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少大隊工作計劃篇1
一,、指導思想
新學年,學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針,,全面提高少先隊員的素質(zhì)”為中心,,在市少工委、教育局團委和學校政教處的領(lǐng)導下,,繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用,,帶動全體少先隊員,緊跟時代的發(fā)展的步伐,,緊貼學校各學月的教育中心,,有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動,,努力把少先隊員培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義新人,。
二、基本做法
1,、在四,、五年級中選拔部分中隊長或中隊委,經(jīng)培訓驗收,,吸收為大隊委,,最后重新組建學校少先隊大隊委員會。
2,、大力培養(yǎng)隊干部,,每一學月至少舉行一次培訓,使其更好地做好本職工作,;要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部,,積極發(fā)揮中隊輔導員的助手作用。
3,、在各中隊輔導員的配合下,,充分利用墻報、黑板報,、班隊主題活動,,切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育,、社會公德教育、法制教育,、心理健康教育,、安全教育等,增強隊員對中國少年先鋒隊的了解,,提高隊員的思想素質(zhì),。
4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊,,組織隊員定期開展好活動,。并以此為契機,培養(yǎng)隊員的社會實踐能力,,提高隊員的環(huán)保意識,。
5、認真做好升旗,、紅領(lǐng)巾廣播站,、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作,鍛煉隊員的多種能力,。
6,、積極做好新隊員入隊工作,重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習,,教育新隊員愛國,、愛隊、愛紅領(lǐng)巾,。
7,、2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,并選派一個參加市的比賽,;組織中隊活動情況交流,,以提高少先隊活動的質(zhì)量,評選表彰優(yōu)秀中隊,。
8,、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。
9,、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的相關(guān)工作,。
三、具體活動
九月份:
1,、訓練新旗手,,認真做好升旗工作。
2,、建立班隊干部花名冊,。
3,、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動。
4,、做好慶祝新中國成立60周年系列活動:各班出版黑板報,;大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽,;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。
十月份:
1,、組織隊員學習隊的知識,。
2、吸收一年級第一批新隊員,,開展好入隊儀式,。
3、選拔新的大隊委,,重新組建學校少先隊大隊委員會,。
4、舉行班隊干部培訓,。
5,、觀看一次愛國主義教育電影。
十一月份:
1,、加強學習教育,,在隊員中開展“比、學,、趕,、幫”活動。
2,、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”,,開展讀書活動。
3,、出版以“我讀書,,我快樂”為中心的隊報。
4,、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,。
十二月份:
1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,,組織中隊活動情況交流,,評選優(yōu)秀中隊。
2,、吸收一年級第二批新隊員,,開展好入隊儀式,。
一月份:
1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報,。
2,、加強公德教育、法制教育,、安全教育等,。
3、教育隊員刻苦學習,,爭創(chuàng)佳績,,為父母爭光,為自己爭氣,。
少大隊工作計劃篇2
一,、指導思想:
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習慣,,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,,以愛國主義教育,、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,,有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二、基本思路:
1,、推行全面育人,。
2、強化養(yǎng)成教育,。
3,、以活動為載體。
三,、具體措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1,、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識,。學校通過規(guī)章制度,,明確每一個教師對學生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責,,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),,并切實承擔自己的職責。
2,、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,,注重思考,注重質(zhì)量,,互相啟發(fā),,深入研究,確定更先進的育人理念,,掌握更科學的育人方法。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進學生良好習慣的形成,。
1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習慣,。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。
2、抓好學校常規(guī),,營造“搏樂”氛圍,。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日質(zhì)量,,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,,及時反饋,,以檢促進。精心準備升旗儀式,,小星星電臺,,在學校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,,打造“搏樂”的校園環(huán)境,。
3、抓好心理健康教育,,形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學主渠道,,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,,交往等,,將心理健康教育真正落在實處。
(三),、以活動為載體,,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng),。
1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動,。
充分利用重大節(jié)日,、紀念日,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,,慶“國慶”系列活動,,新生入學、入隊活動等,。
2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識,。
3、開展安全教育和自護教育,。
要把安全教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,通過多種活動,,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,,規(guī)范學生的課間活動,,杜絕不安全隱患。
4,、加強未成年人思想道德建設(shè),。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、節(jié)能環(huán)保教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感、責任感,,激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,。
四、具體工作安排:
九月:
1,、召開《開學典禮》,。
2、收看《開學第一課》,。
3,、少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織,。
4,、隊常規(guī)教育。
5、培訓少先隊大隊干部,,恢復(fù)常規(guī)考核,。
6、以“新學期”為主題,,出好第一期黑板報,。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題,,開展活動,。
8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。
十月:
1,、加強常規(guī)教育。
2,、對學生進行安全教育,。
3、開展“慶國慶”系列活動,。
4,、舉行新生入隊儀式。
十一月:
1,、召開少先隊大隊干部會議,。
2、對學生進行安全教育活動,。
3,、開展“感恩”系列活動。
4,、各中隊建設(shè)班級文化,。
十二月:
1、加強心理健康教育,。
2,、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報,。
3,、對學生進行法制教育。
4,、開展自護教育,。
一月:
1、加強常規(guī)教育,。
2,、做好收集工作和各項活動總結(jié)
3,、評優(yōu)工作。
4,、布置寒假生活,。
少大隊工作計劃篇3
一、指導思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,,以“以人為本,,以德為先、快樂生活,、全面發(fā)展”為宗旨,,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,,深化少年兒童思想道德,,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動,,全面推進素質(zhì)教育,。圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),,提高少先隊員的整體素質(zhì),。
1,、20xx年11月成立了少先隊大隊委,,由于成立時間較短,少先隊干部及大隊委成員對于自己的職責及任務(wù)掌握的還是不夠全面,。本學期要加強少先隊小干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,,進行學習,、工作、思想的指導,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,,提高自我教育能力和自我管理能力,。
2、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以衛(wèi)生紅旗,、紀律紅旗評比為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設(shè),,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展,。
1,、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,,積極開展各類小主題教育實踐活動,,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,,引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,,使班級成為學生學習生活的樂園,,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,,形成一個習慣,,促進良好校園文化的形成。
2,、重點加強中隊建設(shè),,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,,規(guī)范班隊課,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,,積極的投入少先隊組織的各項活動中,,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用,。
3,、重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,,較強對輔導員進行培訓,,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織,。
4,、加強鼓號隊建設(shè),定點定時加強練習,,分管輔導員做好管理和訓練工作,。
(三)、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1,、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,,學校全體教師,、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,,明確自己的職責和作用,。
2、加強日常行為習慣,、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量,。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練,、嚴格評比。從細微處著手,,做細致的思想教育工作,。從學生、班級,、年段的實際出發(fā),,著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3,、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,。要求學生實現(xiàn)“三管住”,。
即:管住自己的口,不隨地吐痰,;管住自己的手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏花草,。引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
(四)開展有效的少先隊主題教育,,打造魅力少先隊,。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育,。
充分利用紀念日、重大事件等,,有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育。
2,、大力開展法制安全教育,。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,充分利用國旗下講話,、班隊活動進行教育,,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。
3,、創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。
由于我校少先隊組織成立時間較短,,缺少一些走出校園外的社會實踐活動,,計劃本學期結(jié)合重大節(jié)日及宣傳日,結(jié)合校園的實際情況,,開展一些有意義的戶外時間活動,,幫助少先隊員深刻領(lǐng)會并細化“新時代好少年”的希望和要求,結(jié)合自身特點努力學習實踐,,在全校形成“雛鷹少年爭風采”的良好氛圍,。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,發(fā)揮少先隊員主體作用,,鼓勵廣大隊員在學校,、家庭、社會中不斷體驗,,爭當特色養(yǎng)成之星,。
三、工作安排
三月份:
1,、制定新學期少先隊工作計劃,,做好開學典禮工作。
2,、認真學習大隊部工作計劃,。
3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,。各班隊干部改選,。
4、重新規(guī)范,、落實衛(wèi)生,、紀律規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作,。
5,、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》
6、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育
7,、慶祝“三八”
8、植樹節(jié)開展植樹活動
9,、以“植樹節(jié)”為主題出好一期黑板報,。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2,、鼓樂隊訓練,隊干部培訓,。
3,、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、清明節(jié)活動,。
五月份:
1,、鼓樂隊訓練,隊干部培訓,。
2,、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。
3,、感恩系列教育活動,。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。
4,、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動,。
5、“母親節(jié)”感恩活動,。
六月份:
1,、一年級入隊儀式;
2,、慶祝“六·一”文藝節(jié)目,、游園及表彰活動。
3,、“父親節(jié)”感恩活動,。
4、六年級主題班隊會:母校情深,,師恩難忘,。
5、總結(jié)表彰,,評選優(yōu)秀少先隊干部,。
6、寫好少先隊
工作總結(jié)
,,將相關(guān)資料歸檔,。少大隊 工作計劃
一.指導思想
以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實,、第五次全國少代會精神,,以“勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,,按照“全隊抓基層,,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,,開展豐富多彩的活動,,提高少先隊員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻,。
二.工作要求
充分發(fā)揮德育資源,,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育,。
加強精神文明建設(shè),,廣泛開展愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,提高隊員的政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,,弘揚愛國主義主旋律,,把思想教育、道德教育,、革命傳統(tǒng)教育具體化,,引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀,。本學期,,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實,,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來,,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,,爭做合格小公民”主題活動,,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,,走向文明”活動,,在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升,。為“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,,分工協(xié)作,,中隊輔導員當總顧問,給予指點,,進行定期反饋,、總結(jié),讓每個隊員都參與中隊管理,,在管理中學會“心理位置互換”,。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點,,愛國主義教育常抓常新,。組織隊員學習,規(guī)范升旗儀式,,繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗,。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”
主題教育
活動,,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感,。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?;顒?,抓好隊室的建設(shè),開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動,。吸收一批新隊員,,壯大少先隊隊伍。加強少先隊組織教育,,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設(shè),健全少先隊工作制度,,完善少先隊大,、中隊機構(gòu),培訓一支素質(zhì)高,、能力強的少先隊干部,。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體,、服務(wù)他人,、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì),。嘗試開展五項評比制度,,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時,、定點開展活動,,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育,。抓好隊干標志,、用品的管理和使用。
本學期,,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表,、禮儀、衛(wèi)生,、兩操,、紀律”工作,做到期中初評,、期末總評,。加大推普力度,加強文明禮儀教育,,推動少先隊工作上新臺階,。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動,。根據(jù)少年兒童成長的心理,、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,,組織動員廣大隊員,,加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),,培養(yǎng)競爭意識,、合作精神和堅強毅力,,促進他們的健康成長。
三.主要工作
首先,,本學期中的日常行為活動正常,,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展,。
九月:
關(guān)鍵句:一切從“新”開始
1.升好第一次國旗
2.新的大,、中隊委員,廣播臺主持人改選,。
3.慶祝教師節(jié),,開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會,。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播,。
5慶國慶演講比賽
十月:
關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌,,學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
十一月:
關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,,放飛科技夢想
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會,。共2頁,當前第1頁12
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
十二月:
關(guān)鍵句:手拉手,,同進步
1.迎接新年組織開展中隊活動
2.結(jié)實新朋友,,不忘老朋友
一月:
關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
1.評選優(yōu)秀中隊,表彰優(yōu)秀隊干部,,隊員,。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
少大隊工作計劃篇5
一,、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,,以校園常規(guī)管理為抓手,,把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,豐富少先隊活動,,為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、工作重點
(一)重理論學習,,抓隊伍建設(shè)
1、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)
為每個中隊配置兩位輔導員,,在開學初,,組織全體中隊輔導員參加師德培訓,,使每位輔導員都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),,尊敬學生,、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導員征訂《輔導員》,、《少先隊研究》等雜志,,加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織一月一次的輔導員學習,、培訓活動或班隊工作沙龍,,尤其是對體驗教育的學習,促進輔導員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,;組織輔導員參加校內(nèi)外各種競賽活動,、觀摩活動,加強輔導員之間的經(jīng)驗交流與借鑒,;通過組織輔導員撰寫少先隊管理經(jīng)驗文章,、理論認識文章、活動方案設(shè)計等,,促使輔導員及時總結(jié)工作經(jīng)驗,、完善管理方法、整理管理成果,,從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果,,進一步充實、發(fā)展,、積累少先隊工作經(jīng)驗,。
2、加強少先隊干部隊伍建設(shè)
各級輔導員在學期初做好大,、中,、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。開學初,,學校舉行全校性大隊干部競選,,競爭上崗;各中隊可實行“輪崗輪換”制,、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,、當家作主的機會。本學期,,我們將繼續(xù)成立校扶助員隊伍,、衛(wèi)生員隊伍。并定期舉行例會,,對各級干部進行工作方法與技能的培訓,,并加強工作態(tài)度的教育,,以服務(wù)同學、服務(wù)學校為宗旨,。學期結(jié)束,,校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優(yōu)、工作能力強的干部進行表彰,。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè),,加強班隊活動建設(shè)
繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊部,協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊工作,。隔周召開大隊輔導員會議,、隊干部會議。健全各學生社團制度,,按計劃落實社團活動,,做到活動有計劃有過程有總結(jié),并能培養(yǎng)出一批有特長的學生,。各中隊布置好中隊活動陣地,,嚴格按功課表上好班隊活動課,每學期4次主題隊會,、4次心理輔導活動課,、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導員每學期組內(nèi)展示一次主題隊活動,。本學期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比,屆時學校將在校內(nèi)舉行評比活動,,擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽,。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用,每月進行主題黑板報評選,。本學期舉行主題晨會,,各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學生的自主性,,充分展示學生的多才多藝,。并將安全教育、健康教育,、法紀教育有機地納入晨會活動,。
(三)繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
以《中小學生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),,常抓行規(guī)養(yǎng)成教育,,從堅持講普通話、使用文明用語,、進校門敬隊禮,、掃好地,、做好操、排齊隊,、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,,創(chuàng)最美的學習環(huán)境,,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動,,堅持每天一檢查,每周一小結(jié),、每學期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上,,以競賽推動良好班集體的形成,,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為,。
(四)長期進行安全教育
結(jié)合學校實際,,開展安全系列教育活動。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排,,聯(lián)合交警,、派出所為學生進行交通、法紀安全知識講座,;利用晨會,、班會做好宣傳教育,每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育,,使學生養(yǎng)成遵守紀律,、遵守交規(guī)的良好行為習慣;聯(lián)合校園周邊環(huán)境,,開展學習自護知識,、培養(yǎng)自護能力的體驗活動,增強少年兒童的法律意識,。每學期舉行安全疏散演習一次,,并及時修訂安全應(yīng)急預(yù)案。
(五)繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動,,培養(yǎng)德育特色活動,。
1。大力弘揚和培育民族精神,。以愛國主義教育為核心,,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,,結(jié)合9月份“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月”活動,結(jié)合校風校紀,、行為習慣養(yǎng)成,、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
2,。根據(jù)學校工作目標,,爭創(chuàng)學校德育特色,結(jié)合校本課程,,創(chuàng)德育特色,。在分學科落實的基礎(chǔ)上,有目的的通過少先隊組織的活動,、班隊活動,、班級的特色申報活動,切實提高學生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成,。
(六)積極參與科技節(jié)活動
響應(yīng)鹿城區(qū)青少年科技節(jié)的文件精神,,我校將舉行科技節(jié)活動。屆時開展“五個一”科普活動:每位學生到本校網(wǎng)站觀看科普講座,;學校舉行一次主題晨會,;各班舉行一次科普知識競賽;每位學生參加一次科技實踐活動,,寫一篇科技論文或觀察日記,。鼓勵學生開拓思路,探索求新,,在電腦“手抄報”,、網(wǎng)頁制作、“七巧板”系列活動,、兒童幻想畫,、科技論文和頭腦思維挑戰(zhàn)賽中有創(chuàng)新,,有所提高,,有所突破。
(七)健全心理健康教育
按照有關(guān)規(guī)定開展心理健康教育和心理疾病預(yù)防工作,,規(guī)范操作流程,,杜絕和預(yù)防校園心理疾病的產(chǎn)生與發(fā)展。同時,,根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合。學校完善心理健康活動室,、悄悄話信箱,,拉進學生心理距離,,做好心理溝通。班主任通過班會課開展系列活動,,每學期完成4個課時的心理輔導課程,,平時密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,,幫助學生形成健全的人格,,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,,具備良好的心理品質(zhì),。
三、具體安排
溫州市浦南小學少先隊活動安排表(暫定)
月份活動主題班隊活動建議大隊部活動安排
九月民族精神
1,、舉行一次主題班隊會,;
2、出一期主題黑板報,;
3,、觀看一場有關(guān)主題影像。
4,、安全教育
1,、舉行有關(guān)抗震救災(zāi)、奧林匹克精神,、愛國主義教育的主題晨會,;
2、舉行校運動會,;
3,、舉行奧運主題征文比賽與演講賽;
4,、開展“做一個有道德的人”實踐教育活動
5,、主題班刊評比
十月愛國建隊
1、舉行一次主題班隊會,;
2,、出一期主題黑板報;
3,、繼續(xù)加強班級行規(guī)教育
4,、上好心理健康輔導活動課
1、建隊節(jié)活動,,發(fā)展新隊員,。
2、開展隊知識專題講座和隊知識競賽
3、主題班刊評比
4,、主題隊會評比
十一月科技創(chuàng)作
1,、舉行“人人參與發(fā)明創(chuàng)造”科技主題班隊會;
2,、出一期主題班刊
1,、科技節(jié)作品收集評比
2、主題班刊評比
3,、優(yōu)秀作品展覽
十二月環(huán)保安全月
1,、爭當綠色小衛(wèi)士假日小隊活動;
2,、舉行安全主題班隊會,;
3、開展冬鍛活動,,掀起冬鍛高潮
4,、出一期安全主題班刊
5、迎新年慶?;顒?/p>
1,、環(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽(衛(wèi)生老師)
2,、安全疏散演習
3,、班刊評比
4、迎元旦活動
元旦總結(jié)迎新
1,、學習經(jīng)驗交流會
2,、期末評優(yōu)工作
3、寒假假日小隊活動安排
1,、期末評優(yōu)工作
2,、輔導員會議
3、寒假活動設(shè)計
少大隊工作計劃篇6
一,、情況分析
我班幼兒新生較多,,沒有接觸過英語,只有一小部分幼兒上學期學習過,,掌握小部分的英語單詞,,因此教學有一定的難度,由于我班大部分幼兒都屬于“好動型”,,故幼兒學習的活動氣氛比較活躍,。
二,、教學模式
根據(jù)我班幼兒的特點,,創(chuàng)建以游戲活動為主的教學模式,組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動,讓幼兒在活動中學,,在游戲中學,,在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習得英語,。樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀,。采取“熱身/復(fù)習--情景呈現(xiàn)--交際性游戲--唱歌/歌謠”的教學模式,即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒,、興趣和積極性,,復(fù)習所學過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞,、句型和對話;引導幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,,在活動中學習英語;學唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,,通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型,,培養(yǎng)幼兒自主學習英語的良好習慣。
三,、學期目標
1,、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,愿意參加英語活動,。
2,、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應(yīng),。
3,、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。
4,、學會一些有趣的英語歌曲,、兒歌,提高幼兒聽說興趣,。
5,、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。
四,、教學內(nèi)容
教材是結(jié)合幼兒園整合課程,,精選幼兒喜愛的單詞、對話,、歌曲,、游戲及句型,作為教學內(nèi)容,,采用快樂教學法,,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學,,讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力,、語感,、口語表達能力以及自信心。
少大隊工作計劃篇7
為了提高保安隊伍整體素質(zhì),,塑造過硬的技能與良好的形象,,必須加大保安在專業(yè)技能、身體素質(zhì),、處突能力等方面的培訓與鍛煉和紀律管理,,打造一支提得起、放得下的保安隊伍,,努力在半年內(nèi)讓保安隊伍有一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變,,鑒于我廠的實際情況,特作如下計劃:
一,、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)及處突能力的培訓訓練
每周一、三,、五進行3-5公里長跑訓練,,周二進行拳術(shù)訓練,周四消防技能培訓;周六周日及節(jié)假日不訓練,。
每一季度進行一次(假設(shè))突發(fā)事件的處理能力訓練;
(1)廠區(qū)某處發(fā)生火災(zāi),,要求隊員在_分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場分工進行人員疏散、滅火,、搶救傷員,、119報警(模擬),疏散滅火完后保護現(xiàn)場等待公安機關(guān)勘驗,。
(2)廠區(qū)某處發(fā)生員工群毆(或罷工)事件,,保安員急時趕赴現(xiàn)場進行(并報警)制止,防止事態(tài)進一步擴大,。如有傷員要及時打120送醫(yī),。
(3)廠區(qū)內(nèi)舉行全廠人員會議(或其它活動),安排人員在現(xiàn)場警戒的同時,,也要安排人員加強外圍巡邏,,防止渾水摸魚現(xiàn)象等。
二,、加強巡邏檢查力度
分別在廠區(qū)寫字樓,、生產(chǎn)車間、宿舍設(shè)立幾個簽到箱;白班每兩個小時簽到一次;夜班一小時巡邏一次,。要求在巡邏時發(fā)現(xiàn)的異?,F(xiàn)象要及時主動向當班班(隊)長匯報處理,。每個崗位要做好上班記錄和交接班記錄,班(隊)長監(jiān)督執(zhí)行,。
三、加強門崗檢查登記制度
對進出的人員,、貨物,、車輛等手續(xù)不全的堅決不能放行;對來訪人員要禮貌詢問與接待。
保安下半年工作計劃范文保安下半年工作計劃范文四,、為了在事后能夠有線可查,,有據(jù)可依,建議在工廠重要點安裝監(jiān)控設(shè)備,,讓犯罪嫌疑人無處遁形,,也便于公安機關(guān)取證。
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