每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得2022年一

8月8日，陶老師問我是不是這個星期就要轉(zhuǎn)科啦!我心里有一種痛,，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子,。

兒科實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)開始,，我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面,，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，每個人都做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,，感覺她們非常辛苦，心里非常感激她們,。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,，在老師的指導(dǎo)下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,，給我了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的,。

在蒲老師和其他老師們的護(hù)理查房，交接班的過程中我體會到一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,，在培訓(xùn)護(hù)理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護(hù)理操作的嚴(yán)謹(jǐn)性,。在明老師講的小講座《整體護(hù)理》使我們更加深入理解到護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。同時(shí)我和醫(yī)院的見習(xí)護(hù)士姐姐妹妹些打成一片,，相處非常融洽開心，非常感謝見習(xí)的她們在工作中給予我們很多的指導(dǎo)和傳授實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護(hù)士長，醫(yī)生,，見習(xí)師姐妹,，病人和家屬的關(guān)系。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的.重要性,，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作,。

與病人相處時(shí)，我開始并不是喜歡小孩,，聽見小孩的哭聲很是頭痛,，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子，突然休息兩天過后,，回醫(yī)院沒有看見平時(shí)跟在我后面的那個小孩了,，心里卻有些失落我總是想著第一時(shí)間跑過去解決問題，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者,。

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得2022年二

在兒科實(shí)習(xí)的日子里,，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性,。只要一走進(jìn)兒科的病房,，少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,，兒科是一個充滿希望的科室,。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感，一旦有任何不適,，就會表現(xiàn)出來護(hù)士兒科實(shí)習(xí)心得,。兒科疾病本來就急，病程短,，治愈的效果好,。

兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病,。它主要的用藥是消炎,，抗病毒，保肝,，營養(yǎng)心肌,，保護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥

由于兒童正處于生長發(fā)育,，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,，對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對藥物反應(yīng)也不同;因此，小兒用藥必須慎重,、準(zhǔn)確,。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真，做好“三查七對”,，凡事多想想,，多看看，如有疑問及時(shí)詢問,，不可揣著糊涂裝明白,。

在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室,，我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng),，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個孩,，每個孩子都是家里的小公主或者小少爺,，父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來練手。

另一點(diǎn)是,，小兒的手背靜脈較深,，只能選擇頭皮靜脈,。在穿刺過程中，小兒不停地動,，這又增加穿刺的難度,。在兒科，家長們評論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見血,。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己,，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力,。

在兒科實(shí)習(xí)的日子里，看著老師們細(xì)心地照顧每一個孩子,，內(nèi)心覺得暖暖的,。雖然在這個過程中，老師們也會覺得累,，但是看見小兒的一笑,，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力,。

兒科

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得2022年三

時(shí)間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),，心里有很多的不舍。記得初來兒科的時(shí)候,，護(hù)士長熱情的接待了我們,，帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，介紹兒科疾病的預(yù)防,。

兒科是我第一個科室,，患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出，發(fā)熱所引起的肺炎比較多見,，所以要定時(shí)給患兒量體溫,，告知家長多給她喝水，拍背,。

第一次跟帶教老師老師進(jìn)病房給孩子們輸液,，因?yàn)槭堑谝淮慰粗蓯鄣暮⒆觽冇悬c(diǎn)緊張，我就對孩子們微笑著說不要怕,，不疼不疼,，可是孩子哭著喊著說我要回家，打針就有點(diǎn)困難了,，這時(shí)候必須叫家長幫忙抓住小孩的手,，這樣更好的扎針，也避免弄疼小孩,。所以我就對孩子說不要哭,，要乖,，等會就好了。

記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她,，帶教老師叫我給她輸液,，我對著小女孩微笑，心里頭有點(diǎn)緊張好像被小女孩看出了,，她問奶奶,，奶奶這位姐姐是新來的嗎?我不怕疼的，我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特別的勇敢,，我夸她特別乖,。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊，沖著我笑,。

那種笑很溫暖,，給了我種力量，讓我充滿信心,，在以后的操作中要更加努力的去學(xué),，二周以后我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師亦將許多相關(guān)知識傳授給我,，沖管,，霧化吸入，換藥水,，拔針,，學(xué)會了有效的與病人溝通，在這里,，我要深深的感謝帶教老師,，以及所有曾給過我指教和幫助的老師。

看到孩子們一天天的康復(fù),，身體一天天的在成長,。心里很是高興，給我傳遞了孩子們的快樂,。我相信當(dāng)我們付出了收獲是喜悅的,，我們都應(yīng)該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫(yī)學(xué)知識，看見患兒的笑容是自己最大的收獲!

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得2022年四

進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)有將近一個月的時(shí)間了,，這一個月來,，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人,，終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了,，所以，今天整理一下自己的心情,，也算是實(shí)習(xí)心得吧,。

還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院,。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),。臨床實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉,。所以,，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺,?？粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕,，我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí)，對于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,，為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作,，剛開始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂，以至于天天都要收到批評,。但是我想既然我選擇了這一行,，我就會認(rèn)真努力下去。剛開始的時(shí)候我進(jìn)的是門診部,，我在那里呆了大概兩個星期,，雖然時(shí)間不長，但是我卻受益匪淺,，我學(xué)到了抽血,、做皮試、配皮試液,、灌腸等,，還有明白了“三查七對”，三查指：操作前,、操作中,、操作后;七對是指：對床號,、姓名、藥名,、計(jì)量,、濃度、時(shí)間,、用法,、批號。

在這兩星期中,，我真真切切的體會護(hù)士的職責(zé),，而后的兩星期是在兒科，在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的,，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為兒科比較難,，小孩子很難哄，所以我一直擔(dān)心,，但是當(dāng)我融入到那個氛圍時(shí),，我感覺一個護(hù)士的責(zé)任心很重要，我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈,、配藥,，尤其是無菌特別重要，而且我還知道一個護(hù)士要理解家屬,，要處理好護(hù)患關(guān)系,，明白護(hù)士要做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是明白無菌的重要性,，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于,、善于觀察患兒病情,，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長,，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了,。的確,，護(hù)士的工作很零碎，還可以說是很低微,，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,。

這就是我實(shí)習(xí)一個月來的一點(diǎn)心得體會，也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長!

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得2022年五

光陰似水，悄悄流逝,。從畢業(yè)到現(xiàn)在,，我工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多,。不同崗位,，不同職責(zé)，全都見證了我的成長,，也豐富了我的護(hù)理歷程,。

小時(shí)候，總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高,。她們身著白大褂,，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭,?？偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗,。如今畢業(yè)了,，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛,。

首先,、作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識,，在我看來,，責(zé)任心是一個護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士,，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的.工作中去,，因?yàn)樽o(hù)士的工作對象是人，是生了病的患者,，是需要用嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是“差之毫厘,，失之千里”,，歪打是不會正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤,，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦,。

其二、我覺得護(hù)士還得勤勞肯干,。有時(shí)候其實(shí)不止一個病人會叫你,，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到,，甚至一點(diǎn)都不能耽擱,。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房,，盡量滿足病人的需求,。當(dāng)然，我們也要學(xué)會合理的安排自己的工作,。我們不僅要講究工作效率,，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果,。我認(rèn)為,，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事,。主任常說“三分治療,，七分護(hù)理”。在我看來，干凈整潔的治療緩解,，舒心愉快的護(hù)患溝通,，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的,。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心,，耐心，細(xì)心去幫助患者,，去解除他們的痛苦,。

其三、我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識做基礎(chǔ),。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情,，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教,。“學(xué)海無涯,，學(xué)無止境”，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的事業(yè),。

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