范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇一

b：敬愛的老師們,，

合：大家晚上好,！

a：又是一年秋風(fēng)送爽；

b：又是一年金菊綻放,；

c：又是一年丹桂飄香,；

d：又是一年豐收在望。

c：今天,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

d：向所有的老師致以崇高的敬意,！讓我們真誠(chéng)的說一聲——

合：“老師,，您辛苦了！”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。

b：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,；

c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑,，用生命熔鑄崇高,；

d：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美。

a：今天,，我們?cè)谶@里慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候。

b：現(xiàn)在我宣布,，xx幼兒園xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),；

合：現(xiàn)在開始！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇二

甲：尊敬的老師

乙：全體同學(xué)們

合：大家好?。ň瞎?/p>

乙：九月的陽光格外燦爛,；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香,，秋韻盎然的日子里,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂,！

乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,；

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,，無私奉獻(xiàn)的老師們,；

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn),；詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！

甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗,，因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃,。

合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您身體健康,，萬事如意！

甲：xx幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,、同學(xué)們、同志們：

今日,，我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì),，熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人,，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的職責(zé)感和使命感,，開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流,。

我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)xx,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xxx的到來表示熱烈的歡迎！

參加今日會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記,、村委會(huì)主任,，全體教職工、學(xué)生代表,。

借此機(jī)會(huì)，我代表xx鎮(zhèn)黨委,、政府和xx鎮(zhèn)三萬人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激,！

對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！對(duì)以往為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問,！

今日,，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：

首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭,。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單,。（附光榮冊(cè)名單）

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng),；（市,、縣級(jí)模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰,，那里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位）

首先,，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所...x上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（大家歡迎）

下面，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚...x上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（大家歡迎）

下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組：xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。（大家歡迎）

下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組：xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（大家歡迎）

下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組：xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。（大家歡迎）

下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：

鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。（大家歡迎）

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),，典型發(fā)言

（一）請(qǐng)教師代表xx發(fā)言（大家歡迎）

（二）請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表xx發(fā)言（大家歡迎）

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)xx做工作匯報(bào),。（大家歡迎）

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記xx講話。（大家歡迎）

同志們,，百年大計(jì),，教育為本。教育大計(jì),，教師為本,。

剛才校長(zhǎng)做了講話，期望各學(xué)校,、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作,，創(chuàng)造xx教育新輝煌,；學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,，期望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師,、創(chuàng)名校,；期望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好,、落實(shí)好,，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)職責(zé),，營(yíng)造尊師重教的氛圍,，關(guān)注教育、支持教育,、服務(wù)教育的發(fā)展,；期望今日受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁,，再接再厲,，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,，帶動(dòng)周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績(jī),；期望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,，解放思想，求真務(wù)實(shí),，忠于職守,，無私奉獻(xiàn)，干好本職工作,，創(chuàng)造多彩人生,；同時(shí)，也期望全鎮(zhèn)各村莊,、各部門,、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,，想教育之所想,，急教育之所急，幫教育之所需,，通力協(xié)作,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

20xx年教師節(jié)即將來到,，在此,，祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快,、工作順利,！

多謝大家！

大會(huì)到此結(jié)束,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇四

開場(chǎng)白：

甲：朋友們，老師們,，大家

合：晚上好,。

乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，

甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢,。

丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè),。

丁：在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè),。

乙：你不是演員,，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

甲：你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲,。

丙：你不是雕塑家,，卻塑造著一批批人的靈魂。

乙：多少年季節(jié)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬,，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

甲：多少個(gè)不眠之夜,，多少次燈光長(zhǎng)明,，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

丙：光榮的教師,，辛勤的園?。√依罘曳际悄愕臍g樂,，默默奉獻(xiàn)無私的心靈,。

丁：光榮的教師,，辛勤的園?。∥覀?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春,。

乙：傳播知識(shí),，就是播種希望。

甲：傳授做人,，就是播種幸福,。

丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人,！

合：讓我們感激：

乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

合：讓我們高唱：

甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊,。

乙：今天，在這九月,，

甲：在這暖暖的陽光下,，

丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，

合：老師們,，請(qǐng)接受衷心的祝福：

甲：祝全體老師身體健康,！

丙：祝全體老師生活幸福！

?。鹤Ｈw老師工作順心,！

乙：祝全體老師

合：節(jié)日快樂,！

乙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),，

合：現(xiàn)在開始,！

歌曲串詞：

乙：一年一度,，喜氣洋洋,；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮,。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,，歡樂的心情渲染金色的秋天,，活力在我們手中張揚(yáng),，青春在我們心頭放歌。教師節(jié),，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

乙：今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,，說到“愛”,，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣,，對(duì)學(xué)生投入無私的愛,。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽,，為了我們?nèi)急M青春之光,。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》,。

?。赫?qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》,。

丁：我們是青春的花朵,，我們有樂觀的性格,，我們開放在每個(gè)季節(jié),，把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》,。

丙：請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》,。

丙：下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月,，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),，又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真，播種收獲的教師節(jié),。讓我們借著古老的音樂,，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛的火把節(jié),。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

丙：我們是炎黃子孫,，我們是五十六個(gè)民族之一,，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌,，在世界民族之丙歌唱,。唱我中華，愛我中華,，我們的血脈里流淌的是共同的追求,。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng),，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光,，舞過春秋，跳過風(fēng)浪,，輕松自己,。跳起來吧，今夜是我們的,，明天也是我們的,。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

丙：下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的,。

?。涸诠爬系男〕牵幸蝗嚎鞓返男』飪?，他們歌唱明天,，歌唱未來,，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》,。

甲：請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》,。

甲：朋友，是一杯好茶,；朋友,，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖,，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑,。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友,，有多少新朋友,，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友,。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》,。

丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們,。他們好客,，他們豪爽，他們開朗樂觀,，他們也能歌善舞,。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧,。

甲：下面請(qǐng)欣賞五小演唱的,。

丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育,？為了誰青絲之間添華發(fā),？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲,，為了春回大雁歸,，為了祖國(guó)的下一代，為了黨的教育事業(yè),。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》,。

乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限,；當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,；擁抱生活的燦爛。今夜無眠,，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的,。在這秋高氣爽的夜晚,，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿,。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》,。

丁：請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》,。

甲：各位老師,，各位朋友，下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

結(jié)束語：

乙：朋友們，

甲：老師們,，

丙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),，

合：到此結(jié)束！

?。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),，到此結(jié)束！

甲：祝大家開心快樂,。

合：晚安,。

教師節(jié)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：各位來賓,，

男：親愛的老師們，

女：同學(xué)們,，

合：大家晚上好?。ň炊Y）

女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。

男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,，我們歡聚在一起,。在這歡樂的時(shí)刻，首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

合：老師,，祝您節(jié)日快樂,！

男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)

女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀

男：您吸引著我們求知的目光,，讓知識(shí)的清泉丁冬作響

女：您肩負(fù)著來自歷史的重任,，讓智慧的土壤孕育出希望

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。

女：師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。

男：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

女：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

男：您是春天的第一縷春風(fēng),，是夏天的第一場(chǎng)甘露,，

女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲

合：老師，謝謝您,！您辛苦了,！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，

男：您有著菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：

老師,，您辛苦了

合：敬愛的老師,，愿您節(jié)日快樂！

男：在這里,，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問候,！

女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,！

男：愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)蒸蒸日上,。

合：譜寫更加靚麗的篇章！

女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,！

（獲獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后）

獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè)，后來人與時(shí)俱進(jìn),，從傳承走向創(chuàng)新,，老教師功不可沒，新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人,，更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁,。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)x做教師節(jié)祝詞。

榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,，因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补?，才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷?，才有了現(xiàn)在稻麥的金黃,。化繭成蝶,，師恩難忘,。有人說是一個(gè)品牌，有人說是一面旗幟,，還有人說是一個(gè)神話,，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,，再接再厲,，銳意進(jìn)取，打造一個(gè)教育x品牌,，樹立一面教育旗幟,，升騰一種教育精神，鑄就一個(gè)教育神話,！讓我們攜手共進(jìn),，開創(chuàng)新的輝煌！

xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束,！

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。各位來賓,，xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束,！愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表,！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！

男：衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇五

甲：九月,，金色的季節(jié)；

乙：九月，溫馨的季節(jié),。

合：迎著九月的和風(fēng),，我們迎來了第xxx個(gè)教師節(jié)。

此刻,，敬愛的老師們,，您們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

甲：也許，您們還在思考,，明天的那堂課,，怎樣才能講得透徹明白；

乙：也許您們還在盤算,，班里的計(jì)劃,，怎樣才能訂得全面周詳。

甲：一天一天,，一年一年,，您們皺紋伸展、鬢發(fā)添霜,；可是,，您們的心，還是那樣的年青活潑,，永遠(yuǎn)不知疲倦,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

乙：再過幾年,，十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧證書,、金牌,、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記,，是誰為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光。

合：我倆代表全班同學(xué)及家長(zhǎng)向老師們鄭重地道聲：“老師,，您好,！您辛苦了！”

甲：師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬?/p>

乙：師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

合：在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們美麗的校園里，一張張可愛的笑臉,，顯得特別激動(dòng)和興奮,，他們將一起掬一捧感激的情，報(bào)老師的厚恩,?！案卸髌诖雇苯處煿?jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

甲：今天的天空是那樣的湛藍(lán),，

乙：今天的云朵是如此的潔白。

合：在這個(gè)美好的日子里,，我們帶著希望又開始了新的征程,。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話：（節(jié)目1）

乙：陳老師的講話似絲絲細(xì)雨，沁入心扉,！又如傾盆大雨,，敲打著我們年少的心靈，點(diǎn)燃了我們奮發(fā)向上的激情,。（過渡連接）

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x陳老師對(duì)我們的墩墩教誨,。

甲：下面請(qǐng)××與×××同學(xué)表演相聲《xx》，他們用風(fēng)趣而又幽默的語言來表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情,，大家歡迎——（節(jié)目2）

乙：他們的聲音雖然稚嫩,，但是卻充滿真情。（過渡連接）

下面我們以熱烈的掌聲歡迎×××同學(xué)宣讀教師節(jié)倡儀書,。（節(jié)目3）

甲：對(duì)呀,！尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,；

乙：是?。∽饚熤亟淌沁@個(gè)世界的主題,，每個(gè)國(guó)度都傳遞著感念師恩的話語,。

甲：在昨天，我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,，不論是老師,、學(xué)生、還是家長(zhǎng),，都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng),。

乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出×××同學(xué),，宣讀其中的一部分感恩卡吧,。（節(jié)目4）

合：讓我們把所有的`感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧，這張張卡片都來自你我肺腑的聲音，都代表著每一個(gè)人虔誠(chéng)的心,。（節(jié)目5）

甲：感恩是一種方式,，

乙：感恩是一種境界；

甲：只有學(xué)會(huì)感恩,，才能得到別人的尊敬與愛戴,！

乙：只有學(xué)會(huì)感恩，才能擁有更多的快樂與幸福,！

甲：愿我們真摯的感恩,，編成一束永不凋謝的花環(huán)，給每位老師的生活帶來無限的憧憬,；

乙：愿我們美好的祝福,，化作一首激情澎湃的贊歌，給每位老師的工作帶來無限的芬芳,；

甲：世上最無私的愛是母愛,，世上潔的愛是師恩！

乙：父母給了我們身體,，是老師給了我們靈魂,！

合：讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。xxxx班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束,，讓我們手拉著手，再次唱起那動(dòng)人的歌謠,，祝愿明天會(huì)更好,，成績(jī)會(huì)更棒！（節(jié)目6）

全班同學(xué)合：新學(xué)期,，新期望,，新展望，我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,，一定勤奮學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)！為班級(jí),、為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩,，為我們長(zhǎng)郡雙語添磚加瓦、添光增色,！也祝福我們敬愛的老師們身體健康,、萬事如愿！再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇六

(甲)：老師們,，同學(xué)們：

(齊)：大家好!

(甲)：又是丹桂飄香,、天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。

(乙)：第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活,，我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了最后一年,。

(甲)：難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師

(齊)：祝福他們節(jié)日快樂,，身體健康!

(乙)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔。

(甲)：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師，我們有很多話要對(duì)您說,，下面,，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧,。

(依次點(diǎn)學(xué)生起來,，可以介紹自己的作品。如：板報(bào),，繪畫,，手工，并說說自己的心里話)

(乙)：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

(甲)：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!(請(qǐng)表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演)大家掌聲歡迎!

(乙)：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句,，一首首動(dòng)人的歌曲,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您,，萬事如意,，身體健康!

(甲)：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

下面請(qǐng)才藝表演的同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎!

(乙)：在煙波浩淼的大海上,，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),，載著我駛向遙遠(yuǎn)的'彼岸。

(甲)：無論我們走到哪里,，也難忘您久久凝望的目光,，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會(huì))

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們 （合）下午好,！

甲：在漾著秋韻的日子里,，

乙：在碩果豐收的季節(jié)里，

合：我們又迎來了第33個(gè)教師節(jié),。

甲：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜,。

乙：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。

甲：此時(shí),，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,，

（合）節(jié)日快樂！

（乙）：首先,，首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話,。

（甲）：感謝 賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,，我們一定倍加努力,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn),。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血，哺育幼苗,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)：

簡(jiǎn)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第 33 個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始,。

甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,！首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里,，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,，以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心 》,。

甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人,，澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲：老師們知道嗎,？最近有一首歌是紅遍大江南北,、全國(guó)上下，你們知道是什么歌嗎,？對(duì),，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇,，一首《青春無悔,、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情，請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔,、生命無憾》,。

甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想,，我們相信夢(mèng)想,、相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更精彩,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》,。

乙：無論身在何方,，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕,，總有一輪明月照耀心間,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞,，擁有了青春,，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,，可以陽光健康,，可以流行潮流,，可以復(fù)古時(shí)尚,，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎,？,。請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn),。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血，哺育幼苗,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：

節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

結(jié)束語：

甲：今天,，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁,。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師,。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,，

乙：就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,。

我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來,，我們信心百倍,。

乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上,。讓我們乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，

甲：祝老師們 （合）身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意,，節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇八

格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好,！

格：九月的蒼穹秋高氣爽，

瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語,，

瀟：九月的耕耘充滿希望,；

格：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜，

瀟：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福,。

格：今天,，我們歡聚一堂，載歌載舞,，共同歡慶第xx個(gè)教師節(jié),。

瀟：今天，我們歡欣鼓舞,，飛揚(yáng)激情,，揮灑豪情萬丈。

格：我們激動(dòng),，我們歡呼,；

瀟：我們祝福、我們歌唱,。

合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,，節(jié)日快樂！小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

格：老師們,，百年大計(jì)，教育為本,。展望未來,，我們滿懷信心，首先,，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！

瀟：同樣的渴望，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手，心連心,，去迎接明天的太陽,，請(qǐng)欣賞xx老師帶來的《同一首歌》。

格：笛子是我國(guó)典型的民族樂器,，它歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,，優(yōu)美動(dòng)聽,。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,，請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的《印度舞》

格：有這樣一首曲子每次聽,，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,，請(qǐng)欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,，有請(qǐng),！

瀟：中國(guó)的戲曲,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格,，是人們喜聞樂見的文藝形式,，下面請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

格：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂的波浪,，感受音樂的魅力吧！請(qǐng)欣賞器樂合奏

格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返,。

瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,，點(diǎn)亮激情人生！請(qǐng)全體起立,，同唱《難忘今宵》,。

格：今夜星光燦爛

瀟：今夜歡樂無限

格：這里有一首首動(dòng)人的樂曲，

瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境,；

格：這里有一道道美麗的風(fēng)景,，

瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；

格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,，蒸蒸日上,！

瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

合：教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,，祝愿我們的三小明天更輝煌,！

格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利,、身體健康,、家庭幸福！

瀟：愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表,！

合：再見，朋友們

甲：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚,；

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃,。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日,。

甲：這天，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁,；

乙：這天,，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師,。

合：老師，您辛苦了,！

甲：老師,，我們想念你，想念你的撫慰,，我們感謝你,，感謝你的栽培，我們崇敬你,，崇敬你的奉獻(xiàn),，我們依戀你，依戀你的教誨,。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福,。

乙：“花的事業(yè)是甜蜜,，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師,。我們驕傲，××教育擁有一支數(shù)量充足,、素質(zhì)全面,、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，此刻就讓我們走近他們,，目睹他們的青春風(fēng)采,，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華,。

甲：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,！

乙：人民教師,，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑,！

甲：假如沒有您,，土地依然沉睡；假如沒有您,，河流也會(huì)枯萎,，假如沒有您，人類依然愚昧,。

乙：您是朋友,，傳遞溫暖,；您是父母,，孕育智慧；您是園丁,，辛勤耕耘,；您是老師，賦予我們理想和智慧,。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

甲：讓我們?cè)僬f一聲：老師,，您辛苦了,！

乙：讓我們?cè)俚酪痪?老師您好！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇九

開場(chǎng)語：

甲：親愛的各位老師，今天是9月10日,，是第xx個(gè)教師節(jié),，讓我們衷心的祝愿老師們，節(jié)日快樂,！您辛苦了,！

乙：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠,，培育祖國(guó)的花朵,；

甲：有人說，您是無私的蠟燭,，傾盡畢生精力,，燃燒自己照亮別人。

乙：可您卻說：桃李滿天下,，是您一生的夙愿,；

甲：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀,。

乙：您就是一座橋梁,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；

甲：您就是一條路,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引著我們拼搏奮進(jìn),，到達(dá)知識(shí)的寶殿,。

乙：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉,，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

甲：您就是一把火,，燃燒自己，照亮別人,，不計(jì)得失,，無私奉獻(xiàn)~~~

乙：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋,。金色九月,，老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德,。今晚,，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,，那么,，在這個(gè)特別的日子里,，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞,，用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情,。

甲：踏一方凈土，站三尺講臺(tái),，書生也能種桃李,；潤(rùn)千棵幼苗，澆萬頃花園,，心靈亦可結(jié)碩果,。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗,，是敬愛的老師把愛的陽光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,，照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來。在無數(shù)個(gè)求知的日子里,，天之深情,，地之厚愛，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,，永世難忘,！

乙：教誨如春風(fēng)，師恩深似海,。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候,，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角,。可是,，無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,，學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人,，無怨無悔！

甲：為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血,。講臺(tái)上，寒來暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),；花園里，扶殘助弱,，風(fēng)霜雨雪,，育出新蕊亭亭。在這里,，真誠(chéng)地說一聲：老師,，您辛苦了！

乙：愿化春蠶絲吐盡,，甘為紅蠟焰燃空,。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬,，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,，多少次窗燈長(zhǎng)明,，老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離,，老師用智慧的火種,，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺(tái)階,，承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登,。

合：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié),，讓我們把心中的贊歌為老師唱響,！下面，xx教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語：

甲：歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無限,，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,，我們帶著微笑,，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,，璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情,！在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲,，感謝紅燭無言,！

乙：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花,。悠悠歲月,，老師的聲音,，總在我們耳畔響起；漫漫長(zhǎng)途,，老師的身影,，常在我們腦海浮現(xiàn)；拳拳愛心,，老師的教誨,，常駐在我們的心田……今天，在這屬于老師的日子里,，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天,，好人一生平安！

甲：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

乙：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。

甲：今夜星光燦爛,，尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿,。

乙：今夜歡樂無限,，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

甲：九月,，是只情滿四溢的杯子,，讓我們用雙手高高地舉起；

乙：九月,，是首跌宕起伏的樂章,，讓我們用心靈深情地奏響，

甲：請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,！讓我們?yōu)槟銈兏杀xx教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師、同志們：

在新學(xué)期剛剛來臨之際,，我們迎來了全國(guó)第25個(gè)教師節(jié),，今年教師節(jié)的主題是"祖國(guó)的未來與人民教師的使命"。今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，共同慶祝老師這個(gè)神圣的節(jié)日。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂,！并通過你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候,！

今天參加會(huì)議并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有縣委書記任玉明,、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福,、縣委常委,、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長(zhǎng)鄭小小,，參加會(huì)議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),、分管教育領(lǐng)導(dǎo)，縣直屬有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人,，教育局,、學(xué)區(qū)全體干部，直屬學(xué)校校長(zhǎng),，全縣片中心以上學(xué)校校長(zhǎng),，20xx學(xué)年各類先進(jìn)教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

今天會(huì)議有五項(xiàng)議程。

一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,；

二是教師代表發(fā)言,；

三是縣教育局鄭煥東局長(zhǎng)發(fā)言；

四是市尊師重教先進(jìn)個(gè)人獲得者發(fā)言,；

五是舉行各類先進(jìn)頒獎(jiǎng)儀式,；

六是請(qǐng)縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

男：親愛的老師們：

（合）大家晚上好,！

女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露,，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香,，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風(fēng)送爽,，歲月如詩,，在教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織,，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌，其樂融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié),，繁花似錦,，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰,，月光如水

女：春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州

男：因蘊(yùn)藏文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

男：潤(rùn)物無聲,，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城,、訪名校，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來

男：學(xué)習(xí)日,、開新周、活動(dòng)月,、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象

男：開網(wǎng)絡(luò)大課堂,，引源頭活水,，融名校全息

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地,，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

女：首先,，請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞：

1,。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,，讓人心情舒暢，大汗淋漓,，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2,。眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的,，讓人振奮,，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3。美麗的一中校園,，碧草青青,，綠樹成蔭；花香四溢,，蜂蝶戲舞,。偃仰嘯歌,，可抒報(bào)國(guó)之志,；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章,，我們的校園真是美,。請(qǐng)欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了，美了》

4,。走過雨,，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑,，告別昨日的鮮花榮光,，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,，無懼無畏,，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5,。我從草原來,，草原那邊花正開，我從草原來,，草原那邊花如海,，請(qǐng)聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北,。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情,。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7,。月色如水，流淌著我們不盡的思念,；月光如織,，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,，且把思念遙相寄,。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8。美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯,，干杯干杯再干杯,。請(qǐng)欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口,。讓所有的夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲更嘹亮,，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10,。是我給你自由過了火,，讓你更寂寞；是我給你自由過了火,，才會(huì)陷入感情漩渦,。請(qǐng)欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

11。明月攬中秋,，歡樂在一中,；丹桂飄香夜，大家齊歡樂,。請(qǐng)欣賞赫老師,、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

12?；叵骂^全都是滿天風(fēng)沙,，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧,。請(qǐng)欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

13,。你的愛已模糊,，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨,，迷茫著迷茫,，請(qǐng)欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14,。揮著翅膀的女孩是美麗的天使,，帶給我們幸福、甜蜜,?？窗?，我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15,。身披大紅襖,，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家,。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16,。歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前,；昨日的驕陽曾光照萬載,，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞陸老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

結(jié)束語：

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律,，演繹動(dòng)人的篇章

女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個(gè)春秋

男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)

女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,，一輪明月寄深情

男：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟

女：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂,，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十二

開場(chǎng)：

一：尊敬的家長(zhǎng)朋友

二：親愛的老師

三：可愛的小朋友們

合：大家好,！

一：又是一個(gè)颯爽的九月，

三：又是一個(gè)收獲的金秋,，

一：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。

二：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

幼兒園“感恩教師,，大型文藝演出”活動(dòng),，

合：現(xiàn)在開始

三：有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

三：老師，您像是蠟燭,，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞

一：好聽的歌兒唱起來,，好看的舞蹈跳起來,，請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎,！

三：小朋友表演的節(jié)目可真棒,，瞧瞧,，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來,，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,，掌聲歡迎！

一：在幼兒園,，小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,，學(xué)習(xí)也是頂呱呱，你們看,，宋老師教小朋友干嘛呢

三：老師年輕,、可愛

一：老師青春、亮麗

接下來有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合：寶貝沖沖沖

三：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,，中班小朋友也想和他們比一比,，有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

一：接下來出場(chǎng)的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,，掌聲歡迎,！

二：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿是欣慰,，可誰又知道,，孩子適應(yīng)的過程，這其中又有老師的多少付出呢,？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

三：老師的工作離不開家長(zhǎng)朋友的信任與支持,，相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸，下面有請(qǐng)大班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)

一：感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合,，再次感謝您,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：

二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

這個(gè)舞臺(tái)上,，站著滿腔熱情的老師們,，他們優(yōu)秀、充滿活力,，不僅受到小朋友的喜歡,，還受到家長(zhǎng)的愛戴，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗,、敬業(yè),、充滿愛心的教師隊(duì)伍，幼兒園才會(huì)有今天的成就,，感謝我們的老師為工作的付出,，希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹碓匠錾?/p>

一：小朋友，不要怕,，自己跌倒自己爬,，我們都是好娃娃,，有請(qǐng)中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請(qǐng)欣賞教師舞蹈

合：從頭再來

一：太陽掛在天上,，處處鳥語花香

三：這里就是天堂,，大家一起成長(zhǎng)

一：有請(qǐng)幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合：“有愛就有天堂”

二：這里是一首首動(dòng)人的樂曲,，這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻,，這里是一道道美麗的風(fēng)景，我們相信,，在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會(huì)更加美好,，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，再見,！

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十三

主持人：一師一生（2人）

（音樂準(zhǔn)備：《教師,，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營(yíng)造氛圍）

開場(chǎng)舞蹈（學(xué)校團(tuán)體舞《旗開得勝》）

師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動(dòng)感的節(jié)奏,，我們走到一齊來,！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師,，

生：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

生：今日是9月10日,，一個(gè)特殊的日子,，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子,！

師：值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，為辛勤工作的教師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福,！出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感激！

生：是誰,，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書,？是誰，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向,？是您,，敬愛的教師,！在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子,！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,，向教師們道一聲：教師，您辛苦了,！

合：教師,，節(jié)日歡樂！

師：涢水之濱,，漢十之畔,，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰,，雄才輩出,。

生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,，走出國(guó)門,，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市,。xx,，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌,！

生：是的,，我驕傲！因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生,，享受著得天獨(dú)厚的教育資源,，享受著健康歡樂的學(xué)校生活！享受著無微不至的教育關(guān)懷,，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光,！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片,，一齊了解xx教育的足跡，感受xx教師的風(fēng)采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇,。

師：展此刻大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變,！團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步,，邁得堅(jiān)實(shí),，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),，黑與白的比較，定格成永恒,。

生：教師，每一道難題,，都有您細(xì)致的講解；每一次失落,，都有您真誠(chéng)的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對(duì)我們失望。尊敬的教師,，我們愛您,！讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲。

詩朗誦（教師節(jié)獻(xiàn)詞）

師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,，陪伴學(xué)生穿過青澀華年,。桃李不言,，下自成蹊,！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”，“優(yōu)秀教師”,，“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家,。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：xxx

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的教師上臺(tái)?。úシ乓魳罚?/p>

有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的教師生頒獎(jiǎng)！

（禮儀隊(duì)上,，證書,，獻(xiàn)花）（受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言）

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆,；站了一輩子,，沒走出三尺講臺(tái),。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚,；也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn),。

生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：教師,，你會(huì)點(diǎn)石成金嗎,？

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間,，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,，我看到，那顆飽蘸師愛的心,！

生：是您,，教我懂得做人的道理；是您,，讓我明白知識(shí)的魅力,；是您，給了我與世界對(duì)話的勇氣,！感恩的心,，感激有你！有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)教師的敬意,。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎,？操心學(xué)生的衣食住行,，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個(gè)名字：班主任,。有人說,，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責(zé),。

師：被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時(shí),，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的管理工作者,，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，精心規(guī)劃，細(xì)致管理,。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學(xué)們,，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí),，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請(qǐng)記得感激校工師傅們的辛苦付出,！

師：被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),！

請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)！

（證書,，獻(xiàn)花）（即興發(fā)言：那些年,，感動(dòng)你的教職工）

師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績(jī),，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì),！領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力,；領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,，倍覺幸福；我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),，盡職盡責(zé),，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托,！

生：親愛的教師們,，同學(xué)們，你們明白嗎,？今日,，我們還有一批最最年輕的教師來到了會(huì)場(chǎng)！他們就在我們中間,！讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)好嗎,？

師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭,！今日跟大家見面,，必須有話要講……

師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師,，同學(xué)們,，xx教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動(dòng)力,！相信他們的加盟,，不僅僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會(huì)讓xx的教育血液更加沸騰,！期待你們的精彩,！掌聲歡送他們！

九,、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對(duì)岸去在那邊,，好些船只一行兒系在竹竿上人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去肩上扛著犁頭,，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫

師：和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽的一生他無比輝煌,，無比光明

生：您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶晕业拇禾?，每個(gè)孩子的未來都有無限的可能

生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

（合唱,，全場(chǎng)唱）

（voissurtonchemin音樂起）

師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷

生：今日的學(xué)校花香陣陣親愛的教師無尚榮光

師：享受教育,，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),！

生：衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂,，身體健康！

師：xx鎮(zhèn)第34個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)

合：到此結(jié)束,！

（各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念,，學(xué)生順序退場(chǎng)）

教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人 教師節(jié)活動(dòng)主持詞單人搞笑篇十四

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的老師們：

（合）大家晚上好,！

女：春華秋實(shí),，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香,，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩,，在教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織,，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌，其樂融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié),，繁花似錦,，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰,，月光如水

女：春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州

男：因蘊(yùn)藏文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

男：潤(rùn)物無聲,，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城,、訪名校,，走出去、請(qǐng)進(jìn)來

男：學(xué)習(xí)日,、開新周,、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象

男：開網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水,，融名校全息

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

女：首先,，請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞,。

節(jié)目串詞：

1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,，讓人心情舒暢,，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2,、眾所周知,，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮,，讓人驕傲,，請(qǐng)欣賞化學(xué)組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3、美麗的一中校園,，碧草青青,，綠樹成蔭；花香四溢,，蜂蝶戲舞,。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國(guó)之志,；冥然兀坐,，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美,。請(qǐng)欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,，美了》

4、走過雨,，走過風(fēng),，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光,，我們乘風(fēng)破浪,。風(fēng)吹雨打,，無懼無畏，燃燒青春的夢(mèng)想,。請(qǐng)欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5,、我從草原來，草原那邊花正開,，我從草原來,，草原那邊花如海，請(qǐng)聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

6,、著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北,。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神,，抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情,。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7、月色如水,，流淌著我們不盡的思念；月光如織,，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛,。千里試問平安否，且把思念遙相寄,。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8,、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯,，干杯干杯再干杯,。請(qǐng)欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口,。讓所有的夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲更嘹亮,，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10,、是我給你自由過了火,，讓你更寂寞；是我給你自由過了火,，才會(huì)陷入感情漩渦,。請(qǐng)欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

11、明月攬中秋,，歡樂在一中,；丹桂飄香夜,，大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞赫老師,、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

12,、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià),，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了,，受傷了》

13,、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚,，彷徨著彷徨,，迷茫著迷茫，請(qǐng)欣賞陳老師,、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14,、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福,、甜蜜,。看吧,，我們的天使在歌唱,。請(qǐng)欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15、身披大紅襖,，頭戴一枝花,，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16,、歷史的腳步并不蹣跚,，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載,，英雄的故事將傳唱千年,。請(qǐng)欣賞陸老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律,，演繹動(dòng)人的篇章

女：踏著豪邁的腳步,，走過了非凡的多少個(gè)春秋

男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河,，見證了滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)

女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,，一輪明月寄深情

男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

女：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂,，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓