時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選一
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,明確把握《指南》方向,,和上級(jí)教育部門的指示,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向,加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),深化教學(xué)改革,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,全面提高我園的教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步發(fā)揮示范輻射的優(yōu)勢,,達(dá)到資源共享、特色辦園,、均衡發(fā)展的辦園目標(biāo),。
1、以課題研究為抓手,,加大園本研修的力度,,全面提高教師整體教學(xué)水平,營造積極互動(dòng)的探討氛圍,;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用,;深入片級(jí)教研活動(dòng)開展,,多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。
2,、以“新老結(jié)對(duì)”的方式,按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,幫扶教師要有計(jì)劃,、有目的的幫助青年教師成長。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),,要求每周繪畫,、彈琴練習(xí)一次,每月讀書心得一次,。
3,、合理安排一日常規(guī),,全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
4,、以家長工作為紐帶,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,合理利用家長和社會(huì)資源,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
5,、以安全教育為保障,,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提升全園師生的安全文明素養(yǎng),,多形式,、多渠道的開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
6,、以戶外游戲和團(tuán)體操為特色,,彰顯我園師生風(fēng)采,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),,把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)心得,,做好學(xué)習(xí)反思,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),,優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課,、上好課,、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng),,要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié),;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,,做到推門聽課,。
2、深入開展區(qū)角,、體育,、晨檢,、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng),。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),,通過游戲活動(dòng)的開展,,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,獲得各種能力的發(fā)展,。
3、及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容,,借助校園網(wǎng)搭建教師,、家長之間交流溝通的平臺(tái),不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì),。
4,、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修,,形成園本特色
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的練兵和培訓(xùn)。為年輕教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),,本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)及師徒結(jié)對(duì)“一課三研”的教育教學(xué)活動(dòng),,幫助年輕教師快速成長。
2,、把區(qū)域游戲,、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),通過體育游戲觀摩研討和團(tuán)體操展演進(jìn)一步推進(jìn)我園教育教學(xué)的整體水平,,豐富幼兒一日生活,,讓全體幼兒均衡發(fā)展。
4,、加強(qiáng)幼兒品德教育,,通過開展“安全教育周活動(dòng)”、“三八節(jié)”“清明節(jié)”,、“母親節(jié)”,、“六一節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。
5,、組織開展“珍愛地球,保護(hù)家園”科普活動(dòng),。結(jié)合我園實(shí)際,,開發(fā)具有特色的園本教育活動(dòng),有計(jì)劃地開展科普講座,,著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍,。 創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓幼兒和家長接受科普知識(shí)的熏陶,,逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中,。
7、利用教研活動(dòng)的開展,,采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來的方式,加強(qiáng)園際之間的交流,,開拓教師的視野,,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量,。
(四)利用家園合力,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,,給幼兒以完整的教育,,提供機(jī)會(huì)讓家長走進(jìn)幼兒園,開展豐富多彩的活動(dòng),,提供機(jī)會(huì)讓家長了解幼兒教育,,全力做好大班孩子的幼小銜接工作,讓家長參與幼兒教育,,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動(dòng),,為孩子順利的進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。本期我園將會(huì)開展全園家長會(huì),、幼小銜接講座,、母親節(jié)親子活動(dòng)、參觀小學(xué),、走近社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng),,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂,。
(五)利用大手牽小手,,開展安全教育
幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境,,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí),,獲得自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),,是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),,本學(xué)期還是有計(jì)劃地開展開學(xué)安全第一課,、“平安、健康,、文明”主題教育活動(dòng),、3.25全國安全日活動(dòng),4.20全國交通安全日活動(dòng),、5.12安全演練等活動(dòng),,并通過小手牽大手,對(duì)家長,、社會(huì)進(jìn)行傳染病防治,、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動(dòng),,樹立安全意識(shí),,,讓幼兒擁有一個(gè)安全,、溫馨,、健康的成長環(huán)境。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選二
幼兒園五月份就快過去了,,這樣意味著六月份也快來臨了,,幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,,我們幼兒園對(duì)此制定了新的安全工作計(jì)劃,。計(jì)劃如下:
以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個(gè)漏洞,,因?yàn)橛行┯變鹤〉碾x學(xué)校比較近,,所以就沒有直接送達(dá),這些幼兒都是自己走回家的,,這是一個(gè)安全隱患,,所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗(yàn),六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,,不再讓他們自己歸家了,,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠(yuǎn),,我們都會(huì)送校車直送到家,,看著他們進(jìn)入家門才離開,也會(huì)按時(shí)送達(dá),??傊欢〞?huì)讓幼兒安全到家,,保證他們的生命安危。
食品對(duì)于幼兒的安全很重要,,所以我們在這方面會(huì)更加的注重,六月份我們采購食材都會(huì)盡量在早上去購買,,選擇新鮮的蔬菜水果,,讓幼兒能夠吃得很健康。現(xiàn)階段的孩子要注意的就是成長,,所以幼兒的吃食一定要安全健康,,不能出現(xiàn)一絲的失誤,不然都會(huì)傷害到他們的身體,。另外后勤是保障食材健康的一個(gè)重要地方,,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的,,而且我們不會(huì)讓不新鮮的食材做飯,,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐,。
幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進(jìn)行消毒,,把所有的玩具和使用的工具,,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進(jìn)行消毒,,而且我們還會(huì)早晚各消毒一遍,,以免幼兒粘上細(xì)菌,危害到健康的安全,,這些都是六月份必須要去注意的地方,,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,,讓家長放心把孩子交到我們手上,。
以上是六月份的安全工作計(jì)劃,我們提前制定好,,也方便去做修正,,我相信按著這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,,保障幼兒各方面的安全的,。我們一定朝著好的目標(biāo)前進(jìn),把幼兒的安全放在第一位上,,幫助他們健康成長,。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選三
《新綱要》中指出“要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”從中也不難發(fā)現(xiàn),,身為教師不單單要傳教解惑,,同時(shí)對(duì)于幼兒園教師這個(gè)比較特殊的職業(yè),更重要的也是保證每一個(gè)孩子的安全,,只有在幼兒園中健康,、安全,才能夠保證每一位幼兒在各方面的能力有所提高,。而經(jīng)過小班一系列的安全教育活動(dòng)之后,,班級(jí)的幼兒以及形成了初步的安全意識(shí),但幼兒年齡偏小并且對(duì)于一些未知事物的好奇心都是誘發(fā)一些安全隱患的重要原因,。因此,,我們將繼續(xù)結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)。做好安全工作,,在本學(xué)期初制定相應(yīng)的安全教育計(jì)劃,。
我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中男生xx名,,女生xx名,。由于小班剛升中班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,,需要老師不斷地提醒與督促,。為了培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對(duì)我們中班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,通過三名保教人員討論,,特制定了以下安全工作計(jì)劃:
1.嚴(yán)格做好相應(yīng)的消毒工作,,按照托幼機(jī)構(gòu)常用的物品消毒常規(guī)進(jìn)行,為幼兒提供一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,預(yù)防各種外傷及意外事故,保護(hù)幼兒的安全,,確保幼兒在園的安全,,做到一學(xué)期無安全事故。
3.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),建立合理的生活制度,,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,。
4.對(duì)班級(jí)的幼兒進(jìn)行健康管理,做好每天晨間的二次檢查和全日的觀察,,發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)處理以及記錄,。
5.對(duì)班級(jí)身體特殊幼兒進(jìn)行記錄和管理,并且做好幼兒多發(fā)病,、常見病,、傳染病的預(yù)防工作。
1.堅(jiān)持每一天都在班級(jí)進(jìn)行晨檢,,預(yù)防幼兒攜帶一些危險(xiǎn)的物品到班級(jí)里,。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,,使之了解一些危險(xiǎn)的,,預(yù)防幼兒將一些細(xì)小的物品塞進(jìn)耳鼻口中。
3.嚴(yán)格按照幼兒園的接送制度,,保證將每個(gè)孩子都交到家長的手里,,如有特殊情況,必須與家長聯(lián)系確定,。
4.加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)教育,,做到互相謙讓,井然有序,,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。
5.保證班級(jí)的通風(fēng)時(shí)間,,每天都要進(jìn)行通風(fēng),并且及時(shí)的對(duì)班級(jí)游戲區(qū)的材料進(jìn)行定期消毒,,保證幼兒安全健康的參與游戲,。
6.幼兒午睡時(shí),要經(jīng)常巡視幼兒的午睡情況,,如有不良的習(xí)慣,,如:蒙頭、吃手指等也該及時(shí)進(jìn)行糾正,,保證幼兒的污水安全,。
7.在傳染病多發(fā)期時(shí),保證班級(jí)的消毒,,同時(shí)及時(shí)和家長溝通,,將一些如何預(yù)防的文章發(fā)給各位家長,做到一起預(yù)防。
8.讓幼兒了解一些必要的消防知識(shí),,比如:知道火警的電話,,也懂得起火時(shí)該如何逃生。
9.確保幼兒上下樓梯的安全,,能夠做到不推不擠排好隊(duì),、不跳臺(tái)階。
10.家園聯(lián)系,,共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)幼兒的防范意識(shí),在讓幼兒有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,提醒幼兒不和陌生人走,。
11.進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),事先檢查場地的安全問題,,排除一些不安全的因素,,保證幼兒能夠安全活動(dòng)。
12.每天放學(xué)后都對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全排查,,保證電源以及門窗到位,,貴重物品擺放好。
安全工作是工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),,我班將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),與家長溝通交流,,獲得家長配合協(xié)助,,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,確保幼兒的身心健康,。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選四
1,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí):不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等,。
2,、豐富安全教育資料,采用各種生動(dòng)搞笑的形式,,讓幼兒感受情境,,增強(qiáng)安全意識(shí),如:消防火警演示,。
3,、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開群眾,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
4、午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全,。
5,、教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
1、每一位老師,,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),,要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的職責(zé)。結(jié)合幼兒園安全工作制度,,有分工有合作,,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全群眾活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施,。
2,、結(jié)合幼兒實(shí)際狀況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,,如不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩打火機(jī)、不爬陽臺(tái),,不開煤氣,,不玩電源,不隨便給陌生人開門等,。讓幼兒記住特殊電話號(hào)碼:110,、119、
3,、利用家長園地,,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全
4、幼兒活動(dòng)時(shí),,謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場地,,確保有兩位老師在場,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,,并做到眼到,、耳到、心到,,時(shí)刻關(guān)注孩子,,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。
5,、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),,如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,;十月進(jìn)行戶外活動(dòng)和大型器械的安全指導(dǎo),;
6、嚴(yán)格"接送卡"制度,。根據(jù)本園接送卡使用要求,,在陌生人接人時(shí)必須要接送卡,并打電話詢問家長,,確保幼兒人身安全,。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào),、處理。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選五
1,、教給幼兒一些簡單的安全常識(shí),。
2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。
1,、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。
不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2,、進(jìn)餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的.安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。
3,、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座,、電板,以及觸電,,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
4,、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。
5,、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
6,、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,,我們的宗旨就是“孩子第一”,。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選六
1、延續(xù)《快快慢慢》的主題,,讓孩子在日常生活中逐漸知道什么時(shí)候做事要快,,什么時(shí)候做事要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、進(jìn)入主題《紅黃藍(lán)綠》,以顏色及其相關(guān)事物為對(duì)象,,引發(fā)兒童與它們的互動(dòng),,對(duì)兒童的認(rèn)知建構(gòu)和情感建構(gòu)產(chǎn)生積極作用。
1,、洗手時(shí)注意正確的洗手方法,,用自己的毛巾擦干凈。
2,、天氣變化大,,要注意加強(qiáng)生活護(hù)理并及時(shí)調(diào)整衣物。
3,、繼續(xù)做好學(xué)生按組輪流值班工作,。
1、與孩子討論如何結(jié)合國慶裝飾環(huán)境,,并將其制作在藝術(shù)區(qū)的活動(dòng)中,。
2、為孩子提供自行車練習(xí)快騎和慢騎,,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的變化。
3,、用大面積的顏色來觸發(fā)視覺效果,,讓孩子愛上這些顏色,有熱情去探索和感受紅,、黃,、藍(lán),、綠等顏色。
4,、吸引孩子的參與,,以“多彩秋”為主題裝飾墻壁。
5,、提供彩色橡皮泥,、彩紙、顏料,、樹葉等,。玩偶之家和藝術(shù)區(qū)。
1,、親子游戲:慢搖,。
2、節(jié)日期間,,引導(dǎo)孩子們觀察節(jié)日?qǐng)鼍?,感受?jié)日氣氛,為孩子們拍照留念,。
3,、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學(xué)習(xí),。
4,、建議家長帶孩子去大自然,進(jìn)行觀察,、種植,、采集、捕捉等活動(dòng),,用自然物制作,。
1、引導(dǎo)孩子在日?;顒?dòng)中觀察速度現(xiàn)象,。
2、提醒孩子在日?;顒?dòng)中根據(jù)自己的特點(diǎn)決定做事的快慢,,從而形成良好的習(xí)慣。
3,、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽,、花草樹木,著重感受太陽的變化和花草樹木的顏色,。
4,、每天觀察種植園,,澆水施肥。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選七
堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”,,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,,層層落實(shí)安全職責(zé)制,,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項(xiàng)整治,,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,。
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)較差,所以,,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情景和實(shí)際水平,,制定了本班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)本事為主要教育目標(biāo),,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,但又好奇,,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無力預(yù)測自我的行為。所以,,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙、防摔物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和本事,。
2,、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每一天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。
3,、加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),,造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)本事差,遇到情景反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。所以,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)本事,。
4,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,,做到有卡才能接孩子,,別人代接的需要提前和本班教師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,,家長園地,,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
5、進(jìn)行安全工作自查,。及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里教師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
6,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中
(1)經(jīng)過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)本事。
(2)專題教育教學(xué),,如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特殊電話號(hào)碼的使用,;怎樣預(yù)防雷電等,。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選八
以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項(xiàng)整治,,積極創(chuàng)建“平安校園”,促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展,,提高全園師生的安全意識(shí)和安全防范技能,。
1.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則,,乘汽車,、乘船、過橋時(shí)能注意安全,,注意防止意外事故的發(fā)生,。
2.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電,、地震等險(xiǎn)情的自救方法;
3.懂得不玩火,、不玩煤氣,、不觸摸電器插座,能迅速識(shí)別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
4.能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)盡快告訴別人,不輕信他人的話,。
1.通過開展各種教育教學(xué)活動(dòng),,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。如:不跟生人走,,不吃陌生人的食物。
2.在常規(guī)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的隨機(jī)教育,。(如散步時(shí),,晨間活動(dòng)時(shí)教育幼兒不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,上下樓梯注意事項(xiàng),,在家不玩火,、水等)。
3.堅(jiān)持晨間檢查,。對(duì)尖銳及不安全的事物及時(shí)查收,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)的東西進(jìn)入幼兒園,關(guān)心每個(gè)幼兒的身體狀況,,遇到身體不舒服的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系,,不耽誤孩子的治療時(shí)間。
4.加強(qiáng)游戲活動(dòng)時(shí)的安全教育,,尤其是體育游戲時(shí)應(yīng)避免:A,、憋氣性的比賽活動(dòng),如仿拉擴(kuò)胸器,,撥河比賽及類似的耐力游戲,。B、急驟性的靜止活動(dòng),。如疾跑中突然靜止,。C、角力性活動(dòng),。如“斗牛”掰手腕等,。
5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每周兩次進(jìn)行安全早談,。
6.在幼兒午睡時(shí)間給幼兒講述自我保護(hù)內(nèi)容的小故事,,以提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。
(一)日常安全教育
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2、開飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,。
3,、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4,、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書,。一定要看證放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7,、戶外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報(bào)告保衛(wèi)科,,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,。
8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況。
(二)一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)
1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。
2,、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友,。
3,、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全。
6,、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀,。
7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道
110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
幼兒園安全月工作計(jì)劃精選九
將幼兒的生命安全放在首位是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提,,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。
1,、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材,,如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等,。
2,、利用早談、晨間活動(dòng),、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。利用圖片、或影視教育,,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,、觀看電視,了解安全信息,,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對(duì)防火,、防災(zāi)的警惕性和防范能力,,并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼、應(yīng)如何自救等,。
3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識(shí),知道哪些東西是危險(xiǎn)的,,會(huì)傷害身體,不能亂碰,,如小刀會(huì)割傷,、開水燙傷、玻璃會(huì)扎手等,。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話,。
4、通過圖片,、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識(shí)與措施,。加強(qiáng)用水、用火,、防拐騙,、飲食、防流感h1n
1,、用物及交通
安全方面的知識(shí)教育,,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃生人的食物等,。
5,、開設(shè)專題講座。請(qǐng)有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識(shí),,以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等,。
6,、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,,掌握逃生自救技能,。
1、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患,。
2,、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。
3,、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。
1,、通過家長會(huì),、家教欄、家訪,、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,,正確知識(shí)和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,,使家長成為園外安全教育的教師,,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,,時(shí)刻做到:家園密切配合,,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2,、發(fā)放致家長的一封信
3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送,、無卡簽名,,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn),、允許,、簽名后方可帶孩子離開。
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