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宣傳憲法的講話稿篇1

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

2001年，中共中央,、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。今天正好是12月4日,，所以,，我今天國(guó)旗下講話的主題是：“做一個(gè)知法、懂法,、守法的文明中學(xué)生”。

學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民,。而作為一個(gè)合格的公民,，知法、懂法,、守法,，這是一個(gè)最基本的條件。所以,，當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，這既是國(guó)家、社會(huì),、學(xué)校,、父母對(duì)中學(xué)生的要求，更是我們中學(xué)生成人,、成才,、成學(xué)、成業(yè)的重要前提,。

對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,，法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

要做一個(gè)守法的公民,，就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上，從日常生活中的小事做起,。

一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。例如：不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧,、喧嘩、維護(hù)學(xué)校的良好秩序,；上下樓梯時(shí),，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走,；要尊敬老師并主動(dòng)問好等等

二是同學(xué)之間要互相關(guān)心,、互相尊重,、團(tuán)結(jié)合作、理解寬容,、友好相處,，要正常交往，不以大欺小,，不以強(qiáng)欺弱,，不戲弄他人，要理智冷靜地對(duì)待和處理問題,，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,，一定要有紀(jì)律觀念，冷靜處理,，自己解決不了的問題,，在校可以向老師求助,，決不可意氣用事,，不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人,，更不可拳腳相向,。

三是要多參加有益活動(dòng)，杜絕不良嗜好,。課余時(shí)間應(yīng)該多參與體育鍛煉,，積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。不要上網(wǎng)吧,，沉迷游戲,，要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng),、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。

四是要不斷提高明辨是非的能力,，自覺遵紀(jì)守法,，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向老師反映,；在外發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

五是要擇友而交,，要善交益友,、不交惡友,。生活實(shí)踐告訴我們：相當(dāng)一部分的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友，自然比翼齊飛,；但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,，一起追求、一起進(jìn)步,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。我們要做一個(gè)知法、懂法,、守法的文明中學(xué)生,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

宣傳憲法的

講話稿

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來(lái)自c1603班的廖xx,，十分榮幸今天能在此發(fā)言,。

“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立”,，今年的12月4日,，是我國(guó)第五個(gè)國(guó)家憲法日。作為國(guó)家的根本大法,，憲法是我國(guó)法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),，民生福祉的保障，如光明驅(qū)散舊制度的野蠻和強(qiáng)權(quán),，如利斧砍斷人性的無(wú)知與蒙昧,，規(guī)引著國(guó)家治理體系的運(yùn)行，規(guī)范著民主法治社會(huì)的發(fā)展,，規(guī)約著社會(huì)公眾的理念與言行,。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、了解憲法宗旨,、感受憲法精神,，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法。

俗話說：“有理走遍天下,，無(wú)理寸步難行”,。其中的“理”，內(nèi)涵是人性中的正義與良善,，外化就是我們今天所講的“法”,。沒有法律的社會(huì)，將充斥貪婪,、詭詐,、蠻橫和暴力，有了法律,，才有了公義,、正直、才有了溫暖和諧的人類家園,。我們何其幸運(yùn),，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下,，告別人性中最原始的野蠻和無(wú)知,；我們何其幸運(yùn)，見證著國(guó)家法治現(xiàn)代化的歷史,，在憲法的統(tǒng)領(lǐng)下,，迎接民智覺醒、民權(quán)保障,、民生發(fā)展,、民族復(fù)興。

也許有同學(xué)在想：憲法這么嚴(yán)肅,、抽象,、晦澀的東西，離我們的生活太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),。其實(shí)不然,，我們的憲法恰恰就是我們的先輩，在總結(jié)近現(xiàn)代中國(guó)慘痛的歷史教訓(xùn)后得出的成文領(lǐng)悟,，恰恰就是我們的父輩在歷經(jīng)社會(huì)變遷與發(fā)展后寫下的權(quán)利宣言,。那段歷史，離我們并不久遠(yuǎn),，那段歲月一直延續(xù)到今天,。憲法確立著國(guó)家與人民的關(guān)系、衡量著社會(huì)中的“真善美”與“假惡丑”,、讓每一個(gè)你我一樣弱小的個(gè)體在面對(duì)強(qiáng)權(quán)和不公時(shí),，能夠憑借它獲得公正公平的對(duì)待與尊重,。我們每個(gè)人都在參與著憲法的制定，也都在接受著憲法給予我們的庇護(hù),，人民制定了憲法,，而憲法也在服務(wù),、規(guī)范和引導(dǎo)著我們每一個(gè)人,。只要我們細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，憲法就在我們身邊,。

憲法的生命在于實(shí)施、權(quán)威也在于實(shí)施,。身為新時(shí)代的青少年,，我們更應(yīng)該做的，可能是理解憲法理念,、踐行憲法精神,。當(dāng)生活中，我們不認(rèn)同某些人,、某些事時(shí),，我們可否想到：那是憲法賦予他的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)尊重差異,、理解個(gè)性,；當(dāng)現(xiàn)實(shí)中，我們畏懼于某種強(qiáng)權(quán),、某些不公時(shí),，我們可否想到：這是憲法給予我的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)勇敢地,、理直氣壯地維護(hù),。我們還可以想象，每天認(rèn)真學(xué)習(xí),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心父母、敬畏師長(zhǎng),、服務(wù)社會(huì),，做一個(gè)合格的社會(huì)公民……其實(shí)都是對(duì)自己憲法權(quán)利的珍惜與尊重，都是在理解憲法理念,、踐行憲法精神,。國(guó)是我們的國(guó)，法是我們的法,，我們不去認(rèn)同,、不去遵守、不去維護(hù)、不去弘揚(yáng)和發(fā)展的話,，還有憲法么,？還有中國(guó)么？還有我們中國(guó)人么,？

我們應(yīng)該熱愛為中國(guó)發(fā)展提供了保障和引領(lǐng)的憲法,；我們應(yīng)該期待一部理念更科學(xué)、智慧豐富,、執(zhí)行更到位的憲法,；我們應(yīng)該堅(jiān)信，未來(lái)的我們可以成為推動(dòng)憲法發(fā)展,、擁護(hù)憲法權(quán)威,、弘揚(yáng)憲法精神的合格中國(guó)人。

加油吧少年,，讓我們一同捧起憲法,，為建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而涵養(yǎng)理想,、積蓄力量,、為明天努力奮斗！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

宣傳憲法的講話稿篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”。

“國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)以和矗立,。”我們的國(guó)家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,。在當(dāng)下我們的家庭生活，學(xué)校生活,，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開憲法,。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí),，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無(wú)效的。

那憲法到底對(duì)我們青少年有什么作用呢,？為了讓我們更好的成長(zhǎng),，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法，并且能夠講憲法,，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長(zhǎng),。

而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母,；誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，更要做到憲法在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。

宣傳憲法的講話稿篇4

同學(xué)們：

你們注意過法庭上那枚質(zhì)地堅(jiān)硬,、聲音清脆的法槌嗎？法律至上,，一錘定音,。一枚小小的法槌，體現(xiàn)出庭審活動(dòng)的權(quán)威,，彰顯出司法的公正,，昭示出社會(huì)的正義。法槌是法官的一個(gè)道具,，是法律的一個(gè)符號(hào),。說起法律，我想問大家?guī)讉€(gè)問題,。當(dāng)你的人身,、財(cái)產(chǎn)或其他合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你會(huì)向哪里求援,？你知道如何用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益嗎,？

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)人的法律意識(shí)正在逐步增強(qiáng),，法治觀念也在逐步改變,。當(dāng)自身的權(quán)益受到侵犯時(shí)，越來(lái)越多的人懂得用法律途徑來(lái)維護(hù),；當(dāng)與他人發(fā)生糾紛時(shí),，越來(lái)越多的人會(huì)選擇到法院去尋求解決。

法治社會(huì),，象征著進(jìn)步與文明,，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標(biāo),。因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ?，人民才得以安居樂業(yè)，社會(huì)才得以穩(wěn)定和諧,。12月4日是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法律宣傳日,。我們要按照國(guó)家的統(tǒng)一部署,，深入學(xué)習(xí)憲法法律，牢固樹立憲法法律至上,、法律面前人人平等的法治理念,，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰；我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年法治教育大綱》,，培養(yǎng)對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。

同學(xué)們,，我們不妨開設(shè)一堂法律小講堂,，以案說法，分析發(fā)生在身邊的法律案件,，普及法律常識(shí),，樹立法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威,；不妨模擬一次小法庭,，扮演一回小法官，爭(zhēng)做法律宣傳志愿者,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、普法的小明星,！

宣傳憲法的講話稿篇5

同學(xué)們：

大家好,！

今天，很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,，很真實(shí)，很深刻,。其中有一位同學(xué)編寫的一個(gè)毛阿敏偷稅漏稅的故事,，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個(gè)故事,，而是你們的內(nèi)心深處法律意識(shí)的真實(shí)反映,。在這里，我也給大家講一個(gè)我親眼目睹,、令人深思的真人真事,。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日,，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái),。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,，血從鼻孔,、耳孔直往外淌。后來(lái),，乙被市醫(yī)院急救車救走,。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙,，算不算違法,？②如果甲違法，違反了什么法,？結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役。下面,，我從青少年違法犯罪的基本原因,，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面，來(lái)給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

20世紀(jì)以來(lái),，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,，約為65%，處于居高不下的局面,。特別值得注意的是,，近年來(lái)，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增,。人之初,，性本善，這些少年,，曾經(jīng)天真無(wú)邪,，如同一張白紙,，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲,？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的基因,，既有主觀因素又有客觀因素,，更是主,、客觀因素相互作用所致,。

公民學(xué)習(xí)憲法的意義在于：

一是，學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國(guó)家,？我們的國(guó)家基本制度有哪些,？為何說人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度？我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法權(quán)威,，從而堅(jiān)定自己的愛國(guó)主義情懷,？

二是，學(xué)習(xí)憲法有助于公民了解自身的基本權(quán)利和義務(wù),，從而使公民樹立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點(diǎn),，明白既沒有脫離權(quán)利的義務(wù)，也沒有脫離義務(wù)的權(quán)利,，更好地運(yùn)用憲法維護(hù)自身的合法利益,。

三是，學(xué)習(xí)憲法還有助于每個(gè)公民積極投身到推進(jìn)國(guó)家的民主政治建設(shè)和法制建設(shè)的進(jìn)程中去,，為實(shí)現(xiàn)依憲治國(guó)的目標(biāo),，端正自己的憲法觀和權(quán)利觀，牢固樹立起中國(guó)特色社會(huì)主義民主與法治理念,。

宣傳憲法的講話稿篇6

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國(guó)國(guó)家憲法日和全國(guó)法制宣傳日,。今天我講話的題目是“學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法，為你,、為我,、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會(huì)就能更加和諧，人民的生活就能更加美好,。同時(shí),，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法,、知法,、守法、護(hù)法,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國(guó)對(duì)同學(xué)們的期望，是黨和人民對(duì)同學(xué)們的期望,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧,。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

宣傳憲法的講話稿篇7

同學(xué)們：

法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一,。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,，法律是與我們的.生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么,，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,，我們還是未成年人，只要不殺人不放火,，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行。我說不,，法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人，我想,，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性,。請(qǐng)問，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》,，即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的，那就是我的《民法典》,。”

歷史不會(huì)說謊,。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件,。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序,。紐約,，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演,。犯罪,，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

誠(chéng)然,，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心，鉆法律的空子,。為的只是金錢,，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說,，我們的法律正在不斷的健全,，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的`尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,。可見,，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,。!

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!

謝謝大家,。

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