確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
舞蹈比賽活動策劃方案及流程篇一
(1),、豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生
活中來
(2),、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力,、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能
力,、并陶冶情操,、增強(qiáng)自信心,使其逐步適應(yīng)社會競爭
(3),、增進(jìn)同學(xué),,教師之間的溝通與合作,使其更加融
洽相處
二,、活動主題
舞動青春
三,、比賽時間
20xx年12月20日
四、比賽地點(diǎn)
五,、主辦單位
承辦單位
六,、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)
七、比賽資料
舞蹈:包括現(xiàn)代舞,,民族舞蹈等
健美操:競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)
八,、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2,、準(zhǔn)備伴奏音樂,,裁判、主持人,、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備
3,、按順序出場,,裁判按10分制打人份,去掉最高分,,最
低分取平均分
4,、按分?jǐn)?shù)高低排行詞
舞蹈比賽活動策劃方案及流程篇二
我院將在3月底舉行一場跳舞比賽,屆時學(xué)院各系間將會展開一場激烈的比賽,。為了引導(dǎo)我院學(xué)生提高藝術(shù)品位,,陶冶情操,給同學(xué)們供給一個展現(xiàn)自我的舞臺;為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,,增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系;為了舞動青春,,舞動愛國情操。所以我院決定組建一支強(qiáng)大的啦啦隊(duì),。這次啦啦隊(duì)我們將盡全力將我系的特色和氣勢突現(xiàn)出來,,我院特舉辦本次“舞蹈大賽”,具體安排
一,、活動目的
展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家
自我的平臺,。
二,、活動主題舞所不至青春魅力
四、活動主辦單位:院學(xué)生處
承辦單位:計算機(jī)信息工程學(xué)院院素拓中心公關(guān)部啦啦隊(duì)
參賽人員:11級全院愛舞蹈的同學(xué)(每班至少5-7人)
比賽時間:四月初
五,、活動的整體要求:展示
1,、著裝要求:
(1)外表:青春、健康,、向上,,整潔大方
(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,,不得有紋身,不得有反映暴力,、色情,、反動的資料,不得有不健康資料的圖案,、文字,、飾物和道具,否則視具體情景扣分,。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型,。
2、成套編排
(1)藝術(shù)性:
①充滿活力,,向上,,有創(chuàng)造性,,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化,。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù),。成套動作中的舞蹈、技巧,、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終堅(jiān)持完整性,。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn),。
④表現(xiàn)力豐富,,富有活力、感染力強(qiáng),,有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
(2)完成:
成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色,,動作優(yōu)美,。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。動作完成簡便流暢,,技術(shù)正確,,沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,,能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
舞蹈比賽活動策劃方案及流程篇三
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng),,給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生供給一個表現(xiàn)自我才華的舞臺,,以此展示我院學(xué)生的青春活力。并經(jīng)過此次活動,,營造學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,,發(fā)掘文藝人才,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,,陶冶情操,,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活,。
【活動主題】
激舞飛揚(yáng),,魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,,在那里找到展示自我的舞臺,。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心,,感受活力的青春,。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響,。
【活動時間】
自我選定
【活動地點(diǎn)】
依據(jù)你們學(xué)校的地點(diǎn)自我選定
【活動對象】
你們學(xué)校的全體同學(xué)
【活動資料】
一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別,,
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈,,民間特色舞蹈,地方原生態(tài)舞蹈)
2.現(xiàn)當(dāng)代,、流行組;(包括現(xiàn)代舞,,芭蕾舞,國標(biāo)舞,,街舞,,勁舞,韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)
二,、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨(dú)舞,、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈資料進(jìn)行比賽。
三,、評分細(xì)則:本次比賽采取百分制,由專業(yè)評審打分,,經(jīng)工作人員計算出平均分,。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、動作編排及技術(shù)運(yùn)用:30分
2,、思想感情:30分
3,、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分
4、舞蹈創(chuàng)意:10分
5,、音樂,、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換,。
【活動要求】
一,、著裝要求:
1、服飾:選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,,服裝不得過分暴露
2、不得有紋身,不得有反映暴力,、色情,、反動的資料,,不得有不健康資料的圖案,、文字,、飾物和道具,,否則視具體情景扣分;
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型,。
二,、成套編排
1、藝術(shù)性:
(1)充滿活力,,向上,,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,,豐富的隊(duì)型變化,。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,,成套動作中的舞蹈,、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終堅(jiān)持完整性,。
(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作,。
(4)表現(xiàn)力豐富,,富有活力、感染力強(qiáng),,有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
2,、完成:
(1)成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色,,動作優(yōu)美
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點(diǎn);
(3)動作完成簡便流暢,技術(shù)正確,,沒有失誤;
(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,,能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
舞蹈比賽活動策劃方案及流程篇四
一,、活動名稱:
絢爛民族風(fēng)情之夜
二,、活動主題:
民族風(fēng)情展示,民族文化宣揚(yáng)
三,、活動時間:
20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30
四,、活動地點(diǎn):
食堂四樓團(tuán)委多功能廳
五、活動內(nèi)容:
主要包括民族舞蹈表演,,民族樂器演奏和民族語言
1,、葫蘆絲演奏
2,、西—藏國家登山隊(duì)代表訪談
3、民族知識有獎問答,,設(shè)置3個問題
4,、傣族舞欣賞
5、學(xué)跳民族舞蹈
6,、民族語言競猜
7,、民族舞表演
8、民族知識有獎問答,,設(shè)置3個問題
9,、琵琶演奏
活動細(xì)則:
1、民族知識有獎問答一共設(shè)置6個題目,,三等獎3名,、二等獎2名、一等獎1名
2,、民族語言競猜這一環(huán)節(jié),,由少數(shù)民族同胞用自己的語言說話,請現(xiàn)場觀眾猜測語句的含義,,答對者發(fā)放禮品
3,、邀請嘉賓和各社團(tuán)社長上臺學(xué)跳民族舞蹈
六、活動要求:
通過成功舉辦本次活動,,使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,,加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時,通過活動及時了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的成功與不足,,推動社團(tuán)未來的發(fā)展,、
七、宣傳方式:
1,、制作宣傳板,,擺放于食堂前
2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣
3,、短信通知相關(guān)社員屆時到場
4,、邀請社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),部分社團(tuán)的社長作為現(xiàn)場嘉賓
舞蹈比賽活動策劃方案及流程篇五
一,、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動`,,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)我院加強(qiáng)文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng),,提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展,反映我院大學(xué)生愛國、愛校,,積極向上的精神風(fēng)貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術(shù)活動品牌,,營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氣氛,。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽
二、主題:舞動青春
三,、宣傳工作:宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播,。
四、活動地點(diǎn):華奧足球場空地搭建舞臺,。
五,、比賽形式:
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力,,展現(xiàn)自我,。
2、舞蹈要求:內(nèi)容健康,,舞蹈類型不限
3,、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,,現(xiàn)代,,街舞,國標(biāo)等,。
4,、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報名的時候,,舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組,,而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同,。
六,、活動計劃:
1、分為初賽和決賽,,以系為單位,。
2、初賽時候在各個系進(jìn)行,,方式由各個系的文娛部自行組織,。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部,,再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收,。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式:在各系文娛部部長處報名
八:比賽過程
初賽:各系自行組織
內(nèi)容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲,,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
決賽:準(zhǔn)備工作,。
賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置:
1,、在比賽開始前把舞臺布置好,,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2,、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景,。
3、以氣球,、拉花等裝飾品裝飾舞臺,。
4、給每位進(jìn)場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,,以搞好現(xiàn)場氣氛,。
當(dāng)天工作安排:
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或cd等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負(fù)責(zé)人處,,再匯總到院文娛部
2,、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3,、比賽前一天,,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地,。
4,、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作,。
5、比賽當(dāng)天,,所有工作人員需提前半個小時到場,,對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作,。
6,、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7,、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8,、在所有參賽選手出場完畢,,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,,邀請?jiān)u委對初賽進(jìn)行總結(jié)。