無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生自強之星事跡材料篇一

小琳同學(xué)熱愛祖國,，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動,。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂;她熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好,。學(xué)習(xí)上，她求知欲強,，課堂上,，她敢于提問，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,，六年來,，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果,。

在家里,，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),。在家尊敬老人,，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,，從不嫌棄老人,，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,，自己的事情自己獨立完成,，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求,。因為她,，家庭里充滿了歡笑、和諧,。

在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,，不僅自己主動把平時攢的零

花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,，爭取身邊的親人,、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,。在學(xué)校組織的文藝活動中擔當主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容,。

小琳不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評,。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,，您好！”她說是老師給予了她知識,，幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績,，因此回報老師和家長是她勤奮的動力,。

學(xué)習(xí)、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛，美好的明天,。

小學(xué)生自強之星事跡材料篇二

小艷同學(xué),，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí),，愛勞動,，愛生活，愛科學(xué),，勇于創(chuàng)新,，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,，激勵自己,，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展,。多年來,，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

小艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,，成績非常突出。她上課認真聽講,，善于動腦,，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍,、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志,、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,，對問題都有自己獨到的見解,，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上,，不解決問題絕不罷休,。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己,，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí),。她愛看書，知道很多課外知識,，被同學(xué)們譽為“語文小博士”,。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”,。

小艷同學(xué)從小立志讀好書,，做好人,，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩,。在家里,，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，如打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜、洗衣服做飯等,，她干得得心應(yīng)手,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人,，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙,，還經(jīng)常扶老人過馬路,，深得鄰里喜愛。每當父母生日,、父親節(jié),、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福,，并自己動手制作小禮物,，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,，上課認真聽講，按時完成作業(yè),，牢記老師的諄諄教誨,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,，深得老師和同學(xué)們的好評,。

小艷同學(xué)從一年級開始就擔任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重,。

小艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。小艷同學(xué)心地善良,、追求純真、無私無邪,。在學(xué)校,，她對待同學(xué),，總愛伸出援手,，真誠付出，助人為樂,。班級有一個與她鄰居的同學(xué),，學(xué)習(xí)很不認真且粗心，常常把課本忘在家里,，或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進,。對于后進生,，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失,。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋,，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向,。小艷同學(xué)主動要求和他同坐,，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣,，一回兩回,，沒想到，小搗蛋變乖了,，同學(xué)們都很好奇,，老師也覺得奇怪。后來小艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴,，好伙伴習(xí)慣不好,，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,，我講的話他才聽得進去,。因此,，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點,，幫他改正錯誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了,，自然變乖了,。沒想到，小艷同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿真,、善,、美，而且充滿智慧,。

小艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心,。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,。從咿呀學(xué)語起,，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒,、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園,。于是,，她不僅事事爭先，事事以身作則,，而且,，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生,。學(xué)校每周都要進行文明班評比,，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班,。有的同學(xué)提出異議,，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說,，拿到文明班有什么用,，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績,。但小艷同學(xué)義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己,，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財富?！彼竺總€同學(xué)在倡議書上簽字,。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,，和幾個班干部商量,，一人幫教一個對象。此后,，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,，都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?？吹叫∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體,，為了班級的每一個同學(xué)！”

小艷同學(xué)自從當上班長那天起,，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任,。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,，她總是比其他同學(xué)提前到校,，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風還是下雨,，不論是冬天還是夏天,，常年堅持，從沒有失誤過,。學(xué)校開展各項活動,，她總是積極相應(yīng)，熱心組織,、動員,、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn),，并發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動,，她就搶著干最臟最重最累的活兒,，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,，同學(xué)們在她的精神感召下,，個個奮勇爭先，因此，學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),，六(1)班干得最好,，也最快完成任務(wù)。課后,，同學(xué)們休息,，我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),，立即找他談話。同學(xué)犯紀律了,，她及時指出,。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo),。放學(xué)后,，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答,，沒有半句怨言,。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,，與同學(xué)相處很友善很熱情,。她團結(jié)每一個同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡,。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己,。她關(guān)心,、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來,。

小艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評,。當老師夸獎她時，總會靦腆地說：“這沒什么,，我覺得幫助他人是一件很快樂的事,！”這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語??！小艷同學(xué)，好樣的,，你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣,！

小學(xué)生自強之星事跡材料篇三

她叫小桐,，是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來,，她曾多次任班長,、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,，還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,，她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人,，熱愛集體,，是一個德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué),，積極進取,，團結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整,、每次都能及時完成，而且成績很優(yōu)異,，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,，只要一見到書,，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的`眼界,，同時也提高了她的寫作水平,，她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。

她的心地非常善良,，只要看到需要幫助的人,，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,，扶老人過馬路,，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善,，深得大家的喜愛,。她是個講文明、懂禮貌,、有愛心的學(xué)生,，無論見到老師還是同學(xué)的家長，都主動上前問好，因此,，深受老師的喜愛,、家長的夸獎，很有“人緣”,。她性格開朗,，對人真誠，樂于助人,，同學(xué)們都喜歡和她交往,，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多,，都是一些同學(xué)問作業(yè),，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽,，認真解答,。

她熱愛勞動，積極肯干,，臟活,、累活總是搶在前頭，從不惜力,。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),，她都能夠提前出色的完成,，對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,，還是在公園,、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾,，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱,。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),，擇菜,，擦桌子，收拾屋子,，將家人的鞋子擺放整齊,，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手,。

她積極參加學(xué)校組織的各項活動，無論是跳繩,、踢毽子,、打籃球，還是書法,、寫作等,，她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,，她練就了一手漂亮的鋼筆字,，還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽，并取得名次,。別看她是一個女孩子,，可是，她籃球打得特別棒,，參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,，并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲,，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),，同時，她也向自己提出了更高的要求,，并朝著這個方向努力進取,。

小學(xué)生自強之星事跡材料篇四

小靜，女,，1998年1月出生，11歲,，擔任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,，校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，體育,、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手,。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,，區(qū)級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”稱號。

作為班長,，她處處以身作則,，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責,，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部,。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能,。她每天7：30準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,，讓班級的學(xué)風蔚然成風,，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,，老師把任務(wù)交給她,，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料,，然后合理排版,，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地,。作為班干部及少先隊干部，具有兩重身份,，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會,、班級工作兩不誤,。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她,。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí),，有時候大家講話,，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味,。平時,，文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過,，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受,，從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費,。但是,，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決,。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己的零用錢,，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心,。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事,，今日畢”的原則去做每一件事,。

學(xué)習(xí)上，她十分認真,，一絲不茍,，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,，她是發(fā)言最積極的一個,，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強,，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一,。在英語口語學(xué)習(xí)上,，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教,，成績一直在班級前列,。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,，從中不斷提高自己的英語水平,。

自入學(xué)以來，文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生,。除了掌握豐富的文化知識以外,，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生,。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,，朗誦比賽、口頭作文比賽等,，而面對成績,，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進,。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,，多次當過主持人，獲得師生好評,。

在學(xué)生心目中,，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,，她確實是一名當之無愧的校園之星,。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。

“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下,，我們期待文靜同學(xué)會做得更好,。