時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

個人就業(yè)計劃書 就業(yè)計劃書前言篇一

職業(yè)是在人類長期生產活動中,，隨著生產力發(fā)展和社會勞動分工的出現，而逐步產生和發(fā)展起來的,。職業(yè)的產生和發(fā)展既是社會生產力進步的結果,，同時，它又反過來進一步促進了生產力的提高,。一個國家的經濟結構,、產業(yè)結構、科技結構和生產力總體水平決定了社會職業(yè)的構成；而職業(yè)構成的變化也客觀反映著經濟,、產業(yè),、科技以及生產力水平的狀況?？傊?，職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產物。

就業(yè)就首先要選擇職業(yè),，要選擇職業(yè)就有一個選擇什么職業(yè)的問題,，而要正確地選擇職業(yè)就有一個對職業(yè)進行正確評價的問題。當今社會處在變革時代,，到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇，適者生存,。選擇職業(yè)對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義,。經過多年的學習，必須從第一個職業(yè)選擇開始,，經過現實嘗試后,，我們發(fā)現了適合自己的特點以及自己能力相適應的職業(yè)，或堅持首選職業(yè),，或做出職業(yè)修正,，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識完全現實化,，職業(yè)能力與職業(yè)要求,、職業(yè)現實與職業(yè)理想才能獲得平衡。

1就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關的政治,、經濟,、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的,、現實的，有些則是間接的,、潛在的,，有些是積極的、正面的,，有些則是消極的,、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在,。

1.1 行業(yè)發(fā)展現狀

市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),，社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,，市場營銷大專學歷人才需求量大，市場營銷崗位的酬薪比較高,，精通市場營銷的高素質人才缺口大,，快速消費品行業(yè)緊缺高級營銷人才。

1.2 人才需求狀況

從行業(yè)角度來看,，快速消費品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大,，并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一，企業(yè)急需的是有技術類專業(yè)背景的營銷類人才,。

2 自我評價

1,、性格 本人性格較為開朗，樂觀向上,，對生活積極向上,。

2、興趣 本人興趣較為廣泛,，尤其喜歡動手方面的,，喜歡實踐。

3,、特長 本人在英語方面有較深的了解,，四級之內的聽說讀寫都能應用。

4,、學識 一直以來本人都注意收集各種知識信息,，努力充實自己，希望可以學有所用,。

5,、技能 我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證,，普通話二甲,，高級營銷員證。我還取得了學校黨校結業(yè)證書,，并評為入黨積極分子,，隨時準備加入中國共產黨，為人民服務,。

6,、智商 我的智商屬于普通型，但在個別方面還是優(yōu)于他人,。

7,、情商 我的情商較為突出,，不但會團結成員，還會較好的處理成員之間的關系,。

8,、價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發(fā)展,，實現自身價值息息相關,。我覺得我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,，把為人類謀福利,，促發(fā)展作為第一位。努力實現自我價值,。

3 求職目標

在飛速發(fā)展的時代,，大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的,。確定求職目標首先要端正心態(tài),，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,，不能盲目的隨大流,，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,，有了興趣才能把事情做好,。再有就是現在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè),。

4 求職準備

首先做好充分的認識和心理準備,。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,，“城市”情節(jié),，攀比心理，實用主義心理,，錯誤的推理,，等靠心理，從眾心理,，終生就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位,，我們應該做到以下幾點：1.正視現實,，正視社會，正視自己2.敢于競爭,，有競爭意識,，從實際出發(fā),，靠真才實學，準備經受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,，學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè),。

其次，準備求職信,。1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款2,、寫作步驟,，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位；第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻,；第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試,。

注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料,、獲獎證書復印件等一并寄出,。

再次，準備個人簡歷,；主要包括：標題,，個人基本情況，求職意向,，教育背景,，社會經歷，所獲獎勵,，個人信息,，要求：文字簡練，文風樸實,，重點突出,，版面美觀，文筆通順,。

最后,，準備面試。面試前的準備：(1)資料準備：學-白話文§ 習成績單,，獲獎證書,，成果證明，證明具備某方面素質或能力的材料,，個人簡歷,，求職信，推薦書,；(2)對可能談論的問題的準備：教育培訓類問題,，求職動機類問題,，社會實踐活動表現，未來計劃或目標類問題,；(3)形象準備：穿著打扮,，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐,，,。

5 求職渠道

收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網、高校組織的“雙選”招聘會,，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網絡,、媒體,、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,，整合后,，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價,。

6 實現目標的主要措施

想要實現自己的求職目標,，就必須在求職準備方面做好充分的準備，古人有云:不打無準備的仗,。所以說不論做什么事情都要做好準備,，只有準備得當才可能在面試，筆試時脫穎而出,。

結 語

我始終相信機會是留給有準備的人的,，做什么事情之前一定要有個準備，必須時刻都準備著,。轉眼間我的大學生活及快結束了,，在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名營銷專業(yè)大三的學生,，但在學習各位老師的課之前對自我,、對未來想的很少。無論怎樣我們終究是要走出校園的,，加入社會進行工作,，所以現在我必須想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有一個更加清晰地了解,，從而朝著目標更加高效的去實現,，少走彎路,。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),，所以我會時刻準備著迎接,。

個人就業(yè)計劃書 就業(yè)計劃書前言篇二

一。自我介紹：

我是一個全日制大學本科生,。性格內向,，但開朗、活潑,。身形中等,，個子一般，平時喜歡上網,，跑步,，經常打打乒乓球,，偶爾游泳,。喜歡看報紙、百科書籍,、雜志類的書籍等,。

自己的優(yōu)勢盤點：有理想，有追求,，有不到黃河心不死的執(zhí)著,、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài),。做事有責任心,、恒心，組織能力較強,，有一定的社會實踐經驗,，動手能力較強。

自己的劣勢盤點：交際能力欠佳,，口才欠佳,。

生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定,。不管在學習上還是在生活中,，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作,，增加實踐經驗,，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W和教育學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,。

二,。社會一般環(huán)境分析：

（一）家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟,，以前爸媽都是普通的打工者,，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就,。我爸一直是我人生的偶像,，他的努力，他的智慧令我折服,。由于爸媽從小沒有讀過書,，我們家對教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育,，他們認為接受良好的教育是改變人生的方法,，但是如果沒有一個很好的道德觀，連基本的做人都不會的話,，那么一切就只是枉然,，所以爸媽對我們的學業(yè)方面管束不是太多，認為只要盡力就好,，相反,，他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,，對于工作的性質只要是不犯法的都可以,，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

（二）學校環(huán)境分析

我現在所就讀的學校不是特別的,，省屬普通本科高等學校,，本校的辦學歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,，導致了在某些專業(yè)上所能學習的東西不多，需要自己去領會,，總體來說社會競爭力比較薄弱,。

（三）社會環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入,，以及經濟全球化趨勢的不斷加強,，我國開始實施經濟結構的戰(zhàn)略性調整，產業(yè)結構的調整帶來了就業(yè)結構的調整,。我國加入wto后,，越來越多的外企進入中國，中國的企業(yè)也將走出國門，將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,，但同時也會提高就業(yè)門檻,。

據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%,。20__年全國普通高校畢業(yè)生人數為413萬人,，比20__年增加75萬人，增幅達22%,；20__年全國普通高校畢業(yè)生人數達495萬,，比20__年增加82萬，同比增幅達19.9%,。而20__年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20__年實際接收安排的畢業(yè)生人數相比,，降幅達到22%。種種數據表明,，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升,。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,，因此,，大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,，大學畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,，大學生就業(yè)形勢十分嚴峻,。

社會的發(fā)展,，人們價值觀念的轉變，在加上《體育法》,、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20__年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,，更多的人開始關注,。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作,，逐漸轉變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領域,、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學現象也是一個不爭的事實,。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化,。。

（四）職業(yè)環(huán)境分析

1,、行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關重要的作用,，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠的朝陽產業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),，也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景,。

2、職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,，對教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,，當前大部分的高校教師人數已經飽和,，課提供的工作崗位較少，競爭壓力較大,，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力,。

3、企業(yè)分析：學校,，尤其是高校,，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài),，而且教師和學生的素質普遍較高,，可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

三,。職業(yè)目標分解與組合

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,，沒有切實可行的目標作驅動力，我們很容易對現狀妥協,。有了切實可行的目標后,，我們就要全心致力于目標的實現，竭盡全力去實現它,。

（一）第一階段：20__-20__年

在校期間,，能夠了解計算機的基本編程，學會做基本的辦公室軟件,，拿到計算機二級證書,，盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認定,。在校期間,，針對自身的劣勢，不斷加強學習,，參加學?；顒樱佑|各色人群,，初步接觸社會,，不恥下問,，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力,，在學習上學會靈活變通并注重理論與現實的結合,；學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法；多聽聽家人,、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價,，不斷加深自我認識，全面了解,。利用暑期時間,，做一些兼職，積累社會經驗,，學會與人相處,。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識,、學歷等信息,。并收集一些志愿者方面的信息，加深對志愿者方面的了解,。

（二）第二階段：20__-20__年

剛剛離開大學校園,，步入社會，最主要的任務是適應社會,。先到處走走看看,，

嘗試到一些偏遠的地方支教，在公立中學任教,，并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識,。不斷積累經驗、教訓,，并在處理好人際關系的同時建立起自己的人脈關系網,。

樹立信心,，增強自信,，增長自己的見識，不盲目與人攀比,，做好份內工作,。不斷向周圍的人學習，吸取他們的優(yōu)點,，彌補自己的缺點,。多向同事及上司請教，以彌補自己專業(yè)知識的不足,。

鍛煉自己的能力,，努力的去適應周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

（三）第三階段：20__-20__年

自己可以穩(wěn)定下來,，與自己的家人在某一座城市定居,，可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作,，在工作中找到樂趣,，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力,，有廣泛的社交范圍,，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,，但是重點還是放在自己的專業(yè)上,。

通過自己的能力將我所學的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經常健身,，保持健康愉悅的身心,。

四。具體實施方案：

認真學習,，閱讀大量與專業(yè)有關的書籍,，積極與同學或同行交流，鍛煉到自己的交際能力,，認真干好班干部的工作,，鍛煉自己的組織和應變能力。

五,。評估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,，這方案符合實際的社會，只要我努力去做,，就可以實現我的規(guī)劃,。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數,，到時候隨機應變吧,。

個人就業(yè)計劃書 就業(yè)計劃書前言篇三

在人生的路途上大學是我一個短暫的停靠點,，只要把握好了人生的船舵,，才能更好的遠航，這就是你的人生,。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力,；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書,。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學類書籍,，喜歡看電影,、聽音樂，踢足球,；喜歡的文學作品：《魯濱遜漂流記》,、《巴黎圣母院》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《我相信》,；心中的偶像：喬布斯、巴菲特,。

二,、個人優(yōu)缺點

1、我做事情持之以恒,，凡事都要做到最好,；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向,；對事業(yè)很有熱忱,，責任心強，做事按部就班,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到，從多方面思考,；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣,；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好,；唯一不足的就是有點內向,，交際能力不強，不善于表達,，這也是致命的一點,。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移。內向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內斂,，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信,、激揚，少一分沉默,、怯場,。

三、個人對所學專業(yè)的看法

本人是學精細化學品生產技術專業(yè)的,，對精細化學品生產技術專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學習態(tài)度很端正,，經常會去圖書館查閱相關專業(yè)的書籍,。 職業(yè)環(huán)境分析

根據我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經濟狀況很是一般,，并不富裕,，并且經濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般,，我節(jié)約意識很強，畢竟拿的也是父母的血汗錢,。

二,、學校環(huán)境

本人上的學校費用比起別的學校要高，校園環(huán)境不錯,，生活學習的環(huán)境還算好,，學習的氛圍還算行，化學實驗設備還是比較齊全的,，對于學習化學來說,，將書本上的知識和實驗結合起來就明白了，偶爾看還有相關的講座聽聽,，教學師資力量還算強,。

三、社會環(huán)境

現代社會,，對于大學來講已經是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了,，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學更多的知識。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們化工專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次,，化學化工在國內的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅在沿海城市，同樣也適合在中部地區(qū)等,，因此發(fā)展空間巨大,；再次，社會各界的人士也天天和化學元素搭邊,，這樣一來化工專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

結論：

1,、 目標

估摸自己的實力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才,。

2,、 路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備,。

職業(yè)規(guī)劃方案

一,、短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級,，普通話要拿二級,、計算機要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿一些與化工相關的證書，學長們都說多拿幾個證書還是有用的,。

其次,，能很好的運用知識，通過見習,、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動。

再次,，暑假期間,，可以獨自找工廠進行實習，這樣也可以多接累經驗,。 最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研,。

二,、長期計劃

在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作,，首先從基層做起,，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現我的目標計劃：先當員工,，再當中層，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三,、根據自己的興趣和所學專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下： a),、2009-20112年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。（具體規(guī)劃見后）。 b),、20112-2015年,，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間,，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。 要完成的主要內容：

（1）學歷,、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造,。計算機一級、二級過關,，英語四,、六級過關、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個人發(fā)展,、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，積極完成工作任務，加強溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,，堅持自己的原則,。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加社交活動如聚會,，還有必要的多運動，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等。 c)、2015-2059年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,，自己的興趣、才能,、學識適合干什么,。可通過自我分析,，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀。 其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死，就業(yè),、就業(yè),、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整,。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次,，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,，和應對方案來,。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段,。

結束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書看起來實施很完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。任何事情,，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是，現實生活是變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化,，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒。其實,，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想、信念,、追求,、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上,，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗。那么,，目標就離你不遠,。當你成功時，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感,。未來,，要靠自己去打拼！