在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

德育主任的講話稿5篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí),、愉快的暑假,。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校,，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕,。本學(xué)期我們迎來(lái)了6名新教師和近200名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無(wú)疑為我們學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,，在此,，請(qǐng)讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

新學(xué)期,，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),、新的任務(wù),，新的希望。在此,，就學(xué)校德育工作,，我講三個(gè)方面的內(nèi)容：

一、新學(xué)期德育工作重點(diǎn)：

深化全員德育的工作理念,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、開(kāi)展豐富多彩的

主題教育

二,、兩點(diǎn)愿望：

1、樹(shù)立崇高人生理想,，確立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

從大道理講：理想從人生觀的角度講，就是人生的奮斗目標(biāo);從價(jià)值觀的角度講,，就是人生的價(jià)值目標(biāo),。樹(shù)立了崇高的人生理想，以引導(dǎo)和激勵(lì)自己,，走好人生之路,，學(xué)涯之路,，創(chuàng)造充實(shí)而輝煌的人生,。直觀的說(shuō)，同學(xué)們應(yīng)該思考幾個(gè)問(wèn)題,，我要成為一個(gè)什么樣的人?我到學(xué)校來(lái)的動(dòng)機(jī)是什么?我如何接受學(xué)校,、老師的教誨?同學(xué)們初中中三年你要必需學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,，為你升入高一級(jí)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

2,、規(guī)范自己的行為,，做一個(gè)自律的中學(xué)生。

自律是自己約束自己,，是心理的自我駕馭能力,，是對(duì)某些人、事的思想認(rèn)識(shí)和行為,，符合某個(gè)大眾化的標(biāo)準(zhǔn),。無(wú)論是在大庭廣眾之下，還是在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),，都有一個(gè)做事的道德行為準(zhǔn)則,，不違背社會(huì)公德，不能損害他人的利益,。自律是一種健康積極的心理,，自律是任何一件事成功的保障,。在學(xué)習(xí)上自律讓我們獲得知識(shí)，懂得責(zé)任,，受到別人的尊重,，從而樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生觀。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友,，讓我們?nèi)ッ鎸?duì)生活中的一切困難和挫折,，去實(shí)現(xiàn)自我，求得發(fā)展,、求得完美,。

自律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成相似，是不可能速成的,，它是一個(gè)滴水穿石的過(guò)程,。所以要做到自律，就要從小事做起,，并持之以恒,。如果你能保持正確的思想行為三個(gè)月便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你有做”壞事“的趨勢(shì)時(shí),，你心里會(huì)很郁悶,，會(huì)不自覺(jué)地終止。如果你做了,，你無(wú)法避免良心的譴責(zé),，你會(huì)痛不欲生。

三,、四個(gè)要求：

1,、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，不化裝,、不染發(fā)、不佩帶首飾,、男生不留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā)，女生不燙發(fā),、不染指甲,、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,、披衣散懷,、歪帶帽子、穿拖鞋入校等,?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理,。

2,、在安全與衛(wèi)生方面：上樓下樓、出操,、課間活動(dòng),、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命,，提高自我保護(hù)意識(shí),，牢固樹(shù)立”安全第一“的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,，如紙屑、包裝袋,、果殼,、瓜皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,，比一比,，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒(méi)有小事,，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事,。

4、講究文明禮貌：在學(xué)校里,，尊師重教;在社會(huì),，尊老愛(ài)幼,。

學(xué)校是教育人的地方，教師以教書(shū)育人為天職,，言傳身教是常見(jiàn)的教育手段,，但不是唯一，教育也離不開(kāi)處罰,。對(duì)于遵章守紀(jì),、勤學(xué)好問(wèn)、誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生我們會(huì)給予充分的肯定與表?yè)P(yáng);對(duì)于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、學(xué)習(xí)目的不明確,，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生或大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷的學(xué)生，除了按《x鄉(xiāng)中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》處理或處分外,，本學(xué)期做一個(gè)補(bǔ)充：即期中辦一個(gè)德育培訓(xùn)班,。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,，新的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,，讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰(zhàn)吧。把理想裝在心中,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo),，以深厚的學(xué)識(shí)去回報(bào)父母的期望，以輝煌的成就去回報(bào)祖國(guó)的培養(yǎng),，以璀璨的人生去回報(bào)你們無(wú)價(jià)的青春!

謝謝大家!

德育主任的講話稿5篇二

同學(xué)們,，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),，考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追,，一次失敗算不了什么,，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下,，看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的`表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施?

下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：

一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。

樹(shù)的方向由風(fēng)決定,，學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),，給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀,，讓你的成功盡在咫尺,，可想而知，一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過(guò)五關(guān)斬六將,，想在事業(yè)取得成功,，那是何等的妄想，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來(lái)自空想的

口號(hào)

二,、加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)。

充分利用好屬于自己自由支配的“三個(gè)時(shí)間段”,，即,，早點(diǎn)前、兩飯后大部分時(shí)間由自己決定,。所以要把握好,，利用好,，才能效果好。俗話說(shuō)：“一日學(xué),，一日功;一日不學(xué),，十日空。但是,，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,，不能按時(shí)完成作業(yè),。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉,。

同學(xué)們,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”,，所以我們不能松一口氣，要加一把勁,，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向,。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹(shù)立信心,、多動(dòng)腦筋,、下定決心,，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

三,、從教師教學(xué)方面進(jìn)行總結(jié)

1、前半學(xué)期我們堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。后半個(gè)學(xué)期我們的原則不變,，思想不變，不斷的深入改善,。

2,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線，明確重難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫(xiě)教后記,。

3、認(rèn)真開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),。要求科任教師組織興趣小組,。開(kāi)展活動(dòng)有方案、有開(kāi)展時(shí)間,、地點(diǎn),。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界,，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,，使學(xué)生成為“合格+特長(zhǎng)”的新型人才。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法,，將興趣小組落實(shí)到人,、時(shí)間、地點(diǎn),、科目，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表,，教務(wù)處有閆主任專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，使工作具體化,。半學(xué)期以來(lái)，課外活動(dòng)小組取得了較好的成效,。

4,、在德育處領(lǐng)導(dǎo)下我們?yōu)閷W(xué)生建立了《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》，探索操作性較強(qiáng)的檔案袋評(píng)估辦法,，發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用，為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫(xiě)提供依據(jù),。

德育主任的

講話稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五二班的

九月的校園,，金風(fēng)送爽,。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園,。

今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)洲小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

過(guò)去的一學(xué)年,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，在社會(huì)各界的大力支持下,，通過(guò)全校師生員工的共同努力，各方面的工作都在穩(wěn)步前進(jìn),。學(xué)校面貌,、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善,，我們學(xué)校步入了發(fā)展的最佳時(shí)期,。

在新的學(xué)期里,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。從小事做起,，從小處做起,，從頭做起，從早做起,。培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó)，追求真理;誠(chéng)于做人,，恒于學(xué)問(wèn);好學(xué)多思,，文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開(kāi)展彎彎腰,、靠右行、不亂畫(huà),、不打鬧等告別不文明行為的活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，生活中不驕傲、不氣餒,、不斗氣、不嬌柔,，聽(tīng)從教誨，樂(lè)觀向上,，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們,，回首過(guò)去，我們?cè)趯W(xué)校里收獲了知識(shí),，收獲了友誼，向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn),。作為一名小學(xué)生。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，為學(xué)洲小學(xué)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康,、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步!也祝愿我們學(xué)洲小學(xué)的明天會(huì)更美好!

謝謝大家!

德育主任的講話稿5篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

非常感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，百忙之中抽出時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此,，我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝！

今天,，我們學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合，共同教育孩子們,。

抓好學(xué)生的工作,，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心,、支持與配合?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)學(xué)生都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸,。面對(duì)孩子緊張的學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢,？

下面我提幾點(diǎn)要求：

1、對(duì)你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那么在最后的考試中,，取得滿意的成績(jī)是完全可能的。我認(rèn)為作為家長(zhǎng),，對(duì)自己的孩子來(lái)說(shuō)，“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心,。

2、生活上貼心照顧,，精神上用心呵護(hù)。

為了學(xué)習(xí),，孩子們的思想要高度緊張，精力要高度集中,，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的，孩子大了,，并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的滿足，更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。他們現(xiàn)在的壓力很大,，競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,，在信心不足的情況下，只要我們老師和家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。在壓力太大時(shí)，要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,，保持良好心境,。

3,、切忌嘮叨、制造緊張空氣,，制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑,、煩悶,，“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,，盡可能營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生的安全,，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長(zhǎng)的事。我校在安全工作如：交通安全,、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定,。

（1）交通安全方面：我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué),、回家的時(shí)候，同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,，而且必須走路,。

a、不準(zhǔn)學(xué)生騎摩托車(chē),、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)到學(xué)校，特別不允許學(xué)生乘坐貨運(yùn)車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛往返學(xué)校；

b,、有牌有照的車(chē)輛，也應(yīng)該做到所乘人員不能超過(guò)車(chē)輛的核載人數(shù),，確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失；

c,、注意公路行走安全，不在公路邊放打鬧,、玩耍等。

d,。特別要提醒家長(zhǎng)朋友們，我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)接送孩子的校車(chē),，你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車(chē)接送孩子的情況,，學(xué)校是不允許的，還有,，家長(zhǎng)用自家摩托車(chē)接送孩子的,。如果你們接送孩子的時(shí)候,，發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,，根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校沒(méi)有義務(wù)承擔(dān),。

（2）學(xué)生玩手機(jī)方面：

現(xiàn)在,，我們部分學(xué)生，將手機(jī)帶到學(xué)校里玩,，有的還是家長(zhǎng)同意,。我想作為家長(zhǎng)應(yīng)該清楚，學(xué)生來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，而不是做其他事情，玩手機(jī)

一方面要開(kāi)支一些費(fèi)用,，另一方面還影響學(xué)習(xí),。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)，學(xué)校收了之后,，由家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。但是現(xiàn)在,，學(xué)校嚴(yán)格要求,，學(xué)生不得將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,，如果發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將直接沒(méi)收,，不再歸還,。這一點(diǎn)，希望家長(zhǎng)教育好子女,，也希望家長(zhǎng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。

（3）學(xué)生抽煙方面：

學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,，不喝酒等義務(wù),，但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間,，在家里偷偷地抽煙，而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校,。所以學(xué)校以后的作法是：發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,，學(xué)校將嚴(yán)格處理，并且通知家長(zhǎng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子,。如果通知到了你們中的哪位家長(zhǎng)，希望你們能積極配合學(xué)校,。

（4）校園安全方面：

我們現(xiàn)在的學(xué)生，有時(shí)自控能力比較差,，遇到問(wèn)題不會(huì)用科學(xué)的方法處理,，如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來(lái)處理，我想,，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該清楚，要是打架能處理問(wèn)題的話,，就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了，直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了,。

因此，希望家長(zhǎng)平時(shí)要教育好自己的孩子,，在學(xué)校、在社會(huì)上,，任何時(shí)候都不能打架?？梢哉f(shuō)打架，對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,，因?yàn)榇蜈A的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi),、精神損失費(fèi)等等大筆的費(fèi)用，而輸?shù)囊环絼t要承受身體上,、心理上的傷痛,。

所以，希望家長(zhǎng)朋友們教育好自己的孩子,，任何時(shí)候都不能打架,。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的，嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,，甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓,。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾，要及時(shí)找老師,、班主任報(bào)告,，并請(qǐng)老師、版主任幫忙處理,，切記用“打架”的方式來(lái)處理。

（5）學(xué)生外出校園方面：

我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后,，就要求學(xué)生不得私自外出校園,，如果有事有病必須要外出的，必須有班主任批準(zhǔn)同意的請(qǐng)假條才能外出校園,。如果學(xué)生不請(qǐng)假私自外出的，或者收星期,、收假當(dāng)天,，從家里不來(lái)，但是不來(lái)學(xué)

校報(bào)到的,，學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(zhǎng)，但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全,。另外,，收星期的時(shí)候，也要督促子女按時(shí)返校,，不要在街上閑逛、游蕩,，因?yàn)槭招瞧谀翘旖铀秃⒆榆?chē)輛多,，以免發(fā)生意外,。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力,，讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。

5,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正,。而常見(jiàn)的、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙,、酗酒；與品行不正的人交朋友,；曠課、夜不歸宿,；打架,、斗毆、辱罵他人,；課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止,，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。

家長(zhǎng)朋友們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，希望通過(guò)我們的相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

再次感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，百忙之中抽出時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，最后祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿、萬(wàn)事如意,，

謝謝大家！

德育主任的講話稿5篇四

各位家長(zhǎng)：

學(xué)校定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，其宗旨除了讓大家有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個(gè)十分重要的任務(wù),，就是我們的家長(zhǎng)通過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)自身的教育,、對(duì)孩子教育的能力也應(yīng)有一個(gè)相應(yīng)的提高，所以今天我也要以一個(gè)家長(zhǎng)的身份和大家交流以下兩個(gè)問(wèn)題：

一,、如何做一個(gè)與孩子共同成長(zhǎng)的合格家長(zhǎng)的問(wèn)題；重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面,；如何建立良好的家庭教育環(huán)境問(wèn)題；

二,、你是一位合格、稱(chēng)職的家長(zhǎng)嗎,？

一、如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)

首先講第一個(gè)問(wèn)題如何做一個(gè)與孩子一同成長(zhǎng)的合格家長(zhǎng),。說(shuō)到成長(zhǎng)似乎是孩子們的事，其實(shí)成長(zhǎng),，不是孩子們的專(zhuān)利。成長(zhǎng)是什么意思,？就是人的知識(shí)、能力,、閱歷等逐步積累，人成長(zhǎng)起來(lái)越來(lái)越成熟,，以致越來(lái)越有成就。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,，從高中生到大學(xué)生；從一個(gè)孩子到一個(gè)父親或母親等等,，就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。孩子要成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng),，道理是一樣的。十幾歲的孩子會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“爸,，你好偉大,！”二十歲時(shí)會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“爸,，你還可以！”三十歲時(shí)可能會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“爸,，你那些想法都跟不上時(shí)代了,！”四十歲恐怕會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“爸，你不懂,，安心養(yǎng)老吧！”為什么會(huì)有這么大的變化,？因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng),，而家長(zhǎng)沒(méi)有成長(zhǎng)。因此,，我想，為了孩子，家長(zhǎng)也應(yīng)努力成長(zhǎng),。

1,、要樹(shù)立人生理想。一些人,，生活沒(méi)有追求，安于現(xiàn)狀,，“喝點(diǎn)小酒，打點(diǎn)小麻將”,，就自己而言，可能樂(lè)得其所,；也許無(wú)傷大雅，但是,，作為家長(zhǎng)，就有可能會(huì)影響到下一代,。常言說(shuō)的好啊，“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”，,！如今我們有的家長(zhǎng)整天奔波賺錢(qián)，卻忽視了對(duì)孩子的家庭教育,，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為有房子住,，不愁吃穿，就覺(jué)得此生足矣,，再無(wú)所求,。各位家長(zhǎng)要關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí),！要知道,，我們的孩子如果像我們現(xiàn)在這樣,，到了我們的年齡，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈,，可能連基本生活也難維持,，更談不上一代更比一代強(qiáng)了！

2,、家長(zhǎng)也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要就是吃、喝,、拉、撒,、睡。每位家長(zhǎng)都在生活,，雖然生活的質(zhì)量有高低之分，但畢竟都在生活,。但是，孩子呢,？他們年幼無(wú)知，生活自理能力差,，需要家長(zhǎng)的照管,，而我們家長(zhǎng)為此花精力實(shí)在太少了,。

請(qǐng)看這樣一些現(xiàn)象,，對(duì)照一下或許不在少數(shù),。早上，睡懶覺(jué),，就甩給孩子幾元錢(qián)——自己去買(mǎi)早餐！孩子可能隨便買(mǎi)點(diǎn)零食就上學(xué)了,，也可能根本沒(méi)買(mǎi),，或是貪玩買(mǎi)了小玩具。兩節(jié)課下來(lái),，餓得兩眼發(fā)花，甚至惡心嘔吐,。再看，孩子蓬頭垢面,，渾身臟兮,，衣冠不整，也來(lái)到了學(xué)校,，一問(wèn)：“你媽媽呢？”說(shuō)是“打麻將去了,。”又看，孩子放學(xué)回家了,，進(jìn)不了家門(mén)，以致深夜還在外面游蕩,，沒(méi)吃飯，當(dāng)然談不上做作業(yè)了,，父母呢。“出去玩了”,。還有，老師布置作文《記一件快樂(lè)的事》,，孩子緊皺眉頭“沒(méi)有。”“去過(guò)公園嗎,？”“沒(méi)有。”“跟小朋友玩過(guò)游戲嗎,？”“沒(méi)有”多么可憐的孩子啊,！這種孩子，心理怎會(huì)健全,？

性格怎會(huì)活潑,？能力怎會(huì)提高呢,？他們長(zhǎng)大后,，可能連他們的父母那種生活水準(zhǔn)都很難保持,。建議家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立做人的榜樣，在孩子身上多投入一些,，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)！

下面講第二問(wèn)題,，家長(zhǎng)平時(shí)最關(guān)注孩子哪些方面。

1,、要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)的成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī),。

不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，考高分,，上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,，他評(píng)價(jià)看學(xué)校升學(xué)率，評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單,。對(duì)此，我都十分理解,，但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力,、交往能力,、心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),，孩子一次考試不好，心里就不舒服,，可是,，孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多學(xué)生,，你最尊敬的人是誰(shuí),，竟沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生回答是我的父母,。不懂感恩,，這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,，不知道各位家長(zhǎng)，你的孩子有沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題,？對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū),，不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法,、研究的方法、表達(dá)的方法,，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要,。

我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中,。當(dāng)然，我并不是不關(guān)注結(jié)果,，但我關(guān)注的是大結(jié)果,，不是一次考試的結(jié)果,。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí),。一個(gè)真正好的學(xué)校,，培養(yǎng)的孩子決不是僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng),。

我們的教育目的，不是一次考試二次考試,，不僅僅是中考高考成績(jī),，更要面對(duì)他的將來(lái)。“教學(xué)生六年,，要為他三十年著想。”

2,、要尊重孩子，尊重規(guī)律,。

有位哲學(xué)家說(shuō)茫茫人海,，你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹(shù)葉嗎？每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,，每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展的過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己,，他有獨(dú)立的人格，有個(gè)性,，有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好,。可是,，不少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn)，他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人,。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，要小孩子去實(shí)現(xiàn),。

自己今生成功的地方,，孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名,。”“我們?nèi)业南Ｍ际谴髮W(xué)畢業(yè)，他怎么成績(jī)這么差,？”這種話我聽(tīng)得不少，每當(dāng)此時(shí),，我都為這個(gè)孩子擔(dān)憂,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想，孩子雖然是我們生的,，但他畢竟是另一人,。他不一定和你一樣聰明能干,，他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。

想一想我們自己小時(shí)候,，父母對(duì)我們有多少期望？我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿,？可是我們今天不是都活得挺好嗎，有幾個(gè)覺(jué)得自己活得不如父母的,？如果我們作為家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn)，很容易對(duì)孩子苛求多,，失望多,。也很容易造成孩子的逆反心理。

我最怕聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子：你給我好好讀,！你要下次再考不到多少名,，我就要怎樣怎樣！這種語(yǔ)言暗示孩子讀書(shū)是為了父母,。一位學(xué)生因父母沒(méi)有滿足他的一個(gè)要求，便甩下一句話給父母：“你再這樣,，我就不給你學(xué)習(xí)了！”如果一個(gè)人每天做的事情都是為了別人,，為了討別人高興,，那有多累！有多煩,！別怪現(xiàn)

在會(huì)有越來(lái)越多的孩子會(huì)把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，當(dāng)作是父母的事,。今天我之所以談這個(gè)問(wèn)題，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在家庭生活日益提高,，有的家長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)正逐年提高,，這給我們的孩子提供良好的家庭環(huán)境創(chuàng)造了條件，但是另一方面不少家長(zhǎng)或許太渴望成功了,，太渴望優(yōu)秀了，對(duì)孩子的期望值也就相應(yīng)太高,、要求過(guò)多,。這讓孩子整天背著父母的壓力。有的家長(zhǎng)孩子還沒(méi)上初中,，父母就已經(jīng)談將來(lái)出國(guó)留學(xué)的事情，談考大學(xué)的事情了,。

有時(shí)孩子做錯(cuò)幾道題或是發(fā)現(xiàn)孩子某個(gè)問(wèn)題沒(méi)學(xué)懂,，馬上焦急萬(wàn)分，好像明天就要中考高考一樣,。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)像一顆樹(shù)一樣，有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中,，經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題都是有可能的正常的。

孩子正是在不斷出現(xiàn)問(wèn)題,、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中成長(zhǎng),，我們不可能要求孩子一切都做得完美,，大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“前十名”現(xiàn)象,，不少上學(xué)時(shí)是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子，為什么呢,？我想不外乎兩種原因，一是因?yàn)檫@個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的,，耗盡了元?dú)猓矡o(wú)法以讀書(shū)為樂(lè),，一但沒(méi)有了壓力后，就不再那么苦讀了,；二是他把全部的時(shí)間精力都用死讀書(shū)上了，沒(méi)時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì),，長(zhǎng)大后反而沒(méi)后勁。

還有一個(gè)尊重教育規(guī)律的問(wèn)題,。人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的，教育是有規(guī)律的,。一個(gè)孩子如果習(xí)慣不好，那是冰凍三尺非一日之寒,，解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),，望子成龍之心太迫切，什么都恨不得一口吃個(gè)胖子,。孩子一二個(gè)單元成績(jī)不理想,，就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒(méi)講好,，就下結(jié)論這老師水平太差。我覺(jué)得這些都不夠客觀,。

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