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高中班主任周工作計(jì)劃安排篇一
1,、融入學(xué)生,。
有計(jì)劃地利用課余時(shí)間、班會(huì)課和思想品德課與學(xué)生交談,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感,,我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,,增進(jìn)師生感情,使教學(xué)工作更順利地開展,使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),,能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人,、做事,。
2,、規(guī)范常規(guī)。
組織和指導(dǎo)學(xué)生做操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。
3、培養(yǎng)習(xí)慣。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是學(xué)生做人、做事的基本底線,,班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育。
4,、組織好放學(xué),,吃飯。
放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的,,為了防止意外事故的發(fā)生,,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,最后一節(jié)課監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列,然后由班干部帶隊(duì)出班級(jí),。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走,。
5,、學(xué)生作業(yè)的檢查,。
檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,,通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),以免形成惡性循環(huán),。
6,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班集體是否有凝聚力,,直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行,,和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立目標(biāo)、培養(yǎng)班風(fēng),。
目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,,只有確立了目標(biāo),學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí),,也有了上進(jìn)心和自信心,然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo),,這樣學(xué)生做起來就不那么費(fèi)勁了,。為此,,班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),,使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
班干部是班主任的好幫手。正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,是班主任搞好班級(jí)的前提,。因此,,如何選擇班干部成了重中之重,班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主,,由學(xué)生自己選擇,,他們選擇的一定是他們信得過的,我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部,,在學(xué)生任職期間,,不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要有民主觀念。讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
7,、家訪及家長(zhǎng)會(huì)的召開。
家訪是教育教學(xué)工作的前奏,,是了解學(xué)生信息與家長(zhǎng)溝通的一種有效途徑,,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。通過以上措施,盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會(huì)行為,,把澗口小學(xué)的三個(gè)規(guī)范落到實(shí)處,。
班級(jí)管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會(huì)努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
高中班主任周工作計(jì)劃安排篇二
一,、常規(guī)教育方面
剛過完暑假,,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展看有益的圖書,、做游戲,、學(xué)雷鋒等一系列活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、其他方面
各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),,我們努力做的最好,,每天努力,,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,,班級(jí)的好壞,,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來,,班級(jí)要有凝聚力,,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。
高中班主任周工作計(jì)劃安排篇三
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生25人,,女生25人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭(zhēng)取在全級(jí)1個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī),。
具體工作措施與安排
注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高,、視力情況。
按成績(jī)與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,讓個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額,。
月日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,,召開班會(huì),,定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,,注入集體榮譽(yù)感。
任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,,召開臨時(shí)班干會(huì)議,,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí),、娛樂。
月日家長(zhǎng)會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
月1日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,,召開班會(huì),,做好分組情況及提出要求。
月15-1日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī),。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(一),、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b、多巡班,、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,,共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
(二)、一學(xué)期主要教育措施與安排:
組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),,增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’,。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱,。可簽名可不,。
開展一周‘最優(yōu)秀組’評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施。通過對(duì)考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào),。
開一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。
舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題。
舉行一次卡拉ok比賽,。
參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào)。