演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

常懷感恩之心演講稿500篇一

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我們感恩很多很多的人,，但我們最要感恩的是我們的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。

當(dāng)我們懷著害怕的心跨進校門時,，老師,，是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學(xué)校,，帶進了豐富多彩的校園,，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時,，老師,，是您耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路，把我們帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我們做人的道理,。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時，老師,，是您天使般的來到我們身邊,，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中,，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里,。當(dāng)我們懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我們以謙虛,。您將我們那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中,，也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師，給我們前進的動力,；

感恩老師,，給我們飛翔的翅膀；

感恩老師,，給我們指明人生的方向,；

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……

不論我們遇到了什么,，您都會與我們一同面對,。老師，在我們的眼里您是神奇的,。我們感謝您的辛勤教育,，感恩您的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我們的老師，感恩您為我們所做的一切,！

什么是感恩呢,？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn),，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人,；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,；

下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩！

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師！

常懷感恩之心演講稿500篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我認(rèn)為：世上最大的恩情,，莫過于就是父母的生養(yǎng)之恩了。

記得外婆曾經(jīng)跟我說起過一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷：二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,，聰明可愛的我降生在了這個世界上,。因為媽媽是剖腹生我的，所以每天都要掛鹽水,。鹽水掛到第三天,，突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當(dāng)時顫顫巍巍地對爸爸說：“快……快叫醫(yī)生來!”等醫(yī)生和護士們都趕到時，媽媽已經(jīng)昏了過去,。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查,，又推斷了一番之后，送媽媽進了搶救室,。搶救室的大門關(guān)上了,，外婆和爸爸在門前焦急的等待……

聽到這里，我的心揪了起來,，緊張地要命,。同時，我看到外婆的眼眶也濕潤了,。

經(jīng)過了一個多小時的等待,，媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房，因為這次意外,，媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。

我感慨萬分：幸好媽媽平安無事,，否則哪有現(xiàn)在自信,，樂觀，堅強的我呢!

在日后的生活中,，媽媽也為了我而辛苦的生活著：工作一天從早忙到晚,，早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候，不管天氣有多么寒冷,，她都會從溫暖的被窩里爬起來給我燒水,、沖藥;媽媽還是一個女超人，如果接到老師說我身體不舒服的電話,，她就會以超音速的速度飛來學(xué)?！肫疬@些，我不禁潸然淚下：媽媽為我付出了這么多,，我又為她做了些什么呢?

當(dāng)我們呱呱墜地時的那一刻起,，母親就對我們注入了無盡的愛與祝福，她給予了我們生命,，給予了我們無微不至的照顧,，這是我們一輩子都難以回報的恩情!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！弊屛覀儚默F(xiàn)在起，不要再讓父母操心,，幫助他們做一些自己力所能及的事,，因為，我們已經(jīng)長大了,，我們要常懷感恩之心!

常懷感恩之心演講稿500篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩,，很多很多!同學(xué)們,，你們呢?就讓我們一起學(xué)會感恩吧!古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”,。感恩是一種生活態(tài)度,，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任,。

作為學(xué)生的我們,，最要感恩的就是學(xué)校。因為學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室,，嶄新的桌椅,，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。窗明幾凈的閱覽室,，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處,，還有電腦室,、實驗室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛!所以我們要感恩學(xué)校,，自覺愛護,、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!

其次,，我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人,，是我們的朋友,，老師尊重、理解和愛護我們,，言傳身教,，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水,，我們應(yīng)該理解和尊重老師,。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折,，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,，作為孩子的我們,，還要感恩父母。因為從我們來到世上的那一刻起,，父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),，那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大,。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的時候,，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解,，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,，我們長大了,，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任,，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí),，用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓父母整天為我們操心?/p>

當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多,。就像一首歌唱的那樣：感謝天,，感謝地，感謝陽光照耀著大地……,。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校,、感恩家庭,、感恩社會，感恩許許多多的人和物!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿500篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

這個月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”,。

自古以來,，感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題,。古有俞伯牙為報知遇之恩,，因鐘子期死而摔琴；韓信為報漂母之恩,，留下“一飯千金”的佳話,；孟郊為報慈母之恩,，寫出“誰言寸草心，報得三春暉”的曠世詩篇,。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護,，堅守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載；黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇,，回歸祖國,，回歸母校吉林大學(xué)志誠報國；南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”,。

如果生活是一首詩,，感恩就是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空,，感恩就是黎明時天空中的.朝霞,；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花,。同學(xué)們,，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行,。

感謝美好的時光,。回望過去,，我們也許走得辛苦,，也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室,，美麗的操場,，寬大的禮堂，多元的馨園食堂,；剛?cè)胄r的美麗憧憬,，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,，面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑,，每一滴淚水，每一段故事,，每一次經(jīng)歷,，每一次付出，每一聲感動,，都讓我們難以忘懷,。在時光里，我們學(xué)會了競爭與合作,，學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了理解與等待,，學(xué)會了豐富與積淀，也學(xué)會了超越與突破,。讓我們再一次回味美好的時光,，銘刻在心，從此砥礪前行,。

感謝我們的老師,。是老師的辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。謝謝我們的老師對我們無限的關(guān)愛,，當(dāng)我們生病與受傷時，為我們擔(dān)心,；謝謝我們的老師來對我們的教導(dǎo),，當(dāng)我們學(xué)有疑惑時，耐心地教我們知識,，教我們做人；謝謝我們的老師給予我們的陪伴,，當(dāng)我們失敗時鼓勵我們,，在我們成功時肯定我們；謝謝我們的老師,，當(dāng)我們生處茫然時,，為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,，點燃敬意,，從此不負(fù)期望！

感謝我們的母校,。我們親愛的母校,，包容了我們的懵懂無知，也孕育了我們的睿智果斷,；給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,，讓我們掌握了知識與學(xué)問,，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣,。我們親愛的母校，更教給我們要有“祖國復(fù)興夢,，乃我輩之責(zé)”的民族情懷,，要有“上善若水,，厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園,，沉淀自己,，從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任！

感謝我們的父母,。我們親愛的父母,，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無私的愛,，給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空,。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴，無微不至,，在小事中顯得細(xì)膩,，在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,，有時也許顯得夸張,、急躁，但那是愛的聚變,。當(dāng)歲月無情的在他們臉上留下痕跡,，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化,，父母關(guān)心的那個話題永遠不會改變,。讓我們再一次感恩辛苦的雙親，心懷親情,，從此溫暖有愛,！

感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,，正因為有了朋友們的陪伴,，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng),，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯,、述同學(xué)情；曾經(jīng),，我們同學(xué)一起在操場上為運動員們加油助威,；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春,；曾經(jīng),，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書館搶座學(xué)習(xí),；曾經(jīng),，我們同學(xué)一起在教室里討論問題,、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,，陪伴我們最美的金色年華,。讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此攜手,，從此互相鼓勵,！

同學(xué)們，常懷感恩之心,，常為感恩之行,。心中有祖國，為祖國做件事,，不是為了回報,，是感謝偉大的祖國。心中有集體,，為集體做件事,，不是為了回報，是感謝溫暖的集體,。心中有他人,，為他人做件事。不是為了回報,，是感謝生活中的每個人。

作為學(xué)生,，首先要勤奮刻苦,，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母,、社會和國家,。

提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,，應(yīng)體諒父母的艱辛,，尊重父母的勞動，不亂花錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝,，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考,，常說感恩的話,，勤做孝敬的事,。

珍愛老師的勞動成果,，專心聽課,，認(rèn)真完成各項作業(yè),，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,。

關(guān)注弱勢群體,、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來回報社會,，感恩時代。

同學(xué)們,，懷著一顆感恩的心，那人與人之間,，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會變得更加溫暖與和諧,。讓我們敞開胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,，學(xué)會感恩，讓內(nèi)心充滿和善與美好,。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家,！

常懷感恩之心演講稿500篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心，不辜負(fù)每一場花開》,。

許慎在《說文解字》中解釋說,，感者，動人心也,。恩者,，惠也。有感,，方真正懂得恩惠,。所思化于心,，才能真正啟迪生發(fā)出恩意。《易經(jīng)》亦云：“無思也，無為也,，寂然不動，感而遂通天下之故。”因此，感恩是對他人友善態(tài)度的一個真誠的回饋，是一種積極感知生活的態(tài)度，更是一種處世哲學(xué)。

感恩生活,，還以熱愛,。明朝時,，有一個叫胡九韶的人。他家里很窮,，要一面教書,，一面努力種地養(yǎng)活家人。但每天傍晚,，胡九韶都要到門口去燒香,，感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說：“我們每天吃的都是菜粥,，哪里談得上有什么清福呢,？”胡九韶說：“首先，我要感謝上天讓我生活在太平盛世,，沒有戰(zhàn)爭兵亂,；我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑裕幸麓?；再者,，我還要慶幸家里沒有病人，家人也沒有因犯了法而坐牢的,。擁有這些已經(jīng)足夠了,，這不是清福又是什么呢？”

正是膨脹的欲望難以得到滿足,，成為一部分人痛苦的源頭,。懂得知足才能夠熱愛生活，對他人有所感恩,。將人間的一份份溫情傳遞下去,，也會讓更多的人們感受到生活的美好，天地感,，而萬物化生,。

感恩鄰里，還以恩義,。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,，父母雙亡，經(jīng)常填不飽肚子,?；此吷系靡晃唤凶觥捌浮钡睦蠇D人同情他，就每天將自己的吃食分給韓信,。因為這一份份的飯菜,，韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,，獻計三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅持,，完成一個又一個的壯舉。

當(dāng)然,，感恩并不僅僅限于對恩人的報答,，一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾，也會將自己永遠的束縛在所謂的“恩情”之中,。一聲對他人親切的問候,，一個淡淡的微笑，甚至一個積極的念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn),。懷著感恩之心,，帶著這一份感激和熱情度過每一天，也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了,。

作家丁立梅曾經(jīng)說過：“活著的最好態(tài)度,，不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù),。不辜負(fù)身邊每一場花開,，不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有，用心地去欣賞,，去熱愛,，去感恩?！蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男?，積極的面對每天的生活吧！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

常懷感恩之心演講稿500篇六

尊敬的老師，同學(xué)們：

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間來到嵩陽高中已經(jīng)兩年了,，兩年彌足珍貴的青春，那些極具個性,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，幽默詼諧，熱情豪放,，悉心教誨,，管理嚴(yán)格的老師們，留下了珍貴的回憶,，在教師節(jié)來臨之際,，總想說些什么,。

馬卡連柯說：“愛是教育的基礎(chǔ)?！备咧袑ξ覀兌?，不過是三年，但對每一位把人生獻給教育事業(yè)的老師而言,，是日復(fù)一日,，年復(fù)一年的默默付出。高二的時候,，有幸在老師的組織和信任下講語文課,，整整一周的備課，親手查閱各種資料,，整理所有知識點,，遇到不懂的地方，急忙請教,，還要寫講課思路,，可真正等到上臺講課時，卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了,，講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調(diào)動課堂?以至于一節(jié)課下來,，感覺自己一周的努力，短短四十分鐘就講沒了,，才真正體會到老師的不易,。看看我們身邊吧,，每一位老師,，都要精心備課,講課，批改作業(yè),，朝五晚十,，最后還要用充實來安慰自己的忙碌，用寬容體諒我們的過錯,。

教書數(shù)載,，默默耕耘，回頭展望,，桃李滿園,，這就是老師。無論病痛艱辛,，不管大事小事,，我們看到，老師們用背影和微笑,，用一寸粉筆,，三尺講臺,，用一片冰心，幾句叮嚀,，用樂觀和自信,，看著我們成長，期待我們成才,，用行動詮釋愛的教育,。

法國作家盧梭說：“沒有感恩，就沒有真正的美德,。”我們對老師常懷一顆感恩之心,。為作業(yè)上一段長長的批語感動,，為課堂上一遍遍強調(diào)知識點而感動，為某一個課間的談心而感動,，為學(xué)習(xí)上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興,，為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩，那么他必定遭人唾棄,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，我們要成為一個無愧于自己，無愧于社會的人,，就要懂得感恩,。此刻，我想告訴同學(xué)們,，對老師常懷一顆感恩之心吧,。感恩老師不是因為這是一個節(jié)日，而是對幫助自己的老師的一種心態(tài),。感恩是一種美德,，是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣,，一種與生俱來的行為方式,。

我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方，那是楊時拜謁程頤,，教會我們的恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,，禮愈至?！薄案┥韮A耳以請,。”的文句,，那是宋濂對老師的態(tài)度,，更是對年輕后輩的諄諄教誨,。我們感恩老師，正如面對厚重的高山懷揣敬意,，正如為漆黑道路中的明燈報以微笑,，正如為親密無間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時,，因為我們的不成熟,，不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通,，彼此理解,，愿我們多年之后，共聚一堂,，依舊談笑風(fēng)生,，滿懷感動。

看!硝煙彌漫,，盡顯英雄本色;心懷感恩,，收獲一生無悔。

最后,，我謹(jǐn)代表全體同學(xué),，祝所有老師節(jié)日快樂，身體健康,，永遠幸福,。

常懷感恩之心演講稿500篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那只大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,，是白云在蔚藍的空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,，因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜,；從小學(xué)到初中,、高中乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己,，點亮他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,，俗話說“滴水之恩,，涌泉相報?！焙螞r父母,、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落是奉獻上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心丘,、精力,，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累,，又是否察覺到縷縷銀絲，那一絲絲皺紋,、感恩需要你用心體會,，去報答。

感恩是敬重的,，居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花來表達自己的感激之情,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。

感恩是有意義的,，愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn),，父母的付出比山高，比海深,，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,，而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂,，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如北才會有和睦,，有快樂,，有彼此間的教重。

懷著一顆感恩的心,，去看待社會,，看待父母，看待親朋,，你就會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,，學(xué)會感恩,，常懷感恩之心，因為這會使世界變得更加美好,。

我的演講完畢,！謝謝大家。