在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇一

關(guān)于本次的調(diào)查，從選題到制作問(wèn)卷,，發(fā)放問(wèn)卷,，數(shù)據(jù)分析，到制作演示的ppt,，再到論文及報(bào)告的寫(xiě)作,，都是在小組成員的共同努力及老師的悉心指導(dǎo)下完成的。

分工:

張xx 胡xx同學(xué)負(fù)責(zé)了ppt的制作和演示講解,；

朱xx同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查論文及報(bào)告的寫(xiě)作,；

張xx 李xx 向x 楊x 段xx同學(xué)負(fù)責(zé)了論文及ppt制作過(guò)程中的素材搜集；

全體小組成員均積極參與了問(wèn)卷的發(fā)放,。

問(wèn)卷：

我們?cè)趯?duì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了整理分析之后,，結(jié)合現(xiàn)今飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)工具，將問(wèn)題通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)的編寫(xiě),，結(jié)合其優(yōu)異的可擴(kuò)散及整理分析的功能,，我們將我們的問(wèn)卷以鏈接的形式分發(fā)給我們所認(rèn)識(shí)的本校同學(xué)，并請(qǐng)求他們幫忙擴(kuò)散給本校的同學(xué),。

經(jīng)過(guò)我們的宣傳及小組成員的同學(xué)的擴(kuò)散,，截止目前，我們一共收到了234份問(wèn)卷,。問(wèn)卷共設(shè)置了16個(gè)問(wèn)題,，問(wèn)題的設(shè)置都是有關(guān)近期的熱點(diǎn)問(wèn)題以及我國(guó)外交局勢(shì)及現(xiàn)狀的，而且問(wèn)題中的熱點(diǎn)也大多是同學(xué)們都關(guān)心且持續(xù)關(guān)注的,，以下是我們問(wèn)卷的問(wèn)題及分析展示：

1,、受訪者的性別：

分析：接受調(diào)查的人中，男生占多數(shù),，女生數(shù)稍遜一些,。

2、受訪者對(duì)我國(guó)外交現(xiàn)狀的關(guān)注度：

分析：關(guān)心,、偶爾關(guān)心,、很關(guān)心幾乎近似均分三部分，不過(guò),，居中間的人更多,，從不關(guān)心的僅僅有0.85%,，說(shuō)明同學(xué)們還是比較關(guān)心國(guó)際局勢(shì)及我國(guó)的外交的,。

3、受訪者對(duì)我國(guó)外交的關(guān)注途徑：

分析：隨著手,、互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)信息工具的普及,，同學(xué)們獲取新聞的方式也絕大多數(shù)偏向于上網(wǎng)瀏覽,，其次才是廣播電視,。

4、受訪者對(duì)我國(guó)外交形勢(shì)的判斷：

分析：超過(guò)百分之六十的受訪同學(xué)覺(jué)得我國(guó)的外交形勢(shì)只是緊張,，23.08的受訪同學(xué)覺(jué)得十分緊張,。與同學(xué)們平時(shí)關(guān)注的實(shí)時(shí)信息還是相符的。

5,、受訪者對(duì)我國(guó)與周邊國(guó)家關(guān)系的判斷：

分析：關(guān)于我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系中,，經(jīng)常關(guān)注和偶爾關(guān)注的幾乎持平。

6,、關(guān)于受訪者對(duì)此類(lèi)問(wèn)題關(guān)注的原因：

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇二

調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)與心理情況進(jìn)行調(diào)查,，分析影響大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理的主要因素，并深入研究產(chǎn)生這些因素的主要原因,，從而找到緩解這些心理壓力的方法

調(diào)查結(jié)果：

（一）調(diào)查對(duì)象：目前在校大學(xué)生,，特別是即將畢業(yè)的在校大學(xué)生。調(diào)查他們的學(xué)業(yè)水平,、擇業(yè)要求及其它考慮因素,。

（二）調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

1,、 接受調(diào)查的大學(xué)生男女比例：男同學(xué)占46.2%,，女同學(xué)占53.8%。說(shuō)明調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中女同學(xué)比較多,，但男女比例相差不大,。

2、 接受調(diào)查的大學(xué)生所讀專(zhuān)業(yè)：文法類(lèi)占6.2%,，經(jīng)濟(jì)類(lèi)占9.2%,，理工類(lèi)占6.2%，藝術(shù)類(lèi)占7.7%,，,，其它專(zhuān)業(yè)占50.8%，,。,。。 ,。,。。

3,、接受調(diào)查的大學(xué)生的生源地：本省農(nóng)村的占xxx,，本省城市的占xxx，外省農(nóng)村的占xxx,，外省城市的占xxx,。

4,、 接受調(diào)查的大學(xué)生所在的年級(jí)：大一占10.8%，大二占33.8%,，大三占41.3%,，大四占12.3%，其中大三的學(xué)生較多,，其觀點(diǎn)比較接近我們大部分人目前的觀點(diǎn),。

5、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)其專(zhuān)業(yè)的滿意度：很滿意的占xxx,，滿意的占xxx,，一般的占xxx，不滿意的占xxx,，很不滿意的占xxx,。

6、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)期望就業(yè)的公司類(lèi)型：民營(yíng)企業(yè)的占xxx,，國(guó)營(yíng)企業(yè)的占xxx,，自主創(chuàng)業(yè)的占xxx，政府部門(mén)的占xxx,，其它xxx,。

7、接受調(diào)查的大學(xué)生選擇工作的首要因素：薪水占xxx,，地理因素占xxx,，行業(yè)前景占xxx，個(gè)人喜好占xxx,，辦公環(huán)境占xxx,，其它占xxx。

8,、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口問(wèn)題的看法： 專(zhuān)業(yè)一定要對(duì)口占xxx,，既來(lái)之則安之占xxx，根據(jù)自己喜好選擇占xxx,，其它占xxx,。

9、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)第一份工作的薪酬期望：1500以下占xxx,，1500-2500占xxx,，2500-3500占xxx，3500以上占xxx,。

10,、接受調(diào)查的學(xué)生對(duì)工作地點(diǎn)的想法：經(jīng)濟(jì)文化中心占xxx，西部地區(qū)占xxx,，一般的城市占xxx,，出國(guó)占xxx,，其它占xxx。

11．接受調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)生應(yīng)具有的素質(zhì)：專(zhuān)業(yè)水平占xxx,，心理素質(zhì)占xxx,，公關(guān)能力占xxx，道德素質(zhì)占xxx,，其它占xxx,。

12、接受調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)難的原因：缺乏實(shí)際技能與經(jīng)驗(yàn)占xxx,，就業(yè)期望過(guò)高占xxx,，就業(yè)人數(shù)過(guò)多占xxx，其他占xxx,。

13,、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)就業(yè)難的態(tài)度：先就業(yè)再擇業(yè)占xxx，先就業(yè)再擇業(yè)占xxx,，考研占xxx,，待業(yè)xxx。

14,、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)現(xiàn)工作的原因：家庭貧困占xxx,，對(duì)考研沒(méi)把握占xxx，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值占xxx,，其它占xxx,。

15,、接受調(diào)查的大學(xué)生對(duì)周?chē)瑢W(xué)平均就業(yè)率的了解：50%以下占xxx,，50%-70%占xxx，70%-90%占xxx,，90%以上占xxx,，不清楚占xxx。 總結(jié)及建議：

在調(diào)查的過(guò)程當(dāng)中以及根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷所顯示的內(nèi)容來(lái)看,，可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1,、 就業(yè)難。就業(yè)難,，究竟難在哪里,？其實(shí)根據(jù)調(diào)查，大學(xué)擴(kuò)招是一個(gè)方面,。越來(lái)越多的大學(xué)生走進(jìn)了高等學(xué)府進(jìn)行深造,，必然帶來(lái)的是眾多的高校畢業(yè)生。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,，20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)413萬(wàn)人,，與20xx年相比增幅達(dá)到22%,，20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人,，而20xx年更是創(chuàng)紀(jì)錄的突破了600萬(wàn)大關(guān),。在這樣嚴(yán)峻的社會(huì)背景下，自然造成了就業(yè)難的問(wèn)題,；但是,，這只是唯一的因素嗎？答案是否定的,。其實(shí),，在大學(xué)生找不到工作的同時(shí)，仍有無(wú)數(shù)家企業(yè)招不到適合的人才,，大學(xué)生就業(yè)難的根本原因在于大學(xué)生自身的能力與價(jià)值與企業(yè)期望的差距,。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家太過(guò)于重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，而忽略了實(shí)踐,，導(dǎo)致我們的動(dòng)手能力太差。而我國(guó)高等教育的人才培養(yǎng)在結(jié)構(gòu)上也存在很多問(wèn)題,，同時(shí)企業(yè)認(rèn)為“培養(yǎng)人是學(xué)校的事,，我要的是能用的人才”、“企業(yè)不是學(xué)校,，沒(méi)有培養(yǎng)人的社

會(huì)義務(wù)”,。針對(duì)這樣的問(wèn)題，我們首先要從自身做起,。努力學(xué)習(xí)好自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)該結(jié)合企業(yè)需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)與課程，而企業(yè)應(yīng)該給大學(xué)生提供系統(tǒng)的就業(yè)前培訓(xùn)以及盡可能多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。只有各個(gè)群體承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,，這個(gè)問(wèn)題才有可能真正解決。

2,、 對(duì)專(zhuān)業(yè)的不滿意,。很多的同學(xué)都對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不滿意。究其原因,，許多的同學(xué)選專(zhuān)業(yè)時(shí)并不是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇的,，有的是被父母逼的選擇，有的只是為了將來(lái)好找工作,，這樣必然決定了專(zhuān)業(yè)的不對(duì)口,。還有的同學(xué)是根據(jù)自己的興趣選擇的,，但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，也漸漸的不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)了,，這又是為什么？有兩點(diǎn)原因,，其一,，學(xué)生本人對(duì)自己興趣的把握可能不準(zhǔn)確。高中學(xué)生對(duì)大學(xué)某專(zhuān)業(yè)的興趣往往來(lái)自于自己對(duì)中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗(yàn),，或者是受到這些專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展前景的吸引,，等等，嚴(yán)格地說(shuō),，這些都不是對(duì)專(zhuān)業(yè)的直接興趣,。其二，影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的因素,，除了專(zhuān)業(yè)興趣外,，還與從事某一專(zhuān)業(yè)或職業(yè)的生涯動(dòng)機(jī)、個(gè)人學(xué)習(xí)某一專(zhuān)業(yè)或從事某一職業(yè)所應(yīng)具備的能力,，以及個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)等有關(guān),，這些都是專(zhuān)業(yè)選擇和職業(yè)選擇中應(yīng)該重要考慮的方面。所以,，對(duì)于已經(jīng)無(wú)法改變自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣才是最重要的，多去發(fā)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)中的樂(lè)趣,?；蛘呃米约旱恼n余時(shí)間去學(xué)一些自己喜歡的學(xué)科，畢竟大學(xué)的自學(xué)時(shí)間還是比價(jià)充裕的,，所以多多利用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的課程,?？傊?，不能因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的不喜歡就大把大把的浪費(fèi)自己的時(shí)間，畢竟浪費(fèi)的時(shí)間都是自己的,，并且是在大學(xué)這么寶貴的時(shí)間,，所以，珍惜現(xiàn)在的一分一秒,，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，掌握更多的技能。

3,、 就業(yè)公司的單一化,，缺乏創(chuàng)業(yè)精神,。大部分學(xué)生在就業(yè)選擇的部門(mén)之中，國(guó)營(yíng)企業(yè)與外資企業(yè)這樣的大型企業(yè)則更受大學(xué)生的青睞,。究其原因,，主要是這些部門(mén)的待遇普遍偏高，就業(yè)穩(wěn)定性更高,。而私營(yíng)企業(yè)選擇的人數(shù)較少,。這樣的選擇其實(shí)無(wú)可厚非，在當(dāng)今這樣的社會(huì)背景下,，社會(huì)生活壓力極大,，有一份能夠比較好養(yǎng)活自己的工作，對(duì)于大多說(shuō)人來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是不錯(cuò)的,。但這樣，必然造成了熱門(mén)職位的緊俏,，只有極個(gè)別的學(xué)生能夠獲得這樣的“香餑餑”,，大部分的學(xué)生還是無(wú)法獲得這樣的機(jī)會(huì)。所以與其這樣,，還不如先在一些私營(yíng)企業(yè),，甚至是小企業(yè)來(lái)鍛煉自己，雖說(shuō)這樣的企業(yè)薪酬以及福利方面會(huì)不及大型國(guó)營(yíng)企業(yè),，但在這里你一樣有施展自己才華的機(jī)會(huì),。剛畢業(yè)的學(xué)生之所以不太好獲得較好的工作，主要原因還是經(jīng)驗(yàn)的缺失,。所以,，在這樣的小公司先進(jìn)可能多的獲得鍛煉的機(jī)會(huì)，填補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn),。這樣當(dāng)過(guò)了幾年之后,，伴隨著自己經(jīng)驗(yàn)的日益增多，在找到一份好工作就不再是夢(mèng)想了,。而對(duì)于大家不愿意選擇創(chuàng)業(yè),，我想還是可以理解的。畢竟創(chuàng)業(yè)不只是嘴上隨便便說(shuō)而已,，真正的創(chuàng)業(yè)并不是我們?cè)趯W(xué)校參加的那種模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)那么簡(jiǎn)單,。踏雪要考慮的因素實(shí)在太多了，對(duì)于我們剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這實(shí)在是太難了,。但人生只有多經(jīng)歷一些事情，才可以變得豐富多彩。我們并經(jīng)還年輕,，有可以揮霍的資本,。在我們這個(gè)年紀(jì)，多經(jīng)歷一些事情,，對(duì)于我們將

來(lái)的發(fā)展是有很多益處的,。即使撞得頭破血流，只能證明我們當(dāng)時(shí)選擇的路是錯(cuò)誤的,，那再重新來(lái)過(guò)就好了,，沒(méi)有什么丟人的。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,，那種內(nèi)心的喜悅與成就感是外人無(wú)法感覺(jué)到的,，在那一刻，才會(huì)覺(jué)得原來(lái)所付出傷于痛是值得的,。另外,，國(guó)家最近幾年對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)扶持力度還是很大的，在這樣的背景下,，我相信正是我們發(fā)揮自己的青春與才智的機(jī)會(huì),。

4、 薪資期望過(guò)高,，缺乏理性認(rèn)識(shí),。工資是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。大學(xué)生都有一種驕傲心理,，認(rèn)為自己是“天之驕子”,。并且我們生活在這樣一個(gè)飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂的年代,，當(dāng)然希望自己的工資很高來(lái)滿足自己較高的消費(fèi)水平,。但企業(yè)所能提供的的工資卻不能滿足當(dāng)今大學(xué)生的期望值。這種現(xiàn)象一方面導(dǎo)致剛畢業(yè)的大學(xué)生為企業(yè)創(chuàng)造不了價(jià)值,，致使企業(yè)不愿意為此付出高薪,，另一方面卻是家長(zhǎng)花高價(jià)打造的天之驕子掙的工資僅僅剛能滿足自己最基本的生活需要。希望高工資是好的,，但自己首先要有這樣的水平才行,。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有任何可值得炫耀的資本：比技術(shù),，你不一定有專(zhuān)業(yè)技術(shù)工技術(shù)好,；比專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有科研工作者所掌握的知識(shí)豐富,；而工作經(jīng)驗(yàn)更是幾乎為零。這樣的條件，又憑借什么樣的條件來(lái)獲得較高的工資呢,？其實(shí),，這是一種擇業(yè)功利心理。所以,，大家應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí),，剛畢業(yè)的我們不可能得到過(guò)高的工資的，只有憑借我們辛勤的工作,，不斷提升自己的技術(shù)水平,，才可以得到相應(yīng)的高工資。記住,，自己的收獲是與自己的付出成正比的,。只有付出的努力達(dá)到一定的程度，才可以收到與之相對(duì)應(yīng)的薪資,。因此,，大家在剛畢業(yè)找工作的時(shí)候，不要僅僅將工資水平的高低作為唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn),。如果這樣,，會(huì)使我們失去很多的機(jī)會(huì)，對(duì)我們?nèi)松陌l(fā)展是很不利的,。好的工作不一定是工資最高的,，但一定要是最適應(yīng)自己的，適合自己發(fā)展的,。我們應(yīng)該在就業(yè)前就對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí),，根據(jù)自己的情況合理定位，確立適合自己的就業(yè)目標(biāo),。我們只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念,，樹(shù)立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能找到一份自己滿意的工作,。

5,、 就業(yè)地點(diǎn)過(guò)于集中于發(fā)達(dá)城市。好的環(huán)境對(duì)于人的發(fā)展是十分重要的,，在發(fā)達(dá)城市,，我們會(huì)有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)可以擴(kuò)大自己的視野,，增長(zhǎng)自己的堅(jiān)實(shí),，這是毋庸置疑的。但這只是提高我們自己的一個(gè)條件而已,。最重要的還是看我們自身的能力,。沒(méi)有過(guò)硬的自身能力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大城市，遲早是會(huì)被淘汰的,。并且,，由于大家都普遍認(rèn)為大城市對(duì)就業(yè)有好處，所以必然造成求職競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。而實(shí)際上這些地方的人才供需已相對(duì)飽和,，這就使就業(yè)成了過(guò)“獨(dú)木橋”。剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，只靠一股沖勁和猛勁在這些地方很難立足的,。這種就業(yè)觀念使不少大學(xué)生失去了就業(yè)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們?cè)谶@時(shí)應(yīng)該改變一下就業(yè)觀念,，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，就能較快的找到能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作。有些人在發(fā)達(dá)城市找到了一份工作,，但并不是自己喜歡的,。這樣時(shí)間久了，還是會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑贿m合自己而放棄這樣的工作,。所以,，無(wú)論是在哪里找工作，最重要的找一份適合自己的,，有興趣愛(ài)好的,，愿意為這件事情投入自己全部的精力。這樣找到的工作對(duì)于自己來(lái)說(shuō)才是最好的,，不要僅僅因?yàn)榫蜆I(yè)地點(diǎn)而選擇了一份自己不喜歡的,，這樣就得不

償失了。畢竟,，找工作是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是十分重要的。若干年之后,，要讓自己對(duì)當(dāng)年的選擇不后悔,。這樣，就就算自己成功了,。

6,、 大學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)水平重視度較高，而忽略了自身的修養(yǎng),。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,，社會(huì)上許多的事情會(huì)使我們形成了一些不良的觀念，比如,，拜金主義,，鋪張浪費(fèi)等,。這其實(shí)是一件很悲哀的事情，因?yàn)?，這意味著我們?nèi)烁竦囊环N缺失,。我們?cè)趯W(xué)校,，只知道一味的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，因?yàn)橛X(jué)得只有將自己的學(xué)習(xí)搞好，才能將來(lái)在社會(huì)上出人頭地,，過(guò)上自己想要的生活,。但是，在平時(shí)生活中,，你所擁有的知識(shí)量并不是最重要的,，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。一個(gè)人即使沒(méi)有出眾的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí),，但只要他骨子里夠正直，為人謙和友善,，談吐不凡,。這樣的人一樣會(huì)受到招聘公司的青睞。這也就是為什么最近幾年,，許多用人單位漸漸的淡化專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而是將道德修養(yǎng)考察更多的原因了。所以,，我們應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多花一些時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我們自身的修養(yǎng),，而不是盲目的去學(xué)習(xí)課本上生硬的知識(shí)。只有這樣才能更好的提升我們的綜合素質(zhì),，而不是一個(gè)只會(huì)讀死書(shū)的“機(jī)器”,。

7、 考研人數(shù)與就業(yè)人數(shù)基本持平,。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，社會(huì)上需求的高端人才也越來(lái)越多，這是考研人數(shù)越來(lái)越多的一個(gè)原因,。同時(shí),，考研可以使自身的專(zhuān)業(yè)水平達(dá)到一個(gè)新的高度，與此掛鉤的是研究生的平均工資高于應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,，這也是考研人數(shù)眾多的一個(gè)原因,。但最近幾年，卻出現(xiàn)了一類(lèi)人,。他們考研的原因并不是為了比別人多學(xué)習(xí)許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而只是單純的逃避就業(yè),。他們覺(jué)得現(xiàn)在的就業(yè)人數(shù)太多了，怕自己找不到一份滿意的工作,，與其這樣還不如再在學(xué)校呆上3年時(shí)間,，等這幾年就業(yè)高峰期過(guò)后，自己再去找一份滿意的工作,。其實(shí),，這樣的想法并沒(méi)有什么錯(cuò)誤，在就業(yè)人數(shù)多的時(shí)候,，繼續(xù)深造,，使自己的綜合素質(zhì)有一個(gè)提升，等自己的能力能夠達(dá)到單位要求的時(shí)候,，再去找一份好工作,，獲得較高的收入，何樂(lè)而不為,。但是,，這些人卻丟失了一種奮發(fā)向上的精神，在面對(duì)困難的時(shí)候,，他們并沒(méi)有選擇接受挑戰(zhàn),，而是選擇了逃避。如果抱著這種心態(tài),，即使考上了研究生,，也只不過(guò)是白白浪費(fèi)了自己幾年美好時(shí)光，到頭來(lái)同樣不會(huì)獲得你想要的結(jié)果,。也許是我們從小優(yōu)越的生活環(huán)境,，使得我們沒(méi)有了吃苦耐勞的精神。就業(yè)不僅僅是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的舞臺(tái),，同時(shí)也是我們?nèi)松?dāng)中的一次不可多得挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),。選擇舒適安逸的生活固然沒(méi)錯(cuò)，但更高的挑戰(zhàn)同樣會(huì)使我們的生活豐富多彩,。所以不要讓眼前的困難難倒,，挑戰(zhàn)它會(huì)獲得更多的樂(lè)趣。所以,，真正想提高自己而考研的同學(xué),，應(yīng)該努力把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻，好好掌握基本知識(shí),，為考研做好準(zhǔn)備,；而為了逃避就業(yè)而考研的同學(xué)，應(yīng)該擺正心態(tài),，積極地面對(duì)就業(yè)所帶給你的挑戰(zhàn),。當(dāng)你真正面對(duì)它的時(shí)候,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有你想象的困難。

總之,，經(jīng)過(guò)這次關(guān)于大學(xué)生就業(yè)與心理的調(diào)查,，我覺(jué)的大家對(duì)于就業(yè)方面的知識(shí)掌握的并不是十分全面，甚至存在一定的誤區(qū),。就業(yè)是人生中的一件大

事,，大家必須要認(rèn)真并積極的對(duì)待。只有掌握了正確的就業(yè)觀念,，才會(huì)對(duì)自己的就業(yè)有很大的幫助,，才會(huì)使自己的生活更加的美好,。

毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇三

一,、前言

加強(qiáng)“三農(nóng)”工作，在此之后制定了許多的具體政策（例如中央財(cái)政用于“三農(nóng)”的資金投入連續(xù)多年以較快速度增長(zhǎng)）來(lái)解決農(nóng)村問(wèn)題,，這一系列的政策,，使農(nóng)業(yè)得到加強(qiáng)、農(nóng)村得到發(fā)展,、農(nóng)民得到實(shí)惠,，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、保持社會(huì)穩(wěn)定改革開(kāi)放以來(lái),，特別是黨的十六大到黨的十八大以來(lái),，黨和政府毫不放松的、全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)長(zhǎng)早了重要條件,?！吧a(chǎn)發(fā)展，生活寬裕,，鄉(xiāng)風(fēng)文明,，村容整潔，管理民主”是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針,，我國(guó)目前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,，基礎(chǔ)支撐在農(nóng)業(yè)；保障和改善民生,，重點(diǎn)難點(diǎn)在農(nóng)民,。而科技永遠(yuǎn)是第一生產(chǎn)力，教育則是農(nóng)村脫貧致富的根本,。為了進(jìn)一步了解當(dāng)前農(nóng)民的受培訓(xùn)情況,，讓廣大農(nóng)民了解農(nóng)村教育培訓(xùn)的重要性，大力推進(jìn)科教興農(nóng),。我在寒假期間以福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院學(xué)生的身份進(jìn)行了以“農(nóng)民受教育培訓(xùn)情況”為主題的問(wèn)卷調(diào)查,。

（一）調(diào)查對(duì)象

在20xx年2月份的寒假期間,，利用大多數(shù)農(nóng)民都返鄉(xiāng)過(guò)年這段時(shí)間，我對(duì)東汪鎮(zhèn)管轄下的三個(gè)富裕程度,、村民生活水平不同的東王村（鎮(zhèn)政府所在地）,、樓底村（村民生活水平較高）以及白店村（地處新樂(lè)市邊緣）的村民進(jìn)行了隨機(jī)走訪調(diào)查。

（二）調(diào)查方法

這次的走訪調(diào)查主要采取紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查的方式,，對(duì)三個(gè)村的村民隨機(jī)走訪調(diào)查,，其中以入戶(hù)調(diào)查為主，街頭隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查為輔,。此次調(diào)查共完成問(wèn)卷,、15份，其中白店村6份,、樓底村5份,、東王村4份。此次調(diào)查,，更傾向于自己所在村子的村民受培訓(xùn)情況,，除此之外選取的調(diào)查對(duì)象符合客觀調(diào)查的要求，并且得到了比較真實(shí)可靠的數(shù)據(jù),。

二,、 調(diào)查結(jié)果與分析 （一）受教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀 1、農(nóng)民教育培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查

這次實(shí)地調(diào)查一共打印了25份調(diào)查表,，除去家人填寫(xiě)2份,，其他全部發(fā)出，最后整理到有效的調(diào)查表合計(jì)15份,，即問(wèn)卷容量為15,。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的列表整理，此次調(diào)查結(jié)果顯示,，在調(diào)查的有效人群中,，接受過(guò)培訓(xùn)的只有大概60％，而未接受過(guò)任何農(nóng)業(yè)技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)的高達(dá)40％,。在接受過(guò)培訓(xùn)的村民以樓底村人數(shù)最多有4人,，東王村有3名居次，白店村則有2人為最少,。并且在這些有過(guò)培訓(xùn)經(jīng)歷的村民20—35歲的最多,，35—50歲居次，50歲以上的村民最少,，并且接受過(guò)培訓(xùn)的這些村民大部分為從事養(yǎng)殖業(yè)的人和企業(yè)的普通職工,。在接受培訓(xùn)比例最少的白店村調(diào)查顯示：大部分村民（大約70％）表示不

知道有組織培訓(xùn)。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)會(huì)，大部分村民（大約90％）表示希望增加培訓(xùn)機(jī)會(huì)即村委會(huì)多組織,，并且希望鎮(zhèn)政府能夠組織技術(shù)人員指導(dǎo)大家的農(nóng)業(yè)知識(shí)與技術(shù),。

2、農(nóng)戶(hù)樣本特征

此次實(shí)地調(diào)查的村民比較普及,，涉及到了在家務(wù)農(nóng)者,、外出打工等。同時(shí)對(duì)富裕和較富裕農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了調(diào)查,，所以具有普遍性,。

3、農(nóng)民教育培訓(xùn)的意愿

這次的實(shí)地調(diào)查結(jié)果顯示,，大部分村民對(duì)于教育培訓(xùn)并沒(méi)有太大的意愿,，尤其是在家境比較困難的農(nóng)戶(hù)，對(duì)于教育培訓(xùn)的訴求偏低,。 （二）存在問(wèn)題的原因分析

1,、 接受教育培訓(xùn)村民情況與農(nóng)村所處的地理位置有很大關(guān)系

“要想富先修路”這句老話永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。交通的發(fā)達(dá)程度在很大程度上制約了一個(gè)地區(qū)的發(fā)展,，而一個(gè)地區(qū)的發(fā)展程度又在一定程度上影響了所要調(diào)查的農(nóng)民教育培訓(xùn)情況,。例如，樓底村雖然和白店村一樣地處新樂(lè)市邊緣,，但是新樂(lè)市與定州市間的公路貫穿樓底村，而白店村交通極度欠發(fā)達(dá),，人員流動(dòng)不利,。

2、 地區(qū)的村民生活富裕程度在一方面上影響教育培訓(xùn)

在調(diào)查的三個(gè)村子里,，以樓底村接受過(guò)教育的人員最多,，東王村居次，白店村最少,，這也符合這幾個(gè)村子里村民的富裕程度,，即樓底村最富有。這說(shuō)明一個(gè)村子的富裕程度也影響了村民接受教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。

3,、 政府影響村民的教育培訓(xùn)

在這個(gè)三個(gè)村子中，東王村為東王鎮(zhèn)政府所在地,，所以東王村村民教育培訓(xùn)比例較大的原因得到解答,，也就是說(shuō)，政府會(huì)對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展以及政策的實(shí)行有質(zhì)的影響,。

4,、 農(nóng)村主要?jiǎng)趧?dòng)力的工作性質(zhì)影響了村民的教育培訓(xùn)比例

一個(gè)村子里的在家務(wù)農(nóng)比例會(huì)在很大的程度上影響這項(xiàng)調(diào)查，例如白店村的青年壯勞力大部分都會(huì)外出打工來(lái)增加家庭收入,，而樓底村和東王村的青年中有相當(dāng)一部分選擇在家種植經(jīng)濟(jì)作物或者是在家經(jīng)商,，這也就直接影響了村民接受教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在家種植經(jīng)濟(jì)作物和經(jīng)商的村民自然會(huì)接受更多的教育培訓(xùn)來(lái)家請(qǐng)他們自身的農(nóng)業(yè)知識(shí)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)，而相對(duì)于外出打工的村民,，在家呆的時(shí)間較少,，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要來(lái)自打工，接受教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)自然就少,。

總之,，調(diào)查的分析結(jié)果是，一個(gè)村子的村民教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)與本村的`交通,、富裕程度,、村民主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源有重要的關(guān)系,。而科學(xué)技術(shù)永遠(yuǎn)是第一生產(chǎn)力這句話同樣適用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，所以農(nóng)民是否接受教育培訓(xùn)在一定程度上影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、以及農(nóng)民的收入,，事關(guān)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展以及土地的合理利用,。所以加強(qiáng)教育培訓(xùn)至關(guān)重要。

三,、 建議

（一）堅(jiān)持搞好農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施,，繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入。

既然交通嚴(yán)重影響農(nóng)村的發(fā)展,，那必定還有很多其他的因素會(huì)影響農(nóng)民的受教育培訓(xùn)程度,，就要加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)的資金投入，為農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)民生活,、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入一支強(qiáng)心劑。應(yīng)該建設(shè)好村與村,、村與鎮(zhèn)間的公路，使得人員,、技術(shù)能夠有充分的流動(dòng)機(jī)會(huì)。加快農(nóng)村的發(fā)展步伐,。

（二） 政府實(shí)施相關(guān)政策，增加農(nóng)民接受教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。

農(nóng)村的發(fā)展雖不同于城市的發(fā)展，但是同樣需要政府相關(guān)政策的支持。鎮(zhèn)政府應(yīng)該充分發(fā)揮自己的職能,，充分做到為人民服務(wù)。切實(shí)以農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)民致富,、農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。同時(shí)政府應(yīng)該多多組織科技小隊(duì)到農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)知識(shí)與技術(shù)的普及,，為農(nóng)民增加自身技能提供機(jī)會(huì),，為農(nóng)業(yè)的科學(xué)發(fā)展助力。

（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)在農(nóng)村的宣傳工作

對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),，時(shí)間非常寶貴，除非是他們認(rèn)為有用的東西,、值的花費(fèi)時(shí)間去做的事他們才會(huì)真正投入進(jìn)去,，因?yàn)閷?duì)于廣大的農(nóng)民來(lái)說(shuō)收入來(lái)源都是體力勞動(dòng)，所以時(shí)間對(duì)于他們而言同樣寶貴,。但是反觀現(xiàn)狀,，很多農(nóng)民根本不了解農(nóng)作物的科學(xué)管理，他們所遵循仍然是早先人們的經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)多了些化肥的使用,，但是要做到對(duì)農(nóng)作物的科學(xué)管理有點(diǎn)困難。所以要想農(nóng)民真正的去接受教育培訓(xùn),，必須得讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)民朋友勞作的重要性,，讓他們樂(lè)意去接受這些新的知識(shí)。所以應(yīng)大力加強(qiáng)這方面的宣傳,，在廣大的農(nóng)村大部分在村委會(huì)都設(shè)有廣播站，所以可以在進(jìn)行教育培訓(xùn)之前進(jìn)行廣播宣傳,。這樣就可以收到比較好的效果,。

四、 結(jié)語(yǔ)

這次的寒假實(shí)習(xí)跟接近我們的生活,，將我們所學(xué)的知識(shí)很好的和我們的生活結(jié)合在了一起,。通過(guò)自己的實(shí)地調(diào)查，我更加了解了在科學(xué)技術(shù)大力發(fā)展的情況下,，農(nóng)業(yè)的發(fā)展以及農(nóng)民的知識(shí)水平,。這次調(diào)查實(shí)習(xí)不單單是讓我們了解了教育培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，也知道了沒(méi)有科學(xué)的指導(dǎo)不單單是不利于農(nóng)業(yè)的科學(xué)可持續(xù)發(fā)展,，而且不利于農(nóng)民增收,。在調(diào)查中了解到，很多的比較邊緣的農(nóng)村由于交通以及政府政策實(shí)施力度而受到不良影響，所以農(nóng)民教育培訓(xùn)應(yīng)得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС终嬲娜プ龊眠@些,。此外也應(yīng)該采取可靠地措施加強(qiáng)農(nóng)民觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,，為教育培訓(xùn)提供機(jī)會(huì)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，這句話永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)。所以應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)民的教育培訓(xùn),。