總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)一

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教導(dǎo),，感謝同事的協(xié)作支持,。

十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲，實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),。畢業(yè)后,，我們又買入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,，充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。

通過此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了角色,，老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通,。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入這個(gè)環(huán)境,，融入這個(gè)集體,。

2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),，的體會(huì)沒過與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,，我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心，才可以把工作做的更好,。工作中有許多的困難,，都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致，把工作做的更好,。讓我看到了團(tuán)結(jié),、智慧、愛心的偉大力量,。

3,、走出校門，踏進(jìn)社會(huì),，不能把自己的期望要求的太高,。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字,、聽了多少課,，自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,，沒有任何實(shí)踐,，比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn)，比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離,。告別了學(xué)校生活,，社會(huì)生活起步，應(yīng)該在步入社會(huì)后,，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),，不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)有一席之地,，才能更好的融入這個(gè)社會(huì),。

4、多聽,、多看,、多想、多做,、少說要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,，關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,，工作就可以更好的進(jìn)行,。態(tài)度不好,，就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,，我們更應(yīng)該多看別人怎么做,，多聽別人怎么說，然后自己多想,，工作中自己更要多做,，少說一些沒用的。因?yàn)樽霰日f來的更實(shí)際吧,。

5,、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境，也許會(huì)有人覺得這里那里不好,，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣我想了只會(huì)影響自己的工作情緒,。不但做不好工作,，還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),，看到好的一面,，這樣才可以保持工作的激情。

6,、與人為善,，和睦相處，加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,，一切都變換了,，所以相處之道固然不比學(xué)校，所以要及時(shí)調(diào)整自己,，但是與人為善,，與他人和睦相處，多和同事交流,，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通,。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

7,、錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，第一次犯錯(cuò)了不要緊,，大家會(huì)提出幫你糾正也可以原諒你，但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說不過去了,。

8,、自己自重,，尊重他人在新的環(huán)境,，要嚴(yán)格要求自己,，自己要自重，尊重他人,，這個(gè)很重要的,。不能有才無德，那么這樣就就是危險(xiǎn)品了,。

總之,，畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后,，還有很多東西要學(xué)習(xí),，很多教訓(xùn)要吸取，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，無論心態(tài)還是技能上?，F(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的，但是只要努力認(rèn)真付出,，我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒,！

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)二

按照學(xué)院對(duì)畢業(yè)綜合能力測(cè)試新的指導(dǎo)精神要求，計(jì)算機(jī)教研室對(duì)計(jì)12屆10計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合能力測(cè)試,。和全程的嚴(yán)格,、認(rèn)真的管理。

根據(jù)學(xué)院畢業(yè)綜合能力測(cè)試工作的統(tǒng)一安排,，對(duì)畢業(yè)綜合能力測(cè)試的工作過程,、工作環(huán)節(jié)、工作要求,、實(shí)施辦法和進(jìn)展步驟等方面都做了具體周密的安排落實(shí),，其工作的主要內(nèi)容有下列方面。

一,、成立畢業(yè)綜合能力測(cè)試小組,，認(rèn)真開展前期工作。

上學(xué)期中期,，本教研室成立了12屆環(huán)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)綜合能力測(cè)試工作小組,，成員不僅有校內(nèi)專業(yè)教師，還有院外專家專業(yè)教師,。平時(shí)堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次情況交流會(huì)議,，集中對(duì)選題情況、畢業(yè)綜合能力測(cè)試新模式疑難點(diǎn)進(jìn)行交流探討,，共商解決辦法,，教研室主任對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行檢查,，并及時(shí)提出整改意見。

二,、選題的依據(jù)

本畢業(yè)綜合能力測(cè)試是通過考核學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)實(shí)用技能的掌握程度,，強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng),，從而達(dá)到用人單位需求,，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。

本測(cè)試方案是根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，結(jié)合程序員,、軟件測(cè)試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實(shí)踐能力的要求而制定的,。掌握當(dāng)今主流的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件測(cè)試技術(shù),，熟練地應(yīng)用java語言或者c#進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)和大型網(wǎng)站開發(fā)，是我們的崗位需求,。因此,，這次的畢業(yè)綜合能力測(cè)試定位測(cè)試asp.net方向。

三,、畢業(yè)綜合能力測(cè)試方案確立

1,、完成基于asp。net企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā),。

（1）完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),。

（2）完成企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)（包括前臺(tái)和后臺(tái)）。

（3）完成代碼設(shè)計(jì)及測(cè)試,。

2,、完成軟件說明書：需求分析說明書、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說明書,、界面設(shè)計(jì)說明書,、用戶手冊(cè)說明書。

四,、測(cè)試工作

制定和落實(shí)具體工作進(jìn)程：20xx年9月工作小組制定畢業(yè)綜合能力測(cè)試命題,，部署測(cè)試工作的進(jìn)度要求，將原有的畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式調(diào)整為學(xué)生畢業(yè)綜合能力測(cè)試,，邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜覅⑴c命題和測(cè)試過程,。10月就組織我專業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導(dǎo)老師召開畢業(yè)綜合能力測(cè)試會(huì)議，告知學(xué)生此方案,，以及說明書的規(guī)格,。要求學(xué)生一周內(nèi)提交整體設(shè)計(jì)思路，人員分組說明，由專業(yè)老師評(píng)定,。每周三,、五進(jìn)行畢業(yè)綜合能力模塊化測(cè)試。11月9號(hào)收集畢業(yè)生電子文檔等,。11月16日測(cè)試?yán)蠋熂霸和鈱＜覍?duì)學(xué)生測(cè)試結(jié)果（包括源程序）及說明書進(jìn)行細(xì)查,，提出最終意見及統(tǒng)一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合能力測(cè)試按要求裝訂成冊(cè)提交,。

五,、畢業(yè)綜合能力測(cè)試分析：

畢業(yè)生總?cè)藬?shù)上交畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)通過畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)不合格畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)測(cè)試模塊數(shù)模塊測(cè)試成功率272727506~790%本屆畢業(yè)綜合能力測(cè)試總體情況分析：畢業(yè)生選題定位根據(jù)了自身特點(diǎn)長(zhǎng)處進(jìn)行選題，能夠反映培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科的要求,，專業(yè)特點(diǎn)深、廣,、難度適中,，根據(jù)自身能力能夠獨(dú)立或者團(tuán)隊(duì)完成所選設(shè)計(jì)。

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)三

從20xx年11月01日—20xx年12月14日開始我在xx有限公司實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)：

鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息公司,，其主要業(yè)務(wù)有：380v電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng),、安防監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò),、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等,。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班,、遠(yuǎn)抄事業(yè)部,、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問題的能力,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種情況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,，為將畢業(yè)之后的順利就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順利進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)原因分不開的：

首先,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬,。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工,。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,，做事就可能比較真。這是后來我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過的同學(xué)說,。例如：剛到公司在電腦維護(hù)班,、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理,、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我們因?yàn)橛羞^硬的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,，得到了單位的好評(píng),。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,，并不是每一種情況都能把握,。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題,。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí),。另一方面就是的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,，尋找相關(guān)途徑來解決問題,。例如：在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問題，從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來為我們工作服務(wù),。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊一直不理解,，自己通過在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜索從而了解了它的原理，從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,，使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位,。再一個(gè)在我們生活中有很多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者,、老師如果能向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步,。

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交,。這也是我們平時(shí)要注意的,。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去,。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力,。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備,。

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)四

光陰似箭,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟,。的確,，這三年，我成熟了不少,，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩,。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，學(xué)會(huì)了怎么生活,。大學(xué)里，有成功的喜悅,，有失敗的傷感,，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里,，可以學(xué)到很多做人的道理,。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷,。

我的大學(xué)生活不算的成功的,，在這三年的大部分時(shí)間里，我并不快樂,。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),，也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近,。好象夢(mèng)中驚醒，突然想到要畢業(yè)了,，自己卻好象什么都沒學(xué)到,。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了，四級(jí)考了三次,，成績(jī)一次不如一次,，一道感覺很簡(jiǎn)單的面試題，卻偏偏答不出來,?；叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè)，我到底是怎么過的,？回憶這三年里的一幕幕,，我開始后悔了，后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,，卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜,。

大一剛進(jìn)學(xué)校,，有很多新鮮事物吸引著我，那時(shí)的我是充滿熱情的,，那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,，盡管我只對(duì)里面的小說感興趣,；熱心于學(xué)生會(huì)選舉，盡管最后沒有成功,；積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，盡管名次并不理想；積極參加合唱團(tuán),，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟,。但是，至少那時(shí)的我是積極向上的,。大二,，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡,。上課,，上網(wǎng)，游戲,，吃飯,，睡覺，幾乎構(gòu)成了我全部的生活,。盡管有向x靠攏的想法,，但只能望而卻步，因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修,。郁悶,，彷徨充斥著大二一年的生活。大三,，課程很多，好象所有的時(shí)間除了上課,，也剩下沒多少了,。這段時(shí)間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過,，還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路：或著工作,，或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來最充實(shí)的,，我徹底拋棄了頹廢,，用盡全力去為自己的未來打拼。

這三年里,，確實(shí)有不少遺憾,，沒做過學(xué)生干部，沒有什么獎(jiǎng)狀,，沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,。只希望還有機(jī)會(huì),，給我多兩年時(shí)間去把過去的遺憾補(bǔ)回來?？上r(shí)光一去不返,。

總結(jié)大學(xué)生活，簡(jiǎn)單的說,，應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,。關(guān)于大學(xué)里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì),。

1,、自我尊重

一般說來，這是容易理解的,，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施,。自我尊重，還要自我包裝,，注意自己的外觀形相,，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

2,、為別人著想

現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益,。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理,，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),。在生活中，和諧的寢室環(huán)境,，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,，隨時(shí)隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響,。有句話說：”付出總有回報(bào)”,，我覺得不是不報(bào)，而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到,。

3,、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),，是一個(gè)飛速變化的社會(huì),，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的,。然而，很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),，抱怨高考失利,，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)氣氛,，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情,，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲,。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí),，改變現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,，都是出賣勞動(dòng)力,，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,，從基層干起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值,！

4,、決心、雄心和恒心

一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意，保持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,，引領(lǐng)困境前行,！決心沒有大小，可以是很小的,，堅(jiān)持每天打開水,，每天拖地板，堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無價(jià)的,。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,，經(jīng)久必成！有了雄心,，決心,，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了,。

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)五

在我跨入學(xué)校大門的時(shí)候.到現(xiàn)在已經(jīng)要離開學(xué)校,，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè),，大學(xué)生畢業(yè)小結(jié)?，F(xiàn)在著手寫畢業(yè)小結(jié)，感慨萬千,！

這3年,，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，審視自己,。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向,，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo),，是一項(xiàng)無比神圣而光榮的事。

我注意從平時(shí)做起,，從小事做起,，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地,，認(rèn)真工作,，經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得,，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事,，在日常生活中處處以一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。

我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取在思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步,。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失,、名與利,。

一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走,，人生需要自己去探索,，不是靠父母,；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@,、一種尊嚴(yán),，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生,。

面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來,。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,，知識(shí)是無價(jià)的寶藏,。

在以后的工作的時(shí)間里，我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道,，闊大了知識(shí)面，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。

十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo),，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作,、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝！我也要對(duì)班主任說一聲謝謝,，感謝他們對(duì)我的栽培 我要對(duì)同學(xué)說一聲謝謝 感謝這些年來對(duì)我的照顧,！

這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng),。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于面對(duì)未來,，邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,，面對(duì)過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,；面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對(duì)將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)六

20__年的12月，我開始了我的畢業(yè)論文工作,，時(shí)至今日,，論文基本完成。從最初的茫然,，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá),。遇到困難,，我會(huì)覺得無從下手，不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,，我會(huì)覺得豁然開朗,，思路打開了;當(dāng)論文經(jīng)過一次次的修改后，基本成形的時(shí)候,，我覺得很有成就感,。同時(shí)，我也在思考,，畢業(yè)論文的完成預(yù)示著什么?

預(yù)示著我即將畢業(yè),，即將走出可愛的學(xué)校步入社會(huì)的大講堂，開始我的又一個(gè)新的人生旅程,。那么,，我應(yīng)當(dāng)記下一些東西，對(duì)我的畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié),，劃上一個(gè)完整的句號(hào),。

20__年12月，當(dāng)我接到選題通知后,，開始著手論文的準(zhǔn)備工作,。開始的時(shí)候，我不明白要寫哪方面的,，并且這個(gè)范圍要掌握好,，不能太窄，因?yàn)閷懫饋頃?huì)有局限性，也不能太寬,，不能是大家都寫爛的東西,，這樣就寫不出新意，很難有較高的突破了,。于是我主動(dòng)找我的導(dǎo)師鐘靜教師商討我的選題,，及時(shí)與她溝通。經(jīng)過教師的指導(dǎo)與幫忙,，在幾個(gè)備選選題范圍內(nèi)確定了幽默廣告這個(gè)領(lǐng)域的,，因?yàn)檠芯康接哪瑥V告確實(shí)很多并且也是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，但真正認(rèn)真研究它的卻不多,，所以,，我確定了要寫這個(gè)方面的。與此同時(shí),，我就開始了搜集資料的重要工作,。

在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,，專門收集有關(guān)幽默廣告的資料,。我去學(xué)校的圖書館，閱覽室,，去西單圖書大廈,，去

辦理國(guó)家圖書館的讀者卡，利用空閑時(shí)間,，上網(wǎng)搜集等各種方式方法,，盡量使我的資料完整、精確,、數(shù)量多,，這有利于論文的撰寫。然后,，我認(rèn)真對(duì)資料進(jìn)行分類,，理論的、實(shí)際的例子,、圖片等等相關(guān)資料整理出來,，列出提綱，再與教師進(jìn)行溝通,。

20__年1月,，教師對(duì)我的所準(zhǔn)備的資料基本滿意，于是我們開始對(duì)論文題目的推敲,。在不斷的肯定與否定中,，并且結(jié)合我實(shí)際現(xiàn)有的資料資料，最終把題目確定為“論廣告表現(xiàn)中的幽默策略”。確定好題目以后,，我開始準(zhǔn)備我的開題報(bào)告和論文提綱,，并在20__年1月11日上交了我的開題報(bào)告和論文提綱。

在20__年1—2月的寒假期間,，由于一些原因，與教師就很難見面了,，于是我趕在放假之前又與教師進(jìn)取碰面,，把我的思路與具體提綱給教師審閱，并一齊商討,，以便在假期中撰寫論文,。假期中，我按照論文的提綱,，開始動(dòng)筆寫論文,。在此期間，與教師電話或信息以及利用e-mail進(jìn)行溝通,。

在這個(gè)寫作過程中,，我的資料很多，但總是有些力不從心,，開始還以為材料多才好些,，可寫著寫著就發(fā)現(xiàn)，材料多卻很雜,，需要我去駕馭材料而不能受材料的限制,，把思路局限了!所以，我就把我能寫得都寫上了,，整個(gè)結(jié)構(gòu)也稍顯復(fù)雜,，有用的沒用的都羅列了，差不多寫了17000多字呢,。

20__年的3月5日我就向?qū)熖崆疤峤涣苏撐牡囊桓?。我明白這個(gè)一稿的整體水平一般，因?yàn)樵趯懽鬟^程中,，我總覺得沒有一根清晰的思路,。于是，我在一稿過后主動(dòng)與教師聯(lián)系,，打電話說我的論文

情景并且理解教師的修改意見,。

經(jīng)過與教師電話，對(duì)我論文的指點(diǎn),，收獲不小,。我開始了對(duì)論文的修改與二稿的再次寫作。這次比較苦惱，因?yàn)橐桓逯械暮芏鄸|西被否定了,，我的思路又有些亂了,，所以在寫作上有了時(shí)間上的暫停但我沒有放棄，于是,，我與同學(xué),、朋友交流，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，閱讀更多的相關(guān)書籍,，并且對(duì)資料進(jìn)一步收集與完善。另外,，在三月份,，我找到了一份工作，開始了實(shí)習(xí)工作,，于是,，時(shí)間變得不夠用。我一邊工作一邊寫論文,，雖然辛苦,，但很充實(shí)!

20__年4月8日，按照導(dǎo)師的規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交了我的論文二稿,。教師對(duì)我的論文給予了肯定,，基本滿意，說還要給我的重點(diǎn)部分“動(dòng)個(gè)小手術(shù)”就沒什么問題了,，并且再次給了我修改意見,。我覺得從與教師的溝經(jīng)過程中，我能學(xué)到很多東西,，教師能夠從另外一個(gè)角度來啟發(fā)我,，給了我很多鼓勵(lì)。

20__年4月23日,，我上交了我的論文三稿,。教師對(duì)這次的修改很滿意，說基本就能夠了,，正文中的一些小的地方再修改一下,，論文的其他部分資料，如：英文資料及翻譯,、論文的封面格式等再進(jìn)行補(bǔ)充完善,，就沒什么問題了。我的心長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,，覺得身上的擔(dān)子輕了一點(diǎn),，覺得就像打了一場(chǎng)仗,，勝利的曙光就在眼前那種感覺。當(dāng)然,，至此,，我明白還不是整個(gè)論文的完成，因?yàn)檫€需要答辯,，還要有答辯教師的提問與意見,，我的論文才能最終定稿。所以,，我還需要繼續(xù)努力,，好好準(zhǔn)備答辯，認(rèn)真檢查我的論文,，更好的完善。

以上就是我寫畢業(yè)論文的整個(gè)創(chuàng)作過程,，雖然辛苦,，但很幸福。

最終,，還是要感激我的導(dǎo)師,，和我一齊辛苦，一齊感受汗水與微笑的幸福,。

大學(xué)生的畢業(yè)總結(jié)七

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,，發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn),。有的輝煌,，值得你記住一輩子的。我不怕苦,，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著,，一向在努力,。剛上大一的時(shí)候，校園有好多的社團(tuán)能夠加入,，比較好的就有廣播站,、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團(tuán),。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,，就是不在校園社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻(xiàn)了嗎就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,，我其實(shí)也不是很后悔,，而是自己默默的在心里發(fā)誓,，做一名學(xué)生也要出類拔萃。

沒有加入社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì),。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽學(xué)習(xí),，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn),。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),，所以我就拼命的學(xué)習(xí),，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧,。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級(jí)考試,，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件,。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來提高自己,，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品,。這不僅僅提高了我的思想覺悟,，也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,，所以我一向是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，我更懂得了，思考問題就應(yīng)周到,。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己,。這么多年來,，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗,。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會(huì)松懈下來的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當(dāng)然,，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn),。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,，我們就應(yīng)鞭策自己工欲善其事，必先利其器,。成功與否在于自己的把握,。

大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲,，也為我劃上了人生拼搏的起跑線,。

未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn),，需君不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路,，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

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