當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
慶祝教師節(jié)心得體會篇一
表示,,長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,,為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻,贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重,。
指出,,學為人師,行為世范,。做好老師,要有理想信念,。廣大教師要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇,,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,,用自己的學識,、閱歷,、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,。做好老師,要有道德情操,。老師對學生的影響,,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世,、于國于民、于公于私所持的價值觀,。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上,、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),,提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學生,。
強調(diào),做好老師,,要有扎實學識。扎實的知識功底,、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度,、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),,其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,,具備學習、處世,、生活、育人的智慧,,能夠在各個方面給學生以幫助和指導(dǎo)。做好老師,,要有仁愛之心,。愛是教育的靈魂,,沒有愛就沒有教育,。好老師要用愛培育愛,、激發(fā)愛、傳播愛,,通過真情、真心,、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,,用信任樹立學生的自尊,,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,。
指出,不少優(yōu)秀教師的事跡鼓舞了很多人,。很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學生身上,有的老師把自己有限的工資用來資助貧困學生,、深恐學生失學,有的老師把自己的收入用來購買教學用具,,有的老師背著學生上學,、牽著學生的手過急流,、走險路,有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上,,很多事跡感人至深、催人淚下,。這就是人間大愛。今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人,。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,。
作為高密教育的一份子,我們時刻要以“樹人”為目標,,切實增強教書育人的榮譽感、責任感和使命感;要以“學高”為追求,,努力在業(yè)務(wù)上當先鋒,,在教學上創(chuàng)一流;要以“身正”為示范,做學生人生路上健康成長的導(dǎo)師,。
慶祝教師節(jié)心得體會篇二
有一種動物叫桑蠶,,春蠶到死絲方盡;有一種精神叫紅燭,,蠟炬成灰淚始干;有一種職業(yè)叫教師,,人類靈魂的工程師;有一種情懷叫奉獻,,莫問收獲但問耕耘,。
有一片凈土叫校園,,莘莘學子在其中徜徉;有一個名字叫園丁,,扶持鮮花綠草與幼苗;有一個節(jié)日叫“教師節(jié)”,度過了30個春夏與秋冬;有一種祝賀叫歡慶,,這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報,。
一根教鞭,指點江山;三尺講臺,,書寫人生。你不是橫掃千軍如卷席的將軍,,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師。這一切,,都源于你們是一個多才多藝的團隊,,你們是一群傳播華夏智慧的文化使者。
在大力提倡素質(zhì)教育的今天,,當百分考卷不再是你的人生目標,升學率不再是你事業(yè)的最終歸宿,,你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍天,讓孩子們搏擊長空自由翱翔;把書本變成了浩瀚的知識海洋,,讓孩子們無拘無束地在其間暢想。在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的`風尖浪口,,你們擔負著科教興國的巍巍重任。在小平同志倡導(dǎo)的教育強國的今天,,你們勇往直前,走向明天,。
十年樹木,百年樹人;百年大計,,教育為本,。人說你是小草,無私奉獻,,把春暉回報;人說你是紅燭,燃燒自己,,照亮別人。老師,,我多想采擷世上最美的歌,贊美你這寸寸成灰的燭火;我多想描繪世上最美的畫,,為世間留下你多姿多彩的傳說。
多少個春夏秋冬,,多少個白晝黑夜,一批批孩童在你的撫愛中健康成長,,一代代少年在你的關(guān)懷下?lián)P帆遠航。老師,,你肩負著祖國的未來,肩負著民族的昌盛,,肩負著歷史的重任,,你放飛愛的希望,,收獲燦爛陽光,。
今天,,值教師節(jié)到來之際,我真誠地向老師們道一聲:“老師們,,您們辛苦了,節(jié)日快樂! ”
慶祝教師節(jié)心得體會篇三
“太好了!”你想這聲音是誰的呀,沒錯,,這就是我的高音,是什么節(jié)日讓我感到驚奇,,是六一兒童節(jié)還是中秋節(jié),,這些全不是,是隆重的教師節(jié),。
在彎彎的石頭小路上走著——走著??纯茨_下,踩著極小極小的石子,,我在想:這些小石子疼不疼,疼你也忍一忍吧,。我在想教師節(jié)的事。
去了學校,,剛踏進了教室,同學們就因為三個字在討論,,每個桌子上的禮物都在睡懶覺?!巴邸币宦暵暯泻白屛液荏@訝,原來是---和陳--拿著一個大大的蛋糕來了教室,,蛋糕上有許多許多巧克力片,每個巧克力片上都寫著同學的名字。放在了桌子上,。
“主角來了,主角來了!”陳--牽著王老師走進了教室,,陳--摘下了眼罩,看到了教室里被同學們裝扮得絢麗多彩,,而且黑板報都是與教師節(jié)有關(guān)的,講臺上放滿了禮物,,有香水,包包,,水杯……。黑板的邊上布滿了氣球,,這些氣球就是孩子們的笑容。
班長讓我們唱了《感恩的心》,,“感恩的心,感謝有你,。”老師看到這一幕,,頓時流下了眼淚,這是我們班級最溫暖的時刻,,我們的班就像一個溫暖的家。
到了切蛋糕的環(huán)節(jié)了,王老師發(fā)現(xiàn)人員太多了,,就想了一個辦法,四個人一組,,每個組選一個人來領(lǐng)蛋糕。
有的很大膽,,吃完還向老師要,,有的同學主動把自己的那一份給其他同學吃,我覺得這些同學非常有愛心,。
“丁鈴鈴——丁鈴鈴”下課了,同學們開開心心地走出了教室,,邊走邊聊吃蛋糕和送禮物的事情。
這個教師節(jié)是我們班的幸福日,,更是老師的幸福日。