我總以為時(shí)間還有很多,，未來(lái)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但我錯(cuò)了,，當(dāng)我還沉迷在玩中時(shí)，它已經(jīng)悄悄來(lái)了,。在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況之下他悄悄的來(lái)的,。以下是小編為大家整理的關(guān)于相逢的作文600字初中,，供大家參考,。
以相逢為主題的作文第一篇
搖籃里的我正安靜地躺著，媽媽在我身邊輕聲地唱著兒歌。夜深了,，天上的星星似乎都停止了玩鬧,，停下來(lái)聽(tīng)這甜蜜的歌謠。在簡(jiǎn)單歡快的文字里,，世界仿佛都沉浸在安恬溫馨的氣氛里了,。
在一首首歡快、活潑的兒歌聲中,，我渡過(guò)了金色的幼年,。再后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大，背著書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén),。我始終記得,，在陽(yáng)光明媚的教室里，老師正領(lǐng)著大家讀 aoe ,，一張張純真稚嫩的小臉煥發(fā)出好奇與喜悅的光芒,。此時(shí)，窗外的蟬也停止了聒躁,，仿佛在傾聽(tīng)著這充滿童稚的聲音,。教室里的我們?cè)谝惶焯祀S著老師，相逢在你這個(gè)嶄新而清新,、動(dòng)人而美好的世界,。
自從走進(jìn)你的世界，我就與你結(jié)下不解這緣,，我每分每秒都想與你暢談,，在你如大海般的懷抱中盡情暢游。我成長(zhǎng)著,，在你的陪伴下,。
你讓我領(lǐng)略了 萬(wàn)紫千紅總是春 的美麗，讓我欣賞了 秋風(fēng)掃落葉 那悲壯凄美的動(dòng)人風(fēng)景 在驕陽(yáng)似火的夏日,，我大聲誦讀 夏日的色彩是金黃的 這繪聲繪色的優(yōu)美語(yǔ)句;在銀裝素裹的冬天,，我默默地低吟 山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪 那安靜的文字,。
在我高興至極的時(shí)候,， 漫卷詩(shī)書(shū)欲狂 是恰當(dāng)?shù)脑忈專谖覀氖臅r(shí)候,， 這次第,，怎一個(gè)愁字了得 讀懂了我的心事。你總能用多彩的文字,，動(dòng)人的詩(shī)句,，與我帖心交談
當(dāng)然，你也有 商女不知亡國(guó)恨,，隔江猶唱后庭花 的憂慮,，也有 風(fēng)簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn),，一夜魚(yú)龍舞 的繁華;也有 明月松間照,，清泉石上流 的淡泊 但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山 是你的氣魄,， 剪不斷,，理還亂，是離愁,，別有一番滋味在心頭 是你感傷時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)
你悠遠(yuǎn),，你激昂，你溫柔,，你是世界上最美的圣殿,，最美的風(fēng)景 文學(xué)。
與你相逢,，是我一生最欣慰,、最感動(dòng)的心事。當(dāng)你告訴我世界的美,、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),，使我擁有豐富的情感與純潔的心靈時(shí)，我才知道,，我的生命因你而精彩,，與你相逢是最美!
以相逢為主題的作文第二篇
人生路，學(xué)習(xí)是必不可少的,，也是不可以停止的,，中途停止，則就半途而廢,。前途可能是不平穩(wěn)的,，堅(jiān)持走下去，前途一片光明!當(dāng)然肯定是有一盞明燈,，指引著我們,，這個(gè)人可能是任何人，但我覺(jué)得大多數(shù)應(yīng)是老師,。老師一直在指引著我們,，做照亮我們前方道路的那一盞明燈
老師，是多么神圣的職業(yè)!尊敬老師的人就如同《師說(shuō)》里所說(shuō)的圣人,，而 恥學(xué)于師 的人就是那些自以為是的愚人,。在眾多老師中,，我遇到了一位對(duì)我影響很深的人，她 嚴(yán)老師!
在小學(xué)時(shí),，我調(diào)皮搗蛋,，經(jīng)常闖禍，不喜歡學(xué)習(xí),，上課愛(ài)做小動(dòng)作,。在五年級(jí)時(shí)，我接觸到了網(wǎng)絡(luò),，就開(kāi)始有點(diǎn)沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中,。學(xué)習(xí)本來(lái)就不太好的我現(xiàn)在更是雪上加霜，成績(jī)滑落到了倒一,。直到一年后,，六年級(jí)的我迎來(lái)了一場(chǎng)黎明的曙光 學(xué)校來(lái)了一批大城市里來(lái)的老師，嚴(yán)老師就是其中之一,。她是我們的語(yǔ)文老師,，經(jīng)九個(gè)星期的相處她很和藹可親，又有點(diǎn)小幽默,，所以我特別喜歡上她的課,。但她可能不太喜歡我這樣不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，她后來(lái)知道我沉溺于網(wǎng)絡(luò),，經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng),，而我的父母不知道。老師肯定是從同學(xué)口中知道的!從此之后,，嚴(yán)老師經(jīng)常找我單獨(dú)談話： 你這么小,，就接觸游戲不能自拔了，你以后還想不想學(xué)習(xí)了,，聽(tīng)別的老師說(shuō),，你的學(xué)習(xí)以前還是挺好的，為什么現(xiàn)在就不好好學(xué)習(xí)了?你才六年級(jí),，你就這樣下去,，你以后的路怎么走啊?學(xué)習(xí)是多么的重要啊，你知道嗎 就這樣的對(duì)話類似的還有好多次,，和藹可親的嚴(yán)老師變得有點(diǎn)嚴(yán)厲、生氣了,。但我知道這是為了我好,，此后，我不斷努力地克制自己,，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,，努力的把心放在學(xué)習(xí)上,。之后的月考成績(jī)也比之前有了很大的進(jìn)步，老師看到我的試卷,，欣慰的笑了笑說(shuō)： 你這字怎么寫(xiě)得和螞蟻爬的呢!一點(diǎn)也不工整,。 說(shuō)完后，同學(xué)們都笑了,。
聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)老師和她的女兒在暑假開(kāi)補(bǔ)習(xí)班,，所以我每年暑假都會(huì)去,。在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)老師就會(huì)在不斷的激勵(lì)著我，引導(dǎo)著我,，她為學(xué)生真的付出了很多,，不僅對(duì)我，對(duì)其他的學(xué)生也一樣,。老師真的很偉大!
與嚴(yán)老師的悄然相逢,，使我此生最大的幸運(yùn)，如果不是她,，我不知道現(xiàn)在我會(huì)在哪呢,。老師總是給予我們無(wú)言的激勵(lì)與關(guān)懷，老師是最崇高的!
以相逢為主題的作文第三篇
我總以為時(shí)間還有很多,，初三離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但我錯(cuò)了，當(dāng)我還沉迷在玩中時(shí),，它已經(jīng)悄悄來(lái)了,。在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況之下他悄悄的來(lái)的。
坐在教室里,，當(dāng)別人拿著書(shū)背著單詞,，手中的筆不停的做著筆記時(shí);我卻像個(gè)傻子，不知所措左右張望著,。距離中考越來(lái)越近,，但我什么都不想復(fù)習(xí)。做不完了試卷,，洗不完的練習(xí)冊(cè)感覺(jué)是如此的枯燥,，大屏幕上的倒計(jì)時(shí)日子在一天天的減少，距離中考還剩下XX天,。課堂上老師每天強(qiáng)調(diào)著,，距離中考時(shí)已經(jīng)不多了多努力一天就多一天的收獲。教室左右兩面的墻上貼著勵(lì)志的字條：拼一分高一分,，一分決定終身,。做一題會(huì)一題,，一題決定命運(yùn)。
對(duì)于這些我始終無(wú)動(dòng)于衷,，更多的是無(wú)奈和可笑,，父母的期待，考上好的大學(xué),，人生的道路就不一樣了,，但我也有我的想法，不是一開(kāi)始命運(yùn)就被上加上枷鎖,，按你們的意愿去做那樣就像你的傀儡,，可笑的是他們把命運(yùn)的局限于中考高考。
在矛盾里徘徊著,，一邊想著讀中專一邊又想著讀高中,，時(shí)間越來(lái)越近，真想快點(diǎn)考啊,。直到那一天,，網(wǎng)頁(yè)上的一句話，吸引著我的眼神去關(guān)注他：你所浪費(fèi)的今天,，是昨天死去的人奢望的明天,。你說(shuō)厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)回不去的曾經(jīng),。
那一刻,，我才意識(shí)到，自己未曾真正的活過(guò),，就像行尸走肉,。沒(méi)有夢(mèng)的人生是灰色的。通往夢(mèng)的階梯就是用汗水鑄成的臺(tái)階,。
我把這句話寫(xiě)在每天都能看的地方,，用汗水灑脫的最后僅剩的時(shí)間，每天提醒自己每一刻都是一個(gè)新的開(kāi)始,。
終于我還是迎來(lái)了這一天,。初三的畢業(yè)禮上，同學(xué)們盡情的狂歡,。我趴在窗前看著六月的雨,，嘀嗒嘀嗒的下著，寂靜卻是孤單,，等待也是一種溫暖,，雨后，樹(shù)葉顯得更加生機(jī),。
那一天我很平靜的走進(jìn)了考場(chǎng),，也微笑的走出去,，不管結(jié)局怎么樣，我努力了我無(wú)悔,。
再見(jiàn),，那些年，那一年,。
