體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

雙減背景下的教育心得體會篇1

“雙減”政策落地，很多人調(diào)侃拼爹時代正式到來,。有網(wǎng)友表示,，“拼爹”拼的不是家長的學(xué)歷、財力,，而是家庭教育的理念,、素養(yǎng)、水平和維護(hù)親子關(guān)系的能力,。家庭教育實(shí)質(zhì)是生活教育,，核心是讓孩子成人。

首先要教孩子學(xué)會做人,，再是學(xué)會生活,，最后才能學(xué)會學(xué)習(xí)。“雙減”政策的指導(dǎo)思想是要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長,，家長因此要關(guān)注孩子心理健康，保障孩子的睡眠時間,，加強(qiáng)體育運(yùn)動,，鼓勵孩子擁有藝術(shù)、體育類的興趣愛好,。解放思想,，更新觀念也很重要。

厘清家庭、學(xué)校之間的關(guān)系和責(zé)任,，孩子學(xué)科學(xué)習(xí)的事情,，放心交給學(xué)校，家長則關(guān)注孩子的品德行為習(xí)慣,，為孩子健康成長打下基礎(chǔ),。“雙減”后多出的課后時間如何安排？這需要家長更高質(zhì)量的陪伴,，游戲,、運(yùn)動、閱讀和交流等,。

對待孩子要更有耐心,，同時要提升自己與孩子相處的能力，不能動不動就起沖突,。要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括責(zé)任心、主動性,、自制力和時間管理能力,，這些都需要家長在平時的教育中培養(yǎng)滲透。

例如,，讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情,；家庭作業(yè)要定時、快速,、限時獨(dú)立完成,，注意書面清潔程度等。還要培養(yǎng)孩子的生活能力,。生活能力是學(xué)習(xí)能力的前提,，生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。在家中,，要讓孩子參與家務(wù),，在學(xué)校，鼓勵孩子參加勞動,；學(xué)會自己的事情自己做,。在這樣的勞動過程中，既鍛煉了孩子的自理能力,，又培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心,。最后，家長要和教師協(xié)同,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,，包括怎么復(fù)習(xí),、糾錯、總結(jié)歸納等,，這些專業(yè)性問題,，可以多向老師請教。‘雙減’政策落地后,，家長要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，了解孩子成長規(guī)律，提升家庭教育素養(yǎng)與能力,，這才是最好的家庭教育,。

家庭教育、學(xué)校教育及社會教育構(gòu)成了教育的有機(jī)整體,。“雙減”政策讓家長角色回歸,，從而也讓家長面對新一輪的挑戰(zhàn)。家長到底應(yīng)該做什么,、怎么做,？給家長們?nèi)龡l建議：

一、幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣

好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開外力的推動,，最終會達(dá)到從被動到主動,、從他律到自律的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)成績好的孩子,，大多具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又與優(yōu)秀的生活習(xí)慣息息相關(guān)。例如擁有良好的閱讀習(xí)慣能有效促進(jìn)思維的發(fā)展,，而好的運(yùn)動習(xí)慣則能有效促進(jìn)注意力和專注力的提高。

又如優(yōu)秀的勞動習(xí)慣能幫助孩子確立正確的三觀,，培養(yǎng)責(zé)任感,，提升獨(dú)立能力，而參與家庭生活的習(xí)慣有助于培養(yǎng)孩子的公民意識以及對家庭的責(zé)任感,。

二,、幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計劃

建議家長和孩子將每個學(xué)期按不同的維度（如時間）分割成若干個學(xué)習(xí)階段，制訂相應(yīng)計劃,。一份好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)同時具備以下三個條件：家長和孩子一起商量制訂完成,，這樣不僅可以有效避免目標(biāo)過高或過低的情況發(fā)生，也能促使家庭內(nèi)部在學(xué)習(xí)問題上達(dá)成統(tǒng)一,。

二是具體可操作的,，如每天英語朗讀半小時，兩天完成數(shù)學(xué)練習(xí)一章節(jié)等,，過程具體可操作,，家長的監(jiān)督也就更有效。

三是必須寫有自我鼓勵和家長鼓勵的話語，彰顯孩子自己的決心,，鼓勵孩子堅持前行,。

三、全身心的陪伴將成為孩子制勝的法寶

“雙減”政策剛公布,，武進(jìn)區(qū)清英外國語學(xué)校三pyp班學(xué)生家長侯娜瞬間感覺到“松了口氣的竊喜”,。她說，作為當(dāng)代家長,，處在“贏在起跑線”的大環(huán)境里,，沒有堅定的內(nèi)心，很容易被影響,。而‘雙減’就像重啟開關(guān)一樣,，強(qiáng)制暫停我們的焦慮和迷茫，給我們重新思考的機(jī)會,，想想對于祖國和世界的未來,，究竟什么才是最重要的？作為“80后”家長,，侯娜深深地感受到,，處在瞬息萬變的科技時代，孩子們的未來變化不是父母所能夠掌控和想象的,。他們更需要獨(dú)立的思想和時代主人翁的責(zé)任感,，所以我們不能用我們的經(jīng)歷來要求和培養(yǎng)我們的孩子。“雙減”之后,，孩子的空余時間增加了,，侯娜也說起了自己的打算——用以前忙于補(bǔ)習(xí)班的周末，和孩子一起運(yùn)動,、一起游戲親密親子關(guān)系,；把以前充斥著補(bǔ)習(xí)班的“假期”變?yōu)檎嬲募倨冢谝咔榻Y(jié)束后來一場實(shí)地丈量世界的旅行,。

學(xué)習(xí)做個合格父母,，父母也都是第一次做父母，在對于孩子的教育方面很容易走入誤區(qū),，做出一些不正確的行為,，影響孩子的發(fā)展。孩子們需要家長的支持,，而不是打罵,。無論工作多忙，家長下班后一定要關(guān)心孩子,，詢問一下今天在班里新學(xué)了什么,、有沒有交新的朋友等等,。在孩子遇到挫折的時候，多去鼓勵孩子,，教會孩子克服困難,。在孩子得到進(jìn)步的時候，也要及時表揚(yáng),，幫助孩子增加信心,。

只有這樣，孩子才不會盲目自大,，也不至于自卑,。家長和老師都是為了孩子好，應(yīng)該彼此配合,。比如老師布置的作業(yè),，家長不要隨便去質(zhì)疑，要監(jiān)督孩子按時完成,。老師發(fā)布的注意和要求也要積極配合,。家長是孩子的第一任老師，如果家長本身素質(zhì)就很低,，容易生氣,、辱罵別人，那么孩子在潛移默化中也會形成一些壞習(xí)慣,。因此,，要想做一名合格的家長，就要努力提高自己的素養(yǎng),，做孩子最好的榜樣,。家長們要給孩子們蘋果可以砸到頭上的時間；給孩子們可以仰望星空的經(jīng)歷,；給國家和學(xué)校讓教育回歸本質(zhì)的機(jī)會,。家長和學(xué)校各司其職，家長全身心地陪伴孩子的成長,，這也將成為孩子們應(yīng)對未來制勝的法寶。

雙減背景下的教育心得體會篇2

為了落實(shí)“雙減”政策,，讓音樂教育浸潤每個孩子心靈,，作為一名一線教師，對于此政策的出臺,，我是擁護(hù)和贊同的,，讓教育回歸更本真的狀態(tài)，是我們每個教育人的初心與支持,。

“音樂老師們先要從能力上完善自身,。‘雙減’之后的音樂教育比重增大,、質(zhì)量增高，但真正的音樂美育實(shí)際上至少需要有美學(xué),、教育學(xué)和音樂學(xué)三類學(xué)科的協(xié)同合作才能真正得以實(shí)施,，所以，政策實(shí)施的同時,，我們音樂老師的視角應(yīng)該也隨之變寬,、變遠(yuǎn)，加強(qiáng)自身能力的完善,，多從課堂教學(xué)的角度去探索真正的‘以美育人’是非常重要的,。”

學(xué)習(xí)和實(shí)施"雙減"政策，我打算做好以下幾點(diǎn)∶

一是利用好課堂主陣地,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。做到課前準(zhǔn)備充分，知識儲備豐富,、能力訓(xùn)練到位,，打造"自主、合作,、探究"的有效課堂,，向課堂要效率，讓學(xué)生"吃飽""吃好",。

二是完善作業(yè)管理,，形成并完善作業(yè)系統(tǒng)，減少作業(yè)總量,，提升作業(yè)質(zhì)量,。音樂課雖然沒有書面作業(yè)，但是在課堂教學(xué)中也有樂器需要練習(xí),，我會根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,，精心做好

教學(xué)設(shè)計

三是配合學(xué)校抓好延時服務(wù),，滿足學(xué)生個性化需求,。利用好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施,、器材等資源,，開展社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和相應(yīng)的能力,，豐富學(xué)生的校園生活,。

“雙減”政策的出臺,，讓我們看到了國家對教育改革的決心和力度。將減輕家長的負(fù)擔(dān),，讓"還孩子一個快樂的童年"有了希望,。同時，也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。今后,，我們要全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施好"雙減"政策,，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力量。

雙減背景下的教育心得體會篇3

“雙減”政策實(shí)行,，孩子在家的時間充裕了,，怎么安排？“雙減”政策后,，怎樣讓自己的孩子脫穎而出,？“雙減”政策后，對家長有什么影響,？充分思考之后,，我竟心生歡喜，其實(shí),，這樣的政策讓家長的角色回歸,，家長更像家長了。但同時,，也需要家長做一些調(diào)整,。

一、要有更多的時間來陪伴孩子

雖說現(xiàn)在有課后延遲服務(wù),，但是下班后就要全心全意照顧好孩子了,。不像以前有課外班的時候，孩子下課就七八點(diǎn)鐘了,，有些家長把孩子送進(jìn)課外班繼續(xù)忙工作了,，或者去見見好友，逛逛商場?，F(xiàn)在不僅沒有課外班了,，家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)也減輕了，回家后孩子基本沒有家庭作業(yè)了,，空余時間變多了。這段時間怎樣學(xué)習(xí),？做些什么呢,？尤其是小學(xué)生自律性還不是很強(qiáng),，還不能對自己的生活有一個很好的規(guī)劃，更需要家長的指導(dǎo)和幫助了,。這就要求家長安排好自己的工作和社交,，留出充足的時間陪伴孩子成長。

二,、學(xué)點(diǎn)教育理論

培養(yǎng)孩子和諧全面發(fā)展,，不只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績，需要家長不斷地學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念,。和孩子在一起最重要的是學(xué)會如何溝通，形成民主平等的家庭氛圍,，讓孩子既聽從家長的教導(dǎo)又有自己的主見,。建議家長多讀一些教育書籍，像《非暴力溝通》《正面管教》等等,，不斷提高自己的科學(xué)育兒能力,。家長要從日常生活中給孩子樹立正面的榜樣，建立良好的親子關(guān)系,，和孩子一起成長,。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭

家庭是孩子成長最重要的場所,，家長也是孩子的老師,。家長的生活習(xí)慣，待人接物的處事方式都將影響著孩子的成長底色,。家長要重視學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),，陪孩子一起解鎖生活新技能，陪孩子一起閱讀,，引導(dǎo)孩子參加到家庭建設(shè)中來,，讓孩子感覺到整個家庭積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,。家長要善于學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)，言傳身教,，讓學(xué)習(xí)能力在生活中落地生根,。

四、跟老師聯(lián)系更加緊密

以往,，家長通過看孩子的試卷和輔導(dǎo)作業(yè),，可以了解到更多孩子的學(xué)習(xí)情況反饋，“雙減”政策之后,，孩子的作業(yè)都是在學(xué)校完成的,，家長了解孩子學(xué)習(xí)上問題的機(jī)會減少了,。哪部分的知識點(diǎn)暫時還沒有掌握？還需要提高哪方面的能力,？只有跟老師密切聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和老師一起制定幫扶方案,，才可以在家里做到有的放矢,，重點(diǎn)指導(dǎo)。

雙減背景下的教育心得體會篇4

一,、備課

五年級的教學(xué)模式,，多以欣賞、體驗(yàn),、表達(dá)為主,。在課程準(zhǔn)備上，我會在課件當(dāng)中收集大量素材,，縱向和橫向的去展示更多的內(nèi)容,，讓學(xué)生深刻體驗(yàn)、打開眼界,、拓寬思路,，從而形成自己的認(rèn)知。

二年級的教學(xué)模式,，多以動手,、參與、創(chuàng)作為主,。在課程準(zhǔn)備上,，我會在課件當(dāng)中引領(lǐng)創(chuàng)作思路，引起學(xué)生的創(chuàng)作興趣,，詳細(xì)講解創(chuàng)作方式,，從而在創(chuàng)作中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣、保持學(xué)習(xí)興趣,。

二,、作業(yè)要求

五年級的作業(yè)多以寫實(shí)為主，讓學(xué)生通過觀察生活中的事和物再通過藝術(shù)手法來描繪出自己的感想,。作業(yè)類型以培養(yǎng)學(xué)生的耐心觀察能力,，能夠細(xì)心觀察、靜心創(chuàng)作,，不求能夠全部達(dá)到高超水平,，但能夠通過自己的觀察學(xué)會細(xì)節(jié)描繪和精心刻畫。

二年級的作業(yè)多以創(chuàng)作為主，讓學(xué)生通過自己的想象力,，啟發(fā)創(chuàng)作靈感,，動手創(chuàng)作出多姿多彩的多種作品風(fēng)格。將動手實(shí)踐貫徹始終,，多動手、多制作,、多鼓勵,，從中體驗(yàn)到創(chuàng)作興趣，為今后的美育學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三,、指導(dǎo)方法

五年級的指導(dǎo)多重在示范，通過教師示范,、糾正實(shí)踐過程中的講解,，讓學(xué)生美術(shù)專業(yè)上慢慢進(jìn)步，體會到專業(yè)美術(shù)帶來的成長,。

二年級的指導(dǎo)多重在引導(dǎo),，通過啟發(fā)學(xué)生的思維，進(jìn)行想象創(chuàng)作,，不拘束學(xué)生的創(chuàng)作靈感,，保持學(xué)生的創(chuàng)作興趣，體會創(chuàng)作樂趣,。

雙減背景下的教育心得體會篇5

當(dāng)你業(yè)余泡在電視機(jī)旁的時候,，你教會了孩子消磨時間；當(dāng)你在下屬面前趾高氣揚(yáng)的時候,，你教會了孩子欺負(fù)蠻橫,；當(dāng)你和愛人吵得昏天黑地的時候，你教會了孩子爭吵講理,；當(dāng)你在苦難者面前厭惡評論的時候,，你教會了孩子高低貴賤……

近期，我們國家教育的雙減政策一落地,，著實(shí)引來了千層浪,。資本、老師和家長三方一起被按倒在了滾燙的鍋蓋里,，有人歡迎,，有人不理解，有人惶恐,。不管怎樣,，一個新的時代終將到來。被時代洪流挾裹著向前的家庭，若還想托舉起自己的孩子,，有兩樣?xùn)|西必須自備：一是自由的靈魂,，二是獨(dú)立的思考。只有擁有堅定教育觀的父母,，才會清醒地知道自己想要什么,。作為一名普通的家長，雖然我們無法以個人意志去左右政策和大環(huán)境,，但通過努力去實(shí)現(xiàn)自家教育的小自由還是沒問題的,。校內(nèi)不斷減負(fù)，校外教培逐步退出,，家庭教育的重要性反而是更加凸顯,。老師，是負(fù)責(zé)學(xué)校的共性教育的,，而家長,，則是負(fù)責(zé)個性化的教育，兩者相輔相成,。

在教育這件事上,，不是一句「把童年還給孩子」就可以解決一切的。好的家庭教育,，我個人認(rèn)為它永遠(yuǎn)是一件費(fèi)心費(fèi)力的事情,，它無關(guān)時代、無關(guān)貧富,、無關(guān)政策,。

我們要記住，在孩子面前,，再小的事也會對他造成影響,，哪怕是隨地吐一口痰，或者扔一根小小的煙頭……養(yǎng)育孩子,，前半生用心,，后半生就省心；前半生省心,，后半生就要傷心,。教育好自己的孩子，要“大處著眼,，小處著手”,，從日常生活小事做起。

家庭教育,，簡單的說,，是以生命影響生命,；以心靈點(diǎn)燃心靈；以品格傳遞品格,；以行動帶動行動,！父母是原件，孩子是復(fù)印件,！你的孩子只是老師n個學(xué)生中的一個,，教育自己的孩子也只是老師工作的一部分而已；但你不一樣,，孩子是你的唯一,，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè),！

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