在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

安全主題班會(huì)主持稿篇一

b：“民以食為天，食以安為先”,，人類生長(zhǎng),、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步,、時(shí)刻離不開食品,，我們當(dāng)然要吃安全、衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng)的食品啦,！

c：哦你是說(shuō)“辣條、方便面,、奶茶,、蝦條、薯片,、爆米花,、牛肉干、牛肉脯,、豬肉粒這些嗎,？

b：你難道不知道這些都是垃圾嗎？

c：我只知道這些東西是酸酸的,、甜甜的,、蜜蜜的、辣辣的,，爽口的很?。ǔ两谄渲校?/p>

ab：算了,，還是我們帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。

a：想必大家應(yīng)該都知道這些零食吧,，或者有些都吃過(guò)對(duì)吧,。你知道這些都統(tǒng)稱為什么嗎？垃圾中的戰(zhàn)斗機(jī),！現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過(guò)程吧,！

c：大家來(lái)看第一張，這就是他們?cè)谇逑词澄锏倪^(guò)程,。第2張和第三張是在包裝的過(guò)程,。第4張則是展現(xiàn)加工的場(chǎng)地了。

b：同學(xué)們想一下這些場(chǎng)所除了簡(jiǎn)陋之外,，還有哪些缺點(diǎn),？（包裝時(shí)沒(méi)帶手套，沒(méi)有消毒功能,，沒(méi)有正規(guī)廠家的標(biāo)號(hào)，其余自己定奪）

c：大家知道這些東西都少不了什么嗎,？是地溝油（同時(shí)點(diǎn)鼠標(biāo)）誰(shuí)知道地溝油是什么,？（在次點(diǎn)鼠標(biāo)，請(qǐng)人,。答案再次點(diǎn)鼠標(biāo)）那地溝油有什么危害,？

a：想必大家都吃過(guò)方便面吧？那誰(shuí)知道方便面有什么危害,？

b：誰(shuí)還知道還有哪些垃圾食品,？（如果別人說(shuō)了珍珠奶茶，那就進(jìn)入正題,；沒(méi)有說(shuō)的話,，那就說(shuō)珍珠奶茶也是個(gè)垃圾食品，點(diǎn)鼠標(biāo)）然后自己或請(qǐng)人讀珍珠奶茶的內(nèi)容,。

c：現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一則小笑話,。（等大家看完）誰(shuí)知道它的含義？

b：誰(shuí)知道十大垃圾食品有哪些,？（說(shuō)出一個(gè)加一分）冷凍甜品類食品,，方便面類食品，話梅蜜餞類食品,，加工類肉食品,，汽水可樂(lè)類食品，罐頭類食品,，燒烤類食品,，餅干類食品,，油炸類食品，腌制類食品,。

a：誰(shuí)知道十大健康食品有什么,？

abc：全班一起讀。讓我們一起宣誓,，讓我們一起讀,。

曹君儀：大家來(lái)看看健康小知識(shí)吧。

c：大家一起讀健康順口溜吧,。

abc：讓我們一起健康飲食,，多吃蔬菜，拒絕垃圾食品,！作一個(gè)健康的中學(xué)生,！xxx班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的配合,，再見,。

安全主題班會(huì)主持稿篇二

主持人上場(chǎng)

主持人1：全體集合！各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),！

小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,，轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)跟前，敬禮,，匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第（1）小隊(duì)?wèi)?yīng)到（7）人，實(shí)到（7）人,，匯報(bào)完畢,。]中隊(duì)長(zhǎng)回答（理解你的報(bào)告）敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前,，喊“稍息”,，小步跑上位。

各小隊(duì)匯報(bào)完畢,，中隊(duì)長(zhǎng)小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,，敬禮，匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到（60）人,，實(shí)到（60）人，報(bào)告完畢,，并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng),。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答（理解你的報(bào)告，并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功,。）敬禮,，中隊(duì)長(zhǎng)回到主持位置,。

主持人1：出旗！敬禮,！奏樂(lè),！

主持人1：禮畢！

主持人2：此刻我宣布,，二3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《安全伴我行》此刻開始,！

第二部分（交通安全）

二、活動(dòng)開始：

b：首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全,。

a：下面請(qǐng)聽記者發(fā)來(lái)的報(bào)道：

20xx年7月,，xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起，死亡2人,。8月,，共受理1481起，死亡2人,。9月,，共受理1370起，死亡7人,、受傷13人,、經(jīng)濟(jì)損失28600元。

值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,，在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,，穿過(guò)道路中央隔離帶,，與一輛面包車發(fā)生碰撞，自行車騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡,，面包車司機(jī)死亡,，商務(wù)車?yán)锕?人，死亡5人,，造成7死1傷的悲慘事件,。

b：大家聽了后有什么感想呢？同學(xué)們議論,。請(qǐng)某某來(lái)說(shuō),？某某也想說(shuō)？某某來(lái)說(shuō)吧,。指名發(fā)言3人,。

x太可怕了，我們可要遵守交通規(guī)則阿

x生命是寶貴的,，不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,，回去還得和爸爸媽媽說(shuō)開車千萬(wàn)留意,。

x交通事故，不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,，還失去了生命,，得不償失阿。

a：這一齊起交通事故,，使多少幸福的家庭頃刻間破碎,，多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘,。

b：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《珍愛(ài)生命勿忘安全》

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。請(qǐng)欣賞兒歌：《交通規(guī)則要記牢》

男齊：同學(xué)們,，上校園,，交通安全要記牢，

街上來(lái)往車輛多,，走路要走人行道,，

過(guò)馬路走斑馬線，先看左再右瞧,，

紅燈停,，綠燈行，聽從指揮不亂跑,，

通規(guī)則要遵守,，安全第一最重要。最,、重,、要！

女齊：經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,，交通安全記心中,，

騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙,，

行人須走人行道,，機(jī)動(dòng)車道勿來(lái)往，

越過(guò)街道勿隨意,，斑馬線上走安詳,，

行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向,，

列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,，不與車輛把路搶，

候車有序分先后,，先下后上互謙讓,?；ァ⒅t,、讓,！

a：同學(xué)們，你們明白多少交通知識(shí)呢,，下面我們來(lái)進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽,。注意了，規(guī)則是這樣的：當(dāng)主持人念完題目喊1,、2,、3后再舉手，否則棄權(quán)哦,。

1,、交通訊號(hào)燈有哪些色彩？都有些什么作用,？

紅燈,、黃燈、綠燈

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？停止

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎,？不能夠

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走？綠燈

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走？行車靠右邊,，行人也靠右

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱（多媒體展示）

b：交通安全已明了,，校園安全知多少！下面我們來(lái)進(jìn)行選取題比賽,。同樣,，是當(dāng)主持人說(shuō)完題目喊1、2,、3后再舉手,。

第三部分（家庭安全）

a：同學(xué)們都很聰明，那就期望同學(xué)們?cè)谛@能自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,，安全知識(shí)也不能少,，請(qǐng)看《家庭ab劇》――

爸爸媽媽外出有事，囑咐某某在家好好做作業(yè),，做好作業(yè)看一會(huì)書,，然后睡覺(jué)。如果有人敲門先不要開,，從貓眼里看看是誰(shuí),，如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家，請(qǐng)他改天再來(lái),，如果是不熟悉的人就打開電視,，聲音開大點(diǎn)，或者給爸爸媽媽打電話,。我們來(lái)看看這兩位小朋友分別是怎樣做的,。

小品表演：劇a

第四部分

a：當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬(wàn)片樹葉

b：當(dāng)小燕飛向南方

a：在這豐收的季節(jié)，同學(xué)們可知什么安全最重要,？

齊答：防火

b：為什么,？

齊答：干燥

a：為了同學(xué)們的安全，我們還擬訂了一份決議書,，下面有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書,。

第五部分

中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話，大家歡迎,。

隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：隊(duì)員們,，這天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家,。生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立,，舉起右拳，呼號(hào),！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體師生：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗,！唱歌閉會(huì)《祝你平安》。

中隊(duì)長(zhǎng)：二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

安全主題班會(huì)主持稿篇三

a：全體起立,，立正,，稍息。

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù),。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)一：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人,，報(bào)告完畢,。

a：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)二：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,，實(shí)到12人，報(bào)告完畢,。

a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)三：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,，實(shí)到12人,，報(bào)告完畢。

a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)四：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到11人,，報(bào)告完畢,。

a：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）

（轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）

a：報(bào)告輔導(dǎo)員,，306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,，實(shí)到51人，報(bào)告完畢,，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng),。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參與你們的活動(dòng),，預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿成功。（相互敬禮）

a：出旗,，奏樂(lè)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。（全體敬禮）

a：禮畢,，齊唱隊(duì)歌。（指揮上臺(tái)，齊唱隊(duì)歌）

a：請(qǐng)坐下,，我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。有請(qǐng)我的搭檔。

節(jié)目正式開始,，兩位主持人同時(shí)上,。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：

a：我們的校園多么美麗！

b：我們的校園多么美好,！

a：一走進(jìn)校門,，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

b：我知道,，同學(xué)們肯定也有同樣的感受,。接下來(lái)，就讓我們來(lái)欣賞美文《和諧校園》,。（配樂(lè)配圖朗誦抒情美文）

第二個(gè)環(huán)節(jié)：

a：聽了介紹,，看了圖片，你有什么想說(shuō)的嗎,？可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》,。

b：表演很精彩,，可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,，就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題,。

第三環(huán)節(jié)：

a：哎……看來(lái)，我們可不能小看了這短短10分鐘??！咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。為此,，以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查,。我們一起去看看吧！

（課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

同學(xué)a,；我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,，這是不安全的行為。

同學(xué)b：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,，這是錯(cuò)誤的行為。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧?！?/p>

調(diào)查人總結(jié)：對(duì),，學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。）

第四環(huán)節(jié)：

a：在學(xué)校,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全：體育課,、課間活動(dòng)、上下樓梯,、做清潔時(shí),、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全,。請(qǐng)聽相聲《安全知識(shí)課堂》,。

安全主題班會(huì)主持稿篇四

王：老師同學(xué)們，大家好,！火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山,?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高大家的自護(hù)自救能力,，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高：大家知道什么是消防嗎,？

汪："消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思,。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ),。但"消防"的根在中國(guó),。

許：那么，如果著火了,，我們?cè)撛趺崔k呢？

高：發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

王：起初火災(zāi)如何報(bào)警呢,？

汪：可拔打火警電話119.沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。

高：報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）,、街道,、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許：盡最大可能說(shuō)清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小。

汪：講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

高：報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

許：遇有火情,，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全哦。

王：當(dāng)然啰,，大家不能隨意亂打火警電話哦,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止。

高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢,？

許：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷,，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣,。

汪：如遇到身上著火,，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,；如遇到在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

高：大火封門無(wú)路逃生時(shí),，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫,，呼救求援,；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情,，保持鎮(zhèn)靜,，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),，緊拴在門窗框和重物上,，順勢(shì)滑下。

許：當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),，可用手電筒,、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救,。

高：同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候,，我們可以采用滅火器救火,，滅火器的使用步驟分為三步，第一步,、掉拔滅火器上的插銷；第二步,、用手握住粉管,；第三步、用力壓下手柄,，但是同學(xué)們一定要記住,，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了,。

汪：聽了我們的介紹,，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,，大家請(qǐng)看：

1.我們住的高樓著火了,，我們應(yīng)該怎樣逃生：（c）

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑,。

許：在火場(chǎng)中,，充滿了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫,、毒氣等,。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì)的（a）

a在火場(chǎng)中站立,、直行,，并大口呼吸。

b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處

c用濕毛巾捂住口鼻,，必要時(shí)匍匐前進(jìn),。

高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）

a趕快去端油鍋,。

b用鍋蓋蓋滅,。

c用水澆.

汪：全國(guó)消防宣傳日是（b）

a.1月19日b.11月9日c.9月11日

許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水

高：?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,，還應(yīng)該注意（c）,。

a.濕度b.溫度c.通風(fēng)

汪：據(jù)統(tǒng)計(jì),，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（b）。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死

許：消防車和消火栓的顏色是（c）,。

a.白色b.黃色c.紅色

汪：到床底,、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（a）照明,。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭

許：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),，要迅速向（c）逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向

高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段,。

a.最不利b.最有利c.較不利

汪：在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)（a）,。

a、不能隨便開啟門窗b,、只能開窗c,、只能開門

高：被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（c）

a,、在窗口,、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫b、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),，晚上可揮動(dòng)手電筒c,、大聲哭泣

王：同學(xué)們，生命只有一次,，它是那么的寶貴,，又是那么的脆弱，我們要珍

珍惜自己和他人寶貴的生命,。讓我們都樹立消防意識(shí),，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。

那樣我們的生命會(huì)更快樂(lè),，更幸福,，更美好！本次的班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步……

安全主題班會(huì)主持稿篇五

甲：敬愛(ài)的老師、

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：同學(xué)們,，人的生命只有一次,，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么珍貴!

乙：是的,，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了,。

甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

合：六年一班“安全常系心中,，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線,

合：它的名字就叫“安全”!

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。我出一個(gè)謎語(yǔ)大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜,，行人踏在它身上,，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)

乙：我也有個(gè)謎語(yǔ)：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒,。謎底：(紅綠燈)

甲：安全在你腳下,，生命在你手中，實(shí)線,，虛線，斑馬線,，都是生命安全線!

乙：可是,，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面,。下面讓我們先看一段小品《在路上》：

(小品《在路上》的故事情節(jié))

在放學(xué)的路上,。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車,。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,，車子超載，飛速向前行駛著,?；秀敝校緳C(jī)向路中間的學(xué)生沖去,，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,，另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中,。

乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

甲：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,?？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片,。(展示幻燈片)

乙：無(wú)情的數(shù)字

1,、中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)超10萬(wàn)人居世界第一,。中國(guó)的道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,，每5分鐘就有一人喪身車輪,，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺Ｃ磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元

2,、我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,，每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,，僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬(wàn)人,。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。

3、《無(wú)情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起,，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,，造成558人死亡,。

4、新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬(wàn),。10萬(wàn)鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬(wàn)人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī),?！绻麅H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),，死者牽連的親屬約100萬(wàn)人,。

甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡漠、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則—

乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴,，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的,。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全,。甲：下面,，我們請(qǐng)幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。

乙：剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解,，下面我來(lái)學(xué)習(xí)兩首兒歌,，希望能給大家一點(diǎn)警示：

小朋友，請(qǐng)注意,，交通安全要牢記,。欄桿叔叔對(duì)我說(shuō),，別從我的肩上過(guò),。路燈阿姨告訴我,，晚上天黑要當(dāng)心,。紅綠燈，提醒我,，睜開綠眼大步行,。一眨一眨黃眼睛,，告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友,，請(qǐng)珍惜,，生命安全是第一。

我是一個(gè)小公民,，遵守交規(guī)常記心,，乘車禮讓有禮貌，尊老愛(ài)幼講文明,。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除,。路上大家別嬉戲,，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過(guò)馬路,，未滿十二不騎車,。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中,。

安全主題班會(huì)主持稿篇六

甲：有一根弦它常響在我們身邊,。

乙：有一根弦它連著我們的生命線。

合：它的名字就叫“安全”,！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙：可是,，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

（指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù),。）

甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣,，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,，家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),。

第一篇：

甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題,；交通安全,，關(guān)系著人生安全、家庭幸福,。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。

（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),，倡導(dǎo)文明交通,，摒棄交通陋習(xí)，從小做起,，從我做起,，乘文明車、走文明路,，做文明人,，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。

第二篇：

甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,，文明安全的校園也讓我們心情舒暢,！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹,，我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。

（結(jié)）乙：生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！確保自身和他人的安全。

第三篇：

甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,，象征著吉祥,，象征著喜慶，火為人類帶來(lái)了光明,，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,。但是，火一旦失去控制,，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,，使人造成傷殘，甚至奪去生命,，給人類造成巨大的災(zāi)難,。

（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸?？鞓?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全,。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù),，讓我們一起共同努力吧,！

第四篇：

乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞,。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,，20xx年xx月xx日晚間，xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致,。xx員工疑似食物中毒2人死亡，20xx年xx月xx日xx時(shí)左右,，xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,，事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,，住院治療19人,，醫(yī)學(xué)觀察42人。

乙：多么讓人惋惜啊,，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命,。

甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢,？（停一分鐘,，讓學(xué)生思考）

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安,！

乙：最殷切的牽掛是父母,，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,，感受家的溫暖,，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué),，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

（《祝你平安》音樂(lè)響起,，全體齊唱）

甲：“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束,！

安全主題班會(huì)主持稿篇七

a：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候,，常常會(huì)聽到爸爸,、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”,！

b：是呀,，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿,。

c：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡,，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜,。

d：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，珍惜生命,，不要讓生命之花過(guò)早凋零,。

e：四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長(zhǎng),。

f：下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》,，大家掌聲鼓勵(lì)。

a：同學(xué)們,，剛才的節(jié)目表演的好不好?。縿≈腥宋锬男┤俗龅膶?duì),？哪些人做的不對(duì),？

b：我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,，每天平均大概有280人死于交通事故。

c：全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,，交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。

d：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。所以我們要珍惜自己的生命,。

f：安全在你腳下，生命在你手中,，實(shí)線,，虛線，斑馬線,，都是生命安全線,！我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì),。

e：看了海天城小組的表演,，大家應(yīng)該感受頗深吧！為了增強(qiáng)大家安全意識(shí),，我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,，幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。

a：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,，交通事業(yè)迅猛發(fā)展,，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福,，為了我們的生命安全,，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。

b：同學(xué)們，生活是美好的,，生命是可貴的,，我們要愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離交通事故,。尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，稍微不注意,，后果不堪設(shè)想,。

c：那么,，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢,？

d：下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目,。

e：有一根弦它常響在我們身邊，

f：有一根弦它連著我們的生命線,，

a：它的名字就叫“安全”,。

b：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿,。

c：下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目,。

d：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我,，開車上街出門游,，千萬(wàn)系好安全帶，不怕剎車出意外,。

f：坐車歌,；公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了,。不要上竄和下跳,，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,，積極讓座要敬老,。

e：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué),、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),，珍愛(ài)自己的生命。

a：生命是美麗的,，我們要欣賞它,；生命是神圣的，我們要敬重它,；生命是寶貴的,，我們要珍惜它。

b：只要我們遵守交通規(guī)則,，就能避免最大的傷害,。

c：希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

f：同學(xué)們,，安全常系心中,，安全伴我同行,！家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安,。

e：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

合：四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家,！

安全主題班會(huì)主持稿篇八

a：當(dāng)今社會(huì)中,，一日三餐是人們必不可少的，然而人們就因?yàn)橐蝗杖椭?，餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對(duì)人體有害的東西,，輕則會(huì)食物中毒，重則會(huì)死亡,。因此必須今天我們召開的主題班會(huì)意在指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),，使大家懂得安全的重要，在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,。從而樹立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),，更好的保護(hù)同學(xué)們安全,、健康地成長(zhǎng)。那么我問(wèn)問(wèn)大家,，大家知道什么是食品安全么,？

b：是指食品無(wú)毒、無(wú)害,，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害,。

但是當(dāng)今社會(huì),，食品安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，在新聞報(bào)道中我們不難看到例如毒奶粉,，染色饅頭,，防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。

a：除了這些新聞報(bào)道上的不健康食品,，在日常生活中,，不衛(wèi)生甚至是會(huì)危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的。

b：下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃,。

a：接下來(lái)我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛(ài)的小吃被打回原形是什么樣,。（陳述ppt內(nèi)容2個(gè)）

b：（陳述ppt內(nèi)容3個(gè)）

a接下來(lái)給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說(shuō)做到完全不吃是不太可能的,，但是盡量的少吃一些。

（一對(duì)一介紹）

b：最后我們來(lái)看一下對(duì)一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻,。

a：天氣越來(lái)越暖和,，細(xì)菌的繁殖和傳播也越來(lái)越容易，尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn),，因此大家更要注重個(gè)人的衛(wèi)生和食品安全問(wèn)題,。多喝水，勤洗手,。希望每個(gè)同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病,，健康成長(zhǎng)。

b：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,，接下來(lái)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,。謝謝大家。

安全主題班會(huì)主持稿篇九

（合）：各位老師,，各位同學(xué),，大家好！歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行,。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光,，這就是生活,。

天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎,？就讓我們用歌聲來(lái)告訴您,！請(qǐng)聽歌曲《幸福拍手歌》

琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩,，幸?？鞓?lè)！當(dāng)然,，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,，然而要享受這一切必須以安全為前提。

天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),；安全一個(gè)多么古老的話題,；幸福一個(gè)

多么美妙的境界,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。

琳琳：然而,，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭，讓人扼腕嘆息,。請(qǐng)欣賞小品《撞車》

琳琳：同學(xué)們,，看了小品后你覺(jué)得故事里的小朋友和那叔叔有沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里,？

天天：如果是你,，你會(huì)怎么做？

（合）人的生命只有一次,，生命是多么珍貴,！

琳琳：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了,。

天天：所以,，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù),。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí),。

（合）大家通過(guò)這節(jié)課，是否有所收獲,，同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢,？

琳琳：請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。

天天：我也來(lái)考考大家,。

琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束,，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

安全主題班會(huì)主持稿篇十

甲：水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn),。只有沉著,、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,，才能使自己逃離火場(chǎng),。那么，身處火海時(shí),，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢,？

[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]

1,、快打電話119報(bào)警,，說(shuō)清地點(diǎn)，火勢(shì)等,；

2,、如果火勢(shì)還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散,！疏散時(shí),，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

[第二題：如果有很多煙霧,，應(yīng)該怎么辦？]

如果有很多煙霧,，應(yīng)該用濕毛巾折八層,，捂住口鼻匍匐撤出

[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦,？]

如果煙太濃找不到門了,，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口,。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,，匍匐爬行逃生。

[第四題：如果爬行到門口時(shí),，發(fā)現(xiàn)門很燙,，應(yīng)該怎么辦？]

如果爬行到門口時(shí),，發(fā)現(xiàn)門很燙,，說(shuō)明門外火更大，千萬(wàn)不可以打開門,，應(yīng)該關(guān)緊門,，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦,？]

快躺下來(lái),！就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛,，還會(huì)引起傷口的感染。

[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦,？]

樓梯被火封住時(shí),，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑,，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所,。

[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦,？]

如果在野外遇到大火,，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離,。

甲：感謝同學(xué)們的精彩回答,，相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。

安全主題班會(huì)主持稿篇十一

合：大家好,！

女：炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月,，又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見面了。你知

道今天的主題是什么嗎,？

男：我知道,！我知道！是關(guān)于安全的話題,。

女：嗯,，生命只有1次。所以在學(xué)習(xí)生活中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,。四（3）班安全主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

男：說(shuō)到安全,，也許大家還沒(méi)有真正理解這兩個(gè)字的意思,。不過(guò)通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，相信大家一定能理解,。

女：生命是神圣的,，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒(méi)得生命,。

男：讓我們一起唱響《感謝你》,。

（主持人帶頭鼓掌）

女：多么動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí),！,。

男：可是，安全在哪里呢,？

女：其實(shí)安全就在我們心中,。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《安全在我心》 ,。

（鼓掌）

男：聽完了詩(shī)歌，相信大家對(duì)安全已有更深一層的了解了吧,。

女：其實(shí),，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧,！

男：有請(qǐng)陳彬彬小組帶來(lái)的小品,！

（鼓掌）

女：你對(duì)安全知識(shí)了解嗎？

男：當(dāng)然了解,，連三歲小孩都知道,，我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?

女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你,！

男：光說(shuō)有什么用,，快點(diǎn)試試吧。有請(qǐng)楊宇杰的校園安全知識(shí)問(wèn)答,。

男：交通安全也很重要,，我們不妨看一看下面的小品吧。

（鼓掌）

女：看完了小品,，讓我再考考你吧,，這次是關(guān)于交通安全的哦,。

男：好啊,，歡迎！

（鼓掌）

女：安全問(wèn)題無(wú)處不在,。節(jié)日中,，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀,！否則就后悔莫及了,！請(qǐng)看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。

男：希望大家引以為戒,，將安全牢記在心,，永遠(yuǎn)平安。

女：讓我們放松一下吧,，請(qǐng)聽張宇斌小組帶來(lái)的安全兒歌,。有請(qǐng)！

（鼓掌）

男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí),。

女：只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂(lè)的童年,。

男：請(qǐng)聽陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。

（鼓掌）

男：欣賞完美妙的歌曲,，我們來(lái)講講重點(diǎn)吧,，請(qǐng)聽葉爾同學(xué)的“安全演講”,。

（鼓掌）

女：現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過(guò)好每一天,！請(qǐng)聽小合唱《祝你平安》,。

【男：通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)安全已有更深一層的了解了吧,。下面請(qǐng)張老師說(shuō)幾句,。】

女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，又到了與大家說(shuō)再見的時(shí)候了,。

男：讓我們與安全同行，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，平平安安的生活吧,！

合：本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家!

安全主題班會(huì)主持稿篇十二

同學(xué)們：

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,，媽媽總要囑咐我們：“路上小心,，注意安全?！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài),。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山,，平安才是最大的幸福,。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷,。

在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),，總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué),。

放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導(dǎo),、值日老師,、值日同學(xué)，他們一齊來(lái)到學(xué)校門口,，維持學(xué)生放學(xué)秩序,，組織同學(xué)順利離校，勸阻家長(zhǎng)騎車進(jìn)校園……

我們不會(huì)忘掉,，更不能忘掉父母,、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字,。我們想著在家的父母和親人,，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),，我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。

同學(xué)們,，安全是一種行為,，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全,。不任意橫穿馬路,，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停,、二看,、三通過(guò)。

在校園也要注意安全,，上下樓梯不推,、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng),。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

今天,，就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),，樹立安全理念，爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生,。 三年六班,，《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們,，安全是一種習(xí)慣,。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始,，從我們每個(gè)同學(xué)做起,，從小事做起，每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,，就要把安全放在第一位,，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,，我們就把安全掌握在了自己的手中,。

同學(xué)們，愛(ài)自己,，就要保證自己安全,；保證了自身安全,，就愛(ài)護(hù)了家人和朋友！

三年六班,，《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

謝謝大家！??！

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2,、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,，學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全、文明,、快樂(lè)的課間十分鐘,。

3、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任,。

二,、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景：

1、課間活動(dòng)的無(wú)序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,，容易出現(xiàn)意外傷害事故,。

2、學(xué)習(xí)需要好的心情,，合理,、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,，提高學(xué)習(xí)效率。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、班主任積極參與，師生共同確定主題,，討論決定活動(dòng)方案,。

2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像,。

3,、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。

4,、收集安全標(biāo)語(yǔ)及防范措施,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

女：請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),，輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告,，非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功,！”

男：出旗,，敬禮。

女：全體唱隊(duì)歌,，一人指揮,。

主持人：六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。

女： 同學(xué)們,，我們的校園多么美麗,！我們的'校園多么美好！一走進(jìn)校門,，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆,。我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受,。接下來(lái),，就讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。（配樂(lè)配圖朗誦）

男：同學(xué)們聽了剛才的介紹,，又看了圖片,，你有什么想說(shuō)的嗎？（現(xiàn)場(chǎng)采訪）,，可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素。

男：請(qǐng)看下面的小品表演：《龍龍和東東》

女：表演很精彩,，可我們的心情卻很沉重,。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題,。哎……看來(lái),，我們可不能小看了這短短10分鐘??！咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。

男：為此,，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查,。讓我們一起去看看吧！（圖片演示,，一人介紹）

a：坐在地上玩,，又臟又不文明,。

b：往下丟東西，危險(xiǎn)且沒(méi)有公德心,。

c：趴在樓道邊往外看,，非常危險(xiǎn)。

d：沿著樓梯滑下,，危險(xiǎn),。

e：在花壇邊走，很容易滑到,。

女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生,！的確，課間我們需要安全,，因?yàn)榘踩强鞓?lè)之本,。

男：安全真的很重要。瞧,，下課后,，有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧,？（出示照片）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法,。（個(gè)別說(shuō)）

女：這是我們班有部分同學(xué)的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),，我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,。雖然很安全，但是大腦沒(méi)有得到休息,，會(huì)影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的,。

男：安全時(shí)時(shí)在我心！大家都有了這樣的共識(shí),，這很好,！為我們這一刻清醒的認(rèn)識(shí)鼓鼓掌吧！可是,，很多時(shí)候我們也無(wú)法杜絕事故的發(fā)生,。一旦事故發(fā)生了，而且就在我們身邊,，我們?cè)撛趺崔k呢,？

女：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。

（情景劇大意：課間玩游戲《官兵抓盜賊》,，大家都很投入,。一不留意，演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),，鮮血直流,。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來(lái),?；锇閭兌及此姆愿佬惺拢芸爝@場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指,。）

男：同學(xué)們,，看了這則情景劇，我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要,。課間安全,，校園安全，不容小噓??！

女：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語(yǔ)送給你的好朋友，和他（她）說(shuō)說(shuō)你的祝?；蛱嵝?。（課件播放《祝你平安》）

男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話，掌聲歡迎,。

女：呼號(hào),，退旗，

合：宣布活動(dòng)結(jié)束：六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家,。

小品《龍龍和東東》

旁白：叮鈴鈴，下課鈴聲響了,，老師走出教室,，龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。

龍龍：等等我,，等等我,。

安全主題班會(huì)主持稿篇十三

主持人甲：敬愛(ài)的老師。

主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們,。

主持人合：大家好,。

主持人甲：我是xx。

主持人乙：我是xx,。

主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕,。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。）

主持人甲：剛才你們看到了什么,？聽到了什么,？想到了什么？

（學(xué)生回答）

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,。

主持人甲：據(jù)了解,，我國(guó)每年大約有數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字,！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次,，生命是多么珍貴,！主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了,。

主持人甲：所以,，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。

主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的,、不堪一擊的,。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,！誰(shuí)先來(lái),？！

（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）

主持人甲：數(shù)字是枯燥的,，但是在枯燥的數(shù)字背后,，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生,，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊,。

主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外,，總是讓人揪心,。

主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙：安全,，人命關(guān)天的安全,，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,，而是人的無(wú)知,。

主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn),，血的不幸,，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽,！

（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）

主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢,。

主持人乙：那么,，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦,？

主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧,。

主持人合：模擬表演。

（節(jié)目表演）

主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀,！哎,，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。

主持人乙：對(duì)呀,！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招,。

主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧,。

主持人乙：同學(xué)們,，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧,。

（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師,，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）

主持人甲：通過(guò)采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng),？

主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。請(qǐng)談一談你的收獲吧,！

（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）

主持人甲：安全、安全,，我們不能開玩笑,！

主持人乙：安全、安全,，我們的生活才會(huì)幸福美滿,！

主持人甲：最后,，讓我們齊聲高喊：

主持人合：珍惜生命,，路在腳下，安全在我心中,！

主持人甲：同學(xué)們,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。

（老師總結(jié)）

主持人合：謝謝同學(xué)們,！今天的班會(huì)到此結(jié)束了,！

安全主題班會(huì)主持稿篇十四

乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱,，愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的,。

下面請(qǐng) 、 ,、 ,、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a：我炒我炒我炒炒,。（做炒菜狀）

b：a你這樣做不對(duì),，油溫過(guò)高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..

a：學(xué)霸一邊去,，這不是科學(xué)課,。

b：我沒(méi)在說(shuō)科學(xué)，我在說(shuō)化學(xué),，等等,，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì)，快停下,。

（畫外音：快停下讓我來(lái)?。。,。菊Z(yǔ)氣急切】

a：will you be quiet? （忍無(wú)可忍）

b：a請(qǐng)說(shuō)中文,，你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..

（畫外音：不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】

a,；（突然大叫一聲）哎呀媽呀,，油鍋起火了,。

b：咦，著火了,，這么說(shuō)來(lái),，油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度……..

（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長(zhǎng)音調(diào)】

甲：看完了這個(gè)小品,，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題,。

1、 逃跑對(duì)不對(duì),？

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。

2、火勢(shì)大了,，怎么辦,？

如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話,，通知消防隊(duì)救火,。

3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì),？

（1） 牢記火警電話119,。

（2） 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道,、門牌,。

（3） 說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣,。

（4） 講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

（5） 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路,。

乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止。

甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）

乙：看完這些照片后,，大家有什么感想嗎,？

甲：是啊，生命無(wú)法重來(lái),，安全不能等待,。因此,，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),，重視消防，參與消防,，宣傳消防,，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi),，平安,、幸福、快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),。

下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）

熟悉環(huán)境，出口易找,； 發(fā)現(xiàn)火情,，報(bào)警要早；

保持鎮(zhèn)定,，有序外逃,； 簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰,；

慎入電梯,，改走樓道； 緩降逃生,，不等不靠,；

火已及身，切勿驚跑,； 被困室內(nèi),，固守為妙,；

迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧,。

乙：火災(zāi)無(wú)情,，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),，我們要沉著冷靜,，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,，讓他們知道更多消防知識(shí)最后,，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲,、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束,。

安全主題班會(huì)主持稿篇十五

甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語(yǔ),，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān),，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙：今天,，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命,、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題，一起來(lái)重視安全,，珍愛(ài)生命,。

甲：在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問(wèn)題，歡迎同學(xué)們積極回答

第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲?。?/p>

乙：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨,。在這繁雜多變的社會(huì)中,，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng) ,、 ,、 、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇,。

消防安全事故案例

〖案例1〗克拉瑪依大火

甲：回顧此案例,，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過(guò)去很多年,，但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散,，平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方,。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

乙：一個(gè)不良習(xí)慣,，一點(diǎn)小小的疏忽，卻釀成一場(chǎng)大禍,。因此,，學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

甲：晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,，在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn),。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,，杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn)，防患于未然,。

甲：我們決不能麻痹大意,、掉以輕心，在日常工作學(xué)習(xí)生活中,，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí),，從我做起,，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患,。只有做到警鐘常鳴,，才能確保校園長(zhǎng)治久安。

乙：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,，生命只有一次,，災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。 面對(duì)死亡的威脅,，祈求是徒勞的,，知識(shí)和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

同學(xué)們,，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,，你知道如何應(yīng)對(duì)，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎,？