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助人為樂美德少年事跡材料100字篇一

一,、勤奮學(xué)習(xí)，熱愛讀書,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

她刻苦好學(xué)，勤于動腦,，從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅，在學(xué)好書本知識的同時,，她還閱讀了大量的課外書籍,，讀書成為了她課余的一大樂趣，因此她的寫作能力不斷提高,，在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績,。

二、尊敬師長,，關(guān)心集體,，老師心目中的好班干部

三,、樂于助人，尊重長輩,，父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子,。

四、心系災(zāi)區(qū),，熱心公益,，大家心目中的愛心小天使。

五,、多才多藝,，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，而且喜歡繪畫,、唱歌、跳舞,、練書法等,，她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績，在學(xué)校里無人能比,，在今年的縣藝術(shù)節(jié)書法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績,。在第八屆華夏夢想中國魅力風(fēng)采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。

她正在以德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，一直都在向著這個目標(biāo)努力，她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風(fēng)尚,。她將不斷努力,，全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。

助人為樂美德少年事跡材料100字篇二

她,，勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課;

她，乖巧,、勤快,，做力所能及的家務(wù)事，幫助爺爺,、奶奶分擔(dān)憂愁;

她,，誠實(shí)文明，遵守社會公德,，力所能及的幫助人,。

她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——王芋杰,，在面對失去父母之愛的窘境下，她始終以一顆善良,、堅強(qiáng),、寬容的心對待每一天的生活。

父親病故,，母親改嫁,，家里的所有收入都靠著幾畝田地，體弱多病的爺爺奶奶年邁,，苦苦支撐著這個不完整的家,。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟，小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,，在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會了堅強(qiáng)獨(dú)立,，學(xué)會了微笑面對人生。

不幸的家庭沒有打到這個堅強(qiáng)的小姑娘,，從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,，于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)，由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,、奶奶的頸椎病,、哮喘等病常常不定期的發(fā)作，小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,，還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地,、擦桌凳、洗碗,、做飯，洗衣服,、干農(nóng)活等,。為了不耽誤學(xué)習(xí)，她總是利用課間時間用來學(xué)習(xí),，每天放學(xué)回家,，奶奶若是病情發(fā)作，她要趕緊喂奶奶吃藥,，然后把飯做好,。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課，儼然,，這些不該是孩子應(yīng)該承受的,，而小芋杰依舊默默的承受著，因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻?，才能減輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),，才能讓這個家充滿生機(jī),。

為了更好的'貼補(bǔ)家用，小芋杰利用放學(xué)的時候,，從學(xué)?；蚴腔丶业穆飞希占瘡U品,。芋杰說只要賣了廢品,，她都會第一時間上交給奶奶保管，讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,，減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦,。每天晚上，姐輪流給爺爺奶奶捶腿,、按摩頸椎,。“我最幸福的時候,，就是晚上在燈光下,，給爺爺奶奶按摩，爺爺奶奶總會夸我手巧,，比那些藥膏還有用,。”芋杰臉上洋溢著滿滿的笑容,。

在學(xué)校,，王芋杰是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣,。她能夠及時完成老師交代的各項任務(wù),，她興趣愛好廣泛，喜愛寫字,、讀書,，是學(xué)校黑板報的“主編”，還特別愛好繪畫,，多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學(xué),，有誰學(xué)習(xí)上有困難，她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,，上學(xué)期期末考試時,，在上學(xué)回家的路上，無意間撿到一部新款蘋果手機(jī),，她沒有占為己有,，而是立刻交給了班主任，通知失主前來領(lǐng)取,。入學(xué)以來,，不僅成績優(yōu)秀,，曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。

王芋杰,，一個堅強(qiáng),、善解人意的孩子，她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,，以金子般的心靈用心對待每一天的生活,。

助人為樂美德少年事跡材料100字篇三

張曉菡同學(xué)，是濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生,。她是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵自己,。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

張曉菡同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績優(yōu)異,。她上課認(rèn)真聽講,，善于動腦，積極發(fā)言,。她善于思考,，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三,。她愛看書,，知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅,，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

張曉菡同學(xué)從小立志讀好書,，做好人,，一直用實(shí)際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩,。在家里,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子,。對老師,，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè),，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,，深得老師和同學(xué)們的好評,。

張曉菡同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重,。

張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良,。在學(xué)校,，她對待同學(xué)，總愛伸出援手,，真誠付出,，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,，他不僅學(xué)習(xí)不好,，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到,，同學(xué)們大多不愿與他同桌,。張曉菡同學(xué)主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時,，張曉菡就耐心開導(dǎo),，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了,。老師同學(xué)們都覺得奇怪,。后來張曉菡同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,，我講的話他才聽得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”,。沒想到,，張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善,、美,，而且充滿智慧。

張曉菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”,。于是,，她不僅事事爭先，事事以身作則,，而且,，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生,。有一次學(xué)校組織集體活動,，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，張曉菡就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級的每一個同學(xué)！”

張曉菡同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任,。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,，她總是比其他同學(xué)提前到校,。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚,。第二天又提前十幾分鐘到校,，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過,。學(xué)校開展各項活動,，她總是積極響應(yīng)，熱心組織,、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,，大膽表現(xiàn),，并發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得多項榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽光”廣播體操,，在她的帶領(lǐng)下,，五（4）班學(xué)得最快最好，現(xiàn)在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操,，受到了全校師生的贊揚(yáng),，為班級爭得了榮譽(yù)。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評,。當(dāng)老師夸獎她時,，她總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己！”

夢想總在憧憬中,。這個追夢的好少年,，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高,，越飛越遠(yuǎn)……

助人為樂美德少年事跡材料100字篇四

吳藝芳,，女，2000年10月出生,，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生,。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶,，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,，她是個尊敬長輩,，孝敬父母，,，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí),，心系集體,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員,；在社會,，是位誠實(shí)守信，遵守社會公德,，熱心公益活動的好少年,。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。

對同學(xué)有一顆真誠善良的心,。吳藝芳同學(xué)心地善良,。在學(xué)校，她對待同學(xué),，總愛伸出援手,，真誠付出，助人為樂,。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生,，還經(jīng)常遲到,，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動要求和他同桌,，每當(dāng)他犯毛病時,，她就耐心開導(dǎo)，沒想到,，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,，還講究衛(wèi)生了,。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,，我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了,，他當(dāng)然聽話了,，自然有進(jìn)步了”。沒想到,，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真,、善、美,，而且充滿智慧,。

對同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春,，百花齊放春滿園”。于是,，她不僅事事爭先,，事事以身作則,，而且，心系班集體,，心系班上的每一個學(xué)生,。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,，就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級的每一個同學(xué),！”作為一班之長，她深知肩上的責(zé)任重,，一方面,，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè),，檢查學(xué)生作業(yè),。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,，經(jīng)常是“早出晚歸”,。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友,，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,，于是，每次誰有困難,，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,，都會找她幫忙，她也盡力幫助,，在班里她的書包是最沉的,，為什么呢？因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,，

還要多帶些練習(xí)本,，筆，橡皮,，甚至素描紙,，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,，可是她想自己離家比較近,，把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

她還是班級事務(wù)的熱心人,。教室的笤帚壞了,，她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,，她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀,。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家,。平時值日她總是搶著干,，第一個開始，最后一個離開,。她拾金不昧,，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在她的帶領(lǐng)下,，班級同學(xué)之間互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛；好人好事,，層出不窮,；助人為樂，蔚然成風(fēng),。

每逢節(jié)假日,，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影,。低保老人的庭院門前,，擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們,。汶川、玉樹地震,，她無私奉獻(xiàn)愛心,，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種至真至善的思想態(tài)度,，體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,，她無疑是一面道德示范的旗幟,，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年,。

助人為樂美德少年事跡材料100字篇五

郝永旭,，是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生,，也是班級的團(tuán)支部書記和數(shù)學(xué)課代表，是一個活潑開朗的陽光大男孩,。他愛好廣泛,，熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，富有愛心,，受到同學(xué)和老師的一致好評。

心地善良,，樂于助人,，伸出援手幫助他人解決困難。

他說,，“助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在別人有困難的時候,，我們伸出手去幫助他們，不但解決了別人的困難,，自己也會感覺到很快樂的,。”不管誰遇到困難,，他都會主動伸出援助之手的,。

公交車上，他能主動起身為老弱病殘孕讓座;同學(xué)忘帶了零用錢,，他會主動伸出援手幫助他們;同學(xué)的作業(yè)本用完了,，他會主動遞過去一本新的;記得有一次他和媽媽去看望病人，臨床病人家屬沒在,，而這位病人恰巧要下地穿鞋出去,，可是，手臂骨折沒法穿鞋,，這時,，他習(xí)慣性的過去幫助那位病人穿上了鞋，就是這一個習(xí)慣性的幫助,，贏得了那位病人及家屬的稱贊……

班級里有一位同學(xué),，名字叫孫開勤，是一個智障少年,，父親患有間歇性精神病,，母親是一個侏儒癥患者，家庭條件很差,，孩子的生活很困難,。作為同班同學(xué),，他知道了這種情況后，就主動承擔(dān)起了幫助孫開勤學(xué)習(xí),、幫助她整理書桌,、中午還幫她盛飯等一些事情。同時,，還把自己的零用錢節(jié)省下來主動為她購買學(xué)習(xí)用品,，教她讀生字，讓她安心學(xué)習(xí),。后來,，由于孫開勤父親的患病住院，她家里遭遇了變故,，郝永旭及時號召團(tuán)支部和全班同學(xué)一起為孫開勤捐款,。在他的幫助下，我班的孫開勤快快樂樂的在班級里學(xué)習(xí)和生活,，從沒有任何人歧視她,，不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今,，從未間斷過,。他，就是這樣一個樂于助人的好少年,，看到別人快樂,，他自己也感到很快樂。

勤學(xué)善思,，品學(xué)兼優(yōu),，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

在老師的眼中,，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。每次考試的學(xué)習(xí)成績都名列學(xué)年的前茅。他有著強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，善于質(zhì)疑,、敢于提問、喜歡專研,，有自己獨(dú)到的見解,，閱讀各種有益的文章，開闊視野,，并且,，總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享，共同提高,，體會共同進(jìn)步的喜悅,。他是老師工作的小幫手,，幫助老師為班級出謀劃策，為老師分擔(dān),。

在同學(xué)的眼中,，他是同學(xué)們的小導(dǎo)師，一個可以信賴的朋友,，一個可以相交的知己,。在學(xué)習(xí)上他主動關(guān)心后進(jìn)生，及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他，每逢同學(xué)遇到不會的問題,，他總是熱情,、耐心、細(xì)致的幫助他們講解,，直至他們弄懂會做為止,，從沒有一絲的厭煩。班級里的韓曉慧同學(xué)是一個反映能力慢的孩子,，經(jīng)常聽不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題，于是,，放學(xué)后她打電話問他,，持續(xù)了一兩個小時的解答，郝永旭都不厭其煩,，在課下“一幫一”活動中,，他也總是不厭其煩的給她講解，從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,。在他的幫助下,，韓曉慧的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快，對學(xué)習(xí)有了很大的自信心,，并向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)了,。

積極參加各種活動，努力做到全面發(fā)展,。

他不但品學(xué)兼優(yōu),，還積極向上努力朝各個方面發(fā)展。班級里的各項工作,，他都沖鋒在前,、積極主動承擔(dān)，例如主題班會,，手抄報,、軟墻文化等等,，都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項活動,，他總是積極響應(yīng),，熱心組織，動員,、鼓勵全班同學(xué)積極參與,、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報繪畫并獲得了一等獎;參加全國中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動獲得了一等獎;積極參加校學(xué)生會,，成為了一名光榮的宣傳部的一份子,，聽他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量，有多帥,。同時,，強(qiáng)身健體也是他不能丟掉的一項工作。每年的體育運(yùn)動會和每次的長跑活動,，都少不了他矯健的身影,。

自強(qiáng)自立，是父母親的保護(hù)神,、小棉襖,。

現(xiàn)在的家里大多是獨(dú)生子女，父母都不舍得讓孩子做家務(wù),，但郝永旭卻不是這樣,。平時，像收拾房間,、撿碗,、洗碗、拖地板,、為花澆水等等這樣的事,，他都會搶著去做。每一次他都會合理安排好學(xué)習(xí)時間,，講究效率,，保質(zhì)保量，然后,，和父母一起去完成力所能及的事情,。為他們遞上一杯水，或?yàn)樗麄兇芬淮繁?，或把自己的成績同他們共同分享,，或把自己在學(xué)校的開心事兒說給他們聽，都可以讓父母覺得很開心、很欣慰,。

這就是他,，一個全面發(fā)展，孝敬長輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年,，不斷地進(jìn)取,、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年,。