在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
初一溫暖作文題目篇一
你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道,，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道,，有人因?yàn)槟愕囊娎x而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖,。這個(gè)世界,，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念,，我不甚清楚,。或許人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系,，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖,。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖,，只不過是《三字經(jīng)》中的大道理而已,。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少,。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”,，但只有自己才聽得見自己的呼聲。
我害怕長大,，長大一歲我就多了一歲閱歷,，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇的孩童時(shí)代,，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖,。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長,。如今,，我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開,。這世界優(yōu)待你,、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無緣,。
但我不甘心,，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞,。溫暖是個(gè)什么概念,，我于是明了。也許一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑,，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;也許一句安慰，一次幫助,，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福,，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎,，你心動(dòng)過嗎?社會(huì)給予你的溫暖少嗎,，你感應(yīng)過嗎?
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白,。其實(shí),，溫暖就是一種感受，一種來自內(nèi)心的感受,。溫暖是相互的,，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖,，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖,。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房,。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖,，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長,，所以我爭鳴,。我祈獲溫暖，所以我反思,。我沐浴陽光,，所以我踐行,。陽光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展,，我堅(jiān)信,，溫暖的世界最美麗。
初一溫暖作文題目篇二
溫暖是一種心理感受,，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺,，可曾記得,，一個(gè)眼神，一雙大手,，一句話,，淡淡的，幽幽的,，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤,。
愛的表達(dá)方式，五花八門,。如：寬容,、體貼、尊老愛幼,、快樂分享,、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡單的動(dòng)作，一句簡單的語言,，都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲?，生活中給你喜怒哀樂，溫暖即在其中,。
人生總有不盡如人意的時(shí)候,，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會(huì)遇到一些坎坷和挫折,，而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,，向你伸出了援助之手，擺脫了困境,，心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無路,，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工功夫”,。
升入初二,，在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,，哪怕是講一道題,，一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖,。五一以來，我們改了作息時(shí)間,，下午兩點(diǎn)半上課,，走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校，改我做值日的時(shí)候,，因?yàn)橛辛艘?guī)定,，所以常常晚了做值日，那次,，我氣喘吁吁地跑到了教室,，馬上就要上課了，可我的值日還沒做呢,，正這時(shí),，我們組的一個(gè)組員，走過來對我說：“看你還沒來,，我就幫你掃了,。”當(dāng)時(shí),，我真想抱起她,，不只怎么謝，心理暖融融的,。
愛不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,，只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候，伸出手拉他一把,，這就已經(jīng)足夠了,。在我們的實(shí)際生活中，一個(gè)動(dòng)作,、一句話,、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖,。栽樹的人多了,，砍樹的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛幼的多了，打架斗歐的少了,，這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,，去播撒。
我們對親人,、朋友,、同學(xué)以及陌生人施之以愛,，又從他們那里受之以受，無論是施之亦是受之,，想來心里都是暖融融的,。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心,，那生活的日子也就充滿了詩情畫意,。
初一溫暖作文題目篇三
寒冬來了，又開始淘氣撒嬌,，開始胡鬧任性,，開始狂忿盛怒、泣涕漣漣,。
雪下得很大，大片大片,，紛紛不止,。窗前高樓那邊已辨不清，屋頂積雪很厚,，一切樹木都壓彎了腰,。少頃，又見那神秘的大霧開始蔓延,，像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地,，寒意更濃了，枝頭的積雪都已在不知不覺間凝成了水晶般的冰凌,。
我坐在窗前寒顫不止,。今天是期末考試，我坐在這“風(fēng)水寶地”,，接受著寒風(fēng)和病魔的洗禮,，整個(gè)人像一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的花，瑟瑟發(fā)抖卻又無能為力,。
空氣中彌漫著寒冷緊張的氣息,，冰冷的仿佛要凝固了一般。但這卻絲毫不能影響每個(gè)考生的斗志,，因?yàn)樗麄兊男靥爬镉幸话蚜一鹪谛苄苋紵?，并且越燒越旺。我,、亦是如此?/p>
考政治了,，一個(gè)個(gè)冰粒輕叩窗戶，刺骨的寒風(fēng)在窗縫間往來馳騁,、肆虐逞威,。一陣陣寒意襲得我只得瑟瑟縮縮地顫著身子,，打著寒噤，焦急絕望地注視著自己那凍得通紅的小手,。時(shí)間一分一秒地過去了,，而我的手卻因?yàn)樘洌綄懺铰?，到了最后竟使不上一丁點(diǎn)力氣,，麻木了。我怎么使勁都寫不出一個(gè)字,，真是心有余而力不足,。情急之下，我只好無力地舉起手報(bào)告老師,。
大徐老師犀利的目光瞬間捕捉到了我這一舉動(dòng),，快速地走了過來，俯下身子和藹地問道：“怎么了?”“手太冷了,，寫不動(dòng),，我……我……我擔(dān)心我寫不完卷子?！蔽疫煅实?。大徐聽了，便拿他那溫暖的雙手捂住我的右手,，說道：“下次要多穿點(diǎn)衣服,，帶個(gè)手套出來，穿暖和些,，知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，感覺手暖了些，便繼續(xù)寫了起來,。過了一會(huì)兒,，大徐又走了過來，把另外一個(gè)監(jiān)考老師的手套放在我的桌前,，我放下手中的筆,，微微抽泣著，戴上了手套,。那是我一生中戴過的最舒適最溫暖最“昂貴”的手套!我又拿起筆,，繼續(xù)寫著，可能是因?yàn)槭痔涮涞木壒拾?，過了一陣子,，竟連手套也冰冷冰冷的，到最后,，又寫不了字,。我仿佛是從地獄升到了天堂,，卻又狠狠地被摔了下來。好在敏銳的大徐仿佛觀察到了我這一困窘,，便把他那熱氣騰騰,、一口未動(dòng)的熱茶端到我的面前，柔聲說道：“把手放在杯子旁暖和暖和,?！毕袷窃谕募钡暮恿髦凶サ搅艘桓让静荩胰f分感激,，迅速地把手放在茶杯旁,，享受著那來自茶杯，不,，來自大徐心底的溫暖,。緊接著，我重振精神,，拿起筆又奮筆疾書,。大徐轉(zhuǎn)身走了，我的淚水卻再也抑制不住,，終于奪眶而出,?！翱?，那個(gè)人在考試時(shí)竟然冷的哭了!”不!我不是因?yàn)槔洳趴薜模且驗(yàn)楦屑げ盘榱?
考試很快就結(jié)束了,。大徐拿著水杯也離開了考場,。而他那杯熱氣騰騰的茶，卻因?yàn)槲?，一口未?dòng),。也就是那熱氣騰騰、一口未動(dòng)的熱茶,，那雙毛絨熱的手套,，那寬大溫暖的雙手，還有那細(xì)致入微的關(guān)心,，成為那嚴(yán)寒大雪中考場里的溫暖,，滴滴沁入我的心田。
初一溫暖作文題目篇四
溫暖人間?
在茫茫人海間,，與我們認(rèn)識的人很少,。但無論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心,。對親人的幫助,，是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助,，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì),、一個(gè)攙扶,。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中,，變成呼吸的氧氣,，支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標(biāo),，無一不是在幫助別人,，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明,，每個(gè)人的生活都得著幸福,，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由?！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動(dòng),，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明,。?
一生都在幫助別人的人，會(huì)得到人們的尊重和熱愛,，就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣,。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖,，并讓溫暖這顆火種撒滿人間,，點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助,，只有相互幫助才會(huì)更加長久,。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人,。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,，這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋?！?/p>
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,，但我知道，他其實(shí)是懷著失望,、無奈死去的,。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,，實(shí)在是社會(huì)的悲哀,。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒,，從而學(xué)會(huì)感恩??
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚,。
林清玄曾說：“雪,，冷而清明，純凈優(yōu)美,，在某一個(gè)層次上,，像極了我們的心?！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純,、最明亮的底色。是幫助,，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明,。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春,。
初一溫暖作文題目篇五
曾幾何時(shí),，人們在家院子中，圍坐于桌前,，鄰里談笑,，其樂融融;曾幾何時(shí),，人們在道路旁,，偶望見乞丐，毫無猶豫,，傾力相助;曾幾何時(shí),，人們在社會(huì)中，與同事友人,，毫無猜忌,，同心協(xié)力;曾幾何時(shí)，我們的人間彌散著溫暖……
然而,，時(shí)代在進(jìn)步,，科技在發(fā)展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠(yuǎn),。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖,。
于是,，我們在時(shí)間的流逝中迷失，我們的心愈發(fā)麻木冰冷,，我們開始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱,。于是，我們在無盡的黑暗中找尋唯一的曙光,，渴望溫暖重新降臨到人間大地上;然而,，我們對他人的冷漠如同一道密不透風(fēng)的墻，隔絕了傷害,，卻也同樣隔絕了關(guān)愛,，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光,。于是,，我們在自己創(chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆,，朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn),，忽略了世界，也忽略了溫暖,。
放下冷漠,，放下滿心的戒備，放下那令人不堪重負(fù)的壓力,，其實(shí),，溫暖和曾離開過我們的身旁?
清晨，“朝露待日曦”,，當(dāng)人間那第一縷最美麗燦爛的.陽光灑上窗臺,，暖意融融。那時(shí),，陽光灑于窗臺,，又何嘗不是灑入人心?撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖,。正午,，你倒水時(shí)無意間燙傷自己，父母噓寒問暖,，都急忙為你處理傷口,。那時(shí)，你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖?除去驕躁,，我們品味親人呵護(hù)的溫暖,。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指,，好友一臉心疼的幫你包扎,，還不忘輕聲細(xì)語地囑咐你下次小心。那時(shí),，你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖?享受感動(dòng),，我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的,，我們感受到了,，那心底涌動(dòng)的感情，便是溫暖,。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝,，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無須聲響的厚實(shí),，一個(gè)不可或缺的心的依靠……溫暖,，無處不在。
讓我們帶著一顆被溫暖的心,，在六月的星光里,，滿載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸,，盡情放歌,，等待我們的，必是最后的風(fēng)清月朗,，花好月圓,。
初一溫暖作文題目篇六
穿越滿街的金黃，伴著樹葉的嘎吱作響,，深秋的步伐悄然踏進(jìn),。內(nèi)心渴求的那一份溫暖也許正蟄伏在某個(gè)角落。
我冒著冷風(fēng)瑟縮地回到了家,。母親正帶著眼鏡為我織毛衣,，手上的扳指泛著銀光，織衣桿上下翻飛,，熟練地將一團(tuán)團(tuán)毛線織在一起,。我怕打攪她,，悄聲走進(jìn)了自己的房間,。房間整潔，桌子上還有一杯溫水,。一定是母親準(zhǔn)備的,，可我卻習(xí)以為常。
打開衣櫥，想加件可以御寒的毛衣,。大大小小的儲(chǔ)物箱里,，裝滿了母親為我織的毛衣，各種顏色,，各種花紋,。母親走到我身旁，把織了一小段的毛衣在我肩頭比劃了一下,，又費(fèi)力地抬高了自己的手撫摸著我的頭,，感嘆道：“又長高了!毛衣看來又要織得大一點(diǎn)了?！?/p>
晚飯后,，邁向陽臺，觀望外面的風(fēng)景：寒冷的秋風(fēng)肆虐街道,，行人摟著身子,，衣擺呼呼作響。銀杏在枝頭張揚(yáng)著自己金黃的葉子,，可沒過多久便片片飄落,。我喝著母親泡的熱茶，一絲絲的溫暖,，在心頭蕩漾,。
當(dāng)我做晚作業(yè)時(shí)，已是深夜,，躺在床上,，關(guān)上所有的燈，透過門縫,，卻依然透出一絲光來,。我悄悄瞇眼往外面看,。母親安坐在沙發(fā)的一隅,，神色安和,，淺淺的梨窩盛滿溫情,。雙手不停地在毛線與長針間穿梭,，桿子在兩旁畫起了圓弧,?？椓艘粫?huì),，母親用手敲敲久坐的腰背,，揉了揉酸澀的眼睛,。那一刻，溫暖在客廳一圈圈泛開,，暫停了時(shí)間,，驅(qū)散了寒冷,，融進(jìn)了那未完成的毛衣中。
幾天后,，母親微笑著給我試穿她熬了幾夜趕制的新毛衣,，帶著自豪與滿足,?？晌曳置骺吹搅藵庵氐暮谘廴Γ俱驳拿嫒?，兩鬢新添的白發(fā),。撫摸著那毛衣上的一個(gè)個(gè)線頭，心中涌動(dòng)著母愛的溫暖與感動(dòng),，“感謝你,，母親?！蹦赣H您給我的溫暖不就蘊(yùn)含在在這溫暖的毛衣中嗎?您給我的愛不就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嗎?
晨起,，秋風(fēng)依然凜冽。但我穿著母親織的新毛衣,，感受著那環(huán)繞全身的溫暖,，那溫暖有如戰(zhàn)甲般守護(hù)著我，鼓舞著我,，激勵(lì)著我……
其實(shí)溫暖就在我們身邊,，無論何時(shí)，無論何地,，在你的背后總有愛你的人,，將他的愛護(hù)藏在我們身邊。
初一溫暖作文題目篇七
溫暖是一盞看不見但很暖和的明燈;溫暖是沙漠中的綠洲;溫暖是一個(gè)美麗的彩虹,。
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園,。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來上課,。
今天正好考語文,。屋外刮著風(fēng)，坐在教室里不免有點(diǎn)寒意,。同學(xué)們都穿得厚厚的,，唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見了,，走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,，沒有說話。
開始考試了,，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷,。這時(shí),，我抬起頭,，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺前,，把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來，又穿好外衣,。她拿著毛線衣走到我跟前,，親切地對我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了,，怎么能堅(jiān)持考試呢?來,，把我這件毛線衣穿上，多少能暖和些,，免得感冒了,。”說完,，她把毛線衣就往我身上披,。我說：“不，我不冷,。您給我穿了,，您可受不了?！崩蠋煵还芪以鯓油妻o,，硬是把毛線衣往我身上披，還說：“我是老師,，你是學(xué)生,，在學(xué)校，我就是你們的母親,?！卑。嗝从H切的話語,。我穿著黃老師的毛線衣,，感到格外溫暖，但也不時(shí)地埋怨自己,。早上,，我為什么起晚了呢?我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下課了,，在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,，怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,，脫下毛線衣讓她穿上,，可黃老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說：“快穿上,，回家路上凍病了怎么辦?”說完,，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情,，眼淚模糊了我的眼睛,，看著黃老師慈母般的笑容，我激動(dòng)得說不出話來,。
走在放學(xué)回家的路上,，陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春,。一件普通的毛線衣,，飽含著多少愛撫啊!于是我決定親自給老師織一件圍巾!
經(jīng)過兩個(gè)月的辛勤努力，我的圍巾終于織成了,，當(dāng)我把它送給媽媽的時(shí)候,，我竟然看到媽媽眼睛里閃動(dòng)著淚花，沒想到我一閃念的堅(jiān)持竟然成就了媽媽一冬天的溫暖,。
我喜歡溫暖的感覺,，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息,。
