演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇一

大家好!

在演講之前,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們有夢(mèng)想嗎?我看見(jiàn)大部分的人都高舉起了自己的手，我不得不夸你們,，是有夢(mèng)想的新青年,。小時(shí)候我們常被長(zhǎng)輩問(wèn)這樣的問(wèn)題：“長(zhǎng)大后想干么?”大家的回答大都是千篇一律---當(dāng)警察，捉小偷;當(dāng)護(hù)士,，救人命;當(dāng)老師，教書(shū)育人……這就是我們孩童時(shí)的夢(mèng)想,，是最純真的想法,，不需要考慮外在因素，現(xiàn)在呢?那么接下來(lái),，請(qǐng)你們靜下心來(lái),，我說(shuō)，你們聽(tīng),。

我的童年,，就夢(mèng)想著天藍(lán)水清，草綠,，花紅,，甚至夢(mèng)想著考上清華，北大,。但我想告訴你們第一句話是--每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)想絕不僅僅只是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離,。別把夢(mèng)想當(dāng)作玩笑,，有夢(mèng)想者是可貴的。正是如此,，我的夢(mèng)想,，說(shuō)來(lái)你們可能不相信，是當(dāng)特殊教育學(xué)校的老師,，常常有人嘲諷我,，說(shuō)這不切實(shí)際，我也曾過(guò)一段時(shí)間,，后來(lái),，我堅(jiān)定了這條道路，并明確的告訴全世界,，這,，就是我的夢(mèng)想。

偶然的一次機(jī)會(huì),，我受邀去特殊教育學(xué)校表演,，一進(jìn)大門(mén)，那群孩子用格外驚恐膽怯的眼神盯著我，來(lái)回打量,，躲在老師身后,，那種來(lái)自天性的膽小，是黑不見(jiàn)光的封鎖的內(nèi)心,，他們害怕陌生的一切,。那一瞬間，我想的就是帶給他們溫暖,，用愛(ài)與關(guān)懷包容他們,，填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。他們親切地叫著老師“媽媽”,，那甜甜的一聲聲呼喚,，是再苦再難也想陪在他們身邊的心靈慰藉。那群孩子,，他們更應(yīng)該被人們所呵護(hù),，他們承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們大的多，而我能做的,，只是守護(hù)他們的夢(mèng),。我覺(jué)得與他們相處，所有的煩惱都不足掛齒,，我愿意做一束光,，帶給他們幸福與光明，我愿意盡己所能,，讓他們?cè)谕嫠Ｖ芯`放出純真的笑容,，真的，值了!

而勇敢做自己的夢(mèng),，認(rèn)為是對(duì)的,，就大膽去追，這也是我想對(duì)你們說(shuō)的第二句話,。很多時(shí)候夢(mèng)想是和我們的興趣,、抱負(fù)相關(guān)聯(lián)的。我認(rèn)為真正的夢(mèng)想是成為最好的自己,，為我,，為大家。它沒(méi)有高低貴賤之分,，也沒(méi)有大小輕重之別,。你有管理社會(huì)，服務(wù)大眾的想望,，你的夢(mèng)想可能就是成為社會(huì)活動(dòng)者;你有自己的興趣愛(ài)好或某個(gè)特長(zhǎng),，所以你或許只夢(mèng)想做個(gè)技師或工人,，在某個(gè)領(lǐng)域做精做好，成就自己,，貢獻(xiàn)社會(huì),，這也是偉大的夢(mèng)想，甚至于當(dāng)一個(gè)清潔工人,。所以,，親愛(ài)的同學(xué)，為自己,，為社會(huì),，為夢(mèng)想，讓我們不畏懼,、不攀比、不輕易放棄,，勇敢去追吧!

第三句話--夢(mèng)想,，永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而絕非將來(lái)式,。我愿意為我的夢(mèng)付諸一切,，從現(xiàn)在開(kāi)始，以愛(ài)待人,，真誠(chéng)幫助,，為每個(gè)人送去溫暖，我堅(jiān)信,，只要我敢做,，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，就一定有夢(mèng)想成真的一天,。

我們每個(gè)人都是時(shí)光的追夢(mèng)者,，做個(gè)有夢(mèng)想的人，帶著目標(biāo)前行,，追夢(mèng)的路上就不會(huì)喊累,，我愿為我的夢(mèng)努力拼搏，你們呢?

未來(lái)路上,，帶上自己的夢(mèng),，和我一起追夢(mèng)吧!

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

夢(mèng)想是什么,？夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的追求的動(dòng)力；夢(mèng)想有時(shí)又等于理想,，可有時(shí)又不等于理想,；夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際，在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想，一種高度,。每個(gè)人都有自己的理想,，并為之去奮斗。

我的夢(mèng)想很平凡：一名女警,。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,，所以我開(kāi)始每天加強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校,。

記得，剛開(kāi)始有這個(gè)念頭時(shí),，我還不那么認(rèn)真,，可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來(lái)了。

就在暑假時(shí),，我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，讓它變成現(xiàn)實(shí)，我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,，由爸爸監(jiān)督,。有一次，因天氣十分炎熱,，我跑了一圈便跑不動(dòng)了,，可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想：不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,，大不了再換,，我自己的事，還用你管,！當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,，終于爆發(fā)了出來(lái)，頭腦一熱,，朝爸爸喊道：“你憑什么管我,，我自己的事不用你管！”當(dāng)這句話說(shuō)出口時(shí),，才意識(shí)到闖禍了,，我本以為爸爸會(huì)罵我，可他并沒(méi)有這樣做,，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，我知道你累了，可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,，更何況這還只是一些小問(wèn)題,，你要堅(jiān)持下去,，為夢(mèng)想而奮斗！”聽(tīng)了這句話我就像喝了興奮劑一樣,，在烈日下頂著炎熱和勞累,，跑了10圈?？赡軐?duì)于跑步好的同學(xué),，跑10圈不算什么，可它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,，因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,，它也是我成功的奠基石。

同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松,，在課上,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課：在課間，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具：回家,，認(rèn)真完成作業(yè),。從中，我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬,，也許就是罪過(guò),。”

這些在我看來(lái),，可真算得上是體育,、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。

日子一天一天的過(guò)去,，我也一天天在長(zhǎng)大,，同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了，在這段艱難的道路上,，我要斬?cái)嗨星G棘,，去努力、追逐我的夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

想必,，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,，或是成為一位白衣天使，一位教書(shū)育人的園丁,，又或是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士……但每個(gè)人的心中,，都會(huì)有自己的夢(mèng)想,。

人們常說(shuō)的“夢(mèng)想之路”，它不僅僅是一條路,，更是一個(gè)過(guò)程,，是一個(gè)為了遠(yuǎn)方而努力奮斗的過(guò)程?！皦?mèng)想”,，它不是夢(mèng)，更不是空想,，而是一個(gè)付出了巨大努力才有可能達(dá)到的目標(biāo),。

我的夢(mèng)想，便是在將來(lái)成為一位漫畫(huà)家,。每天做著自己所喜愛(ài)的事,，用畫(huà)筆記錄生活，勾勒出生活中的小美好,。夢(mèng)想于我們而言,，或者沒(méi)有多么高級(jí)，又或是多么矚目,，但那一定是你所喜愛(ài),，所期望的，也是你愿意拼盡一切而達(dá)到的,。

還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，我遇到了她。盡管到現(xiàn)在也未曾知曉她的姓名,，也沒(méi)有再遇到過(guò)她,。她拿出了幾張畫(huà)，笑著問(wèn)我：“喜歡嗎,？”看著紙上華麗生動(dòng)的人物,，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將這幾張畫(huà)送予了我,，又拿出一本《知音漫客》,，一并給了我。

從此,，我便認(rèn)識(shí)了動(dòng)漫,，進(jìn)入了二次元的世界，不由自主地愛(ài)上了它,。

現(xiàn)在初二的我看了《暴走鄰家》之后,，更讓我堅(jiān)定了要成為漫畫(huà)家的夢(mèng)想。

書(shū)中的主角張小菲是一位平凡的初中生,，她從小就有成為漫畫(huà)家的夢(mèng)想,，在她隔壁搬來(lái)了新鄰居后,，她便向燭天、庶嵐等人學(xué)習(xí),。盡管一路上磕磕絆絆,，但她卻從未想過(guò)要放棄。

“世界上想成為漫畫(huà)家的人千千萬(wàn)萬(wàn),，如果你不付出比別人多幾倍的努力,，那那個(gè)人憑什么是你?！边@是燭天對(duì)小菲說(shuō)過(guò)的一句句,，也是我至今印象最深刻的一句話。

是啊,，有夢(mèng)想的人那么多,，如果你不努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，憑什么是你,？

讓我們一起努力，一起為了我們的夢(mèng)想而努力,。愿我們的夢(mèng)想,，有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)！

謝謝大家,！

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇四

老師們,，同學(xué)們，大家好!

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá),。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,，因此,，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想,。

我作為在座中的一員,，也有理想。而我的理想,，則是成為一名科學(xué)家,，因此，我崇拜的人物就是albert;einstein,。

我深知,，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感,?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后,，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的,，腦子越用越靈,。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉,，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡,?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,，那么,，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景,。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器,。”我認(rèn)為,，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志,，無(wú)論是幼年,、青年、壯年還是暮年,，都要勇于探索,、勇于嘗試、勇于奮斗,。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年，壯心不已,。我們要為我們的理想,、我們的愿景去奮斗，那么,，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,，這種制度淘汰了太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的,。那么,，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”,。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),，為了我們的理想而戰(zhàn),，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想,、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近,。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久,。在過(guò)去的六年里,，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧,、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼,。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),。如果你和我一樣的話,，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),，然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,，即使你有再大的聰明才智,，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗,。

各位的理想肯定都各有各的不同,，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,，而我,，也不例外。

為了理想,，為了明天,，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

我的講話完了，謝謝,。

的理想演講稿范本,，希望對(duì)您有所幫助!

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇五

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有,，因?yàn)?，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),，就如船只失去燈塔,，不知路在何方、心歸何處,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢(qián),。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)，與小朋友們一起分享,?！钡拇_，小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

慢慢步入小學(xué),，初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,，糊涂過(guò)后就會(huì)清醒，對(duì)事物的理解,，也由模糊到清晰,，知識(shí)使人進(jìn)步，知識(shí)更讓人充實(shí),。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。

夢(mèng)想催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇六

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者,、導(dǎo)游,。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為老師是非常神圣的,，非常偉大的,。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),，明事理的好孩子,；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),，力求上進(jìn)的好學(xué)生,。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果,。

如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁,，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向,，使學(xué)生明確自己的方向,。

所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,。老師能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn),。小時(shí)候,，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng),，有繽紛的明星夢(mèng),，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,，我從不斷的學(xué)習(xí)中,，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,，那就是當(dāng)老師。

我想,，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,，我一定要好好學(xué)習(xí),，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū),，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

我知道,，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),。我相信,，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去,，行動(dòng)起來(lái),，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，大家的夢(mèng)想都千奇百怪，我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特,。是世界和平嗎?不是,。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn),、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué),。

也許有人會(huì)說(shuō)："這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?"其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,，過(guò)著食不果腹,，衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,，有時(shí)在山上休息,，有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?？捎腥藭?huì)說(shuō)："許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?"可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,，有睡袋,，而那些人都是直接睡在地上，試想一下,，冬天時(shí),，你穿得又少，又沒(méi)吃飽,，還得躺在冰涼的地面上,，你能睡得好么?

這些人，只要社會(huì)各界能夠伸出援手,，他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了,。

可還有一種人，看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),，吃飽穿暖,，還睡著席夢(mèng)思，可他們還是睡不好,。這可能嗎?答案是完全有可能,。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?？赡苁腔忌狭私^癥,，生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，可能是最近生意不景氣,，走上了下坡路,，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受,。他們物質(zhì)上也許都很富足,，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來(lái)使自己入睡,。你想一想,，如果你睡在席夢(mèng)思上，可身上卻壓了一座山,，你能睡得著嗎?這種人,，就是心里有一座山。

其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài),，他們便能很快睡著,。病人不要整天想"我還剩幾天"，而應(yīng)想"我還有幾天",。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,，放松完后努力工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,，有則改之無(wú)則加勉,。努力改善自己,。這樣，他們就能很快入睡,。

以上幾點(diǎn),，說(shuō)起來(lái)容易，可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài),，一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)想演講稿400字左右篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活,；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

我只是一名學(xué)生,，但我有我的夢(mèng)想,。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén),，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的,，草兒總是綠油油的,，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽,，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了,。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,，進(jìn)入了小學(xué),。這時(shí),，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師,。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲,！那笑容鼓勵(lì)我,，不錯(cuò)，繼續(xù)加油,！小學(xué)六年,，那目光、那笑容,，像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,，讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了,，我離開(kāi)了生活六年的母校,，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,，我邁入了初中校門(mén),。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái),，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看,、讀、思,、寫(xiě),。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難,。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,，她的文字清麗，感情真摯,，字里行間,，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,，老師的悉心指導(dǎo),，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,，就是那燃燒的紅燭,！

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師,！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,，已在我的心中扎下了深根,！

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧,！那樣,，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧,！那樣，水便歡笑了,；山一直是沉默的,，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧,！那樣,，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,，我們的人生定會(huì)燦爛,！