總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園副班老師個人工作總結(jié)小班篇一
??1,、主動親切地與家長溝通,。
??我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
??2,、定期進行家訪、電訪,。
??這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
??3、讓家長參與到我們的工作中,。
??在主題教學(xué)活動中,,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作。
??本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在下學(xué)期的工作中,,面對所碰到的問題我會認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園副班老師個人工作總結(jié)小班篇二
??1,、衛(wèi)生保健
??我們與全脫班共用一個教室,,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,王老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作,,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,,踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,,因小班幼兒還不能及時的表達需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,,我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼疹?,不怕麻煩,引?dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來,,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水篇三:小班個人工作總結(jié)
??小班個人工作總結(jié)眨眼間一學(xué)期的時間又過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是感觸很深,。在沒有配班老師的日子,每一次理解了當(dāng)班主任的“操心”的真正含義,。我站在終點回顧這個學(xué)期的點點滴滴確實收獲了許多,。以下是我對這學(xué)期工作總結(jié)如下:
??今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,,有悲,,有累也有汗,但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,,我愛孩子,孩子們也愛我,。也因為有愛而滿心歡喜,,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,,因他們的不聽話而失態(tài),。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與孩子朝夕相處,,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解,;少了一份指責(zé),多了一份尊重,。我想,,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的,。
??在工作中,,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象,。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,全心全意地做好教育教學(xué)工作,。由于我班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,,生活自理能力也相對較差,,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面。因此,,在我們的培養(yǎng)下,,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我們班的莫軒菡,,宋書瑤小朋友已經(jīng)學(xué)會自己吃飯,。原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,鄧通通,,汪俊杰進步也很大,,大部分孩子懂得友好相處,。
??在教研活動中,,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長,,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多,。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范,、正確的操作演示。通過這一次次的自我反思與實踐,,我覺得自己只要堅持認真學(xué),、認真做,在空余時間,,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍,,這些書籍對我來說受益匪淺,現(xiàn)在我的線描畫有了很大的進步,,我相信我會做到更上一層樓的,。
??在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》,、《開心果園》,、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習(xí)過程中,,我們注重對幼兒的參與性,、計劃性,、動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松,、和諧,、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng),,積極認真地與老師共同活動,。
??在家長工作方面,本學(xué)期我利用家訪,、家長會等形式,,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早,、晚家長接送孩子之時進行隨機談話,。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,。
??而且,,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們的飲食,、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,,及時和家長取得聯(lián)系,,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適,、健康,、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的
??思念,,并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康、快樂的成長,。正因為實實在在的付出,,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任,。
??雖然這學(xué)期非常忙也非常累,,但收獲卻不少,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,對于與搭班老師的協(xié)作上,會更加的注意技巧,,做到有問題及時溝通,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園副班老師個人工作總結(jié)小班篇三
??1,、保育工作
??⑴班級三個老師積極配合,,做好保育以及教育方面的工作,團結(jié)合作,,共同關(guān)心幫助幼兒,。
??⑵保育老師每天對教室進行清潔,保持教室的整潔衛(wèi)生,。并在每周二,、周四晚上對教室進行消毒。
??⑶晨間檢查,。檢查時我們會注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時處理,。同時對幼兒進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,,讓幼兒盡量少去人口密集處,,減少外出。
??⑷養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。如嚴格督促幼兒飯前便后洗手,。平時勤洗手、勤剪指甲,,保持清潔的個人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手以及飯后洗手擦嘴巴的自覺性很高,。通過教育,,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。
??⑸自己的事情自己做,。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,如穿衣服,、系鞋帶、疊被子等,,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),,幼兒都知道自己的事情自己做;
??幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,,大部分幼兒都學(xué)會了整理自己的床鋪,,有一部分幼兒也能自己系鞋帶。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時,,我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動,,如幫老師抬桌子、擺板凳等,。通過一個學(xué)習(xí)的培養(yǎng),,,幼兒的自理能力得到了很大的提高,。
??2,、教育教學(xué)
??⑴開學(xué)初制定學(xué)期教育計劃,安排好本學(xué)期所需要完成的課程內(nèi)容,。每月按時安排好月計劃中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
??⑵每周積極認真?zhèn)湔n,認真做好周計劃,,按時上交備課本,,并提前準(zhǔn)備上課堂上所需要準(zhǔn)備的課件以及教具。
??⑶每月按時完成班上的月主題墻的主題墻面設(shè)計,。
??⑷節(jié)假日前開展主題教育教學(xué)活動,,通過開展豐富的教育教學(xué)活動,教幼兒學(xué)會自我保護,,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
??⑸深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
??⑹認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。
??⑺注意聽取幼兒的意見,,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo),。
??⑻堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。
??⑼注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校上了一次公開課,通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。