疑他們的能力,，輕視他們的思想,。學(xué)生是一本很耐看的書，只要翻開其中的任何一頁,，你都能閱讀到一個平凡卻感人的故事,！在閱讀學(xué)生這本書時，你會興奮不已,，你會焦慮不安,，你會留連駐足，你會深深思考,。在書的注解里,，詮釋了老師對孩子們那無盡的愛。老師的愛是一種期待,，是在下一個路口耐心地等著孩子的到來,；老師的愛是一種寬容，尊重孩子的人格，善待天真未泯的童心,，面對調(diào)皮甚至惹禍的孩子,，笑容依然燦爛；老師的愛是一種呵護,，敢于為孩子說話,，把維護孩子合法權(quán)益作為自己的天職；老師的愛是一種賞識,，能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，滿腔熱情地為他們的點滴進步喝彩……

人間有愛，萬物生情,，當(dāng)秋去冬來的時候,，葉子日漸枯黃?！奥浼t不是無情物,，化作春泥更護花”。葉子歡笑著從枝頭飄落到地面上,，是那樣的無憾,、安詳，因為誰都知道,，在魁偉的樹干里,，是片片落葉用自己生命又畫出了一道新的年輪。讓我們像那秋葉一樣,，輕輕地俯下身子,，用自己的心靈去靠近與觸摸學(xué)生這本書，這方心靈的沃土,。那時你會覺得,，它是那樣芬芳迷人，韻味悠長……

以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會,，還有不全面的地方,，我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。其實我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,，在與學(xué)生的交流和溝通中,，我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。但是我們從來也沒有對自己的工作進行系統(tǒng)的科學(xué)的總結(jié),，工作很重要,，但是總結(jié)更重要，總結(jié)就是工作的一部分?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視,，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺,。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

大學(xué)輔導(dǎo)員月度工作總結(jié)篇六

自20xx年3月來到xx工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,，一年時間悄然過去,。在這一年時間里，上年度具體負責(zé)南院學(xué)生工作,，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,，并負責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,，具體負責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,，并兼任機械設(shè)計xx班、電氣工程xx班,、電氣工程xx班,、電氣工程xx班、電子科學(xué)xx班,、電子信息xx班,、電氣工程xx班、電氣工程xx82班,、電氣工程xx班等9個班的班主任工作,，其中四個大四班級，一個大三班級,，四個大一班級,，九個班共計294名同學(xué)。

從20xx年畢業(yè)至今,，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半,。這段時間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,，我始終提醒自我少談困難,，多想辦法，使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來,。在工作中，我本著以人為本,，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自我,，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ),。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看,，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合,。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向,。其次,，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán),、實,、精”三字方針。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格,、對工作要求嚴(yán)格,，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈,，不拖拉,；實就是工作要實實在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng),。做到講誠信，正大光明,，始終堅持原則,，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造,。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實處,，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我接手20xx級電氣專業(yè)時,，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解,。

這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時，研究到此刻的學(xué)生因受自身條件,、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取團體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三,、加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個的教育工作之中,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法,，讓他們認識學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了以好幫差,，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動，并在南院實行了黨員“一幫一”,，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。

目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，進取的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。為學(xué)生安全研究，禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外,，經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

四,、關(guān)注貧困生工作

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款,。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,，經(jīng)過初評,，復(fù)評，最終公示,，保證公平,，公開，公正的原則,，爭取將國家,、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時,，我同樣注重思想上的幫忙與教育,，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。

五,、加強安全教育

經(jīng)過班會和主題教育活動,，進行消防安全,、交通安全、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日，我自我堅持手機每一天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,，要求各班班委會成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,，堅持在第一時間到場,。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,。

六,、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績,，每班都召開了主題班會,，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,，包括學(xué)生基本信息,、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等,。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難,、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,，經(jīng)過組織活動,、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,，班級的各項獎學(xué)金的評定,，發(fā)放，貧困生檔案的建立,，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,，井然有序。

回首我20xx年度的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,，在同事的幫忙下，我取得了一點的成績,，比如：整個應(yīng)院xx個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外,，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等,。可是,，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。