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大一新生入學教育總結(jié)報告五篇

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大一新生入學教育總結(jié)報告五篇
時間:2022-09-08 09:18:56     小編:王wj

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

大一新生入學教育總結(jié)報告一

為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活,,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,,建筑工程學院堅持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導(dǎo),通過系列教育活動使新生充分認識從中學到大學轉(zhuǎn)變的人生意義,,懂得自己所肩負的使命,,增強事業(yè)心和責任感,明確大學期間的主要任務(wù),,樹立遠大的奮斗目標,,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè),。按照學校要求,,結(jié)合15級新生的基本狀況,,我院周密部署,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,,其中包括專業(yè)思想及學習適應(yīng)性教育,、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育,、助學指導(dǎo)與學習引導(dǎo)教育,、勵志成才教育等。

入學教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,,對新生開展一系列活動進行教育,,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,,明確學習目的,,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國,、愛校,、成才、敬業(yè)意識,,培養(yǎng)良好的校風學風,,實現(xiàn)新生由中學到大學的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎(chǔ),。為學校的發(fā)展,,為全面推進素質(zhì)教育貢獻自己的力量。我院入學教育工作總結(jié)如下:

一,、建筑工程學院20xx級本科生家長會

院黨政領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任,、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加,。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學院辦學歷史、辦學條件,、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況,,回顧了建筑工程學院的發(fā)展史,并鼓勵新生在大學期間應(yīng)當掌握七項學習:學習自修之道,、學習基礎(chǔ)知識,、學習實踐貫通、學習興趣培養(yǎng),、學習積極主動,、學習掌控時間、學習為人處事,在大學中開辟一片新天地,。分管教學的張厚先院長就我院的師資隊伍,、教學設(shè)備、學科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流,,并詳細介紹了學院的學術(shù)成果,。分管學生工作的邵波書記著重強調(diào)了新生入學后可能出現(xiàn)的有關(guān)學習、生活,、紀律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃,、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題,并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望,,結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學和新生家長提出了寶貴的意見和建議,,并且對15級新生提出三點期望:一是要志存高遠,追求卓越,。二是要勤奮讀書,,嚴謹治學。三是要適應(yīng)環(huán)境,,學會做人,。會后,同學們紛紛表示將在大學四年中不斷提高自我,,散發(fā)自己的光彩,,為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學時光!

二、專業(yè)思想及學習適應(yīng)性教育

由分管教學的院領(lǐng)導(dǎo)負責,,教學與教務(wù)辦公室具體落實,,邀請我院各教研室主任等參加,召開新生專業(yè)思想教育會,。主要介紹土木工程和建筑學專業(yè)的基本情況,、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置,、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科發(fā)展的現(xiàn)狀,、前景及對學生學習的建議等,。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,激發(fā)了學生的愛校,、愛院,、愛專業(yè)之情,幫助新生樹立專業(yè)思想,,增強對專業(yè)學習的信心,,提高學生的學習興趣。

對新生進行學習、生活的適應(yīng)性教育,,我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學學習,、生活與日常教育管理》,邵書記首先介紹了大學教學的方法,、特點,,然后就《學生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強調(diào)了以下幾點:一是紀律教育,為了養(yǎng)成良好的學習風氣,,建筑工程學院在紀律方面是嚴格要求的,,不許遲到、曠課,,嚴格請假制度;二是加強學士學位授予條例的學習;三是獎學金評比管理的有關(guān)條例;四是學生違紀處分條例以及考試違紀和考試作弊行為認定,。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況,邵書記希望同學們養(yǎng)成良好的自學習慣,,全面發(fā)展自己,,提高綜合素質(zhì),從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學位證,,順利圓滿的完成自己學習任務(wù),。此次講座幫助新生適應(yīng)大學生活、學習,,使他們對大學學習方法和教學特點等進一步了解,,盡快掌握學習方法,端正學習態(tài)度,,培養(yǎng)學習的自覺性和積極性,,為校園、院系,、班級的學風建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),。

三、道德誠信與行為規(guī)范教育

“講文明,,懂禮貌,,樹文明新風”一向是建筑工程學院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥?,才真正體現(xiàn)南京工程學院校訓(xùn)的實質(zhì):“學以致用”,。由分管學生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育,動員學生從小事做起,,從點滴做起,,讓新生樹立“細節(jié)決定成敗,好的文明習慣成就你的未來”的觀念,。學習社會主義榮辱觀,,教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康,、有理想,、有道德的大學生。經(jīng)過此次教育達到極其良好的效果,。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣,,都微笑問好。待人接物您好,,謝謝常掛嘴邊,。

為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學校學生行為準則》,、《普通高等學校學生管理規(guī)定》,、《南京工程學院學生違紀處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》,、《建筑工程學院學生日常管理規(guī)定》等進行講解,,使學生熟悉國家、學校,、院系有關(guān)大學生管理方面的規(guī)定和文件,,教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預(yù)戒性教育,,使學生樹立法紀觀念和文明意識,,增強安全防范意識,做文明守紀的大學生,。同時對新生進行生活適應(yīng)性教育,,主要介紹大學教學設(shè)施和大學生活一般規(guī)律,如作息制度,、宿舍管理制度等,,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)大學生活,,增強新生獨立生活的能力,。

四、心理健康與適應(yīng)性教育

通過組織新生心理健康普查,、學習《大學生心理健康指南》,、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學習適應(yīng)性引導(dǎo),,使得新生盡快適應(yīng)大學生活,,順利完成中學到大學的轉(zhuǎn)型。

五、助學指導(dǎo)與學習引導(dǎo)教育

通過宣講,、講座的方式,,幫助新生熟悉學校各項資助政策,如:國家獎學金評定辦法,、學生勤工助學管理辦法,、國家助學貸款工作實施細則等,多渠道,、全方位幫助新生解決實際問題,。同時開展“自強、自立,、自尊”教育,,教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學習機會,增強艱苦奮斗,、成長成才的信心和勇氣,。教育學生學會健康的消費方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風,。

通過教師專題報告,、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗交流會、《考研指南》學習等形式,,向新生推介學習方法和學習經(jīng)驗,,幫助他們了解大學學習特點,掌握適合自己的學習方法,,樹立明確的學習目標,。

六、勵志成才教育

舉辦勵志成才報告會,、組織觀看相關(guān)專題報告會錄像,。請有關(guān)專家、教授對大學生如何成才,,如何做一名合格的大學生,,如何設(shè)計自己的學業(yè)生涯等作專題報告。強化學生的成才目標和學習動力,,引導(dǎo)他們從入校起就要樹立遠大理想,,勤奮學習、奮發(fā)成才,。

七,、黨團知識講座

我院在新生中開展合格團員教育活動,是共青團組織堅持“黨建帶團建”,,抓好團的自身建設(shè)的積極措施,,是增強基層團組織戰(zhàn)斗力和吸引力,,提高新團員政治素質(zhì)和思想素質(zhì),切實把團的思想教育放在團的建設(shè)首位的有效途徑,。我院積極開展合格團員教育,,由團委書記張梅老師主持,黨總支副書記邵波老師主講,,為新生上了入學以來的第一節(jié)團課,。

通過組織新生學習黨團基本知識,鄧小平理論,,“三個代表”重要思想;通過開展各項內(nèi)容新穎,,健康向上的教育活動,增強了新生團員的組織觀念和團員意識;引導(dǎo)新生團員崇尚科學,,刻苦學習,,積極進取,立志成才,,做一名合格的共青團員;對新生團員進行全面的思想動員,,以高校共青團工作的目標、任務(wù),、內(nèi)容,,各項團的制度,“推優(yōu)”工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團課,,使新生團員對高校共青團工作有較為深刻的認識,,對合格團員教育活動的目的、意義,、方法,、步驟和要求有明確的認識,激發(fā)新生團員參加教育活動的積極性和主動性,。同時,,本著“有班子、有制度,、有活動,、有作為”的基層團支部建設(shè)的標準加強基層團支部的建設(shè),幫助新生團支部配齊班子,,健全制度,,開展活動,使新生合格團員教育工作落到實處,,富有成效,。本次團課在深化新生們對共青團認識的同時,也使他們對學院團委的歷史與運作有了初步的了解,。這將有利于鼓勵新生們積極加入分團委學生會,,為學院團委注入新的活力,。

總之,在校,、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和學生工作處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年我院的新生入學教育工作開展的扎扎實實,。新生們不僅得到來自老師,、學長學姐們的關(guān)心愛護,從中感受到了建筑工程學院的溫暖,,更是客觀,、理性地了解了學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,,并且新生們能夠開始積極,、主動地規(guī)劃自己的大學生涯。建筑工程學院本年度新生入學教育工作取得了明顯效果,。

大一新生入學教育總結(jié)報告二

水利土木工程學院20__年新生入學教育工作總結(jié)

20__年我院共報到新生738人,,主要分布在山東、黑龍江,、湖北,、遼寧、湖南,、四川,、浙江、安徽,、河北,、福建等20個省市,外省71人,,少數(shù)民族7人,,分為27個班。人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯較多,,為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活,,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我院積極貫徹落實學校有關(guān)精神,,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以農(nóng)大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學校和學院的中心工作,,轉(zhuǎn)變作風,,突出學生成長成才為主線,以養(yǎng)成教育為基層,,重點加強學生的學風建設(shè),,在學校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學工處和學院的具體指導(dǎo)下,以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng),,專業(yè)教育為基礎(chǔ),,較好的完成了新生入學教育工作。

入學教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,,充分利用入學教育月,,對新生進行教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,明確學習目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,,強化其愛國,、成才、愛校,、敬業(yè)意識,,培養(yǎng)良好的校風學風,實現(xiàn)新生由中學到大學的順利過渡,,為今后四年的大學學習和生活打下良好的基礎(chǔ),,為全面推進學校發(fā)展貢獻自己的力量。

現(xiàn)將入學教育內(nèi)容總結(jié)如下:

一,、思想政治教育為主線

我院新生思想教育工作,,以科學方展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真學習貫徹農(nóng)大精神,,以

提高學生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,,以突出學生成長成才為主線,把新生的思想教育和新生軍訓(xùn),、軍事理論教育,、專業(yè)知識教育、嚴肅考風考紀教育等各種主題教育相結(jié)合,,力求使思想教育工作富有特色,,行之有效。

學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中,,多次召開專門會議布置新生入學教育工作,,對本年度新生入學教育工作有重點有計劃地進行加強指導(dǎo)。各系老師,、班主任也經(jīng)常利用課余時間與學生活動深入到新生中間開展思想教育活動,,都收到了很好的效果。

二,、“五項舉措”為引導(dǎo)

自迎新當日以來,,水土學院緊緊圍繞著“以學生為本”的中心,,全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神,多措并舉真誠的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學生活,。

快速適應(yīng)新環(huán)境對每位新生的今后學習生活發(fā)展來說具有重要意義,。水土學院高度重視新生的入學適應(yīng)問題,多項舉措,,確保新生們盡快適應(yīng)大學的生活節(jié)奏,。措施一,學院以新生入學教育為基點,,營造“家”的意識。入學教育是學院針對新生進行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo),,團委老師就生活安全問題,、學生日常管理、后勤服務(wù),、如何做好人生規(guī)劃等方面對廣大同學進行教育,、引導(dǎo),幫新生們清晰地了解學院整體情況,,做到愛校如愛家,。措施二,學院以專業(yè)教育為依托,,強化專業(yè)認知能力,。學院部署專業(yè)教育工作,旨在通過各專業(yè)教授對相關(guān)專業(yè)的學習任務(wù),、培養(yǎng)方向,、就業(yè)、考研等一系列問題的詳細解說,,讓新生對本專業(yè)有一個系統(tǒng)的認識,,同時希望新生們能端正學習態(tài)度,提高綜合素質(zhì),,成為具備農(nóng)大精神的專業(yè)人才,。措施三,學院推行學生班主任競標上崗制度,,為新生樹立典范,。水土學院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙墝W生作為新生的學生班主任,配合各班主任開展新生工作,,全面指導(dǎo)新生的學習和生活,。措施四,以新老生交流會為杠桿,,提升新生融合度,。為使新生能夠更好的表達自己的想法,、解決初入校門的不安情緒,學院特別舉行了新老生見面會,,邀請新生的學哥學姐們與新生密切接觸,,為新生們解疑。措施五,,新生老師班主任提前全程參與迎新工作,,在新生報到前,學院將電子檔案發(fā)到班主任手中,,通過查看電子檔案,,新生班主任就對新生有了基本的了解,對特殊學生提前通過打電話和發(fā)郵件等形式進行溝通了解,。通過全程參與迎新,,使班主任對新生有了全面的了解,更有利于班級工作的開展,。

水土學院多措并舉,,通過這一系列的活動使新生們對大學生活有了清晰地認識,增強他們學好本專業(yè)的信心,,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學子奠定了堅實基礎(chǔ),。

三、各項活動為依托

1,、迎新工作

針對我院招收新生數(shù)量多,,工作量大的情況,根據(jù)迎新工作文件和學校統(tǒng)一安排,,學院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,,對工作予以指導(dǎo),切實做好迎新工作,,確保新生順利入學,。水土學院學生工作者及志愿者本著“和氣待人、服務(wù)安排,、團結(jié)合作,、各司其職”的原則,積極投入到迎新工作中,,并在工作中進行全程服務(wù),,引領(lǐng)新生完成入學報到等事宜。20__級新生中,,不少學生初次離家,,每位家長對學生今后的生活與學習進行督促,他們的離別之情溢于言表。為了緩解學生與家長長途奔波的辛苦與勞累,,學院根據(jù)學校人性化安排,,本著為家長服務(wù)的宗旨,在報到現(xiàn)場免費提供餐券,。

在新生招待咨詢處,,家長及學生就學院和專業(yè)的情況進行仔詳細咨詢,不少省內(nèi),、省外家長對孩子能否適應(yīng)環(huán)境,、大學課程提出擔憂,志愿者熱心地以優(yōu)秀學生事例及自己的親身經(jīng)歷一一為其進行解答,,幫助家長消除擔憂,。為加強新生的感恩教育,學院專門在迎新現(xiàn)場設(shè)立了感恩門,,并在新生中開展了敬獻感恩茶的活動,。學院根據(jù)新生剛報到對環(huán)境不熟悉的情況,向每一位報到的新生發(fā)放了《水利土木工程學院20__新生報到須知》和《水利土木工程學院20__生入學安全須知》,,向新生公布了學院主管學生工作的黨委副書記、團委書記和新生輔導(dǎo)員的手機號使新生在出現(xiàn)問題時能及時聯(lián)系到學院老師,。

學院高度重視迎新工作,,周密部署,為新生及家長提供便捷,,確保了新生的順利報到,,迎新工作各環(huán)節(jié)密切配合,高效的完成了學校交給得各項任務(wù),,彰顯出水土學院以生為本的理念及創(chuàng)新實干的農(nóng)大精神,。

2、新生入學教育大會

9月5日,,為使新生盡快融入到大學生活中來,,水土學院在西禮堂召開了新生入學教育大會,學院院長劉福勝,、黨委書記李樹楓等學院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會議,,該院20__級全體新生參加了大會。

學院領(lǐng)導(dǎo)老師們高度關(guān)心20__級新生,,在會上,,學院院長劉福勝首先代表學院對20__級新同學的到來表示熱烈的歡迎,隨后對學校歷史,、學院概況包括學院的儀器設(shè)備,、辦學條件、師資力量等做了詳細介紹,讓新生對學院,、學校有了一個全面,、系統(tǒng)的認識,同時,,并對新生提出了新要求,。之后,團委老師分別從生活安全問題,、學生管理,、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃,、如何學習,、如何生活等方面教育引導(dǎo)廣大同學實現(xiàn)自己的大學夢想,要求新生新學期要有新氣象,,加強自我管理,,順利完成四年大學。

此次會議的召開,,幫助20__級新生實現(xiàn)了從高中到大學的過渡,,增加了同學們對專業(yè)的了解,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)豐富多彩的大學生活,,使20__級新生對豐富多彩的大學生活有了一個初步的認識,,為其今后發(fā)展指明方向。

3,、外省及少數(shù)民族新生交流會

為深入了解11級新生尤其是外省,、少數(shù)民族同學對新的環(huán)境的適應(yīng)情況,使其能夠更快更好的融入到新的生活,,新的集體,。9月5日,水土學院在東校區(qū)舉辦了外省及少數(shù)民族新生交流會,,學院領(lǐng)導(dǎo),、團委老師和各班新生班主任參加了此次活動。

在交流會上,,老師對新生來到水土學院大家庭的表示歡迎并向在場的外省及少數(shù)民族學生介紹了學院的基本情況,,希望同學們盡快適應(yīng)大學生活,充實地過好每一天,,會上,,學院黨委副書記胡化坤與學生進行了面對面的交流,傾聽了同學們在生活,、學習上遇到的困難和困惑,,對他們提出的問題一一作了指導(dǎo)性的回答,,并以生動翔實的事例,鼓勵他們積極進取,,正確看待生活上得差異,,盡快適應(yīng)學校的學習和生活環(huán)境,要在適應(yīng)中成長,,適應(yīng)中發(fā)展,。胡書記鼓勵各位新生要改變心態(tài),改變思想,,才能拓寬思路,,才有出路。外省和少數(shù)民族新生均表示要積極克服遇到的困難,,盡快適應(yīng)大學生活,。 最后,老師對在場新同學提出了殷切期望,,希望他們能夠主動適應(yīng)環(huán)境,,把握自己,充分利用自己的大學生活,,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。

關(guān)心幫扶外省及少數(shù)民族學生一直是水土學院的傳統(tǒng),外省和少數(shù)民族同學離家較遠,,生活習慣差別也較大,,需要特別的關(guān)注。此次會議使他們有了歸屬感消除了距離感,,對他們以后的學習和生活必將產(chǎn)生很大的幫助。

4,、朋輩心理輔導(dǎo)

水土學院全面開展20__屆新生心理輔導(dǎo)教育活動,。為了使20__級新生更好的適應(yīng)大學生活,水土學院結(jié)合90后特立獨行的特點,,制定了一系列活動計劃,,開始了新一輪的新生朋輩輔導(dǎo)活動。

作為新生入學教育不可或缺的一環(huán)分,,心理健康教育對新生盡快適應(yīng)大學生活具有重要意義,。水土學院團委按照學校部署,結(jié)合90后新生的實際情況,,不斷拓寬思路,,幫助新生克服心理障礙,盡快適應(yīng)到豐富多彩的大學生活,?;顒忧捌?,水土學院朋輩輔導(dǎo)員通過多方了解,認真搜集各班情況,,充分考慮每一位同學的特殊情況,,詳細制定了對應(yīng)的活動方案。朋輩輔導(dǎo)員針對20__級新生初次離家的情況,,采取面對面談話及心理測試等方式,,深入了解新生們對大學的認識與感悟,把握新生的心理動態(tài),,幫助同學們樹立正確的價值觀,,緩解學生們的思鄉(xiāng)之情?;顒咏Y(jié)束后,,新生們感慨頗多,不少新生們表示:“通過朋輩輔導(dǎo),,我覺得更有激情來面對我的大學生活了,,我覺得來農(nóng)大是我最正確的選擇”。

新生朋輩輔導(dǎo)教育活動的開展是水土學院高度重視新生心理健康教育發(fā)展的全方位體現(xiàn),。一系列的朋輩輔導(dǎo)活動,,為新生們解決了疑惑,調(diào)整了新生與他人的關(guān)系,。在觀察,、學習、體驗中,,新生們在心理,、行為等方面有了不同程度的提高了,轉(zhuǎn)變了心態(tài),,以更加積極的心態(tài)去感受百年農(nóng)大的底蘊,。

5、新生軍訓(xùn)

9月16日,,為期15天的新生軍訓(xùn)悄然落下帷幕,。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是新生們從中學會了吃苦耐勞,、不畏困難,、頑強拼搏、意志堅定等寶貴的精神財富,?;仡檸兹諄淼能娪?xùn)生活,不管刮風下雨,,還是烈日炎炎,,都可見他們矯健的步伐,,挺拔的身姿,堅定的目光,。水土學子無時無刻不在表示著“我是最棒的”,。軍訓(xùn)是一座橋梁,經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,,使更多的新生完成了從高中向大學生活的過渡,。通過軍訓(xùn),20__級新生進一步體驗到了軍旅生活,,如果沒有堅強的意志,、獨立自律的精神,他們今后會寸步難行,。

在嚴格要求下鍛煉意志品質(zhì),,在枯燥單調(diào)的生活中養(yǎng)成良好自律習慣。雖然軍訓(xùn)生活已結(jié)束,,水土學院學生們依然不忘軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切,,他們決定沿襲軍訓(xùn)精神,在今后的大學生活中要時刻以軍訓(xùn)的標準嚴格要求自己,。不僅是內(nèi)務(wù)整理,,例如被子的疊放,床單,、墊子的整理,,各生活用品的擺放,還是今后的學習,,20__級新生都會秉承著此次軍訓(xùn)精神,,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好素質(zhì),,使自己的大學生活有一個良好開端,,為妥善的應(yīng)對今后來自各方面的事情積淀雄厚的實力。

此次軍訓(xùn)對大一新生意義重大,,軍訓(xùn)雖然已落下帷幕,但卻為新生大學發(fā)展墊起了大學第一級臺階,,為他們在大學生活中能走的更遠打下了堅實的基礎(chǔ),。 6、學生手冊學習,、考試

為落實好學校關(guān)于開展“學手冊,,知規(guī)范,見行動”的主題教育活動,,并且敦促新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學生活,,更好的融于集體,,熟悉學校的各種規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,,水土學院于在新生中組織并掀起了集體學習新版《學生手冊》的高潮,。在15月下旬舉行的學手手冊考試中,學院嚴肅考風考紀,,積極組織實施,,同學們態(tài)度端正,取得了良好的成績,。

《學生手冊》是同學們學習生活的行動指南,,它包含了學校有關(guān)學生教育、教學管理的規(guī)章制度,。學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生《學生手冊》的學習和考核工作,,將其作為新生入學教育的重點來抓。針對學生數(shù)目多,,層次復(fù)雜,,較難管理的現(xiàn)狀,我院從學院實際情況出發(fā)多措并舉,,力保學院此次活動的順利完成,。措施一,學院多次召開專門會議,,商討有關(guān)新生學習《學生手冊》的具體事宜,,確定集體教育與新生自主學習的路線,并且成立了專門的“學生手冊研究小組”對新版學生手冊進行系統(tǒng),、細致的研究,。團委輔導(dǎo)員向新生們強調(diào)《學生手冊》學習的重要性,使新生對《學生手冊》有初步認識,。團委還制訂了縝密的手冊學習計劃,,利用新生軍訓(xùn)的空閑時間組織各專業(yè)學生進行學生手冊的學習。措施二,,充分發(fā)揮學生會干部的模范帶頭作用,,學院要求學生干部深入到學生內(nèi)部去了解《學生手冊》的學習情況,糾正新生的錯誤理解,,使其全面理解《學生手冊》,。措施三,邀請上學期在學生手冊知識競賽中取得成績優(yōu)異的老生走進課堂,,為新生講解不明白的問題,,幫助他們更好的了解各種事項,以便能幫助新生及時解決《學生手冊》學習過程中遇到的問題,。措施四,,各專業(yè)學生自主成立《學生手冊》學習互動小組,,相互監(jiān)督,共同激勵,,相互學習,,為未來大學生活明確方向。

水土學院本次《學生手冊》學習活動使新生了解了學校的有關(guān)規(guī)定,、獎懲辦法,,切實加強了同學們的紀律觀念和道德修養(yǎng),營造了積極進取的氛圍,,為學院建設(shè)優(yōu)良學風添磚加瓦,。

7、專業(yè)思想教育,、院長論壇

為了使廣大新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,確保他們度過一個豐富多彩的大學生活,使不同專業(yè)的學生在較短的時間里了解了本專業(yè)的特點,、發(fā)展歷史及其就業(yè)形勢,,學院邀請相關(guān)專業(yè)的老師為新生開展專業(yè)思想教育,深入地介紹本專業(yè)情況,。同時各專業(yè)還邀請到本專業(yè)的高年級同學,,介紹他們經(jīng)驗方法,幫助新同學盡快轉(zhuǎn)變角色,,為他們解疑答惑,。

新學期,新起點,,新高度,。為使新生充分了解學校,適應(yīng)學校氛圍,,以更飽滿的熱情投入學習和生活當中,,9月5日,水利土木工程學院在西禮堂舉行20__級新生“我與院長面對面”院長論壇活動,,學院院長劉福勝教授與同學們面對面交流,。劉院長首先代表學院對20__級新同學加入水土學院這個大家庭表示熱烈的歡迎,隨后劉院長用生動詼諧的語言,、翔實的舉例與同學們交流,,為新生上第一堂專業(yè)教育課。劉院長就學校歷史,、學院概況,、辦學特色,、師資力量等方面向新生作簡單介紹,,就學院開設(shè)的本科專業(yè)一一向新生作了詳細的介紹,,希望新生在大學的學習過程中要做到基層牢固、專業(yè)精通,、知識廣博,,告誡新生們時刻謹記上大學的目的,珍惜大學短暫而又美好時光,,新的學期,,新的起點,新的未來,,希望廣大學子以大學為人生新起點,,深入思考:每個專業(yè)學什么、大學學習方法是什么,、學習內(nèi)容用到哪里,、將來干什么等方面。

最后,,劉院長結(jié)合近年來學院在各方面所取得的成績,,就新生個人發(fā)展提出三個希望:作為百年農(nóng)大的學子一定要踐行山農(nóng)精神,勇立潮頭,,敢擔重任,,確立個人目標,明確發(fā)展定位;夯實專業(yè)思想,,提高學習興趣;積極實踐創(chuàng)新,,敢于突破爭先;盡快適應(yīng)大學生活,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,,以扎實的專業(yè)知識為將來的發(fā)展提供堅實的保障,。希望同學們以農(nóng)大為榮,以水土學院為榮,,在這片科技海洋上揚帆遠航,。

水土學院舉行的這次“我與院長面對面”的論壇活動,與優(yōu)良學風建設(shè)結(jié)合起來,,與大學生學業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來,,與農(nóng)大精神學習教育活動結(jié)合起來,在新生當中引起強烈的反響,,同學們紛紛表示,,與劉院長的交流使自己受益匪淺,感受到學校與學院對新生們的關(guān)懷,,自己要盡快使自己成為一名具備扎實專業(yè)知識,,強烈創(chuàng)新意識,深厚文化底蘊,,多元國際視的棟梁之才,,順利度過人生美好的四年大學時光,。

8、各種文體活動

9月12日,,中秋月滿人更圓,,水土學院新生與班主任老師、班主任助理等在東校歡度第一個離家的中秋佳節(jié),。水土學院結(jié)合新生的特殊情況,,為使新生度過一個快樂溫馨的中秋之夜,學院獨出心裁舉辦全院化妝舞會來幫助大一新生克服思家情緒,,讓新生感受到“家”的溫暖,。“每逢佳節(jié)倍思親”,水土學院向來注重人文關(guān)懷,,此次活動中,,展現(xiàn)出了學院“以學生為本”的工作理念,花好月圓夜,,有效的安撫新生不穩(wěn)定情緒,,緩解思鄉(xiāng)之情,為學院下一步的新生教育工作打好了堅實的基礎(chǔ),。

15月9日,,東校區(qū)籃球場上激情飛揚,水土學院20__級新生籃球賽在此拉開了帷幕,。本著“友誼第一比賽第二”的原則,,水土學院此次面向全體20__級新生的籃球賽,旨在促進班級間的交流及班級內(nèi)部的團結(jié)與合作,,培養(yǎng)同學們爭拼超越的精神,。學院舉辦的此次新生籃球賽,不僅增強新生的集體榮譽感,,提高了新生集體的團結(jié)協(xié)作能力,,而且促進了各專業(yè)間的相互交流,使新生們盡快適應(yīng)大學生活,,同時,,為20__級新生提供了一個良好的展現(xiàn)自我的平臺。

新生們通過一系列的教育活動,,對學院的學習,、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,,并確立了自己的學習目標,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。

新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學習,,集中的入學教育已告一段落,,但并不是結(jié)束,特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應(yīng)程度較大,,不合群等個別學生,我們一定會高度重視,,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,,逐步的解開心結(jié),使他們盡快融入集體生活中,,快樂的學習成長,。

大一新生入學教育總結(jié)報告三

水利土木工程學院20xx年新生入學教育工作總結(jié)

20xx年我院共報到新生738人,主要分布在山東,、黑龍江,、湖北、遼寧,、湖南,、四川、浙江,、安徽,、河北、福建等20個省市,,外省71人,,少數(shù)民族7人,分為27個班,。人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯較多,,為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,,我院積極貫徹落實學校有關(guān)精神,,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以農(nóng)大精神為指導(dǎo),,緊緊圍繞學校和學院的中心工作,,轉(zhuǎn)變作風,突出學生成長成才為主線,,以養(yǎng)成教育為基層,,重點加強學生的學風建設(shè),在學校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學工處和學院的具體指導(dǎo)下,,以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng),專業(yè)教育為基礎(chǔ),較好的完成了新生入學教育工作,。

入學教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,,充分利用入學教育月,對新生進行教育,,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,明確學習目的,,教育他們遵守校規(guī)校紀,,強化其愛國、成才,、愛校,、敬業(yè)意識,培養(yǎng)良好的校風學風,,實現(xiàn)新生由中學到大學的順利過渡,,為今后四年的大學學習和生活打下良好的基礎(chǔ),為全面推進學校發(fā)展貢獻自己的力量,。

現(xiàn)將入學教育內(nèi)容總結(jié)如下:

一,、思想政治教育為主線

我院新生思想教育工作,以科學方展觀為統(tǒng)領(lǐng),,認真學習貫徹農(nóng)大精神,,以

提高學生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,以突出學生成長成才為主線,,把新生的思想教育和新生軍訓(xùn),、軍事理論教育、專業(yè)知識教育,、嚴肅考風考紀教育等各種主題教育相結(jié)合,,力求使思想教育工作富有特色,行之有效,。

學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中,,多次召開專門會議布置新生入學教育工作,對本年度新生入學教育工作有重點有計劃地進行加強指導(dǎo),。各系老師,、班主任也經(jīng)常利用課余時間與學生活動深入到新生中間開展思想教育活動,都收到了很好的效果,。

二,、“五項舉措”為引導(dǎo)

自迎新當日以來,水土學院緊緊圍繞著“以學生為本”的中心,,全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神,,多措并舉真誠的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學生活,。

快速適應(yīng)新環(huán)境對每位新生的今后學習生活發(fā)展來說具有重要意義。水土學院高度重視新生的入學適應(yīng)問題,,多項舉措,,確保新生們盡快適應(yīng)大學的生活節(jié)奏。措施一,,學院以新生入學教育為基點,,營造“家”的意識。入學教育是學院針對新生進行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo),,團委老師就生活安全問題,、學生日常管理、后勤服務(wù),、如何做好人生規(guī)劃等方面對廣大同學進行教育、引導(dǎo),,幫新生們清晰地了解學院整體情況,,做到愛校如愛家。措施二,,學院以專業(yè)教育為依托,,強化專業(yè)認知能力。學院部署專業(yè)教育工作,,旨在通過各專業(yè)教授對相關(guān)專業(yè)的學習任務(wù),、培養(yǎng)方向、就業(yè),、考研等一系列問題的詳細解說,,讓新生對本專業(yè)有一個系統(tǒng)的認識,同時希望新生們能端正學習態(tài)度,,提高綜合素質(zhì),,成為具備農(nóng)大精神的專業(yè)人才。措施三,,學院推行學生班主任競標上崗制度,,為新生樹立典范。水土學院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙墝W生作為新生的學生班主任,,配合各班主任開展新生工作,,全面指導(dǎo)新生的學習和生活。措施四,,以新老生交流會為杠桿,,提升新生融合度。為使新生能夠更好的表達自己的想法,、解決初入校門的不安情緒,,學院特別舉行了新老生見面會,,邀請新生的學哥學姐們與新生密切接觸,為新生們解疑,。措施五,,新生老師班主任提前全程參與迎新工作,在新生報到前,,學院將電子檔案發(fā)到班主任手中,,通過查看電子檔案,新生班主任就對新生有了基本的了解,,對特殊學生提前通過打電話和發(fā)郵件等形式進行溝通了解,。通過全程參與迎新,使班主任對新生有了全面的了解,,更有利于班級工作的開展,。

水土學院多措并舉,通過這一系列的活動使新生們對大學生活有了清晰地認識,,增強他們學好本專業(yè)的信心,,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學子奠定了堅實基礎(chǔ)。

三,、各項活動為依托

1,、迎新工作

針對我院招收新生數(shù)量多,工作量大的情況,,根據(jù)迎新工作文件和學校統(tǒng)一安排,,學院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,對工作予以指導(dǎo),,切實做好迎新工作,,確保新生順利入學。水土學院學生工作者及志愿者本著“和氣待人,、服務(wù)安排,、團結(jié)合作、各司其職”的原則,,積極投入到迎新工作中,,并在工作中進行全程服務(wù),引領(lǐng)新生完成入學報到等事宜,。20xx級新生中,,不少學生初次離家,每位家長對學生今后的生活與學習進行督促,,他們的離別之情溢于言表,。為了緩解學生與家長長途奔波的辛苦與勞累,學院根據(jù)學校人性化安排,,本著為家長服務(wù)的宗旨,,在報到現(xiàn)場免費提供餐券,。

在新生招待咨詢處,家長及學生就學院和專業(yè)的情況進行仔詳細咨詢,,不少省內(nèi),、省外家長對孩子能否適應(yīng)環(huán)境、大學課程提出擔憂,,志愿者熱心地以優(yōu)秀學生事例及自己的親身經(jīng)歷一一為其進行解答,,幫助家長消除擔憂。為加強新生的感恩教育,,學院專門在迎新現(xiàn)場設(shè)立了感恩門,,并在新生中開展了敬獻感恩茶的活動。學院根據(jù)新生剛報到對環(huán)境不熟悉的情況,,向每一位報到的新生發(fā)放了《水利土木工程學院20xx新生報到須知》和《水利土木工程學院20xx生入學安全須知》,,向新生公布了學院主管學生工作的黨委副書記、團委書記和新生輔導(dǎo)員的手機號使新生在出現(xiàn)問題時能及時聯(lián)系到學院老師,。

學院高度重視迎新工作,周密部署,,為新生及家長提供便捷,,確保了新生的順利報到,,迎新工作各環(huán)節(jié)密切配合,,高效的完成了學校交給得各項任務(wù),彰顯出水土學院以生為本的理念及創(chuàng)新實干的農(nóng)大精神,。

2,、新生入學教育大會

9月5日,為使新生盡快融入到大學生活中來,,水土學院在西禮堂召開了新生入學教育大會,,學院院長劉福勝、黨委書記李樹楓等學院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會議,,該院20xx級全體新生參加了大會,。

學院領(lǐng)導(dǎo)老師們高度關(guān)心20xx級新生,在會上,,學院院長劉福勝首先代表學院對20xx級新同學的到來表示熱烈的歡迎,,隨后對學校歷史、學院概況包括學院的儀器設(shè)備,、辦學條件,、師資力量等做了詳細介紹,讓新生對學院,、學校有了一個全面,、系統(tǒng)的認識,,同時,并對新生提出了新要求,。之后,,團委老師分別從生活安全問題、學生管理,、后勤服務(wù),、如何做好人生規(guī)劃、如何學習,、如何生活等方面教育引導(dǎo)廣大同學實現(xiàn)自己的大學夢想,,要求新生新學期要有新氣象,加強自我管理,,順利完成四年大學,。

此次會議的召開,幫助20xx級新生實現(xiàn)了從高中到大學的過渡,,增加了同學們對專業(yè)的了解,,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)豐富多彩的大學生活,使20xx級新生對豐富多彩的大學生活有了一個初步的認識,,為其今后發(fā)展指明方向,。

3、外省及少數(shù)民族新生交流會

為深入了解11級新生尤其是外省,、少數(shù)民族同學對新的環(huán)境的適應(yīng)情況,,使其能夠更快更好的融入到新的生活,新的集體,。9月5日,,水土學院在東校區(qū)舉辦了外省及少數(shù)民族新生交流會,學院領(lǐng)導(dǎo),、團委老師和各班新生班主任參加了此次活動,。

在交流會上,老師對新生來到水土學院大家庭的表示歡迎并向在場的外省及少數(shù)民族學生介紹了學院的基本情況,,希望同學們盡快適應(yīng)大學生活,,充實地過好每一天,會上,,學院黨委副書記胡化坤與學生進行了面對面的交流,,傾聽了同學們在生活、學習上遇到的困難和困惑,,對他們提出的問題一一作了指導(dǎo)性的回答,,并以生動翔實的事例,鼓勵他們積極進取,,正確看待生活上得差異,,盡快適應(yīng)學校的學習和生活環(huán)境,,要在適應(yīng)中成長,適應(yīng)中發(fā)展,。胡書記鼓勵各位新生要改變心態(tài),,改變思想,才能拓寬思路,,才有出路,。外省和少數(shù)民族新生均表示要積極克服遇到的困難,盡快適應(yīng)大學生活,。 最后,,老師對在場新同學提出了殷切期望,希望他們能夠主動適應(yīng)環(huán)境,,把握自己,,充分利用自己的大學生活,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。

關(guān)心幫扶外省及少數(shù)民族學生一直是水土學院的傳統(tǒng),,外省和少數(shù)民族同學離家較遠,生活習慣差別也較大,,需要特別的關(guān)注,。此次會議使他們有了歸屬感消除了距離感,對他們以后的學習和生活必將產(chǎn)生很大的幫助,。

4,、朋輩心理輔導(dǎo)

水土學院全面開展20xx屆新生心理輔導(dǎo)教育活動。為了使20xx級新生更好的適應(yīng)大學生活,,水土學院結(jié)合90后特立獨行的特點,,制定了一系列活動計劃,,開始了新一輪的新生朋輩輔導(dǎo)活動,。

作為新生入學教育不可或缺的一環(huán)分,心理健康教育對新生盡快適應(yīng)大學生活具有重要意義,。水土學院團委按照學校部署,,結(jié)合90后新生的實際情況,不斷拓寬思路,,幫助新生克服心理障礙,,盡快適應(yīng)到豐富多彩的大學生活?;顒忧捌?,水土學院朋輩輔導(dǎo)員通過多方了解,認真搜集各班情況,,充分考慮每一位同學的特殊情況,,詳細制定了對應(yīng)的活動方案,。朋輩輔導(dǎo)員針對20xx級新生初次離家的情況,采取面對面談話及心理測試等方式,,深入了解新生們對大學的認識與感悟,,把握新生的心理動態(tài),幫助同學們樹立正確的價值觀,,緩解學生們的思鄉(xiāng)之情,。活動結(jié)束后,,新生們感慨頗多,,不少新生們表示:“通過朋輩輔導(dǎo),我覺得更有激情來面對我的大學生活了,,我覺得來農(nóng)大是我最正確的選擇”,。

新生朋輩輔導(dǎo)教育活動的開展是水土學院高度重視新生心理健康教育發(fā)展的全方位體現(xiàn)。一系列的朋輩輔導(dǎo)活動,,為新生們解決了疑惑,,調(diào)整了新生與他人的關(guān)系。在觀察,、學習,、體驗中,新生們在心理,、行為等方面有了不同程度的提高了,,轉(zhuǎn)變了心態(tài),以更加積極的心態(tài)去感受百年農(nóng)大的底蘊,。

5,、新生軍訓(xùn)

9月16日,為期15天的新生軍訓(xùn)悄然落下帷幕,。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,但是新生們從中學會了吃苦耐勞、不畏困難,、頑強拼搏,、意志堅定等寶貴的精神財富?;仡檸兹諄淼能娪?xùn)生活,,不管刮風下雨,還是烈日炎炎,,都可見他們矯健的步伐,,挺拔的身姿,堅定的目光。水土學子無時無刻不在表示著“我是最棒的”,。軍訓(xùn)是一座橋梁,,經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,使更多的新生完成了從高中向大學生活的過渡,。通過軍訓(xùn),,20xx級新生進一步體驗到了軍旅生活,如果沒有堅強的意志,、獨立自律的精神,,他們今后會寸步難行。

在嚴格要求下鍛煉意志品質(zhì),,在枯燥單調(diào)的生活中養(yǎng)成良好自律習慣,。雖然軍訓(xùn)生活已結(jié)束,水土學院學生們依然不忘軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切,,他們決定沿襲軍訓(xùn)精神,,在今后的大學生活中要時刻以軍訓(xùn)的標準嚴格要求自己。不僅是內(nèi)務(wù)整理,,例如被子的疊放,,床單、墊子的整理,,各生活用品的擺放,,還是今后的學習,20xx級新生都會秉承著此次軍訓(xùn)精神,,嚴格要求自己,,培養(yǎng)良好素質(zhì),使自己的大學生活有一個良好開端,,為妥善的應(yīng)對今后來自各方面的事情積淀雄厚的實力,。

此次軍訓(xùn)對大一新生意義重大,軍訓(xùn)雖然已落下帷幕,,但卻為新生大學發(fā)展墊起了大學第一級臺階,,為他們在大學生活中能走的更遠打下了堅實的基礎(chǔ)。 6,、學生手冊學習,、考試

為落實好學校關(guān)于開展“學手冊,,知規(guī)范,,見行動”的主題教育活動,并且敦促新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學生活,,更好的融于集體,,熟悉學校的各種規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,,水土學院于在新生中組織并掀起了集體學習新版《學生手冊》的高潮,。在15月下旬舉行的學手手冊考試中,,學院嚴肅考風考紀,積極組織實施,,同學們態(tài)度端正,,取得了良好的成績。

《學生手冊》是同學們學習生活的行動指南,,它包含了學校有關(guān)學生教育,、教學管理的規(guī)章制度。學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生《學生手冊》的學習和考核工作,,將其作為新生入學教育的重點來抓,。針對學生數(shù)目多,層次復(fù)雜,,較難管理的現(xiàn)狀,,我院從學院實際情況出發(fā)多措并舉,力保學院此次活動的順利完成,。措施一,,學院多次召開專門會議,商討有關(guān)新生學習《學生手冊》的具體事宜,,確定集體教育與新生自主學習的路線,,并且成立了專門的“學生手冊研究小組”對新版學生手冊進行系統(tǒng)、細致的研究,。團委輔導(dǎo)員向新生們強調(diào)《學生手冊》學習的重要性,,使新生對《學生手冊》有初步認識。團委還制訂了縝密的手冊學習計劃,,利用新生軍訓(xùn)的空閑時間組織各專業(yè)學生進行學生手冊的學習,。措施二,充分發(fā)揮學生會干部的模范帶頭作用,,學院要求學生干部深入到學生內(nèi)部去了解《學生手冊》的學習情況,,糾正新生的錯誤理解,使其全面理解《學生手冊》,。措施三,,邀請上學期在學生手冊知識競賽中取得成績優(yōu)異的老生走進課堂,為新生講解不明白的問題,,幫助他們更好的了解各種事項,,以便能幫助新生及時解決《學生手冊》學習過程中遇到的問題。措施四,,各專業(yè)學生自主成立《學生手冊》學習互動小組,,相互監(jiān)督,共同激勵,相互學習,,為未來大學生活明確方向,。

水土學院本次《學生手冊》學習活動使新生了解了學校的有關(guān)規(guī)定、獎懲辦法,,切實加強了同學們的紀律觀念和道德修養(yǎng),,營造了積極進取的氛圍,為學院建設(shè)優(yōu)良學風添磚加瓦,。

7,、專業(yè)思想教育、院長論壇

為了使廣大新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,確保他們度過一個豐富多彩的大學生活,,使不同專業(yè)的學生在較短的時間里了解了本專業(yè)的特點、發(fā)展歷史及其就業(yè)形勢,,學院邀請相關(guān)專業(yè)的老師為新生開展專業(yè)思想教育,,深入地介紹本專業(yè)情況。同時各專業(yè)還邀請到本專業(yè)的高年級同學,,介紹他們經(jīng)驗方法,,幫助新同學盡快轉(zhuǎn)變角色,為他們解疑答惑,。

新學期,,新起點,新高度,。為使新生充分了解學校,,適應(yīng)學校氛圍,以更飽滿的熱情投入學習和生活當中,,9月5日,,水利土木工程學院在西禮堂舉行20xx級新生“我與院長面對面”院長論壇活動,學院院長劉福勝教授與同學們面對面交流,。劉院長首先代表學院對20xx級新同學加入水土學院這個大家庭表示熱烈的歡迎,,隨后劉院長用生動詼諧的語言、翔實的舉例與同學們交流,,為新生上第一堂專業(yè)教育課,。劉院長就學校歷史、學院概況,、辦學特色,、師資力量等方面向新生作簡單介紹,就學院開設(shè)的本科專業(yè)一一向新生作了詳細的介紹,,希望新生在大學的學習過程中要做到基層牢固,、專業(yè)精通,、知識廣博,,告誡新生們時刻謹記上大學的目的,,珍惜大學短暫而又美好時光,新的學期,,新的起點,,新的未來,希望廣大學子以大學為人生新起點,,深入思考:每個專業(yè)學什么,、大學學習方法是什么、學習內(nèi)容用到哪里,、將來干什么等方面,。

最后,劉院長結(jié)合近年來學院在各方面所取得的成績,,就新生個人發(fā)展提出三個希望:作為百年農(nóng)大的學子一定要踐行山農(nóng)精神,,勇立潮頭,敢擔重任,,確立個人目標,,明確發(fā)展定位;夯實專業(yè)思想,提高學習興趣;積極實踐創(chuàng)新,,敢于突破爭先;盡快適應(yīng)大學生活,,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,以扎實的專業(yè)知識為將來的發(fā)展提供堅實的保障,。希望同學們以農(nóng)大為榮,,以水土學院為榮,在這片科技海洋上揚帆遠航,。

水土學院舉行的這次“我與院長面對面”的論壇活動,,與優(yōu)良學風建設(shè)結(jié)合起來,與大學生學業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來,,與農(nóng)大精神學習教育活動結(jié)合起來,,在新生當中引起強烈的反響,同學們紛紛表示,,與劉院長的交流使自己受益匪淺,,感受到學校與學院對新生們的關(guān)懷,自己要盡快使自己成為一名具備扎實專業(yè)知識,,強烈創(chuàng)新意識,,深厚文化底蘊,多元國際視的棟梁之才,,順利度過人生美好的四年大學時光,。

8,、各種文體活動

9月12日,中秋月滿人更圓,,水土學院新生與班主任老師,、班主任助理等在東校歡度第一個離家的中秋佳節(jié)。水土學院結(jié)合新生的特殊情況,,為使新生度過一個快樂溫馨的中秋之夜,,學院獨出心裁舉辦全院化妝舞會來幫助大一新生克服思家情緒,讓新生感受到“家”的溫暖,。“每逢佳節(jié)倍思親”,,水土學院向來注重人文關(guān)懷,此次活動中,,展現(xiàn)出了學院“以學生為本”的工作理念,,花好月圓夜,有效的安撫新生不穩(wěn)定情緒,,緩解思鄉(xiāng)之情,,為學院下一步的新生教育工作打好了堅實的基礎(chǔ)。

15月9日,,東校區(qū)籃球場上激情飛揚,,水土學院20xx級新生籃球賽在此拉開了帷幕。本著“友誼第一比賽第二”的原則,,水土學院此次面向全體20xx級新生的籃球賽,,旨在促進班級間的交流及班級內(nèi)部的團結(jié)與合作,培養(yǎng)同學們爭拼超越的精神,。學院舉辦的此次新生籃球賽,,不僅增強新生的集體榮譽感,提高了新生集體的團結(jié)協(xié)作能力,,而且促進了各專業(yè)間的相互交流,,使新生們盡快適應(yīng)大學生活,同時,,為20xx級新生提供了一個良好的展現(xiàn)自我的平臺,。

新生們通過一系列的教育活動,對學院的學習,、生活環(huán)境,,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,,并確立了自己的學習目標,,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。

新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學習,,集中的入學教育已告一段落,,但并不是結(jié)束,,特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學生活不適應(yīng)程度較大,不合群等個別學生,,我們一定會高度重視,,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),,使他們盡快融入集體生活中,,快樂的學習成長,。

大一新生入學教育總結(jié)報告四

20__-20__學年第二學期我主要承擔了12級文理本科五個院系每周12學時的視聽說及其綜合課程,,并保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)一下,。

視聽說課上,,我以瘋狂英語的理念鼓勵學生大膽地“說”,盡量給學生更大的自由發(fā)揮的空間和走上講臺鍛煉和展示自我的機會,,提高了他們的口語表達潛力,。在本學期,思考到絕大部分學生們都有過級的需求,,在加強聽,、讀、寫,、譯等基本功訓(xùn)練的同時也讓學生應(yīng)試技巧有必須的了解,。

在科研方面,我也認識到自己還有極大的提升余地,,因此在閱讀了教學法類的專業(yè)書籍的基礎(chǔ)上,,本學期完成了一個省社科聯(lián)調(diào)研項目。目前,,撰寫的論文也還在投稿過程中,。在今后的工作中,我想,,要不斷提升教學水平,,首先需要以學生的需求為導(dǎo)向,安排自己的教學資料和教法;其次是我們自己也需要應(yīng)時而變,,面臨大學英語專業(yè)化方向發(fā)展的趨勢,,我們也要了解自己的強項,找到自己的發(fā)展方向,,進而改善自己的教學,。在科研上,先撇開職稱評審這一原因不說,,我們想要不斷提高自己的理論修養(yǎng),,就務(wù)必不斷地進行學習,。部門去年的教學科研工作會議讓我更清楚地認識到,但凡科研方面走在前邊的同事,,__老師等,,無疑是自己狠下功夫,超多地閱讀和不斷地學習的,。張占國老師說,,資料室的__讀過幾百本了。十幾本都沒讀到的我很是汗顏,。接下來的工作學習中,,我也必須會注意廣泛地閱讀各類書籍,不斷充實自己,,以期在科研方面有長足的進步,。

以上是我本年度的工作小結(jié)。期望透過我個人的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事們得幫忙指導(dǎo),,我會在各個方面迅速地成長起來,。

大一新生入學教育總結(jié)報告五

本學期開學以來,我們教學秘書崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下,,緊緊圍繞學院中心工作,,解放思想,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,迎難而上,較為圓滿地完成了各項教學工作任務(wù),。

一,、規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理,加快教學改革步伐

1,、狠抓教風建設(shè),,本學期我系組織全體教師認真學習學院及本系的各項教學管理規(guī)定,并要求教師遵守規(guī)范,,注意考勤,,嚴格執(zhí)行教學計劃,,抓好從備課,、授課到改作,、出題、考試等各個環(huán)節(jié),,從而增強了教師的工作責任感,,杜絕了教學差錯和教學事故的發(fā)生。

2,、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實做好下學期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作,,采取時間提前,、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴格按規(guī)范進行指導(dǎo),,確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量,,狠抓指導(dǎo)過程管理。

3,、做好教務(wù)處各項教學檢查的各項組織工作,。根據(jù)學院教務(wù)處的要求,我系及時開展了教學常規(guī)檢查,。通過聽課評教,、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學生代表座談會等形式全面了解全系的教學情況,,并切實對查出的問題進行整改,。

二,、在明確教學秘書崗位的職責前提下完成相關(guān)工作

教學秘書是系主任,、副主任教學管理工作的助手,行政上由系主任,、分管副主任領(lǐng)導(dǎo),,并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學秘書崗位現(xiàn)將本學期完成工作總結(jié)如下:

1.當好系主任,、分管副主任的助手,,協(xié)助處理日常教學方面的事務(wù)性工作。

2.兼任學院教學信息員,,在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負責本系教學監(jiān)控的組織作,。

3.按照有關(guān)的規(guī)章制度,落實教學實驗場所,、教學設(shè)備,,按程序進行負責調(diào)課等項工作。

4.按照各專業(yè)教學計劃,,提前向分管副主任提供下學期教學內(nèi)容,,根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃,編排課程表,,并負責將授課安排及時通知有關(guān)人員,。

5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學工作進行組織、安排和調(diào)整,,并負責檢查教學情況,。

6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排,,協(xié)助組織本系的期中,、

期末考試和補考工作,。管理學生考試試卷,負責考試成績的錄入,、上報,。

7.負責本系教學工作日志的整理、教師教學和學生上課的考勤工作,。

8.負責教材的征訂上報工作,、領(lǐng)取和發(fā)放。

9.負責管理教師檔案,、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作,。

10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動,、聽課,、評課和學生座談記錄等),為系主任的工作決策提供依據(jù),。

11.定期征求學生對學院教學和教學管理工作的意見和建議,,及時向教務(wù)處匯報。

12.完成系主任,、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作,。

總之,我們今后應(yīng)發(fā)揚成績,,不斷努力,,開拓進取,確保教學管理科學化,、規(guī)范化,。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

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