人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

農(nóng)村小學家長會內(nèi)容篇一

大家好!感謝學校領(lǐng)導和老師給我們這么一個一起暢談孩子學習成長的機會,。我是張芊芊媽媽，坐在這里很慚愧,。因為自我感覺教育的效果不是很好,，比如孩子還有許多壞的行為習慣：隨手扔垃圾，不注意個人衛(wèi)生;寫作業(yè)時不專心,，邊吃邊玩;愛買小零食,。既然來到這里，自我反思了一下,，簡單談五點：

一是和孩子交朋友,。孩子隨著一天天的長大，也越來越有思想,，也越來越有主意了?，F(xiàn)在我基本上就把她當大人了，做什么事情都要征求她的意見,，大人的事情也讓她了解一些,，有時會提出幾個合理的建議讓她作出選擇。如果不顧及孩子的想法,，就沒什么好的效果,。這點很重要，如果從小就一直和朋友一樣無話不談,，長大以后就避免很多煩惱,，也更容易第一時間就得到孩子的真實想法，從而達到正確引導的目的,。

二是往好的方向引導,。如上幼兒園之前，告訴她幼兒園里有很多小伙伴可以一起玩,，有很多玩具可以玩,，幼兒園里飯比家做的好吃，所以去之前就開始向往,，入園后就比較愉快了,。常常講古代才女琴棋書畫樣樣精通，所以她就也想成為小才女,，說了學琴的想法就自然接受了,。

三是多讓孩子看書。書能教給孩子很多做人的道理,。什么書都可以看,。如秦皇島晚報,，她每天中午都要瀏覽一遍，作文副刊要留下來,。我看她很喜歡生物方面的知識,，向?qū)W校老師借來生物書她也看得津津有味。初中學生的課外閱讀,，也讓她看的非常過癮,。

四是作文方面。尤其是二年級時,，感覺作文非常困難,，看她實在是想的頭疼，我就讓她口述我用筆記錄下來,，再讓她抄到本子上,。因為很少有沒話說的時候，所以就感覺沒那么困難了,。萬事開頭難,，有時看她還是卡在那里，我就鼓勵她說出一句來,，這樣別的話也就跟了出來,。平時周末及放假都要找個喜歡的小伙伴一起去郊游，體驗一下爬山的勞累與登上山頂?shù)目鞓?到草原去看看真正的藍天白云,，呼吸清新的空氣......這樣寫周記就不再困難了。

對于孩子的教育,，真的是個大課題,，要用家長的愛去研究、去解決,，如果有問題后選擇逃避,，問題會越來越嚴重。不要借口沒有時間就不去管理孩子,，既然孩子是我們的一切,，就不要嫌麻煩，從小學培養(yǎng)好習慣,，打好知識基礎(chǔ),，不要放棄孩子，如果你放棄,，他更放棄,，如果你沒信心他更沒信心，要相信孩子能行,，他才能行!

孩子是棵小樹,，長得直還是彎,，主要靠后天的教育。而教育的源頭就是學校,、家庭和社會,。因此，家長在自己教育的同時,，也要配合學校教育,，才能形成教育合力，共同促進學生的健康成長,。我們做家長的一定要設(shè)身處地地為老師著想,，說句實在話，我們每一個家庭只有一個孩子我們還管的這么累,，更何況老師面對的是五,、六十個孩子，而且每個孩子都各有各的特色,，所以我們應(yīng)該體味老師的辛苦,，并在行動上積極配合老師，共同管好我們的孩子,。小學教師的工作是復雜的和繁重的,。小學教師既要教書，又要育人,。小學階段無論是思維能力,，還是個性、社會性品德都易于培養(yǎng),，所以,，小學階段是培養(yǎng)兒童良好的心理品質(zhì)、個性與行為習慣的好時機,。也是兒童智力發(fā)展的好時機,。在這里，我鄭重地對陪伴我們孩子一起走過三年歲月的孟老師和王老師道一聲您辛苦了!

農(nóng)村小學家長會內(nèi)容篇二

各位家長:

今天我們有幸相聚一起,，共同關(guān)注孩子的學習和生活,。我受張校長的委托代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎。學道街小學由三部分構(gòu)成,，一是城區(qū)校本部,，二是美聯(lián)春苗小學，三是素質(zhì)教育實踐基地,。三部分不可分割,，同等重要。今天,，我講話的主題是“知識改變命運 教育成就未來”,。

一,、美聯(lián)春苗小學辦學情況匯報

近年來，雖然美聯(lián)春苗小學的學生人數(shù)不多,，但師資保障,、辦學條件、辦學質(zhì)量不打折扣,。

(一)師資配備與本部相同

學校出臺了美聯(lián)春苗小學教師輪崗支教指導制度,，我校每一位語數(shù)教師都必須輪流在這里執(zhí)教2年。音樂,、體育,、美術(shù)等學科，由城區(qū)專業(yè)教師走教,。

(二)教學設(shè)備設(shè)施配臵一流

學校經(jīng)多方協(xié)調(diào),，爭取到了中國農(nóng)大、縣婦聯(lián),、美聯(lián)家居,、團中央的大力支持。現(xiàn)有藏書6000多冊,，生均可供借閱的圖書有200多冊,。每間教室安裝了實物投影、液晶電視,、書柜等,。

(三)畢業(yè)班成績居同類學校前列

去年，六年級畢業(yè)成績突出,。李洪,、劉霞、楊歡,、熊金龍等4名位學生進入全縣優(yōu)生行列。李洪考上青神中學初中部,，現(xiàn)年級排名前十,。熊金龍在縣初中讀書，成績也十分拔尖,。這對于只有18名學生的鄉(xiāng)村畢業(yè)班來說是很了不起的成績,。

(四)關(guān)愛學生用心用情

語文數(shù)學課堂作業(yè)、家庭作業(yè)由老師全批全改,、人人過關(guān),。學校盡力資助特困學生學習費用。本期還專設(shè)獎春苗獎學金,，用于購買獎品獎勵成績優(yōu)秀的學生,。學校多次接送村苗的孩子回本部參加活動,。

(五)辦學模式社會認可

由城區(qū)學校加村小的辦學模式得到教育主管部門、教育專家,、教育同行的高度贊賞,。今年1月3日，全省關(guān)愛留守學生(兒童)工作電視電話會議在成都召開,，我校作為全省學校的唯一代表,，作了《充分發(fā)揮主體作用 讓留守兒童健康快樂成長》為題的關(guān)愛留守兒童工作的經(jīng)驗交流，交流的核心內(nèi)容就是春苗小學多年來的辦學成果,。

二,、農(nóng)村孩子的教育建議

我是農(nóng)村里出來的人，對農(nóng)村的情況非常了解,。這兩年,，通過我的觀察總結(jié)得出的結(jié)論是：是否重視子女教育，直接影響未來家庭生活的幸福指數(shù),。有良好家教傳統(tǒng)的家庭總體發(fā)展比較好,。

(一)發(fā)揚祖先留下的優(yōu)良傳統(tǒng)

中國的農(nóng)村有兩千多年的歷史，許多優(yōu)良傳統(tǒng)值得我們繼承和發(fā)揚,。農(nóng)村里有這樣幾句話非常重要：

1.做人要有良心,，不做傷天害理的事。時時處處教育孩子要心地善良,，不貪小便宜,，不干壞事，不欺負別人,。有良心的人長大以后才能讓家長放心,，走正路，行正道,。

2.父母只有這么大的能力,，以后全靠你自己。現(xiàn)在的獨生子女,，家長包辦太多,，有些孩子只知道穿好的，吃好的,，不吃苦,，不努力，不做家務(wù),。農(nóng)村里的孩子就是要掃地,、洗碗、割谷子,、喂雞,、喂豬,。好吃懶做沒有出路，麻利能干好事不斷,。

3.長輩要尊敬,，出門要喊人。懂禮貌,、講禮節(jié),、尊重人、善溝通是當今社會人與人交往必備的品質(zhì),。每天出門,、進門要給家長打招呼;一家人到齊后才動筷子;吃飯時不搶菜;家里有客人要端茶送水;爺爺奶奶、外公外婆要同等重要;外出玩耍碰到認識的人要主動招呼,。

4.盡自己的能力,，父母不怪你。正確認識自己的孩子,，幫助他們在自己擅長的方面發(fā)展,。每個人有每個人的特長，有的喜歡唱歌,，有的喜歡跳舞,，有的喜歡語文，有的喜歡數(shù)學,，有的喜歡種菜,，有的喜歡做木工，有的喜歡做泥工,，還有的喜歡養(yǎng)豬,。72行，行行出狀元,。

學習的目的：一是增長知識,，二是培養(yǎng)認真做事態(tài)度，三培養(yǎng)良好的人品人格,。不要苛求自己的孩子考多少分,，讀什么大學，能讀到那個程度算那個程度,。盡夠自己的努力,，學多少算多少,。不要因為孩子的成績差就認為一無是處,，要看到他的優(yōu)點。不要因為孩子的成績好就,，就認為什么都好,，一好不能遮百丑,。

(二)用親情溫暖留守兒童

留守兒童是指父母一方或雙方在外務(wù)工的兒童。這部分孩子與父母相處的時間比較少,，許多是爺爺,、奶奶，外公外婆代管,。有一些不好的現(xiàn)象要重視：1.爺爺奶奶,，外公外婆只管吃飽、穿好,，不管教孫子孫女,。2.孩子不聽長輩的話，只聽父母的話,。3.父母由于與子女相處時間少,，一見到子女就是買這買那，一味滿足子女的要求,。這些現(xiàn)象導致個別學生不受家長的教育,，思想品質(zhì)不良，行為習慣差,。

作為祖輩：必須把孫子孫女當做自己的兒女一代去要求,、教育。作為父輩：必須時時關(guān)注孩子學習生活,，讓孩子感受母愛,、母愛，安心在家中好好學習,。學校要求：外出務(wù)工的父母每周至少一次親子通話,，每期至少一封親子通信，每月與教師交流一次,，每年至少回家一次,。讓每個孩子感受到父母人在外，但心在家中,。

(三)每天關(guān)注孩子的學習和生活

1.回家第一件事是做作業(yè),。每天的作業(yè)要翻看，要簽字,，只有家長重視孩子的學習,，孩子才會重視。

2.每天堅持讀課外書,。讀就是學習新的知識,，了解世界的變化，感悟做人的道理。堅持讀書的人頭腦活躍,，思想開放,。

3.每天堅持做家務(wù)。給孩子定一項簡單的家務(wù),，每天堅持做,。比如洗自己的襪子、洗碗,、掃地等,。

4.做好個人衛(wèi)生。冬天每周至少洗一次澡,，夏天每天堅持洗澡,。學生不留長指甲，男生不留長發(fā),。

5.不私外出玩耍,。上學、放學不能私自到同學家里或外面玩耍,。外出必須征得家長同意,、定時、定點,。

6.監(jiān)管孩子的作息時間,。學校開校門的時間是： 請不要讓孩子過早到校，小學生每天睡眠不得少于9—10個小學,。

(四)孩子安全警鐘長鳴

1.遵守交通安全,。每天都要教育孩子遵守交通安全，不在公路上打玩,，不私自搭乘別人的車,，搭乘摩托車要戴安全帽，過馬路看清來往車輛,。按國家法律,，未滿12周歲不得騎自行車上公路。家離學校較遠的孩子應(yīng)由家長接送,。

2.嚴禁私自下水游泳,。沒有家長陪同，不得私自到河溝,、溏,、水庫游泳。不到河溝,、溏,、水庫邊玩耍。發(fā)現(xiàn)有人落水要大聲呼救，而不是盲目施救,。做船的孩子，家長每天必須叮囑他們不得在水庫邊上玩耍,，上船必須穿好救生衣,，船上不打鬧。

3.嚴防拐賣兒童,。教育孩子不要與陌生人交流,，不吃陌生人東西，不跟別人走,。

4.嚴防女童傷害事件,。女生晚上不得私自在外面玩耍，不得在同學家過夜,。

5.嚴防食物中毒,、意外傷害、火災(zāi)等,。不帶零食,、刀子、打火機到學校,，不玩火,，不吃垃圾食品、過期食品,，不玩剪刀,、刀子等。

四,、其他教育事項

各位家長,，教育是一項需要愛心、耐心,、信心的工程,，我們不可能把每個孩子都教育成天才，但我堅信我們一定能夠把他們教育的比現(xiàn)在更好,。牢記“知識改變命運,，教育成就未來”謝謝大家!

農(nóng)村小學家長會內(nèi)容篇三

各位家長:

下午好!

首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況,，總之一句話,，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!下面我將康坪小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹：

康坪小學是一所農(nóng)村小學。學?，F(xiàn)有在校學生199人(其中學前班20人),，6個小學教學班，一個學前班,，教職工13人,，住宿學生93人，上伙學生95人,，轄區(qū)3個教學點(曹嶺,、高泥、陽坡河教學點),。是小河鎮(zhèn)規(guī)模比較大的一所完全小學,。

近年來，學校以“辦人民滿意學校,，努力提升教學質(zhì)量”為辦學目標,，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念,，堅持“面向全體,，發(fā)展個性，實踐創(chuàng)新,，培養(yǎng)能力,，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,，以康坪傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,，堅持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本,，素質(zhì)為重,，關(guān)注發(fā)展”的辦學模式,。學校強化制度建設(shè)，主要體現(xiàn)在1.出勤管理方面,，實行簽到制度,，每天來學校都要簽到，按照作息時間表準時上班,，有請假的,，都進行登記并和績效工資相掛鉤，每學期超過請假天數(shù),，都是要扣工資的,。2.教學管理方面，學校定期開展教研課,，共同探討怎樣上好一堂課,，定期對教師的各項工作進行檢查,，比如說，作業(yè)有沒有批改,，有沒有先備好課再去上,，試卷有沒有改，班主任有沒有對班級進行管理,，有沒有按時上課等,，我們都進行詳細的檢查，并在每周一的會議上進行反饋,，3.教學設(shè)施方面，我校在上級部門及社會知名人士及村委會的大力支持下,，先后投資了六十多萬元進行學校教學設(shè)施建設(shè),，新建了教師宿辦樓現(xiàn)在已投入使用，解決了男生長達5年住在活動板房的局面;投資了2萬多元搭建了簡易雨棚,，使上伙學生不在在露天地里打飯;利用假期改造了學生廚房,，新建了保安室，投資了十幾萬元購買了各類廚房用具(如蒸飯車,、和面機,、壓面機、麻什機,，絞肉機等),，為今年開學實行營養(yǎng)午餐打下了基礎(chǔ)(今年所有學生中午在學校吃一頓午餐，具體在后面我要專門講的);現(xiàn)在學校各部室齊全,，教學設(shè)施有了很大的改善,，特別是前年陽坡河村的菜銳先生捐助了10萬元，幫助學校拆除了危房,，平整了地基,，為宿辦樓的新建打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們學校的面貌煥然一新,。但是今年陜西省要對旬陽縣進行教育強縣的驗收,，學校的部室沒有器材(音樂、美術(shù),、衛(wèi)生室),，學前班沒有玩具，希望我們各位家長回去多宣傳,，發(fā)揚康坪學校歷年來捐資助學的優(yōu)良傳統(tǒng),，多聯(lián)系一下，看能不能給學校捐一點資,，購買一些學前班的玩具和部室里的器材,，如果有這方面意愿的可以和我聯(lián)系,。學校在改善辦學設(shè)施的同時，教學質(zhì)量也有很大的進步,，我校的李慧教師被評為優(yōu)秀班主任,，吳兆英老師被評為優(yōu)秀教師。

人們常說：百年大計,，教育為本,。要把學生教育好，我認為需要學校,、家庭,、社會三方有機合作，共同努力,。

因此,，教育不僅是學校的事，也是家長的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來,，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

一,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,，不錯,，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識,，還要教給學生做人的道理,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一,，要教育好學生，除了學校教育外,，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,。你們可以想想，孩子一天在學校有多長時間,，現(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學校或校外干什么,，對孩子的學習和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績,。

二,、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度,，更不能粗暴的斥責打罵,。要正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,，考試分數(shù)高,，要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,。)我們認為，在小學階段,，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,，養(yǎng)成良好的習慣，最后才是學習成績,。

三,、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。

(一),、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,，要徑直回家,，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過,，不要跑。教育孩子注意防火,、防電,、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,，周未時間更要看緊孩子,，不要讓孩子亂跑，高年級學生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,，注意到校時間,，早上7.30起床，8：00到校,，不要太早來學校,。(二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成,，千萬不要拖到最后一天晚上。

2,、營造良好的家庭氛圍,，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3,、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦，多閱讀課外書,。

4,、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,，我們自己首先要做到,。家長要以身作則，比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣,。我們不準孩子抽煙,，我們自己卻抽煙,，當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,，我們自己也應(yīng)該做到,。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,，自己的事情自己做,。讓孩子做些力所能及的事，如,，每天自己穿衣服,，自己洗臉刷牙，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理,。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣,、來校來電話均可，及時溝通,，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學習,、生活等方面工作,。

我堅信，有各位家長的配合,，全體教師的努力,，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步,。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，便于我們改進工作,。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快,、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!