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2023年單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 23:25:23
2023年單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(九篇)
時(shí)間:2022-12-27 23:25:23     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,推動(dòng)了活動(dòng)順利實(shí)施

運(yùn)動(dòng)會(huì)得到集團(tuán)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,成立了公司總經(jīng)理?yè)?dān)任組委會(huì)總指揮,,副總經(jīng)理為副總指揮,各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu),,為運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了組織保障,。籌備期間,,公司領(lǐng)導(dǎo)還親自多次過(guò)問(wèn)相關(guān)工作人員,、物資準(zhǔn)備、方案的擬定,、經(jīng)費(fèi)等落實(shí)情況,,并通過(guò)公司總經(jīng)理辦公會(huì)研究部署前期準(zhǔn)備工作,對(duì)活動(dòng)傾注了極大精力,,有力地推動(dòng)了活動(dòng)的各項(xiàng)工作順利實(shí)施,。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式當(dāng)天,集團(tuán)公司紀(jì)委書(shū)記陳翔,,紀(jì)委副書(shū)記,、監(jiān)察審計(jì)部主任黎倩,監(jiān)察審計(jì)部主任工程師許國(guó)明出席開(kāi)幕式,,并分別擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總裁判長(zhǎng),、總監(jiān)察員、監(jiān)察員,。

二,、合理安排賽事,實(shí)現(xiàn)全員總參與

為進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)組織實(shí)施方案擬定前,,進(jìn)行了比賽項(xiàng)目的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),根據(jù)員工的興趣愛(ài)好和現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,,設(shè)立競(jìng)賽項(xiàng)目,。為積極倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng),結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)情況(四班三運(yùn)轉(zhuǎn))和運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目,,采取分項(xiàng),、分時(shí)提前舉行部分項(xiàng)目的預(yù)決賽,使各級(jí)員工有時(shí)間,、有精力參與到此次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中來(lái),,也有效提高各級(jí)員工對(duì)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性,運(yùn)動(dòng)會(huì)共有145余名員工參加,,參加人數(shù)超過(guò)公司總?cè)藬?shù)的78%,,實(shí)現(xiàn)全員總動(dòng)員,、全員總參與的體育活動(dòng)。

三,、廣泛動(dòng)員,,營(yíng)造濃厚運(yùn)動(dòng)氛圍

為深入貫徹“快樂(lè)工作、健康生活”的思想理念,,不斷豐富基層員工的業(yè)余生活,,促進(jìn)員工德、體,、智全面發(fā)展,,以秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),各部門(mén)在業(yè)余時(shí)間積極組織員工進(jìn)行體育鍛煉,,舉行內(nèi)部選拔,,并制作宣傳欄,在各項(xiàng)比賽現(xiàn)場(chǎng)懸掛條幅,,大力宣揚(yáng)體育精神,還組織成立了宣傳報(bào)道組,,由各代表隊(duì)選定一名通訊報(bào)道員,,利用公司論壇、網(wǎng)站等媒介對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前準(zhǔn)備工作,、賽場(chǎng)上感人瞬間,、緊張激烈的比賽現(xiàn)場(chǎng)、賽后收尾工作通過(guò)文字,、圖片等資料進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳報(bào)道,,營(yíng)造濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。

四,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,保證了活動(dòng)順利開(kāi)展

經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)實(shí)施方案修改擬定和各部門(mén)進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳之后;在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)員工保持強(qiáng)烈的大局觀念,,全力以赴,、協(xié)助組委會(huì)辦公室做好賽事安排、賽場(chǎng)布臵等工作,。為參賽選手提供良好的競(jìng)技平臺(tái),,確保選手賽出水平、賽出成績(jī),?;I備期間,組委會(huì)辦公室派人到大余縣各大體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,、球館進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研;與大余縣體育局,、足球,、乒乓球等體育協(xié)會(huì)以及人民醫(yī)院等有關(guān)單位對(duì)場(chǎng)地租賃、應(yīng)急保障等工作進(jìn)行多次協(xié)調(diào)溝通;邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事安排,、場(chǎng)地布臵等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);賽前,,提前下發(fā)相關(guān)項(xiàng)目的比賽規(guī)則和發(fā)放裁判工具,召開(kāi)裁判員專題會(huì)議,,保證了裁判的準(zhǔn)確性,。

五、細(xì)化措施,,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)與去年相比,,增設(shè)了3項(xiàng)比賽項(xiàng)目(乒乓球雙打、羽毛球單雙打,、男子五人制足球),,在賽事時(shí)間跨度長(zhǎng)、參賽人員多,,公司內(nèi)部沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,、運(yùn)動(dòng)器材和專業(yè)的體育人員的情況下,為充分調(diào)動(dòng)各級(jí)員工的參賽熱情,,確保各項(xiàng)目賽事順利開(kāi)展,,組委會(huì)不斷對(duì)實(shí)施方案、賽事安排,、裁判人員選定等工作進(jìn)行完善,。一是整合資源,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材多部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、核定,,避免重復(fù)申購(gòu),造成浪費(fèi)等現(xiàn)象;根據(jù)人力資源信息登記臺(tái)賬,,選定體育相關(guān)專業(yè)人員一線員工擔(dān)任各項(xiàng)目比賽主裁判;二是完善流程,,總結(jié)去年的舉辦經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次報(bào)名參賽人員數(shù),,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)賽事比賽時(shí)間,、地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)參賽報(bào)名人員設(shè)臵專人進(jìn)行匯總,,并將報(bào)名統(tǒng)計(jì)表匯總后重新下發(fā)至各代表隊(duì)進(jìn)行核對(duì);三是因地制宜,,充分利用公司現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)條件,將部分比賽項(xiàng)目合理地安排在公司現(xiàn)有的場(chǎng)地進(jìn)行,,進(jìn)一步激發(fā)員工的參與熱情,,使廣大員工切身感受到體育帶來(lái)的快樂(lè)和激情;四是降低成本,對(duì)運(yùn)動(dòng)器材,、紀(jì)念品申購(gòu),,根據(jù)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行詳細(xì)反復(fù)核對(duì),,做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇二

1,、報(bào)名情況

運(yùn)動(dòng)會(huì)需要各班同學(xué)們的積極參與我們才能更好地展開(kāi),,但這次報(bào)名并不理想,同學(xué)沒(méi)有很好地參與到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái),,報(bào)名情況沒(méi)有往年理想,,這需要我們好好與各班班長(zhǎng)、體育委員好好商量,、配合,,讓盡可能多的同學(xué)加入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,所以下次活動(dòng)一定要注意與各班班委的交流,。各班報(bào)名情況我們也沒(méi)有及時(shí)去了解,,到最后關(guān)頭再去了解已經(jīng)太遲了。

2,、秩序冊(cè)準(zhǔn)備

秩序冊(cè)是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作非常重要的一部份,,所以比賽選手、比賽時(shí)間,、人員安排等等都要寫(xiě)入秩序冊(cè),,這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊(cè),,但因?yàn)樵谥衅跊](méi)有做好檢察工作,沒(méi)有釘著各班體育委員去校對(duì),,導(dǎo)致秩序冊(cè)出來(lái)后出現(xiàn)了很多問(wèn)題,。這需要下次工作注意這點(diǎn),一定要讓每個(gè)班級(jí)體育委員認(rèn)真校對(duì)過(guò)了,,我們才能把秩序冊(cè)做出來(lái),。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒(méi)有招那么多,,而且志愿者們的工作分配也出現(xiàn)了問(wèn)題,。在活動(dòng)中,志愿者也沒(méi)有很好地幫助我們,,希望下次招收青年志愿者時(shí)一定要計(jì)算清楚,,不要招太多也不能招太少,而且對(duì)青年志愿者的管理也要規(guī)范起來(lái),。

4,、器材、設(shè)備

一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了器材跟設(shè)備,,這些東西需要到器材室整理清楚,,確定缺少哪些東西,,需要怎么解決,明確做好器材管理這塊,。運(yùn)動(dòng)會(huì)需要用到很多設(shè)備,,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,,而且要跟借器材,、設(shè)備的地方商量好,最好能打張證明,,以保證當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有器材,、設(shè)備都能就位。

5,、記錄單準(zhǔn)備

比賽過(guò)程中所有的數(shù)據(jù)需要記錄,,而且也直接關(guān)系到各班積分的多少。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,跳高的記錄單出現(xiàn)錯(cuò)誤,,因?yàn)樘叩挠涗泦斡谄渌镔惖挠涗泦尾煌砸煤脺?zhǔn)備,,仔細(xì)檢查清楚,。根據(jù)參賽人員的數(shù)目計(jì)算好記錄單的數(shù)目。

6,、宣傳工作及其他工作

任何活動(dòng)需要宣傳,,宣傳好了才能有人來(lái)參與,所以我們最好擬定一個(gè)宣傳計(jì)劃,,包括海報(bào),、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動(dòng),。整理好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天需要的海報(bào),、標(biāo)記等等需要宣傳部準(zhǔn)備的東西,列張清單給宣傳部并過(guò)一兩天了解下他們的進(jìn)展,。辦公室需要給我們準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,,包括團(tuán)體獎(jiǎng)狀和單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,而且單項(xiàng)獎(jiǎng)要做好模版打印出來(lái)

7,、教師裁判與學(xué)生裁判

裁判是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的另一個(gè)主角,,他們是運(yùn)動(dòng)會(huì)這部機(jī)器中的零件,他們工作不好直接影響整部機(jī)器的工作,,所以裁判這邊也要好好交流,。在活動(dòng)開(kāi)展前3個(gè)星期我們就與體育學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行接觸,并邀請(qǐng)他們來(lái)做本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判,,還要把我們的`項(xiàng)目給他們,,讓他們把裁判員安排好,,印在秩序冊(cè)中。教師裁判也是一個(gè)非常重要的角色,,他們要指揮學(xué)生裁判的工作,,及時(shí)調(diào)整裁判員們的工作,畢竟老師比學(xué)生有經(jīng)驗(yàn),,這塊需要學(xué)生科科長(zhǎng)和輔導(dǎo)員出面邀請(qǐng),。

總之,前期工作是為了能讓接下來(lái)的工作更好進(jìn)行,,前期工作的好壞直接影響到我們活動(dòng)的好壞,,可以說(shuō)前期工作比活動(dòng)開(kāi)展更重要,沒(méi)有好的前期準(zhǔn)備就沒(méi)有好的活動(dòng)開(kāi)展,。所以大家要認(rèn)真做好前期工作中的每一點(diǎn)工作,。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇三

12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了圓滿,。以下就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),,總結(jié)如下:

一、開(kāi)展情況

這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面,,但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用,。例如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)的編寫(xiě)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,,都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分,。

二、活動(dòng)過(guò)程

此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目,,個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑,、踢毽子,、筷子夾乒乓球、跳繩,,集體項(xiàng)目有三人四腳,、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多,。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,。踢毽子,、跳繩,、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這些游戲時(shí)笑聲,、加油聲不斷,。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,,是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ),。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書(shū),、次序冊(cè)編排,、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩,,還在與細(xì)節(jié)上花心思,,就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫(xiě)的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章,,由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌,。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸,各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手,,多出了稿,,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍,,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,,在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫(xiě)作能力,。

四,、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,,還有待學(xué)習(xí)與提高,。

五、活動(dòng)意義

這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼,。我們確信,,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好,。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇四

社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,,我校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一,、高度重視,,廣泛參與

把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,,培養(yǎng)健全心智,。

本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目,。面向全體學(xué)生,,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,,也有老師、家長(zhǎng),、孩子共同參加的親子活動(dòng),。

二、鍛煉中提高,,反思中提高

1,、自力更生,分工協(xié)作,,精彩開(kāi)幕

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,精彩的開(kāi)幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,老師們自力更生,,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開(kāi)幕式的節(jié)目,,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們(王茜,、馮琳,、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作,、編排,、指導(dǎo),,充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,,和學(xué)生一起排練,,在指導(dǎo)的過(guò)程中,老師們鍛煉了組織能力,,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集思廣益,,智慧的結(jié)晶

每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持,、互相理解,。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒(méi)有辦法完成的,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。

3,、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開(kāi)幕式給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新,,正在學(xué)習(xí)攝影采訪,學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來(lái)賓,,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建,,讓學(xué)校不斷融合資源。

4,、成果得以展示,,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加,,孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的,,教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè),,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心,、童趣,,許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲,許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),,拉近了家校之間的距離,。

正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來(lái),,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,,很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,,這就是一種無(wú)形的宣傳,。應(yīng)該說(shuō),這次校運(yùn)會(huì),,學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),,教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,,累一點(diǎn)也值得,。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇五

一、活動(dòng)背景

為了豐富校園生活,,增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,,__小學(xué)于20__年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1,、在全體體育老師的商討下,,確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并在大家的共同精心策劃下,,形成了書(shū)面策劃,。

2、學(xué)校宣傳部,、通訊部等各部門(mén)協(xié)助合作,,共同完成這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、提前申請(qǐng)東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,,并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等,。

4,、通知1—6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),,號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng),,為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障,。

三、活動(dòng)基本情況

活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,,一二年級(jí)為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動(dòng),三,、四年級(jí)進(jìn)行跳繩比賽,,五六年級(jí)進(jìn)行乒乓球比賽。

1,、 低學(xué)段組(一二年級(jí))

(1)團(tuán)體賽,。

班級(jí)之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,,先完成的班級(jí)獲勝,。

(2)個(gè)人賽。

一二年級(jí)共36人分為18個(gè)小組,,兩個(gè)人一個(gè)小組,,再把18小組分為三大組分別競(jìng)賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐,。在整個(gè)比賽的過(guò)程中,,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組,。

(3)獲獎(jiǎng)名單,。

團(tuán)體賽優(yōu)勝班級(jí):二年級(jí)(一)班

個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平,、方鑫郡;朱雨嬌,,程瑞卿。

2.中學(xué)段組(三四年級(jí))

3,、高學(xué)段組(五六年級(jí))

四,、活動(dòng)效果

運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,,沒(méi)有出現(xiàn)漏洞?,F(xiàn)場(chǎng)所有工作人員,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時(shí),,團(tuán)隊(duì)合作比較出色,。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,,沒(méi)有發(fā)生混亂,,也沒(méi)有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?。總體來(lái)說(shuō),,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的,。

五、存在問(wèn)題及建議

1,、工作人員設(shè)置不夠完善

①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上劃分直道,,沒(méi)有安排專門(mén)負(fù)責(zé)人員;

建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時(shí)之需,。

2,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足

①策劃中沒(méi)有規(guī)定參賽隊(duì)員有無(wú)練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì),,而其他人沒(méi)有練習(xí),,有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒(méi)有規(guī)定,,浪費(fèi)了一定時(shí)間,。

建議:可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間,。

3,、活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題

①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)開(kāi)始的人員,在和裁判,、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時(shí),,未能注意通知的順序問(wèn)題。

建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況,。

②跳繩比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過(guò)裁判的聲音,,擾亂了比賽秩序,。

建議:應(yīng)在比賽之前申明,一切聽(tīng)從裁判,,裁判務(wù)必保證威嚴(yán),、強(qiáng)硬的態(tài)度。

③裁判講解規(guī)則時(shí),,不夠簡(jiǎn)單明了,。

建議:講解規(guī)則應(yīng)盡量口語(yǔ)化,簡(jiǎn)潔化,,注意重點(diǎn),。或者由各裁判分別講述規(guī)則,,達(dá)到的效果更好,。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇六

一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)了,,學(xué)生們期待已久。操場(chǎng)上方彩旗飄飄,,天空萬(wàn)里無(wú)云,。操場(chǎng)中心已經(jīng)有很多廣場(chǎng)隊(duì)靜靜地等著了。主席臺(tái)上播放著入場(chǎng)歌曲,,整齊的方陣隊(duì)伍隨著音樂(lè)走進(jìn)操場(chǎng),。參與的學(xué)生臉上洋溢著興奮的笑容。觀眾席上,,許多學(xué)生在制造噪音,當(dāng)他們班的廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)時(shí),,他們發(fā)出尖叫的聲音,。啦啦隊(duì)員站在游行隊(duì)伍前,舉著一對(duì)羽毛球加油,,歡快地跳舞,,散發(fā)出一陣青春活力。

所有游行隊(duì)伍進(jìn)入體育場(chǎng)后,,開(kāi)幕式開(kāi)始,,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,鼓勵(lì)學(xué)生們加油,,在比賽中取得好成績(jī),。隨著一聲敬禮,比賽正式開(kāi)始,。

首先是男子800米長(zhǎng)跑,。比賽前的熱身結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員在跑道上就位,。隨著裁判的哨聲,,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出來(lái)。大家都咬緊牙關(guān),,使勁往前沖,。沒(méi)有人愿意落后。

我們班的王政也在其中,。上半場(chǎng)他倒在最后,。坐在臺(tái)下,我們班的同學(xué)看著他,,臉上都是失望,。以他的速度,最后一名肯定是二話不說(shuō)就過(guò)去了!

中期,,王政的速度逐漸加快,。慢慢的,,他超越了前面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,但排名還是低了一點(diǎn),。學(xué)生們臉上露出一絲希望,,大家握緊拳頭對(duì)他大喊,加油,,加油!

似乎感覺(jué)到了學(xué)生們的哭聲,,王政突然朝觀眾做了個(gè)笑臉,學(xué)生們都很驚訝,。他們中的一些人已經(jīng)開(kāi)始發(fā)脾氣罵了,,比賽已經(jīng)很晚了。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,,王政有時(shí)間開(kāi)玩笑!

由于能量的消耗,,運(yùn)動(dòng)員的速度緩慢下降,但令人驚訝的是,,王政的速度沒(méi)有下降而是上升了,,他的排名慢慢前進(jìn)。學(xué)生的眼睛慢慢亮了起來(lái),,心里有了期待,。即使他們?cè)谶@個(gè)州沒(méi)有獲得冠軍,也有希望獲得亞軍,。一瞬間,,為王政歡呼的呼聲越來(lái)越大!

當(dāng)接近100米終點(diǎn)線時(shí),王政突然像雞血一樣開(kāi)始爆炸,。他的速度猛增,,超過(guò)了前面的第五名。最后他率先突破了終點(diǎn)線,,奪冠了!當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),,我們班坐在觀眾席上的學(xué)生驚訝地爆炸了。他們一個(gè)接一個(gè)站起來(lái),,揮舞著拳頭,,激動(dòng)地喊著“王政,王政”,。廣播里響起了祝賀的聲音:祝賀十班五號(hào)選手王政奪冠!這真是意想不到的驚喜,。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇七

本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的,,本月7號(hào),我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼,,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束,。

通過(guò)本次活動(dòng),,加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,,基本達(dá)到了活動(dòng)的'最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),,通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼,。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng),,加之經(jīng)驗(yàn)不夠,使得本次活動(dòng)存在較多不足之處,。

第一,,策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠,在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則,、流程沒(méi)寫(xiě)清楚,,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì),。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任,,中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲,。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況,,例如:沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求,。

第二,初期只靠自己一人策劃活動(dòng),,沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),,沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容,。以至本次活動(dòng)的合理性不夠,吸引力也不足,,且活動(dòng)意義不明確,,沒(méi)有太多的實(shí)在性!

第三,給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足,,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,,未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,,自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角,。

第四,,對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單,沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”,,以至不能完全掌握局面,,準(zhǔn)備工作不充分:沒(méi)安排發(fā)水果的人員,,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,,這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),,調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程,以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好,。

第五,,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),各班的情況,、要求不同,,沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,,上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,,甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇八

盼看已久的孩子們,,開(kāi)心的,、早早的、來(lái)到幼兒園,。甚至一些事先和老師打好招呼說(shuō)不來(lái)(參加愛(ài)好班)的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加了我們的活動(dòng),,這就說(shuō)明孩子很愿意參加我們的活動(dòng)。并且在活動(dòng)中都布滿了熱情與自信,。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看,。早操時(shí),看著孩子那雙睜得大大的眼睛,,有神的看著老師,,似乎在告訴老師我和棒,你覺(jué)得呢···呵呵,,孩子們你的表現(xiàn)老師都看見(jiàn)了,,徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天,,??赐ㄟ^(guò)老師與你的交流能有進(jìn)步哦!

家長(zhǎng)們也是活動(dòng)的主體,有了家長(zhǎng)們的積極配合,,才讓我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加出色,,更加完美。家長(zhǎng)在觀看孩子的進(jìn)場(chǎng)與早操表演時(shí),,顯得非常認(rèn)真,、專注。看著孩子那認(rèn)真樣兒,,家長(zhǎng)是不由的稱贊,。在比賽環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí),,才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長(zhǎng)自覺(jué)的遵守游戲規(guī)則,,才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則,在“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)中有的家長(zhǎng)出現(xiàn)打開(kāi)一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會(huì)答,,就放進(jìn)自己的口袋了,,導(dǎo)致后來(lái)的家長(zhǎng)就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn),,做到盡量沒(méi)有漏洞,。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開(kāi)的,有了你們的積極配合和努力,。才讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此的出色和成功,。在此,我感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解!通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè),、比賽的聰明,,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào),。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開(kāi)放日”活動(dòng),參觀孩子在園半日活動(dòng),,我們期待您的到來(lái)!!!!

星期三下午是個(gè)好天氣,,操場(chǎng)被太陽(yáng)公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長(zhǎng)一起參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前,,我們就以博客和書(shū)面形式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng),,因此參加的家長(zhǎng)特別多,有好幾個(gè)家庭還來(lái)了三位家長(zhǎng),。在幼兒方面,,我們也進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的充分宣傳,在知識(shí)儲(chǔ)備和運(yùn)動(dòng)技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫??梢哉f(shuō),,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期待已久的。

當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝下樓時(shí),,迎接他們的是眾多家長(zhǎng)的笑臉,。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩,以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接,。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中,,我們?yōu)榧议L(zhǎng)表演了整齊的分列式,看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯,、精神抖擻的樣子,,儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長(zhǎng)們更是驚嘆這群五,、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來(lái),。接下來(lái)是準(zhǔn)備活動(dòng),我們采用了充滿青春氣息的音樂(lè)《快樂(lè)阿拉蕾》,,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,,利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部,、腰部,、腿部及全身的`熱身。

再簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,,我們馬上進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽環(huán)節(jié),。這段時(shí)間,幼兒和家長(zhǎng)們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中,,家長(zhǎng)以書(shū)面形式上交跳繩玩法幾十種,,可見(jiàn)參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),,我們首先向家長(zhǎng)展示我們探究的成果,。由于時(shí)間的原因,我們不可能將整個(gè)過(guò)程展示出來(lái),,只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法,。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績(jī),各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號(hào),,你聽(tīng):“紅隊(duì)紅隊(duì),,勇往直前!”“黃隊(duì)黃隊(duì),戰(zhàn)無(wú)不勝!”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì),,必勝之隊(duì)!”“綠隊(duì)綠隊(duì),,勇者無(wú)敵”在一聲清脆的哨聲后,孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線,以組為單位將跳繩擺成“一條龍”,。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場(chǎng)上開(kāi)了花,,由于跳繩的材質(zhì)不同,擺放起來(lái)并不簡(jiǎn)單,。但是孩子們?yōu)榱藸?zhēng)第一,,必須做到膽大心細(xì)。不到半分鐘,,四條長(zhǎng)龍赫然眼前,。在這個(gè)簡(jiǎn)單的擺放環(huán)節(jié),考驗(yàn)的是孩子們對(duì)圖陣的熟悉程度和對(duì)不聽(tīng)話的跳繩的駕馭能力,。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利,,金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)隆T谌N玩法《走鋼絲》,、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中,,孩子、家長(zhǎng)魚(yú)貫展開(kāi)激烈的競(jìng)賽,,不僅展示了我們的探究成果,,還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào),、身體靈活能運(yùn)動(dòng)技能,,家長(zhǎng)們學(xué)著孩子的樣子,邁開(kāi)大步,,放開(kāi)矜持和拘謹(jǐn),,開(kāi)心的跑來(lái)跳去,與孩子們笑成一片,。你看李卓燁的爸爸,,蹦跳起來(lái)像一只靈活的大袋鼠,為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì);隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜,,跑起來(lái)巾幗不讓須眉,。楊主任舉起相機(jī),,為我們記錄這些精彩的瞬間,。比賽結(jié)束,獎(jiǎng)?wù)赂鳉w其主,。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開(kāi)眼笑,,暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們,。

在第一項(xiàng)比賽中,,我們的體力耗費(fèi)較大,因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對(duì)放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來(lái)個(gè)“親密接觸”,。家長(zhǎng)們這些“大鴨子”站在圈中,,靈活的躲閃著孩子們來(lái)自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧,,躲閃起來(lái)游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面,,但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是,,在家長(zhǎng)和孩子的兩次競(jìng)爭(zhēng)中,,這對(duì)父子倆都取得了最后的勝利,真是一對(duì)默契的“父子兵”,。

雖進(jìn)行的是體育競(jìng)技,,我們還滲透了關(guān)愛(ài)父母親人的社會(huì)教育。在吳老師,、金老師準(zhǔn)備場(chǎng)地的間隙,,我們將幼兒帶離場(chǎng)地,互做“按摩”,,先是爸爸媽媽幫寶寶按摩,,寶寶們?cè)诮o爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿,,后來(lái)發(fā)展為家庭之間的互做按摩,,既增進(jìn)了親子感情,又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通,。

短短的休息過(guò)后,,一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^(guò)茂密的叢林,、鉆過(guò)低矮的山洞,、走過(guò)狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動(dòng)的情境吸引住了,,個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā),。而家長(zhǎng)們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步,陳姿伊的媽媽還緊張的問(wèn)一旁的女兒:“怎么玩呀?”女兒信心十足的說(shuō):“看我的就是了,?!鄙诼曔^(guò)后,孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙,,撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤(pán)),。輪到家長(zhǎng)可就難了,這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力,,但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù),。孩子們被家長(zhǎng)的表現(xiàn)逗得前仰后合,,樂(lè)不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí),,一直落后的紅隊(duì)終于迎來(lái)了勝利,,大人孩子歡呼起來(lái)。

最后我們?yōu)榧议L(zhǎng)展示了早操,,滿足家長(zhǎng)的好奇心,。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長(zhǎng)的閃光燈一個(gè)勁的閃,,還有的從頭到位全程錄像,,孩子們呢,比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀,,個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑,。

最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀發(fā)給家長(zhǎng),,讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起,,分享獎(jiǎng)狀上的詞句,,向老師的辛勤勞動(dòng)表示感謝,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在一片溫馨親情中落下了帷幕,。

單位運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇九

10月24日,,政法學(xué)院20__級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,50余名20__級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng),。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后,,同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái),放松心情,,同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流,。

活力四射 童心未泯

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性,運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主”,。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上,哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多,,哪一組就獲勝了,。可以一只腳站在上面,,但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上,,否則被判無(wú)效,。游戲看似簡(jiǎn)單,,卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋,,采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng),,只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上,。情景十分壯觀。

第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”,?!?人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了,有著悠久的傳統(tǒng),,它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度,。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起,。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽,。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契,更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合,。足球賽進(jìn)展的非常順利,,場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷,、傳球,、射門(mén)、撲救,。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高,,使比賽增加了很多樂(lè)趣。

短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽,。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁?,但是通過(guò)比賽,同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼,,增強(qiáng)了默契,,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。

短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),,政法學(xué)院20__級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年,,忘記了勞累和煩惱,全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ),。

友誼第一 比賽第二

雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì),,項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類,但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體,、交流感情的機(jī)會(huì),。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始,,在各個(gè)項(xiàng)目中,,政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁,,并且從不計(jì)較輸贏。

加油聲,、號(hào)子聲,,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,,各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致,。此時(shí),成績(jī)已被拋之腦后,,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情,、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨,,輸贏不重要,,開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì),整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī),。

兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,,同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉,,為這次充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。

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