總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

讀書(shū)月從籌劃,、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月，活動(dòng)項(xiàng)目多,，參與人數(shù)多,，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

在教研室提出“讀書(shū)月”構(gòu)想時(shí),，王朝興校長(zhǎng)就充分給予肯定,，并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并且在最短時(shí)間制定出方案,。有了王校長(zhǎng)的指示,，我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,，首先確定了組織機(jī)構(gòu),，決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議,，把任務(wù)分配下去,，并且制定了時(shí)間表，要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,，由黃子真老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),，發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,，由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專題班會(huì)如期開(kāi)展,。x月中旬，再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)老師開(kāi)會(huì),，了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,，并且督促完成。x月28日,，為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備,。x月29日，在總務(wù)處,、團(tuán)委,、德育處的大力支持下，成功舉辦讀書(shū)展示會(huì)。x月18日晚,，讀書(shū)月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下,，請(qǐng)來(lái)了湛師宋立民教授來(lái)開(kāi)講座，到此,，讀書(shū)月的活動(dòng)全部結(jié)束,。在活動(dòng)過(guò)程中，各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,，讓活動(dòng)順利開(kāi)展,，體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師,。在所有的活動(dòng)中,，她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,，具體內(nèi)容由她去安排,。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人，安排了任務(wù),，又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,，設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,，江棟老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示，全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書(shū)推薦活動(dòng),，都吸引了不少學(xué)生參觀,。

本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及十多項(xiàng)內(nèi)容：國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦，“五個(gè)一”讀書(shū)專題班會(huì),，讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,，優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示，好書(shū)推薦,，閱讀分享會(huì),，讀書(shū)辯論會(huì)，閱讀競(jìng)賽,，名家講壇,，讀書(shū)征文競(jìng)賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,，閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行，讀書(shū)辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,，而其他的項(xiàng)目都已完成,。

雖然，讀書(shū)月過(guò)去了，但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì)停止,，希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,，讓周圍的人們知道，這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,，是一個(gè)盈滿書(shū)香的校園,。

班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。今年梁村塬小學(xué)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),，提高師生的讀書(shū)意識(shí),。

學(xué)校利用國(guó)旗下演講對(duì)世界讀書(shū)日進(jìn)行宣傳，利用校傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),。

1,、學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)召開(kāi)世界讀書(shū)日主題班會(huì)，讓學(xué)生再次了解世界讀書(shū)日,，各班組織學(xué)生置換圖書(shū),，多讀書(shū)，讀好書(shū),，讓每一位同學(xué)手中的書(shū)發(fā)揮最大的作用,，活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書(shū),，都?xì)g呼雀躍,。

2、各班掀起了讀書(shū)高潮,，同學(xué)們制作手抄報(bào),，把自己讀到的好文章進(jìn)行分享，把自己的讀書(shū)體會(huì)寫(xiě)出來(lái),，同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。

“世界讀書(shū)日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,，它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師,，每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū),、天天讀好書(shū)。

班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

同學(xué)們：

早上好,！

歷時(shí)七周,，植材小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)就要閉幕了，在倡導(dǎo)：快，我們一起去讀書(shū)的口號(hào)聲中閉幕了,，在同學(xué)們傾心閱讀,、對(duì)圖書(shū)愛(ài)不釋手的時(shí)候閉幕了，在同學(xué)們沉浸在無(wú)窮讀書(shū)樂(lè)趣的時(shí)候閉幕了……你們感覺(jué)是否有點(diǎn)遺憾,？那我想：既然是個(gè)節(jié)日,，哪怕再長(zhǎng)，也總有結(jié)束的一天,，和大家說(shuō)再見(jiàn)的一天,。今天徐老師也帶有點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，遺憾我們的讀書(shū)節(jié)去得太匆匆,，遺憾同學(xué)們不能在節(jié)日的氛圍里更久更久地體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),。然而我從大家依依不舍的眼神里讀懂了你們的心思，我分明能夠感覺(jué)到你們已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),，愛(ài)上了那個(gè)“小小書(shū)蟲(chóng)吧”,，愛(ài)上了那里的一桌一椅，愛(ài)上了在小小書(shū)蟲(chóng)吧里度過(guò)的美好日子,，所以我今天又很快樂(lè),，這份快樂(lè)是你們給我的。所以現(xiàn)在徐老師很高興地告訴大家：我們的讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,，但我們的讀書(shū)活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，我們的小小書(shū)蟲(chóng)吧永遠(yuǎn)向同學(xué)們敞開(kāi)胸懷。今天你們依然可以來(lái)書(shū)蟲(chóng)吧做客,，明天,、后天都可以來(lái)，希望你們成為書(shū)蟲(chóng)吧的?？?，更希望你們成為書(shū)蟲(chóng)吧的主人。

有許多同學(xué)在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中閱讀了大量的課外書(shū)籍,，有的在讀書(shū)時(shí)遨游了祖國(guó)的名山大川,，領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光；有的超越了時(shí)空的限制,，神游了上下五千年,，跨越了那歷史的門坎；有的讓想象插上了翅膀,，去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界……同學(xué)們從書(shū)中欣賞到草的新綠,，花的含笑，鳥(niǎo)的鳴囀,，鷹的盤旋,，虹的憧憬,，云的變幻,，生命的成長(zhǎng),，人生的紀(jì)念。一時(shí)間“書(shū)”成為大家生活中的主題,，耳邊聽(tīng)到的是：快,，我們一起去看書(shū)；看到的是同學(xué)們睜大雙眼搜索圖書(shū)的神情,；感受到的是川流不息出入書(shū)蟲(chóng)吧的小小身影,。難怪有哲人這么說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”；“書(shū)是最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”,；“讀書(shū)是與最高尚的人交談”,。是的，書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海,，翻滾著萬(wàn)頃波濤,；就像肥沃的土地，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的財(cái)寶,；就像廣闊的天空,，人人對(duì)它癡迷，對(duì)它向往……書(shū),，之所以讓人對(duì)它如此傾心,，愛(ài)不釋手，是因?yàn)槠渲杏小包S金”所在,，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴金子般的知識(shí),，使人充實(shí)，給人力量,，讓人自新,，催人奮進(jìn)！

同學(xué)們,，在這一個(gè)月的時(shí)間里,，我相信大家通過(guò)讀書(shū)，通過(guò)各種活動(dòng),，增長(zhǎng)了不少知識(shí),，學(xué)到了不少做人的道理。在金點(diǎn)子征集活動(dòng)中,，有不少同學(xué)出了許多好主意,，如六（三）班提到設(shè)立“我的讀書(shū)卡檔案袋”；三（一）班的章俊杰同學(xué)提出書(shū)擺放的位置最好不要變動(dòng),，以便下次看的時(shí)候容易找到,；三（二）班的顧宇容同學(xué)建議書(shū)吧里每月能增加一些新書(shū)等,。同學(xué)們的這些建議，學(xué)校會(huì)充分考慮,，再做調(diào)整,。三到六年級(jí)的同學(xué)在老師的組織下參加了課外知識(shí)的讀書(shū)競(jìng)賽，盡管涉及到的知識(shí)面廣,，難度較大,，但同學(xué)們興趣很濃，有不少同學(xué)取得了令老師滿意的成績(jī),。其中3（2）班,，4（8）班，5（3）班,，6（7）班分別獲得了年級(jí)組第一名,。在童謠、詩(shī)歌的征集活動(dòng)中,，涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的`作品,，有的表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的關(guān)懷,，有的流露出了對(duì)老師深深的敬仰之情,，同學(xué)們都借助詩(shī)歌和童謠抒發(fā)了心中的感情。把這份真摯的情感投入你們的寫(xiě)作,，無(wú)疑對(duì)你們的作文有著極大的幫助,。讀書(shū)卡的制作充分體現(xiàn)了同學(xué)們心靈手巧的一面，又能與本屆讀書(shū)節(jié)相結(jié)合,，有的卡上寫(xiě)了自己的讀書(shū)感受,，有的摘錄了優(yōu)美的詞句，也有的記錄了名人名言……讀書(shū)卡的形狀不一,，色彩艷麗,，內(nèi)容豐富。這樣的活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,，使同學(xué)們真正體會(huì)到了我們美麗的植材校園文化的魅力,。也難怪到我們學(xué)校參觀的領(lǐng)導(dǎo)專家都夸我們的校園文化建設(shè)突出，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。這其中,，離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)書(shū)的熱衷以及對(duì)活動(dòng)的熱情投入，你們的一舉一動(dòng)影響著專家,、領(lǐng)導(dǎo),、老師的評(píng)價(jià)，也影響著學(xué)校的發(fā)展,，你們的成長(zhǎng),。

書(shū)蟲(chóng)吧伴隨同學(xué)們走過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,，每天早晨迎來(lái)的是一張張聰明好學(xué)的臉蛋，一顆顆主動(dòng)活潑的心靈,，當(dāng)你們手捧書(shū)本鴉雀無(wú)聲地沉浸在書(shū)海中時(shí),，小小書(shū)蟲(chóng)吧也見(jiàn)證了一些不文明的現(xiàn)象。其中,，供同學(xué)們坐的墊子沾滿了大大小小的腳印,，這本該是色彩斑斕的,，招人喜歡的墊子,，如今卻沒(méi)有人愿意坐上去。請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)的責(zé)任,？,！據(jù)老師反映，部分同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成卻鉆進(jìn)了書(shū)蟲(chóng)吧,，成了臨時(shí)逃避作業(yè)的場(chǎng)所,。這樣的行為是老師們不愿看到的，相信同學(xué)們都明白書(shū)蟲(chóng)吧是供同學(xué)們獲取課外知識(shí)的場(chǎng)所,，它的前提是老師課內(nèi)教的知識(shí)你得掌握了,，老師布置的作業(yè)你得完成了。只有這樣書(shū)蟲(chóng)吧才會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地接納你,，你才是書(shū)蟲(chóng)吧真正的主人,。

同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)盡管拉下了帷幕,，但讀書(shū)活動(dòng)用無(wú)止境,。有些活動(dòng)在下一階段繼續(xù)進(jìn)行，如“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng),，小報(bào)社招聘會(huì)等,，到時(shí)依然歡迎同學(xué)們的熱情參與，小小書(shū)蟲(chóng)吧依然恭候同學(xué)們的熱情到來(lái),。今天就聊到這,，謝謝大家，再見(jiàn),！