人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇一

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您,，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.在這即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海(洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師

向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇二

親愛(ài)的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.在這即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海(洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師

向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小朋友的家中。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話(huà),，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂(yōu)。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂(yōu)孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來(lái),，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂(yōu)是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂(yōu),，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

衷心感謝你們!!!!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇四

親愛(ài)的劉老師：

您好,時(shí)間過(guò)得真快,，在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),，您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,，我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記,。那天是陰天，天并不亮,，何況我還拉著窗簾,。家里的表慢了，我遲遲沒(méi)有起床,。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,，我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了，連飯也沒(méi)吃,。媽媽因?yàn)榇颐?，沒(méi)有看天氣，很冷很冷,。本是不對(duì)的事,，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿,，我不好意思，您也沒(méi)有強(qiáng)迫,。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí),，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心,。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了,。謝謝您,。劉老師!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇五

新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了,。我想：可能他是一位年輕的,，也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師。

上課鈴響過(guò),，教室的門(mén)推開(kāi)了,。走進(jìn)來(lái)的是一位中年人的教師。只見(jiàn)他戴著一副近視眼睛,，看上去他是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學(xué)問(wèn)那管得了我們吧!開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,，諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)曾理說(shuō)：“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼，名單不知扔到哪里去了,?！鞍嚅L(zhǎng)……曾理……”諸老師見(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子，不用說(shuō)已明白了,。

下課了,，班長(zhǎng)趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái),。

為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來(lái)晨讀,。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,，每天周末，有時(shí)候要找題,。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō)：“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名,，升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”

我們班的諸老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候,，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問(wèn)題的,，那親熱勁兒，簡(jiǎn)直如同一家人,。

感謝你老師,我最親愛(ài)的老師!!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇六

丁老師：

您好!

昨天張嘉楠回來(lái)后一直悶悶不樂(lè),，我問(wèn)她怎么了，起初她不肯說(shuō),，后來(lái)在睡覺(jué)時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委,。

原來(lái)在6.1前，你們班上評(píng)選分享之星和分享標(biāo)兵,，她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)選為分享標(biāo)兵,，和她競(jìng)爭(zhēng)的還有一個(gè)楊凱。據(jù)張嘉楠講,，楊凱少她一票,，你還說(shuō)要去幫楊凱爭(zhēng)取一個(gè)名額。當(dāng)天回來(lái)就很興奮的向我匯報(bào)過(guò),，我也很開(kāi)心,，畢竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來(lái)講確實(shí)是一件激動(dòng)的事情，但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí),，張嘉楠沒(méi)有發(fā)到,，楊凱卻得到了，所以她很難過(guò),。她說(shuō),，她同學(xué)也感到很納悶，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問(wèn)張嘉楠說(shuō)你怎么沒(méi)有,，她說(shuō)她也不知道,。

聽(tīng)完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,，所以今天冒昧的給丁老師寫(xiě)信,，我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復(fù)。

致此

敬禮

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇七

敬愛(ài)的高老師,、羅老師：

您好,！

教師節(jié)就快到了，我代表全體同學(xué)祝你們節(jié)日愉快,！

高老師,、羅老師，你們雖然是我們的新老師,，但在我們眼里,，你們?nèi)匀桓覀円郧暗睦蠋熞粯樱档梦覀冏鹬?。你們好比我們的第二個(gè)父母,，關(guān)心我們，培育我們,，讓我們?cè)趯W(xué)校也得到愛(ài),。你們雖然教書(shū)方法不同，但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質(zhì)和高尚傳統(tǒng)；雖然你們還不大認(rèn)識(shí),、了解我們,，是因?yàn)闀r(shí)間不夠嘛，但你們卻像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們,。是你們讓我們享受數(shù)學(xué)的奧秘,，遨游在語(yǔ)文的海洋里；是你們的批評(píng)讓我們感到愧疚,；是你們的鼓勵(lì)讓我們向前沖鋒,；是你們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,；是你們辛勤地栽培我們,，最終開(kāi)出了知識(shí)之花。9月10日是老師的節(jié)日,，我在這里祝你們教師節(jié)快樂(lè),！

學(xué)校里的每一位老師都是辛勤的園丁，我們每位同學(xué)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的辛勤培育,，老師好比是一支蠟燭,，犧牲了自己，照亮了別人,。老師好比是春蠶,，把吐出的絲給了我們，就好像老師把自己的愛(ài)給了我們,?？傊乙脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)你們的敬重,，尊重你們的勞動(dòng)成果,！

祝你們身體健康、工作順利,！

你們的學(xué)生：黃思琪

9月6日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇八

敬愛(ài)的湯老師：

您好!

六年了,，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理,，讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位,，也是最讓我難以忘懷的一位。

湯老師,，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),，可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō)：嚴(yán)師出高徒,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng)，不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,，優(yōu)美的文筆,，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里,。

您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,，既嚴(yán)又愛(ài),。要不是您,，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?要不是您，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?

每當(dāng)我們不敢舉手,，害怕回答問(wèn)題時(shí),，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張,，問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊,，能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì),、慈愛(ài)的目光,。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒,?！泵慨?dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng),，敢于承認(rèn)，敢于改過(guò),，就是好樣的!”

湯老師,，您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師，像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人;像園丁，不辭勞苦,，培育花朵;像粉筆，默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)。湯老師,，您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,，當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,，您來(lái)到教室里,，哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了,。爸爸是家里的頂梁柱,，沒(méi)了父親的支撐,，沒(méi)了父親的愛(ài)撫,，她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,，連房子都是住的舅舅家的,，要不，我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧?”您剛說(shuō)完,，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢(qián)：5元，10元,，15元,。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

老師，您最近感冒了,，還嘶啞著嗓子給我們上課,，您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè),。昨天放學(xué)后,，您又在辦公室指導(dǎo)我寫(xiě)作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái),，瞬間便下起了傾盆大雨,。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),。心里一直念叨著：“雨啊,，請(qǐng)你不要下得這樣急,，別把我的老師淋濕!路啊，請(qǐng)不要這般滑,，別把我的老師摔倒!”

在回家的路上,，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“看啊,，這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”

謝謝您,，我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,，我敬愛(ài)的湯老師!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的小朋友們：

你們好!我是喜洋洋的媽媽,。一直以來(lái)都想給孩子寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信,，但由于工作的關(guān)系，總是一拖再拖,，這段時(shí)間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表?yè)P(yáng)信的問(wèn)題,，今天說(shuō)什么都得寫(xiě)出來(lái)。小朋友的心理有時(shí)是很有意思的,，四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨(dú)立而細(xì)膩的思想,。作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應(yīng)該予以鼓勵(lì),。更何況升入中班后,，揚(yáng)揚(yáng)確實(shí)進(jìn)步很明顯，這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開(kāi)的,。揚(yáng)揚(yáng)以及揚(yáng)揚(yáng)爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對(duì)孩子們傾注的心血,，老師的鼓勵(lì)和呵護(hù)讓孩子健康快樂(lè)的渡過(guò)了小班升中班的轉(zhuǎn)折期，并且老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓他們的快樂(lè)延續(xù)著,。

揚(yáng)揚(yáng)在升入中班后,，在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進(jìn)步是顯著的。自從入中班以來(lái)很少能聽(tīng)到揚(yáng)揚(yáng)哭哭啼啼不去幼兒園的聲音,。升入中班后揚(yáng)揚(yáng)似乎也長(zhǎng)大了,，她會(huì)很主動(dòng)的告訴爸爸媽媽?zhuān)簱P(yáng)揚(yáng)自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,，晚上睡覺(jué)前會(huì)主動(dòng)洗漱干凈,。看過(guò)的書(shū)會(huì)主動(dòng)放回到原來(lái)的地方,，并且做到不折頁(yè),。揚(yáng)揚(yáng)你越來(lái)越棒了!

揚(yáng)揚(yáng)不但自己的事情自己搶著干，并且干得還很好呢,，比如自己的小襪子自己洗,，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的東西,、灑在桌子上的水會(huì)收拾的很干凈,，還會(huì)主動(dòng)幫助大人干家務(wù)呢，每天看到媽媽在廚房做飯,、洗碗,，她會(huì)幫助拿碗筷并擺放好,。看到媽媽做家務(wù)她都會(huì)很高興的來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阕觥?，一副?lè)于助人熱心腸的樣子,。媽媽已經(jīng)不覺(jué)得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)和孩子一起勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事情啊!既讓生活充實(shí)了,，也讓孩子懂得了關(guān)心別人,。

揚(yáng)揚(yáng)也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通，甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下,，例如前段時(shí)間老師教唱的《國(guó)旗,，國(guó)旗，多美麗!》只要在路上看到國(guó)旗就會(huì)停下來(lái)唱兩遍,，然后敬個(gè)禮才離開(kāi),。回家后會(huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里又回放一下,，她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭?上周有一天,，我們接的稍晚，揚(yáng)揚(yáng)看到了老師們忙碌的身影,，出了校園后她的第一句話(huà)就是“老師真辛苦啊!”聽(tīng)了這句話(huà)之后媽媽真的感到了我們的揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)大了!

揚(yáng)揚(yáng)小朋友的表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)啊,，但表?yè)P(yáng)的話(huà)不能一下子全說(shuō)完啊，我們相信在以后的日子里揚(yáng)揚(yáng)會(huì)做的更好,，因?yàn)榘职謰寢尯屠蠋熛嘈艙P(yáng)揚(yáng)會(huì)越來(lái)越棒!

也許揚(yáng)揚(yáng)的表現(xiàn)在班里還不是很好，但我們相信,，在老師和家長(zhǎng)的共同配合下,，揚(yáng)揚(yáng)表現(xiàn)的會(huì)越來(lái)越好。同時(shí)也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚(yáng)揚(yáng)的表?yè)P(yáng)信,，畢竟這是她再三爭(zhēng)取來(lái)的!

衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,，包括你們的青春、你們美麗的容顏,，你們?cè)诤⒆拥男闹泻臀覀兗议L(zhǎng)的心中是永遠(yuǎn)最美麗的!再一次感謝你們,，愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗;愿我們中二班的每一個(gè)孩子在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)!老師,，您辛苦了!

任雨喆的媽媽

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱,，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢(qián)至上的社會(huì),，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng),，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師,，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此,，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧,、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成,，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,，她們就是白如,、白鷺，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的.關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來(lái)貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇十二

親愛(ài)的海魚(yú)班老師們：

大家好！今年春天愛(ài)情來(lái)到海魚(yú)班已經(jīng)半年了。最近看到愛(ài)的明顯進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們從內(nèi)心感到欣慰和快樂(lè),，感謝老師們的辛勤工作,。愛(ài)情的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)吃不容易,。是老師教我如何正確地握勺子,。不知不覺(jué)，帶著愛(ài)吃飯,，脫衣服，穿鞋脫鞋,，洗手等等,，都能做的很好。特別是在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,，愛(ài)經(jīng)常回家主動(dòng)幫媽媽干活,，有時(shí)候幫媽媽擦地板,，有時(shí)候自己刷奶瓶,，甚至幫媽媽打回去。每次她做完“好事”,，愛(ài)都不會(huì)忘記和媽媽結(jié)婚。"別忘了告訴李小姐,、王小姐和劉小姐！"好像愛(ài)情很渴望得到老師的肯定,。

孩子生病了,，難免要打針,。他小時(shí)候吃藥很難，有時(shí)候也不能絞盡腦汁。現(xiàn)在我的愛(ài)大了,，越來(lái)越勇敢了,。驗(yàn)血扎針的時(shí)候,，把針扎進(jìn)手指里看不到一滴眼淚,。我也安慰別的孩子說(shuō)：“哭也沒(méi)用,，一會(huì)兒就好了,?！背运帲鼊e說(shuō)用小杯子喝了,。有些藥是苦的,，做愛(ài)后還可以喝,。平時(shí)她摔著撞著，只要不是太在意愛(ài)情,，基本就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,。

愛(ài)愛(ài)剛開(kāi)始上上海魚(yú)課的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。兩個(gè)月后,，她開(kāi)始提到一些孩子的名字。不過(guò)這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，艾艾交了幾個(gè)好朋友,，回家后經(jīng)常會(huì)把這些好朋友的名字背出來(lái)。雖然她有時(shí)會(huì)和孩子發(fā)生摩擦,，甚至打架,，但第二天她仍然玩得很開(kāi)心。我們很高興看到愛(ài)情積極尋求和發(fā)展友誼,，現(xiàn)在真的很喜歡上幼兒園,。

為了盡快把愛(ài)融入集體，老師們花了很多心思。愛(ài)情往往帶著小小的獎(jiǎng)勵(lì)之星回家,?？吹胶⒆觽?cè)诤ｔ~(yú)班快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作,，并祝所有老師一切順利,！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封表?yè)P(yáng)信作文 給老師的一封表?yè)P(yáng)信篇十三

尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了，曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)給老師的一封表?yè)P(yáng)信xx班的老師,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：

一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽：希望英語(yǔ)大賽,、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽,、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī)。我們心里既感激,，又過(guò)意不去,，總想表達(dá)一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了;

二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,，劉老師都愉快地答應(yīng)，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

對(duì)此,，我們深表感謝,。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日