時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

個人就業(yè)計劃書篇一

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì),，文化環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

當(dāng)前,，世界已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場空前革命,。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動力,，而且掀開了新時代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位,，就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能,，成為知識性稀缺人才。

區(qū)位選擇:

由于地理和歷史的原因,，造成了我國東,、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的不平衡格局,，以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū),、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,，而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低。所以,，沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方,。

政策引導(dǎo):

國家政策鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),，鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),，鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

職業(yè)概況:

國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，尤其是加入世貿(mào)組織后,，中國的商品走向全球，,。國際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導(dǎo)能力的人才,。

1、 職業(yè)興趣—外貿(mào),，跨國企業(yè)管理

2,、 職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運(yùn)作

3、 個人特質(zhì)—性格外向,，擅長交際,，領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng)，適應(yīng)性好,，英語能力突出,，略通日

語，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng),。

1,、 行業(yè)分析

在全球化的風(fēng)潮中，國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢,，而跨國企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,，其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。崗位的酬薪比較高，精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,，跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才,。

2、 企業(yè)分析

目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),，如聯(lián)合利華,，可口可樂等。作為一個工科背景的學(xué)生,，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展,。總之,，專業(yè)不受限制,。

3、 地域分析

由于涉及國際貿(mào)易,，所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位,。我優(yōu)先考慮的即是上海。

求職目標(biāo)要首先端正心態(tài),，明白自己喜歡什么,，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流

1,、 職業(yè)目標(biāo)

從事國際商務(wù)管理

2,、 職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)

3、 職業(yè)發(fā)展路線

積累兩年管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)會計知識,，轉(zhuǎn)入財務(wù)部門，瞄準(zhǔn)財務(wù)主管,。

1,、學(xué)歷獲得

20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

20xx~20xx 某某大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位

2、資格認(rèn)定

20xx~20xx外語證書資格(上海市中高級口譯,，商務(wù)英語高級,，雅思，日語二級) 20xx~20xx會計從業(yè)資格證,，注冊會計師

3,、社會實(shí)踐能力

擔(dān)任團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能,。利用假期取得跨國企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會,。

4,、求職渠道

就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報紙,、或招聘現(xiàn)場,。

通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會,，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)

網(wǎng)絡(luò)、媒體

社會實(shí)踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息

整合后,，根據(jù)自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價,。

4,、 現(xiàn)行準(zhǔn)備

資格能力:

已取得英語能力認(rèn)定，四六級成績優(yōu)異,，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備,。

準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士,，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，文理結(jié)合,，成為一個更為全面的復(fù)合型人才,。

擔(dān)任班級班長一職，經(jīng)常組織活動,，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力

知識就是力量,，鞏固自己的所學(xué)知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜

志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì),，民生百態(tài),，在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質(zhì)和觀念。

素質(zhì)提高:

經(jīng)常獨(dú)立旅行,，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài),，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅

實(shí)基礎(chǔ)

擴(kuò)大自己的人際交往，拓寬信息渠道,，通過環(huán)境影響提高個人素質(zhì),。

加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)

樹立正確的就業(yè)思想,，端正自己對就業(yè)的態(tài)度,，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕,，但也不要太過悲哀,，相信自己會對自己認(rèn)真,。一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo),，朝著目標(biāo)努力奮斗,，做一個有上進(jìn)心的人。

6.將來進(jìn)行時

(一)準(zhǔn)備求職信,。

1,、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作步驟

第一步: (1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位

第二步: (1)描述自己對招聘公司的認(rèn)識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn) 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

(二)準(zhǔn)備面試,。

面試前的準(zhǔn)備:

資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單,。(2)榮譽(yù)證書。(3)成果證明:研究成果報告,、論文,、專著、發(fā)明專利證書等,。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書,、技能鑒定證書、汽車駕照等,。 (5)個人簡歷,、求職信、推薦書等

對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備

(1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動機(jī)類問題 3)社會實(shí)踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題

形象準(zhǔn)備:穿著打扮,、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 ,。

機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時光里,，我對自己的能力有了更加深入的認(rèn)識,，對未來有了更多的想法。與大一時候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃,。即將邁入社會工作的我希望通過這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認(rèn)識,。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

個人就業(yè)計劃書篇二

作為一名大三的在校大學(xué)生,，我即將走出校門,，踏入社會，加入求職的就業(yè)大軍,，特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題,，我們必須做好自己的就業(yè)計劃，為未來的就業(yè)提供指導(dǎo),，避免走出校門而措手不及的問題,，為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備

1,、我的性格:

對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人,，不喜歡熱鬧,，但又可以很好的融入集體，平時的話很少,，會和人進(jìn)行必要的交流,，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉,，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一,，脾氣有點(diǎn)急躁,，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事,，總體來講是屬于做事實(shí)干型的人,。

2、我的興趣

對于我的興趣,，我喜歡運(yùn)動(籃球,、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲,，經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球,、跑步,，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康,，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證,。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識面,，提高個人綜合素質(zhì),，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí),，我會減少玩游戲的時間，利用自己對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能,，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息,，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路,。

3、我的價值觀

作為一名在校大學(xué)生,，我早已樹立了正確的價值觀,，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài),，勇于面對困難和挑戰(zhàn),，遇到挫折永不氣餒,，堅持自我，相信自我,，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì),，為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

4,、我的能力

對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說,，我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得,，但在社會實(shí)踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動,，在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會,，了解社會，不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力,，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補(bǔ)自身的不足,，提高自身的綜合素質(zhì),，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。

1,、就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向:

a:產(chǎn)品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業(yè)務(wù)員,、市場調(diào)查員

在這個就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員,，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能,，同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗(yàn),、 素質(zhì),。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上,，通過提成來提高自己的薪酬,，壓力很大。

b: 市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷咨詢師

在這個就業(yè)方向,，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析,、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作,，薪酬水平較高,。

2,、就業(yè)前景

目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,，社會無法提供足夠的好的工作崗位,，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說,，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,，國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的,，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才,，特別是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀,，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈,，社會需求對我們的要求也比較高,，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對于市場的情況并不十分了解，缺乏實(shí)踐的鍛煉,，并不能全面的滿足社會的需求,，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經(jīng)濟(jì)狀況,，鍛煉自己的各方面技能,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才,。

總體來講,，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗(yàn),，等市場有了全面的了解,，然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展,。

具體來說:

1:大學(xué)畢業(yè)前

a. 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷完善自己的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場營銷師的證書,。

b. 努力學(xué)習(xí)英語和計算機(jī)方面的知識,，拿到英語四級和計算機(jī)二級證書

c. 利用假期找一些實(shí)習(xí)機(jī)會，鍛煉自己,，了解社會 2:大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

a. 找一份更利于了解社會經(jīng)濟(jì)的工作,，了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，鍛煉自己的能力

b. 結(jié)識更多的朋友，擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系

c. 積累更多的社會經(jīng)濟(jì)和市場營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn),，為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理做準(zhǔn)備

3.大學(xué)畢業(yè)后的5—10年

a.時機(jī)成熟時找一份營銷咨詢師的工作,，開始從事市場經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測,、規(guī)劃的工作

b.開始進(jìn)行資金積累,，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)

c.尋找志同道合的伙伴,，開始組建自己的團(tuán)隊

4.大學(xué)畢業(yè)后的10年后

a.完成自己的團(tuán)隊的組建,，創(chuàng)建自己的咨詢公司

b.在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣，獲取更大的發(fā)展

1. 就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)

面對激烈的就業(yè)競爭,，在心理上可能會出現(xiàn)一些問題,，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),，不把自己定位過高,，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理; 看一些關(guān)于面試方面的書,，學(xué)習(xí)面試技巧,，注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自己說話的技巧,，完善自己,，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

2. 提高自身素質(zhì),，形成良好習(xí)慣

雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會不同,，所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我必須堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的專業(yè)知識,，參加一些社會活動,，接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習(xí)慣,，提高自身綜合素質(zhì),，為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,，即將走出校園的我,，面對著踏入社會的就業(yè)問題,，已經(jīng)做好了一系列計劃,，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻保持清醒的頭腦,，根據(jù)具體的實(shí)際情況來實(shí)踐計劃,，并及時作出調(diào)整和完善,，朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業(yè),。

個人就業(yè)計劃書篇三

兩年的大學(xué)時光匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問題，這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,，當(dāng)今社會到處都充滿了競爭,，因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要，我們應(yīng)該提前做準(zhǔn)備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作,。

作為一名大三學(xué)生,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識和技能，應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時手忙腳亂,。

1. 職業(yè)定位：

我是一名土木工程工程造價專業(yè)的學(xué)生,，作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價員或者資料員做起，在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識,，非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人,。但我覺得我們還是應(yīng)該做兩手準(zhǔn)備在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說不一定,。

2. 擇業(yè)心態(tài)：

我們應(yīng)該樹立正確的就業(yè)思想,，端正自己的就業(yè)心態(tài)，把自己放在一個合適的高度看待自己,，做到不驕但也不要太悲哀,，相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的，要做到對自己負(fù)責(zé),。

對于自己喜歡的工作單位或公司,，我們可能會患得患失、緊張,、缺乏自信,，因此在求職前我們要及時的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用,，但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗(yàn),，要知道經(jīng)驗(yàn)都是自己慢慢積累的。

不怕吃苦,，必要時從基層做起,。從基層做起雖然會吃苦花費(fèi)時間，但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略，是一種長遠(yuǎn)打算,，另外,，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間畢竟有限，步入社會會可能會遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難,，本就實(shí)踐知識少,，害怕吃苦受累的話，人家用人單位憑什么錄用你,，從基層做起收獲更多經(jīng)驗(yàn),，使自己變得更有價值。

思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,，但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,，我們要將失敗當(dāng)成自己人生中的一筆財富，不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優(yōu)秀,。

3. 擇業(yè)原則：

正確的自己,，注意揚(yáng)長避短，就我自己來說,，我是工程造價的?？茖W(xué)生，但我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,，雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不足,，但我也做做過許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。

了解用人單位的需求,，做一個對用人單位對別人有用的人,，在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識技能。另外,，求職時一定要對用人單位進(jìn)行全面的了解,，這樣才能應(yīng)對的游刃有余，不至于手忙腳亂,。

擇業(yè)時,，要將個人發(fā)展和社會發(fā)展、眼前和長遠(yuǎn),、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮,。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時又要知道,，社會是在不斷發(fā)展變化,，每個畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該,，也不可能一次決定終身,。

把握好主次,，不可因一味求全、急功近利,、好高騖遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處于動態(tài)過程中,，在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,，可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或者選擇選擇到基層鍛煉,，通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展做好準(zhǔn)備,。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì),、工作條件,、生活待遇、使用意圖等,，畢業(yè)生在選擇時不可能達(dá)到樣樣隨心所愿,，正所謂“魚與熊掌，不可兼得”,。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),，同時要從是否有利與個人才能和作用的發(fā)揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇,。

4. 擇業(yè)準(zhǔn)備：

我們應(yīng)做好吃苦的準(zhǔn)備,，要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你,，我們應(yīng)該事事為先,，積極努力一點(diǎn)。

通過學(xué)校,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等,，大量收集就業(yè)信息,，對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試，為自己增加求職經(jīng)驗(yàn),，為今后更好地求職做準(zhǔn)備,。

5. 擇業(yè)技巧：

⑴要主動向社會推銷自己，要去找單位,，而不是等單位來找自己,。不等不靠，主動出擊,，才能爭取成功,。

⑵某個單位不接收自己,，并不說明自己沒有能力，應(yīng)堅信自己的實(shí)力,，不氣餒,，不斷努力直至落實(shí)接收單位。

⑶在自我推銷時,，要實(shí)事求是,，不能夸大其辭，無中生有,。 ⑷應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)和特長,，找一個有利于自己發(fā)展的單位，不應(yīng)把眼光只盯在待遇,、薪水上,。

⑸應(yīng)看清就業(yè)形勢，不要把目標(biāo)定得過高,，不要只選擇機(jī)關(guān),、事業(yè)單位、大城市,，相對來講,，一些中小城市和各類基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間,。

6. 擇業(yè)途徑：

⑴用人單位高校專場招聘會

⑵行業(yè)主管部門組織的專場招聘會

⑶地區(qū)赴高校專場招聘會,、

⑷省(市)大中專畢業(yè)生就業(yè)雙選會、

⑸各地(市)人才交流市場舉辦的招聘會,、

⑹網(wǎng)上招聘會,、

⑺院系老師推薦、

⑻父母親友安排,、

⑼實(shí)習(xí)單位聘用等,。

都說計劃趕不上計劃，但我們也不能因此就不去做計劃,，要知道每個將軍都不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),，沒有萬全的準(zhǔn)備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書為方向,，不斷地改進(jìn)自己的不足之處,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識并盡量與實(shí)際工作相結(jié)合，利用各種空閑時間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力,，為自己步入職場作充足的準(zhǔn)備,。

個人就業(yè)計劃書篇四

前 言

職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會勞動分工的出現(xiàn),，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的,。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,，同時，它又反過來進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高,。一個國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會職業(yè)的構(gòu)成;而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì),、產(chǎn)業(yè),、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況?？傊殬I(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物,。

就業(yè)就首先要選擇職業(yè),，要選擇職業(yè)就有一個選擇什么職業(yè)的問題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個對職業(yè)進(jìn)行正確評價的問題,。當(dāng)今社會處在變革時代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),，必須從第一個職業(yè)選擇開始,，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè),，或堅持首選職業(yè),，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè),，并且使自己的意識完全現(xiàn)實(shí)化,，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡,。

1就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等社會環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,，有些則是間接的,、潛在的，有些是積極的,、正面的,，有些則是消極的,、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在,。

1.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),，社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,，市場營銷大專學(xué)歷人才需求量大，市場營銷崗位的酬薪比較高,，精通市場營銷的高素質(zhì)人才缺口大,，快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級營銷人才。

1.2 人才需求狀況

從行業(yè)角度來看,，快速消費(fèi)品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大,，并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點(diǎn)之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才,。

2 自我評價

1,、性格 本人性格較為開朗，樂觀向上,，對生活積極向上,。

2、興趣 本人興趣較為廣泛,，尤其喜歡動手方面的,，喜歡實(shí)踐。

3,、特長 本人在英語方面有較深的了解,，四級之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。

4,、學(xué)識 一直以來本人都注意收集各種知識信息,，努力充實(shí)自己，希望可以學(xué)有所用,。

5,、技能 我在大學(xué)期間獲得了計算機(jī)一級證，英語二級證,，普通話二甲,，高級營銷員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書,，并評為入黨積極分子,，隨時準(zhǔn)備加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務(wù),。

6,、智商 我的智商屬于普通型,，但在個別方面還是優(yōu)于他人。

7,、情商 我的情商較為突出,，不但會團(tuán)結(jié)成員，還會較好的處理成員之間的關(guān)系,。

8,、價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自身價值息息相關(guān),。我覺得我們作為社會的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅定地肩負(fù)起社會以及國家所賦予的職責(zé),，把為人類謀福利,，促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價值,。

3 求職目標(biāo)

在飛速發(fā)展的時代,，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門話題。而對于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài),，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè),，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識，不能盲目的隨大流,，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣，有了興趣才能把事情做好,。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口，有時自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè),。

4 求職準(zhǔn)備

首先做好充分的認(rèn)識和心理準(zhǔn)備,。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,，“城市”情節(jié),，攀比心理，實(shí)用主義心理,，錯誤的推理,，等靠心理，從眾心理,，終生就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位,，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1.正視現(xiàn)實(shí),正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實(shí)際出發(fā),靠真才實(shí)學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次,準(zhǔn)備求職信,。1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款2,、寫作步驟,，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認(rèn)識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理(3)應(yīng)與個人簡歷,、有關(guān)證明材料,、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出。

再次,，準(zhǔn)備個人簡歷;主要包括：標(biāo)題,，個人基本情況，求職意向,，教育背景,，社會經(jīng)歷，所獲獎勵,，個人信息,，要求：文字簡練，文風(fēng)樸實(shí),，重點(diǎn)突出,，版面美觀，文筆通順,。

最后,，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備：(1)資料準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績單,，獲獎證書,，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,，個人簡歷,，求職信，推薦書;(2)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備：教育培訓(xùn)類問題,，求職動機(jī)類問題,，社會實(shí)踐活動表現(xiàn)，未來計劃或目標(biāo)類問題;(3)形象準(zhǔn)備：穿著打扮,，外形儀態(tài),，行為舉止和談吐，,。

5 求職渠道

收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng),、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù),、網(wǎng)絡(luò),、媒體、社會實(shí)踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對號入座,，進(jìn)行客觀的分析評價,。

6 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施

想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo)，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備,，古人有云:不打無準(zhǔn)備的仗,。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試,，筆試時脫穎而出,。

結(jié) 語

我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備,，必須時刻都準(zhǔn)備著,。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活及快結(jié)束了，在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點(diǎn),。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名營銷專業(yè)大三的學(xué)生,，但在學(xué)習(xí)各位老師的課之前對自我,、對未來想的很少,。無論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會進(jìn)行工作,，所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么,，讓我對以后的就業(yè)方向有一個更加清晰地了解，從而朝著目標(biāo)更加高效的去實(shí)現(xiàn),，少走彎路,。感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),，所以我會時刻準(zhǔn)備著迎接,。

個人就業(yè)計劃書篇五

在人生的路途上大學(xué)是我一個短暫的停靠點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵,，才能更好的遠(yuǎn)航，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo)，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書,。

自我盤點(diǎn)

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影,、聽音樂,，踢足球;喜歡的文學(xué)作品：《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《我相信》;心中的偶像：喬布斯,、巴菲特。

二,、個人優(yōu)缺點(diǎn)

1,、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)很有熱忱,，責(zé)任心強(qiáng)，做事按部就班,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到，從多方面思考;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá),，這也是致命的一點(diǎn),。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,，使自己多一分自信,、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場,。

三,、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的，對精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的前景是非?？春玫?，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，經(jīng)常會去圖書館查閱相關(guān)專業(yè)的書籍,。 職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

一,、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕,，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,，對于我這個專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般,，我節(jié)約意識很強(qiáng),，畢竟拿的也是父母的血汗錢。

二,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用比起別的學(xué)校要高,，校園環(huán)境不錯，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)化學(xué)來說,，將書本上的知識和實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來就明白了,，偶爾看還有相關(guān)的講座聽聽,，教學(xué)師資力量還算強(qiáng),。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們化工專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，化學(xué)化工在國內(nèi)的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅在沿海城市,，同樣也適合在中部地區(qū)等，因此發(fā)展空間巨大;再次,，社會各界的人士也天天和化學(xué)元素搭邊,，這樣一來化工專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

結(jié)論：

1,、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先,，在校期間,，英語至少要過四級，普通話要拿二級,、計算機(jī)要過一級,，所有的證件拿到，最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證書,，學(xué)長們都說多拿幾個證書還是有用的,。

其次,，能很好的運(yùn)用知識，通過見習(xí),、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動。

再次,，暑假期間,，可以獨(dú)自找工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn),。 最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研,。

二,、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從基層做起,，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)員工,，再當(dāng)中層，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下： a),、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。 b),、20xx2-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造。計算機(jī)一級,、二級過關(guān),，英語四、六級過關(guān),、普通話過級,、開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系,、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù),，加強(qiáng)溝通,，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣,，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見,。能夠堅持正義,，堅持自己的原則。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會,，還有必要的多運(yùn)動,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻(xiàn)血活動等等,。 c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么,、能干什么，自己的興趣,、才能,、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析,，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,。 其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死,，就業(yè),、就業(yè)、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來,。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,，和應(yīng)對方案來,。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段,。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書看起來實(shí)施很完美,，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。任何事情,，如果只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實(shí)，每個人心中都有一個目標(biāo),，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn),。當(dāng)你成功時,，你會會心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感,。未來，要靠自己去打拼!

個人就業(yè)計劃書篇六

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵,，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生,。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo),，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書,。

自我盤點(diǎn)

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影,、聽音樂，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙,。

二、個人優(yōu)缺點(diǎn)

1,、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,，責(zé)任心強(qiáng),，做事很有原則，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng),，不善于表達(dá),，這也是致命的一點(diǎn)。

2,、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,，使自己多一分自信,、激揚(yáng)，少一分沉默,、怯場,。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫?，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,，并不富裕,，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般,，

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對于學(xué)習(xí)英語課來說,，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強(qiáng),。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童,，同樣也適合青少年、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論：

1,、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2,、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

職業(yè)規(guī)劃方案

一,、短期計劃

首先，在校期間,，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲,、計算機(jī)要過一級，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,，能很好的運(yùn)用知識,，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動,。

再次，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、-xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。 b),、xx2-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級,、二級過關(guān),，英語四、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級、開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系,、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，積極完成工作任務(wù),，加強(qiáng)溝通，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣,，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見,。能夠堅持正義，堅持自己的原則,，

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運(yùn)動，如散步,、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等,。

c),、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么,、能干什么，自己的興趣,、才能,、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭激烈,，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來,。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來,。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段,。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,，如果只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實(shí)，每個人心中都有一個目標(biāo),，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力,、拼搏、奮斗,。那么,，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感,。未來，要靠自己去打拼!

個人就業(yè)計劃書篇七

1,、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò),、報紙、或招聘現(xiàn)場,。如下：

2,、求職計劃

一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)

(1)通過網(wǎng)先向x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書,。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,，及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,，正式上班1500元人民幣左右,。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識。

(3)通過x有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會被錄用,，以及公司用人條件的具體情況,。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會解決,。

二,、近期求職計劃(1-2年)

(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校,、報紙、網(wǎng)絡(luò),、招聘現(xiàn)場等,。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,，為自己也為家人,。

(2)樹立正確的就業(yè)思想,，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看,，做到不驕,，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認(rèn)真負(fù)責(zé),。

(3)通過學(xué)校舉行的雙選會,，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,，讓自己有一個美好的明天。

三,、長期求職計劃(2年以后)

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢,。

(2)知識就是力量,，鞏固自己的所學(xué)知識，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,，不要讓自己在一棵樹上吊死,。

(3)擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己,，使自己有一個發(fā)揮的空間,，讓自己有一個充實(shí)。

(4)一切從實(shí)際出發(fā),，樹立自己的目標(biāo),，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進(jìn)心的人,。

個人就業(yè)計劃書篇八

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

首先,，在校期間,，英語至少要過四級，普通話要拿二甲,、計算機(jī)要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次,，能很好的運(yùn)用知識，通過見習(xí),、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動。

再次,，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn),。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研,。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗(yàn),，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師,，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

a),、-xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。 b),、xx2-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機(jī)一級,、二級過關(guān)，英語四,、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,，堅持自己的原則,，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運(yùn)動,，如散步,、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻(xiàn)血活動等等。

c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學(xué)識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

個人就業(yè)計劃書篇九

我做為是一名幼師實(shí)習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團(tuán)的一名實(shí)習(xí)老師。

雖然我剛進(jìn)入社會,毫無任何經(jīng)驗(yàn),但是很幸運(yùn)的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個多月的實(shí)習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣,。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實(shí)習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真,、細(xì)心的去照料小朋友,。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的,。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:

一:了解幼兒基本情況和個人特點(diǎn),。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課,。

二:與家長進(jìn)行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方,。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來,。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧,。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了,。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著,?！蔽揖椭肋@個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜,。從中我就學(xué)到了說話的技巧,。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”,。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起,。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因?yàn)槭峭邪?很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等,。

四:教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

五:注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

努力方向:

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問,。

2. 認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友,。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正 ,。

個人就業(yè)計劃書篇十

一,、基本情況表

領(lǐng)銜人：唐

電子郵箱：

專業(yè)：現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理

年級：大一

郵編：410004

學(xué)校全稱：民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

初賽負(fù)責(zé)人：陶

學(xué)校地址：xx市雨花區(qū)香樟路22號

團(tuán)隊基本情況

團(tuán)隊成員：唐

項(xiàng)目所屬領(lǐng)域：環(huán)保型

產(chǎn)品：集合肥皂器

服務(wù)：所有肥皂的使用者

電話：1839

指導(dǎo)老師：陶

二、領(lǐng)銜人和項(xiàng)目介紹

1,、領(lǐng)銜人簡介

我叫唐,，是民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀1431班的一名學(xué)生，平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測,，這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的,。

2、項(xiàng)目簡介

肥皂集合器,，它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,，因?yàn)榈搅四莻€時候小肥皂就不好使用，甚至?xí)?，所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用

三,、項(xiàng)目主要內(nèi)容

1、產(chǎn)品的技術(shù)原理：回收利用平常用剩余的肥皂

2,、技術(shù)水平：不需要太多的成本,，因?yàn)橹谱鬟^程比較簡單

3、新穎性和獨(dú)特性：操作簡單,、成本低

4,、項(xiàng)目的市場保護(hù)措施：需要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進(jìn)行正規(guī)的生產(chǎn)

5、項(xiàng)目研發(fā)計劃：在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣,，并收集用戶的意見

6,、項(xiàng)目生產(chǎn)計劃：根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量

四、市場營銷

1,、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶

2,、營銷隊伍：我與寢室的成員

3、促銷計劃：準(zhǔn)備在每個小區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)對居民用戶進(jìn)行銷售

4,、價格策略：由于成本比較低,，所以價格定在5元左右，跟平常的肥皂盒價格差不多,，這樣就能吸引更多的顧客

五,、財務(wù)計劃

1、資金需求和使用：資金的需求不會太大,，因?yàn)槌杀颈容^低,，使用也采用節(jié)約制，當(dāng)然在節(jié)約的停駛也保證肥皂盒的質(zhì)量

2,、預(yù)計銷售收入和經(jīng)濟(jì)效益：預(yù)計5000左右

3,、財務(wù)分析：因?yàn)樯a(chǎn)成本比較低，并且售價也較低,，所以每個只能賺一點(diǎn)錢,，但如果銷售量很好的話,，就可以賺很多錢

六、風(fēng)險與對策

1,、技術(shù)風(fēng)險：技術(shù)風(fēng)險相對以較小,，因?yàn)榧夹g(shù)含量比較小，所以沒有含太多的高科技含量,。

2,、市場風(fēng)險：市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品，所以沒有什么競爭對手,，加上這是一個新產(chǎn)品,，所以大部分顧客會覺得很新奇。

3,、管理風(fēng)險：只需要專門有人負(fù)責(zé)生產(chǎn),、包裝和銷售就差不多了。

4,、對策：加強(qiáng)對產(chǎn)品的質(zhì)量，給顧客留下好的印象,，這樣就可以提高銷售量,。

七、發(fā)展預(yù)測

由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品,，大部分顧客會認(rèn)為很新奇,，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了后期,，我們可以進(jìn)行產(chǎn)品更新,，并加強(qiáng)產(chǎn)品的推銷，以此來提高產(chǎn)品的銷售,。

個人就業(yè)計劃書篇十一

藝術(shù)學(xué)院20xx屆有藝術(shù)設(shè)計,、動畫、繪畫三個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè),，共計10個班,，總?cè)藬?shù)291人。根據(jù)目前的經(jīng)濟(jì)形勢和就業(yè)形勢來分析,，20xx屆的就業(yè)市場總體是向好的,。藝術(shù)學(xué)院根據(jù)校就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和要求，在總結(jié)了20xx屆就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,，制訂了《藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃》,。

去年，20xx屆我院共有平面設(shè)計,、動畫二維,、動畫三維,、繪畫四個專業(yè)方向，共計303人畢業(yè),，整體就業(yè)率已達(dá)到97.26%,，其中考取研究生9人，公務(wù)員1人,，村官5人,，創(chuàng)業(yè)3人。

從數(shù)據(jù)分析可知我院的就業(yè)率總體是比較好的,，這和我院領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員動員，狠抓落實(shí)是分不開的,。但考研率有了較大提高,，本屆需要努力爭取跟進(jìn)一步。畢業(yè)生就業(yè)層次普遍不高也是我們的弱項(xiàng),。本著揚(yáng)長避短,、逐步提升的思路，結(jié)合今年的具體情況,，我們將就業(yè)工作計劃分為三個部分,。

第一，組織籌劃階段,。

第二,，落實(shí)執(zhí)行階段。

第三,，總結(jié)分析階段,。

第一，組織籌劃階段(20xx.10-20xx.11)負(fù)責(zé)人：邢小剛

以建立長效就業(yè)機(jī)制為目標(biāo)開展我院學(xué)生就業(yè)的組織籌劃工作,。

1,、成立藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。邢小剛院長任組長,，姜松華,、吳明明、趙欣擔(dān)任副組長,，全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員擔(dān)任組員,。該小組負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)我院于學(xué)生就業(yè)相關(guān)的一切工作,，保障畢業(yè)生畢業(yè),、就業(yè)工作的順利完成。

2,、繼續(xù)依靠工藝美術(shù)協(xié)會設(shè)計協(xié)會的平臺,，通過考核,，組織畢業(yè)生參加“工藝美術(shù)員”行業(yè)技能資格證書的評審。提高畢業(yè)生的職業(yè)技能證書的獲得率,。建立,、健全藝術(shù)類用人單位信息庫。了解經(jīng)常來我院招聘的企業(yè)的基本情況,，與用人單位保持聯(lián)系,，不斷擴(kuò)展用人單位信息庫。及時掌握各類有效的就業(yè)信息,。對歷屆畢業(yè)生的工作情況,、發(fā)展情況摸底匯總，比對分析,。逐步形成我院畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查圖表,，以此進(jìn)一步指導(dǎo)我們的就業(yè)工作和教學(xué)工作。

3,、考察,、拓展畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地，了解調(diào)研市場需求,，鞏固,、拓展就業(yè)市場。力爭本學(xué)期末結(jié)合畢業(yè)生作品展在南校區(qū)舉行一次小型專場招聘會,。

4、在充分了解市場需求的基礎(chǔ)上,，對教學(xué)計劃,、培養(yǎng)方案不斷優(yōu)化、完善,、補(bǔ)充調(diào)整,。使“培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)”得到落實(shí)。

5,、大力鼓勵,、大力支持學(xué)生考研(目前已經(jīng)為26名考研學(xué)生設(shè)立了考研專用教室以及宿舍區(qū)內(nèi)的晚自習(xí)室。輔導(dǎo)員和專業(yè)老師每周定期了解學(xué)生在備考中的困難,，及時幫助解決),、出國、報考公務(wù)員,、村官,、士官等，并做好相關(guān)服務(wù)工作,。拓寬就業(yè)渠道,。

第二,，落實(shí)執(zhí)行階段。(20xx.11-20xx.7)負(fù)責(zé)人：吳明明

大力動員我院師生積極努力的參與就業(yè)工作

1,、10月24日,，在學(xué)院例會上，已經(jīng)開始將學(xué)生就業(yè)工作列入每周學(xué)院例會的固定匯報板塊,。要求全體教職工任充分認(rèn)清20xx年就業(yè)動態(tài),，了解了就業(yè)工作的流程安排，明確了就業(yè)工作的重點(diǎn),、難點(diǎn),。動員藝術(shù)學(xué)院全體教職工群策群力，努力服務(wù)好我院的學(xué)生就業(yè)工作,、同時要切實(shí)做好就業(yè)安全工作,。

2、11月7日組織20xx屆畢業(yè)生召開就業(yè)教育動員大會,，根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),，通過多種方式有針對地對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)、擇業(yè),、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)安全教育,。動員畢業(yè)班同學(xué)，準(zhǔn)確把握就業(yè)的最佳時間節(jié)點(diǎn),，主動出擊找工作,。

3、畢業(yè)班輔導(dǎo)員結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和畢業(yè)生思想動態(tài),，采取班會,、宿舍談心、主動聯(lián)系家長等多種形式,，實(shí)時掌握,，有針對性的做好畢業(yè)生畢業(yè)教育和思想教育工作，降低就業(yè)期望值,，積極主動擇業(yè),，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的思想,。積極鼓勵創(chuàng)業(yè)(下學(xué)期初,，邀請我院創(chuàng)業(yè)較成功的同學(xué)返校與20xx屆有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)面對面的交流，組織好交流會,，了解學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難點(diǎn),，幫助學(xué)生走好創(chuàng)業(yè)路)。

4、20xx年11月開始在藝術(shù)學(xué)院公告欄設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專區(qū),，及時發(fā)布就業(yè)信息,，信息來源分兩部分：一是學(xué)校就業(yè)辦提供，二是藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦辦公室提供,。積極組織畢業(yè)生參加各類招聘會等,。加強(qiáng)和南京市動漫協(xié)會的合作，通過組織學(xué)生參加行業(yè)協(xié)會的專場招聘會和加入行業(yè)協(xié)會的人才庫等促進(jìn)學(xué)生就業(yè),。

5,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，通過畢業(yè)班就業(yè)qq群,，發(fā)布各種就業(yè),、創(chuàng)業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會,。

6,、通過用人單位信息庫了解往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況，向他們征求好的就業(yè)建議,，并向在校生介紹他們成功就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和策略,。

7、對我院畢業(yè)生的實(shí)習(xí),、就業(yè)情況做好跟蹤匯總,，實(shí)行月報分析，給就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整工作重點(diǎn)提供依據(jù),。

8,、對我院就業(yè)困難的學(xué)生，由就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,，實(shí)行分類指導(dǎo),，師生一對一幫扶。確保就業(yè),。

9、認(rèn)真仔細(xì)的做好畢業(yè)生相關(guān)的事物性工作,。

(1),、11月底，提前掌握畢業(yè)生畢業(yè)資格情況,，協(xié)同教務(wù)部門逐個解決畢業(yè)生的畢業(yè)問題和學(xué)位問題,。

(2)、認(rèn)真核對畢業(yè)生信息資料,，核對,、整理好畢業(yè)生的個人檔案。組織填寫畢業(yè)生登記表,，發(fā)放,、制作就業(yè)協(xié)議書和報到證確保萬無一失,。

(3)、輔導(dǎo)員進(jìn)行一對一就業(yè)指導(dǎo),，加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,，了解畢業(yè)生就業(yè)去向和就業(yè)意向，及時準(zhǔn)確的做好就業(yè)率的統(tǒng)計上報,。

(4),、組織好畢業(yè)生體檢工作。

(5),、做好畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的工作,，處理好就業(yè)相關(guān)問題。其中包括(a)發(fā)放報到證(b)戶口遷移證(c)組織發(fā)放畢業(yè)證(d)組織畢業(yè)照(e)文明離校

第三,，總結(jié)分析階段,。(20xx.8-20xx.12)負(fù)責(zé)人：吳明明

為實(shí)現(xiàn)建立藝術(shù)學(xué)院長效的就業(yè)機(jī)制，認(rèn)真,、創(chuàng)新的開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作

1,、在確保本屆畢業(yè)生就業(yè)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，總結(jié)本學(xué)年就業(yè)工作的得失,，做好總結(jié)匯報工作,。

2、進(jìn)一步增加藝術(shù)學(xué)院的用人單位庫和學(xué)生就業(yè)資料庫,。

3,、由就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組分析結(jié)合用人單位庫和學(xué)生就業(yè)資料庫，分析就業(yè)數(shù)據(jù),。分層次的對就業(yè)單位實(shí)行匯總,，形成我院畢業(yè)生就業(yè)情況的詳細(xì)量化表。

4,、利用暑假時間加強(qiáng)對用人單位(主要是錄取人數(shù)多的單位,、每年都有錄用的單位)和就業(yè)學(xué)生的回訪，建立長效的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,，逐步形成有效的教學(xué)到就業(yè)再到教學(xué)的良性互動機(jī)制,。

四、積極應(yīng)對措施(在畢業(yè)設(shè)計(論文)方面采取的應(yīng)對措施)

(20xx.11-20xx.6)負(fù)責(zé)人：姜松華

1,、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)要有針對性,，對有意向在某一公司或領(lǐng)域就業(yè)的學(xué)生，要對其畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行引到,，使其畢業(yè)設(shè)計有很強(qiáng)的針對性,，使畢業(yè)設(shè)計成為應(yīng)聘的有利支撐材料。

2、鼓勵學(xué)生盡早和用人單位簽定就業(yè)協(xié)議,，在確保畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的同時,，對這部分學(xué)生靈活調(diào)整計劃，通過多種渠道指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計,。力爭畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)兩不誤,。

3、充分利用17——18周實(shí)踐周,，加大對畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)的力度,，動員同學(xué)們利用寒假時間，爭取在開學(xué)前能初步高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計,，為就業(yè)贏得時間,。

個人就業(yè)計劃書篇十二

一.自我介紹：

我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,，但開朗,、活潑。身形中等,，個子一般,，平時喜歡上網(wǎng)，跑步,，經(jīng)常打打乒乓球,，偶爾游泳。喜歡看報紙,、百科書籍,、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：有理想,，有追求,，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,，以及良好的心態(tài),。做事有責(zé)任心、恒心,，組織能力較強(qiáng),，有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動手能力較強(qiáng),。

自己的劣勢盤點(diǎn)：交際能力欠佳，口才欠佳,。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識,?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

二.社會一般環(huán)境分析：

(一)家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城,，家中還有一個弟弟,，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,，直到有了今天的成就,。我爸一直是我人生的偶像，他的努力,，他的智慧令我折服,。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視,，但是他們更注重我們的道德教育,，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒ǎ侨绻麤]有一個很好的道德觀,，連基本的做人都不會的話,，那么一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,，認(rèn)為只要盡力就好,，相反，他們在我們?nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格,。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作,，對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手,。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的,，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久,，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力,，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,，需要自己去領(lǐng)會,，總體來說社會競爭力比較薄弱。

(三)社會環(huán)境分析,，

隨著改革的不斷深入,，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加強(qiáng),，我國開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。我國加入wto后,，越來越多的外企進(jìn)入中國，中國的企業(yè)也將走出國門,，將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會,，但同時也會提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%,。20__年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20__年增加75萬人,，增幅達(dá)22%;20__年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬,，比20__年增加82萬，同比增幅達(dá)19.9%,。而20__年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20__年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,，降幅達(dá)到22%。種種數(shù)據(jù)表明,，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升,。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,，因此,，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

社會的發(fā)展,，人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,，在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展,。而且隨著20__年奧運(yùn)會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注,。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域,、多行業(yè)就業(yè),。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實(shí)。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化,。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),，也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,，對教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，課提供的工作崗位較少，競爭壓力較大,，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力,。

3.企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校,，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,。

個人就業(yè)計劃書篇十三

為了更好地適應(yīng)人民群眾日益增長的健康需求，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面,、協(xié)調(diào),、持續(xù)、快速,、健康發(fā)展,，提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，維護(hù)人民群眾健康,，根據(jù)衛(wèi)生工作的總體要求和我院工作的發(fā)展方向,，護(hù)理部堅持“一切以病人為中心”，未來三年護(hù)理工作規(guī)劃如下：

一,、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理 ,。

1.20xx 年門診綜合樓建成搬遷后醫(yī)院的床位數(shù)已達(dá)到 700張.，我院現(xiàn)有護(hù)理人員為355人,，床位數(shù)與護(hù)士之比為 1：0.54,。需合理調(diào)配人力資源，在未來的三年內(nèi),，逐步規(guī)范護(hù)理人力資源,，保證護(hù)士與床位比達(dá)到1：0.6. 臨床科室的床護(hù)比達(dá)到1:0.4，使護(hù)士有更多的時間和精力為患者提供直接護(hù)理服務(wù),，把時間還給護(hù)士,，把護(hù)士還給患者,，增進(jìn)護(hù)患溝通，促進(jìn)醫(yī)患和諧,。

2.根據(jù)床位使用率和科室的特點(diǎn)及各科室工作量彈性調(diào)配護(hù)理人力資源,，建立緊急狀態(tài)下人力資源調(diào)配方案，必要時實(shí)行單休作為人力資源庫的儲配,。

3.實(shí)行護(hù)士分級管理,，將護(hù)士分為n0、n1,、n2,、 n3 、n4五個等級,，激勵護(hù)士鉆研業(yè)務(wù),，努力進(jìn)取不斷提高，使護(hù)士價值得到充分體現(xiàn),，穩(wěn)定護(hù)理隊伍,。

二、完善制度建設(shè),、逐步落實(shí)流程服務(wù),。

1.按照《護(hù)士條例》的規(guī)定，以等級醫(yī)院評審為契機(jī),，完善臨床護(hù)理規(guī)章制度,、服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)各級各類護(hù)士的崗位職責(zé),，建立護(hù)士崗位責(zé)任制,，嘗試護(hù)士的層次使用，至 20xx 年逐步完善,。

2.根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則》,、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》等的要求,，加強(qiáng)培訓(xùn),，結(jié)合臨床實(shí)際，逐步完善各項(xiàng)工作流程,。

三,、加強(qiáng)質(zhì)量管理，逐步提升護(hù)理品質(zhì) ,。

1.根據(jù)全國護(hù)理工作會議精神和衛(wèi)生部關(guān)于在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展的 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動”的意見以及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評審細(xì)則,，力爭在20xx全院范圍內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。

2.擬邀請知名專家來院講課培訓(xùn),，不斷提高護(hù)理服務(wù)品牌,，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，,。

3.加強(qiáng)護(hù)士管理,，按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定，全面履行護(hù)士義務(wù),，為患者提供護(hù)理服務(wù),，特別要扎實(shí)做好對患者的基礎(chǔ)護(hù)理，改善服務(wù),，努力提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的同時提高護(hù)士專業(yè)照護(hù)能力，讓患者在我院住院期間能得到高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

4.臨床護(hù)士護(hù)理患者實(shí)行責(zé)任制,，推廣包干負(fù)責(zé)方式，使臨床護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),、全程的護(hù)理服務(wù),，確保基礎(chǔ)護(hù)理和各項(xiàng)治療,、護(hù)理措施落到實(shí)處,。

5.要將“以病人為中心”的理念和人文關(guān)懷融入對患者的護(hù)理服務(wù)過程，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,，加強(qiáng)與患者的溝通交流,，為患者提供人性化護(hù)理服務(wù)。

6.健全護(hù)理質(zhì)量管理組織,，明確分工與職責(zé),，充分發(fā)輝各級質(zhì)控組織的作用。

7.護(hù)理部將加強(qiáng)護(hù)理工作人性化服務(wù)理念的教育,，將健康教育知識滲透在護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié),，每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)過程中，使患者能感受到方便,、快捷,、安全、舒適的全方位,、多層次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，從而滿足患者健康需求。

四,、注重護(hù)理安全,、全面提升工作質(zhì)量。

1.護(hù)理管理人員直接負(fù)責(zé)臨床護(hù)理工作的檢查,、指導(dǎo)和質(zhì)量考核,，對存在的問題進(jìn)行統(tǒng)計分析,，借助管理工具做持續(xù)改進(jìn)。

2.一方面要根據(jù)醫(yī)師的診療計劃協(xié)助實(shí)施治療措施,、密切觀察患者病情,，另一方面加強(qiáng)護(hù)理安全管理，制定并落實(shí)患者安全目標(biāo)防范措施,。

3.建立并完善護(hù)理不良事件上報制度 認(rèn)真執(zhí)行分級護(hù)理制度,，健全護(hù)理安全管理制度、護(hù)理不良事件報告和討論制度,，組織培訓(xùn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練,。

五、人才培養(yǎng)：

1.學(xué)歷層次：爭取至20xx 年大專學(xué)歷達(dá)到60%,，本科達(dá)到5%,。各科室人員學(xué)歷、職稱,、年齡結(jié)構(gòu)合理化,。

2.護(hù)士長和護(hù)士骨干的培訓(xùn)： (1)爭取護(hù)士長都能參加江西省護(hù)理學(xué)會組織的護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，提高護(hù)理管理能力 (2)根據(jù)自愿的原則,，選派護(hù)士長和骨干護(hù)士到對口支援我院的南大二附院進(jìn)行3 個月的短期進(jìn)修,。 (3)制定專科護(hù)士培訓(xùn)大綱,，并認(rèn)真組織落實(shí) (4)?？谱o(hù)士培養(yǎng)：在重點(diǎn)臨床專科護(hù)理領(lǐng)域,，培訓(xùn)?？谱o(hù)士，到20xx 年,，我院能有?？谱o(hù)士，以提高?？谱o(hù)理質(zhì)量,。

3.護(hù)理論文：至20xx年每科必須有一篇cn 刊物的論文發(fā)表。

讓我們共同努力使我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展不僅要有新起點(diǎn),、新高度,、新視角，更要有新目標(biāo),、新任務(wù),、新成果。 我院的護(hù)士隊伍要進(jìn)一步壯大，護(hù)士不僅要在醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,，更要大踏步地進(jìn)入社區(qū),、走向基層，參與預(yù)防,、協(xié)助康復(fù),，照顧老年，關(guān)懷臨終;護(hù)士還要在?？祁I(lǐng)域方面不斷提升,，成為臨床護(hù)理的業(yè)務(wù)骨干;以人為本的整體護(hù)理理念要得到進(jìn)一步深化，滲透到我們各個領(lǐng)域的護(hù)理服務(wù)當(dāng)中,，為人民群眾的身心健康提供更好的服務(wù),。

個人就業(yè)計劃書篇十四

一個人的一生，很重要的一個方面就是他的職業(yè),。事業(yè)是人生的一種境界,。事之成為事業(yè)，從客觀方面來說,，在于人認(rèn)識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義,、人類意義,、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說,，在于定事最適合一個人的個性,、脾氣、愛好,。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,，這是為了完成一個人的個體意義要做的。現(xiàn)在,，我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,，找到自己喜歡的事業(yè)，通過自己的努力和拼搏,，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè),。

心理學(xué)專家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè),，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作,。我是屬于堅強(qiáng)有毅力型性格的人,，行為目標(biāo)很明確，對自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)計劃，適應(yīng)于耐力性工作,。性格較為開朗活潑,，做事認(rèn)真細(xì)心，喜歡寫作,，但在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自控力,，容易開小差，邏輯思維差,，不適宜做邏輯性很強(qiáng)的工作,。

(1)有很強(qiáng)的形象思維能力，善于用文字表達(dá)個人的思想和感情,，對于文學(xué)寫作比較精通,，并且取得了一定的成績。在學(xué)習(xí)上,，刻苦認(rèn)真,，有鉆勁，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,。

(2)對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,，并積極親身體驗(yàn)，如做各種兼職,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會做好階段性的準(zhǔn)備,。

(3)寫作能力較強(qiáng),，熱情投入寫作，對于自己所學(xué)的文秘專業(yè)也十分看重,，努力嘗試文秘寫作,，提高專業(yè)能力。

(4)愛好廣泛,，接受知識和各種新事物的能力較強(qiáng),，喜歡閱讀看書，喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,，如音樂,、美術(shù)、舞蹈和文學(xué),，這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響,。

(5)待人接物的能力較強(qiáng)，應(yīng)變能力和動手能力也較強(qiáng),。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化,，注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn),。

(6)性格較溫和，比較容易與人相處,，心胸開闊,，大度，對待生活學(xué)習(xí)積極樂觀,。向往自己美好的理想,，有堅定的信念，并為之付出不懈的努力,。

(1)長期生活在較封閉的學(xué)校,，缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力較弱,，不了解當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)形勢,。

(2)在學(xué)習(xí)上，對知識的追求較被動,，缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,，只注重寫的能力而忽視了說講的能力，口才不好,，演講能力不高,。

(3)在學(xué)習(xí)上，容易受外界影響,，自控能力不好,，對一些事情缺乏一定的耐心，思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,，懶惰情緒滋生,，從而喪失主動學(xué)習(xí)的能力,。

(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,，對于上臺展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,，不能超越自我,。

(1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大，大中小型企業(yè),、政府機(jī)關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才,。

(2)學(xué)校比較重視文秘這個專業(yè)，從去年的擴(kuò)招可以看出這一點(diǎn),。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,，展開一系列相關(guān)的活動,，開設(shè)了相關(guān)的課程，為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。

(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢來看,，文秘人才十分需要,，所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。

(4)教育對這個專業(yè)的重視,。為了培養(yǎng)綜合型人才,，加大投資力度，優(yōu)化教學(xué)資源,。

從需求數(shù)量上看,，被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才，百分之九十以上單位需要1-2個,，100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,，80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生，只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,，他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);

從需求的類型上看,，65%的單位選了復(fù)合型秘書，15%的選用了應(yīng)用型秘書,，10%的選用了創(chuàng)新型秘書,，5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書,。

其次,，企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%),、文化素質(zhì)(27%),、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%),、團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等,。

文秘專業(yè)是一個傳統(tǒng)的人文類基礎(chǔ)性專業(yè)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，整個社會對文秘人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化,。

目前，文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位,，尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位,。

這類企業(yè)規(guī)模相對較小，工作分工細(xì)化程度不高,，因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,。文秘人員往往身兼多職，集文秘工作,、財務(wù),、統(tǒng)計,、人事、檔案管理等多種工作于一身,，除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外,，還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎(chǔ)知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力,，還要有熟悉駕馭語言的能力和較強(qiáng)的社會活動能力,。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“門面”、當(dāng)“窗口”,，搞接待,、公關(guān)，還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,、輔助決策,。

日前各行各業(yè)對秘書的要求也在不斷提高，只會打雜的“聽話”秘書已經(jīng)難以再滿足職場的需求,，擁有高學(xué)歷的高級秘書證書正逐漸成為人才市場上的緊俏資源,。

秘書分兩級，一般秘書的月收入在兩千元左右,，如果有助理的角色大概在5000元,，外企公司總裁辦公室的高級秘書在8000到1萬元左右。

秘書職業(yè)以后的發(fā)展是做行政,、人力資源或者后勤方面的經(jīng)理,，或是負(fù)責(zé)自己熟悉的工作。因?yàn)樗麄兣c各個部門都打交道,，對于公司的架構(gòu)和業(yè)務(wù)都比較了解,，所以未來發(fā)展方向也是這些，

“對企業(yè)來說,，職業(yè)資格證書只是一塊敲門磚”,，身為人事主管，依視路光學(xué)的李小姐認(rèn)為,，“當(dāng)一種職業(yè)的社會需求十分旺盛,，且從業(yè)人員的規(guī)模已達(dá)到相當(dāng)數(shù)量時,，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和資格認(rèn)證的確顯得很有必要,。

工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù)及日常事務(wù),，并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實(shí)施提供服務(wù)的人員,，包含了從企業(yè)基礎(chǔ)文書、專職文秘,、到高級行政助理等一個完整的行政輔助人員體系,，是實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)之一,。具備較強(qiáng)的文字與語言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力,，富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè),、事業(yè)單位和社會團(tuán)體急需的人才。該專業(yè)就業(yè)面廣,，需求量大,，發(fā)展前景極為可觀。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生不僅可從事秘書工作和行政管理工作,，還可從事企業(yè)廣告,、公共關(guān)系 等文案創(chuàng)作,以及人力資源管理、信息處理和營銷工作,。

目前由于缺乏專業(yè)背景和正規(guī)培訓(xùn),，很多在職的秘書工作起來不夠自信，這時,，他們就應(yīng)該選擇一個與秘書職業(yè)相關(guān)的專業(yè),，趕緊補(bǔ)補(bǔ)課，以補(bǔ)充自己的專業(yè)技能,，從而盡快提升自己的價值,，增加自身的職場競爭力。

秘書職業(yè)生涯本身就是一個不斷深造,、不斷積累,、不斷提升的過程。處在秘書這個職場中的任何一個人,，要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展,，求得生存，就必須主動來更新自己的知識結(jié)構(gòu),，掌握最新的技能,、技術(shù)，給自己職業(yè)的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液,。

選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),，然后擇機(jī)跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的秘書培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，如何選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行充電,，是個首要問題。只有有效的培訓(xùn)才能為職場人士跳槽,、提薪,、升職增加籌碼而能達(dá)到這樣目的的培訓(xùn)才是值得投入的。

“我是誰?”

“我處于什么樣的位置?”

“我最擅長做什么?”

“我應(yīng)該專攻哪個專業(yè),?！?/p>

作為剛開始大學(xué)生活的新生,，你沒有必要過多地去考慮自己將來要做什么。你應(yīng)該盡可能多地積累知識和能力,，發(fā)展自己的興趣愛好等等,。這些有助于你更好地定位自己，發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面更有潛力,。對于中國的大學(xué)生來說,，由于信息的不對稱，大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時是沒有經(jīng)過認(rèn)真考慮和調(diào)研的?，F(xiàn)在你有足夠的時間和條件來重新考慮這個問題,，選擇一個你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。

具體地,，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:

*在基礎(chǔ)課程,、學(xué)生工作、體育運(yùn)動,、課余活動等方面發(fā)展你的興趣和技能;

*學(xué)會熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息,，了解不同的職業(yè)和職位。

*跟你的父母,、朋友,、老師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。

*參加一些跟求職有關(guān)的小組討論,、自我測試等,。了解自己的優(yōu)勢和慣于使用的技巧等。

*努力學(xué)習(xí),，讓自己的成績越高越好,。

“我專業(yè)學(xué)得很好，但我能拿它做什么呢?”

“我這個專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢?”

“外面社會是什么樣的?”

“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么?”

繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息,。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè),、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí),、社會實(shí)踐,、志愿活動等都可以為你提供第一手的信息。

具體地,，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:

*繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識,。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè)，并試著去了解,。

*通過招聘網(wǎng)站,、報紙等媒介來更多地了解人才市場,。

*通過就業(yè)中心圖書館,、internet等搜尋相關(guān)資料,。

*同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息,。參與對方一天的工作,，建立對這些工作的直觀認(rèn)識。

*爭取暑期實(shí)習(xí),、社會實(shí)踐,、志愿活動等機(jī)會來積累工作經(jīng)驗(yàn)，并通過實(shí)地考察來確定自己的職業(yè)偏好,。

*參加招聘會和其它與求職相關(guān)的活動來擴(kuò)展對所有的行業(yè),、職業(yè)的認(rèn)識。

“我有好幾個職業(yè)目標(biāo),，哪個才是最適合我的呢?”

“我應(yīng)該做些什么來為獲得這個職位作準(zhǔn)備呢?”

“從入學(xué)到現(xiàn)在,，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的現(xiàn)在呢?”

暑期實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐不僅能幫助你學(xué)到新的技巧,，了解更多的行業(yè)知識,，還能為你積累起一定的關(guān)系網(wǎng)。同時,，你也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),，出色的成績是必要的。此外,，你需要回過頭去,，再問自己:“我是誰?”“我想做什么?”相信答案會讓你有所啟發(fā)。

具體地,，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:

*縮小你的職業(yè)選擇范圍,，并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對以前的決定滿意嗎?

*如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位,，那么開始準(zhǔn)備讀研,。

*考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠提供適合你職位的企業(yè),。

*開始試著與企業(yè)聯(lián)系,，擴(kuò)展自己的關(guān)系網(wǎng)，為接下來的求職作準(zhǔn)備,。

*繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,。

個人就業(yè)計劃書篇十五

一.自我介紹：

我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,，但開朗,、活潑。身形中等,，個子一般,，平時喜歡上網(wǎng),，跑步，經(jīng)常打打乒乓球,，偶爾游泳,。喜歡看報紙、百科書籍,、雜志類的書籍等,。

自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：有理想，有追求,，有不到黃河心不死的執(zhí)著,、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài),。做事有責(zé)任心,、恒心，組織能力較強(qiáng),，有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，動手能力較強(qiáng)。

自己的劣勢盤點(diǎn)：交際能力欠佳,，口才欠佳,。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

二.社會一般環(huán)境分析：

(一)家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟,，以前爸媽都是普通的打工者,，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就,。我爸一直是我人生的偶像,，他的努力，他的智慧令我折服,。由于爸媽從小沒有讀過書,，我們家對教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒?，但是如果沒有一個很好的道德觀,，連基本的做人都不會的話，那么一切就只是枉然,，所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,，認(rèn)為只要盡力就好,，相反,，他們在我們?nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作,，對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的,，省屬普通本科高等學(xué)校,，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力,，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會,，總體來說社會競爭力比較薄弱,。

(三)社會環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入,，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加強(qiáng),，我國開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。我國加入wto后,，越來越多的外企進(jìn)入中國，中國的企業(yè)也將走出國門,，將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會,，但同時也會提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%,。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人,，增幅達(dá)22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬,，比20xx年增加82萬，同比增幅達(dá)19.9%,。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,，降幅達(dá)到22%。種種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升,。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,，高校擴(kuò)招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代，因此,，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源,。隨之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。

社會的發(fā)展，人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,，在加上《體育法》,、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展,。而且隨著20xx年奧運(yùn)會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,，也從過去單一的體育教育與體育管理工作,，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè),。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實(shí),。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),，也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景,。

2.職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會地位和待遇都相對較好,。存在的問題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，課提供的工作崗位較少,，競爭壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力,。

3.企業(yè)分析：學(xué)校,，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài),，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

三.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,，我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后,，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

(一)第一階段：20xx-20xx年

在校期間,，能夠了解計算機(jī)的基本編程,，學(xué)會做基本的辦公室軟件，拿到計算機(jī)二級證書,，盡量通過英語六級考試,。努力通過普通話二級乙等的認(rèn)定,。在校期間,，針對自身的劣勢，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，參加學(xué)?；顒樱佑|各色人群,，初步接觸社會,，不恥下問，不斷鍛煉自己,，提高自身的辦事能力,，在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價,，不斷加深自我認(rèn)識,，全面了解。利用暑期時間,，做一些兼職,，積累社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會與人相處,。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn),、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息,。并收集一些志愿者方面的信息,，加深對志愿者方面的了解。

(二)第二階段：20xx-20xx年

剛剛離開大學(xué)校園,，步入社會,，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會,。先到處走走看看，

嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,，在公立中學(xué)任教,，并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng),。

樹立信心,，增強(qiáng)自信,，增長自己的見識,，不盲目與人攀比,，做好份內(nèi)工作,。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),，吸取他們的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。多向同事及上司請教,，以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。

鍛煉自己的能力,，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境,。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段：20xx-20xx年

自己可以穩(wěn)定下來,，與自己的家人在某一座城市定居,，可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作,，在工作中找到樂趣,，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,，有廣泛的社交范圍,，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式,，但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上,。

通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身,，保持健康愉悅的身心,。

四.具體實(shí)施方案：

認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,，積極與同學(xué)或同行交流,，鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好班干部的工作,，鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力,。

五.評估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,，這方案符合實(shí)際的社會，只要我努力去做,，就可以實(shí)現(xiàn)我的規(guī)劃,。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數(shù),，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧,。

個人就業(yè)計劃書篇十六

一、指導(dǎo)思想與工作思路

我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點(diǎn),，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌,。

二,、工作目標(biāo)

1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%,，年底就業(yè)率達(dá)到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位,。

2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。

三,、工作安排

1,、教育指導(dǎo)到位

我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式,，因此我們要堅持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”,，推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠”，聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”,，掌握社會信息力求“準(zhǔn)”,，以“實(shí)、誠,、信,、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢,。針對每名學(xué)生的特點(diǎn),，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè),，后擇業(yè)”,、“先學(xué)會做人、后學(xué)會做事”,，讓社會選擇自己,，自己去適應(yīng)社會，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對口不去,、試用期工資低不去,、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念,。同時,，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準(zhǔn)備,。

2,、就業(yè)信息到位

我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時的傳達(dá)給學(xué)生，除此之外,，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔,。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系,，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會以外,，以為未及時落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場,，舉辦專場招聘會。

四,、自身建設(shè)

1,、隊伍建設(shè)

(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平,。

(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，解決就業(yè)工作的實(shí)際問題。

2,、制度建設(shè)

逐步建立并推行系,、教師兩級就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,，形式全系上下齊心,，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面,。

始終根據(jù)社會要求，加強(qiáng)技能和時間教育環(huán)節(jié),，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,，充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的,。

個人就業(yè)計劃書篇十七

當(dāng)今，社會到處充滿著激烈的競爭,。身為大學(xué)生的我們,，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法,，但對涉世未深,，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好,，做好,，還是至關(guān)重要的。

一,、自我評價

1,、興趣:比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物,。

2,、特長:其實(shí)也并沒什么擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作,。

3、性格:我對待事情會比較樂觀,，性格“能去能伸”,，就是可以外向也可以內(nèi)向。

4,、學(xué)識:離知識淵博還有距離,，但我平時會注意一些信息和知識，所以對一些方面的知識都有一定的了解,。

5,、情商:我的情商雖然沒有絕對突出，但是對于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系,，我還是不錯的,。

6,、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況,，給出合理的處理方法,。

7、價值觀:我覺得,，我們作為社會的一份子,，就應(yīng)當(dāng)堅定地肩負(fù)起社會以及國家所賦予的職責(zé)，為人類社會謀幸福,。同時,，我會兼顧自身利益的價值，為父母親和親人朋友謀幸福,，回報他們多年來為我無私付出的愛,。

二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

企業(yè)機(jī)械制造領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠(yuǎn)是數(shù)量的,因?yàn)檫@是機(jī)械應(yīng)用最多的領(lǐng)域.搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,關(guān)于機(jī)械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù),。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領(lǐng)域總能找到工作,。

(2)這方面的入門門檻相對較低

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作，從事這方面機(jī)會要大很多,。

但從事這一領(lǐng)域的缺點(diǎn)也是明顯的：

由于這方面的入門門檻相對較低,，雖然這方面的人才需求量是的，但將來競爭對手會較多,。您會發(fā)現(xiàn),，即使他原不是學(xué)機(jī)械專業(yè)的人，也許他突擊幾個月后,，做得照樣像模像樣,。特別是當(dāng)您年紀(jì)漸大后，您可能會發(fā)現(xiàn),，后面的年輕人可能很容易追上你的水平,。如果您將來到國外去工作，你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云,。當(dāng)然,，若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到較高境界,，則身價永遠(yuǎn)是高的,。國內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是，有經(jīng)驗(yàn)的高手太少,，皮毛了解的人太多,。

三、計劃制定與實(shí)施

求職材料的準(zhǔn)備

(1)收集處理就業(yè)信息

通過高效就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門,、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù),、網(wǎng)絡(luò)、媒體,、社會實(shí)踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后,，根據(jù)自身特點(diǎn)對號入座,，進(jìn)行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準(zhǔn)備

首先,，做好充分的認(rèn)識及心理準(zhǔn)備,。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,、“城市“情結(jié),、攀比心理、實(shí)用主義心理,、錯誤的推理,、從眾心理、終身就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理,，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：正視社會，正視現(xiàn)實(shí),，正視自己;敢于競爭,，有競爭意識，從實(shí)際出發(fā),、靠真才實(shí)學(xué),、準(zhǔn)備受挫折;不怕挫折;放眼未來，要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè),。

其次,，準(zhǔn)備求職信。

1,、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

2,、寫作第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位

第二步：(1)描述自己對招聘公司的認(rèn)識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

再次，準(zhǔn)備個人簡歷,。

簡歷主要包括：1、標(biāo)題2,、個人基本情況3,、求職意向4、教育背景5,、社會經(jīng)驗(yàn)6,、所獲獎勵7,、個人信息

簡歷要求：1、文字簡練2,、文風(fēng)樸實(shí)3,、重點(diǎn)突出4、版面美觀5,、文筆通順

最后,，準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

(一)資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單,。(2)榮譽(yù)證書,。(3)成果證明：研究成果報告、論文等,。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：技能鑒定書,、汽車駕照等。(5)個人簡歷,、求職信等,、推薦書等。(二)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類問題(2)求職動機(jī)類的問題(3)社會實(shí)踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問

(三)形象準(zhǔn)備：穿著打扮,、外形儀態(tài);行為舉止和談吐,。面試時的注意事項(xiàng)：應(yīng)著裝整潔，不要過分打扮,。等候或面試時,，要放松心情，不要顯得焦慮不安,。冷靜,、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,，并問候,。信心十足，但不自負(fù),。面試結(jié)束后表示感謝;耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),，振作精神，為下一個目標(biāo)而集中精力,。