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學(xué)生慶祝教師節(jié)大會(huì)心得一

總有您陪伴在清爽的秋風(fēng)中,，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),。

身在二中的我們，為了表示對(duì)夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福,，用此文表示對(duì)老師們的敬意!——題記

您站在三尺講臺(tái),，用心靈譜寫(xiě)著孩子們成長(zhǎng)的篇章。一年一屆,，始終如一,，您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初在春天,，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),，您陪我們用知識(shí)敲開(kāi)新年的大門(mén)，為了我們獲取更多的知識(shí),，您在新年夜24小時(shí)開(kāi)機(jī),，隨時(shí)守候我們?cè)谧鳂I(yè)中的提問(wèn)，離開(kāi)了煙花絢爛,，離開(kāi)了紅酒美食,，離開(kāi)了可愛(ài)的孩子,，在這熱鬧的夜晚,，您又想到了我們，想起了密密麻麻的備課本,，為了我們,，您放棄了一個(gè)個(gè)休閑的夜晚。烈日炎炎汗如雨我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在我們報(bào)怨軍訓(xùn)的酷暑時(shí)是誰(shuí)送來(lái)了清涼的飲用水,，無(wú)法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰(shuí)為我們鼓勁,。不必多言，您濕透的衣襟,，成縷的頭發(fā),，模糊的眼睛就是最好的見(jiàn)證，為了學(xué)生,，您放棄了一個(gè)個(gè)清涼的夏天,。白雪如氈心無(wú)阻我們作為學(xué)生，曾因大雪鋪路而退縮,，而您卻走出家門(mén)準(zhǔn)時(shí)踏入教室,，拿起粉筆，開(kāi)始新的一天,。紛紛掉落的筆沫是愛(ài)的背景,，沒(méi)有任何惡劣的環(huán)境能阻擋您傳授知識(shí)的師者情懷,。為了我們，您放棄了一個(gè)個(gè)溫暖的冬日,。

我們是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)數(shù)辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇杏H如一家的老師們陪伴;我們是快樂(lè)的,，因?yàn)槔蠋熃淌谖覀內(nèi)绾卧趯W(xué)海中暢游的,。

親愛(ài)的老師，謝謝您,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)生慶祝教師節(jié)大會(huì)心得二

金秋九月,、丹桂飄香，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié),。為了慶祝節(jié)日,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)老師的情感,，使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍,。根據(jù)學(xué)校安排，我班于九月十日下午開(kāi)展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,，讓孩子們心懷感恩,，領(lǐng)悟生命的真諦，進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情,。

本次活動(dòng)中,，我班都按照學(xué)校的要求組織開(kāi)展。通過(guò)黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),，謳歌了老師的偉大,，表達(dá)了對(duì)老師的無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī),、一支歌,、一束鮮花，給老師送上了節(jié)日祝福;開(kāi)展了“感恩老師”主題演講,，當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),，有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀(guān)察了解老師一天的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等，讓學(xué)生理解老師工作的辛苦，感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷,、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,，既讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……一場(chǎng)場(chǎng),、一幕幕,、一份份來(lái)自心底的祝福，無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生,。

總之,，本次活動(dòng)在班主任的精心組織下，在同學(xué)們的努力下,，取得了圓滿(mǎn)的成功,。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們走近老師,、了解老師,、體驗(yàn)老師工作的辛勞，在師生之間架起溝通的橋梁,，促進(jìn)了師生之間的情感交流,。讓“感恩之花”永開(kāi)不敗!

學(xué)生慶祝教師節(jié)大會(huì)心得三

星期六上午，我觀(guān)看了河南省第_個(gè)教師節(jié)最美教師領(lǐng)獎(jiǎng)典禮,。使我由衷的對(duì)這些教師很敬佩,，我敬佩他們?yōu)榱嘶A(chǔ)教育事業(yè)默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘為人梯的老師們,，他們?yōu)閺V大教育工作者樹(shù)立了可親可敬的榜樣。是我們學(xué)習(xí)的楷摸,。

這十位最美教師都在自己平凡的崗位上,，捧著一顆熱愛(ài)黨的教育事業(yè)的心，站在這神圣的講臺(tái)上,，播撒著人間最美的種子傳頌者讓人感動(dòng)的心靈，觀(guān)看我省的最美教師領(lǐng)獎(jiǎng)典禮的直播,，我感受最深的是這些教師共同的特點(diǎn),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,。從這些教師的故事中,，看到的是一名教師放下“自己”的勇氣和擔(dān)當(dāng)。正是這種放下使得教育的基礎(chǔ)不在名利,，不在個(gè)人的追求,，而是一步一步地，慢慢地走向人間的大愛(ài)與小愛(ài)，用心去感受著人與人之間的交流,。正是這愛(ài)的給予與回報(bào)中,，他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值，獲得了愛(ài)的溫暖,，成就了他們的“最美”!

通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡,，使我進(jìn)一步體會(huì)到在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，是我們每個(gè)教師必備的道德要求，和學(xué)生交朋友,，尊重學(xué)生,，理解和信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，寬容學(xué)生的過(guò)失,，當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)時(shí),，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),，尊重學(xué)生人格,，善待學(xué)生，寬容,、理解每個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)生慶祝教師節(jié)大會(huì)心得四

今天,，迎來(lái)了我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),。我收看了《最美教師》這個(gè)節(jié)目。愛(ài)如春風(fēng),，春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,。

郭曉英老師，每天140里的距離,，對(duì)工作承諾了一生;梁淑華老師,，對(duì)工作付出了30年的青春，她一直認(rèn)為：心中有太陽(yáng),，人生沒(méi)有陰雨天;崔京玉老師堅(jiān)守的“珠心算”;劉新昕老師的愛(ài)心行動(dòng);還有兒子殘疾,，父母相繼去世，但依然能夠化苦為樂(lè)的周興亞老師;還有奉獻(xiàn)出人間特別的愛(ài)的特教老師劉雪蓮老師,。還有好多老師的感人事跡,。

這些老師的感人事跡,，使我想到了我的老師，現(xiàn)如今,，我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,，她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著心,，是她,，教會(huì)了我們做人的道理，她說(shuō)過(guò),，我們就像是她的小天使一樣,。在我的心中，她是一位嚴(yán)中有愛(ài)的老師,，是她總告訴我們,，要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母,，做一個(gè)善良的人,。她不是長(zhǎng)的很漂亮，但在我心中,，她是很美的,。我深?lèi)?ài)著她的笑容。她總是細(xì)心的觀(guān)察著班里的每個(gè)人,，她總是對(duì)我們說(shuō),，八年一班永遠(yuǎn)是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,，她們都很負(fù)責(zé),。是老師教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們忠誠(chéng)堅(jiān)守,。是老師,，給我們?cè)趯W(xué)校以心靈的`依偎。

春蠶到死思方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

對(duì)所有的老師默默地說(shuō)一句：老師，您們辛苦了!老師,，愿您們未來(lái)的生活一帆風(fēng)順,。

你們，選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),，是你們引領(lǐng)著平凡的風(fēng)尚!

學(xué)生慶祝教師節(jié)大會(huì)心得五

在大會(huì)上張書(shū)記的講話(huà)為當(dāng)今和將來(lái)昌樂(lè)的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn),。從社會(huì)責(zé)任,、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對(duì)全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書(shū)記的深刻豐富的講話(huà)之后,。我們感到精神鼓舞,、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感,。在今后的.日子里,，我們將以張書(shū)記的講話(huà)為指導(dǎo)，努力做好本職工作,，做一名充滿(mǎn)責(zé)任的教師,，培養(yǎng)強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和忠誠(chéng)于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,。這是從事教育工作不可或缺的,。

要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，在知識(shí)迅猛發(fā)展的今天,，要保證知識(shí)不落后,，自己不落伍，就必須多學(xué)習(xí),，多鉆研,，多讀各種各樣的書(shū)，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,，我們們要大膽探究、勇于探索,，創(chuàng)造性的完成自己的使命,，全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),。就像張書(shū)記說(shuō)的那樣,，我們們做教師的做就做木桶上那70%的長(zhǎng)木板，不做那30%的短木板,。

今年教師節(jié)張書(shū)記的講話(huà)包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,，在今后的教學(xué)生涯中，我們將以此為座右銘,，時(shí)時(shí)鼓舞鞭策自己,，積極地投身于教育事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育,。

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