計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

護(hù)理工作計劃開頭篇一

全面貫徹落實新課改精神,，圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃，堅持求真、務(wù)實的工作思路,，調(diào)動全組教師的積極性,，緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心，構(gòu)建高效課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、創(chuàng)建高效課堂

(1)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,，加大“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“分層次教學(xué)”的推進(jìn)力度,，嚴(yán)格落實“先學(xué)后教,，模塊達(dá)標(biāo)”的原則，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè),，提倡精品意識,，細(xì)化過程，以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量,。

(2)優(yōu)化教研組教學(xué)管理,，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，以求課堂效益的化,、化,，力爭在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

(3)各年級大力倡導(dǎo),、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，努力將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)整合,，提高課堂的效益和容量,，深刻理解“自主、合作,、探究”學(xué)習(xí)的模式,，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學(xué)方式，努力提升教育教學(xué)及管理能力和水平,。

2,、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī),，并推陳出新,，力爭體現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。

3,、抓好集體備課,。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量,，強(qiáng)化教研組,、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平,。

4,、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)對年輕老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育教學(xué)的指導(dǎo),，使其保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),。

5、積極參與校本課程,、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開發(fā),，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

護(hù)理工作計劃開頭篇二

一,、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展

很多時候,，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語、數(shù),、外成績,，而占用了學(xué)生學(xué)習(xí)其他功課的時間。事實上,，學(xué)校設(shè)置的各門功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)知識的,，對他們將來的深入學(xué)習(xí)有莫大的幫助，這樣的設(shè)置對學(xué)生的發(fā)展來說是十分科學(xué)合理和必要的,。在新的學(xué)期里,，我們要教育孩子認(rèn)真對待這些“副課”，上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

二,、幫助后進(jìn)生

和去年一樣,，我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當(dāng)中,，有將近10位同學(xué)的學(xué)習(xí)存在困難,，比如上課不能集中注意力、不能理解所學(xué)的知識,、自制能力不強(qiáng)而不能完成作業(yè)等等,。本學(xué)期，我將協(xié)同班級里的優(yōu)秀生,，通過合理的利用這些學(xué)生的課余時間,，來幫助這幾位后進(jìn)生,，使他們脫離“學(xué)習(xí)難”的困境。

三,、關(guān)注學(xué)生的身體健康

因為現(xiàn)在大部分孩子都屬于獨生子女,，家里嬌慣得很，學(xué)校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃,。長此以往,，不僅是一種極大的浪費(fèi)，更會影響孩子的身體發(fā)育,。因此,，本學(xué)期里，我會認(rèn)真監(jiān)督孩子們的營養(yǎng)午餐問題,，堅決杜絕浪費(fèi)糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象,。

四、加強(qiáng)學(xué)生的情商教育

加強(qiáng)學(xué)生的情商教育有利于提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,，有利于教會學(xué)生學(xué)會做人,，還有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。因此,，我打算在本學(xué)期的教育教學(xué)中,，以提高學(xué)生的情商為主要目的，來教育學(xué)生,。

五,、建立班級獎懲制度

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,，本學(xué)期我制訂了一套完善的班級獎懲制度,，希望這樣能起到激勵優(yōu)秀學(xué)生，吸引后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)的作用,。

護(hù)理工作計劃開頭篇三

為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著“以病人為中心”,，以“服務(wù),、質(zhì)量、安全”,，為工作重點的服務(wù)理念,，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度,。胸外科全體護(hù)士討論制定20xx理質(zhì)量工作計劃如下：

一,。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險,，為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會常規(guī)主題之一,，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施,，以院內(nèi),、外護(hù)理差錯為實例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素,、新情況,、新特點，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴,。

2.將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查,，監(jiān)督醫(yī)學(xué),，教育網(wǎng)收集整理到位，并有監(jiān)督檢查記錄,。

3.加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,，如夜班、中班,、節(jié)假日等,。實行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次,，減少工作中的漏洞,，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的慎獨精神,。

4.加強(qiáng)重點管理：如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防、輸血,、特殊用藥,、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。

5.加強(qiáng)重點病人的護(hù)理：如手術(shù)病人,、危重病人,、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,，達(dá)成共識,，引起各班的重視。

6.對重點員工的管理：如實習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育,，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理,。同時指定有臨床經(jīng)驗,、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。

7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患,，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,，記錄要“客觀、真實,、準(zhǔn)確,、及時完整”，避免不規(guī)范的書寫,，如錯字,、涂改不清、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，對每項應(yīng)急工作，如輸血,、輸液反應(yīng),、特殊液體、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。